专题02 词语辨析(期中真题汇编,辽宁专用)八年级语文上学期
2025-10-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 161 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-19 |
| 作者 | 星河几许 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53899577.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 词语辨析
1.(24-25·八上·辽宁大连金普新区·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
网络晚会《花好月圆会·2024中秋漫游夜》以“国风漫游”为主题,将中华优秀传统文化与互联网流行文化相结合。晚会以水乡乌镇为舞台,乌檐青瓦、水光灯影,________意境悠远的审美空间。节目不依靠主持人报幕,而是以________中秋夜宴的嫦娥和玉兔在人间寻求灵感的故事为线索,串联不同节目,增强了艺术表达的整体性。艺术家、虚拟演员、专业演艺团体、视频创作者依次登场,________。节目构思巧妙, 丰富了乌镇景区“走月亮”传统活动的内涵,也在文旅融合上做出了一些探索。
A.创造 准备 各有所用 还
B.营造 筹备 各展所长 不仅
C.创造 筹备 各有所用 不仅
D.营造 准备 各展所长 还
2.(24-25·八上·辽宁沈阳南昌中学·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“夜晚的灯塔一直都在,只是灯亮的时候,你才看见它。”这个比喻________了人生中的潜在美好。有时,我们并不能一开始就看清生活的方向,因为夜晚的灯塔________时刻都亮着;或许,你也会发现生命中的美好不总是________,需要我们在平凡的日子里仔细观察。生活中,我们会遇到黑暗和困境,但只要我们________美好的存在,就能找到前行的动力。
A.诠释 并非 显而易见 坚信
B.解释 未必 显而易见 坚持
C.解释 并非 触手可得 坚信
D.诠释 未必 触手可得 坚持
3.(24-25·八上·辽宁铁岭·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
阅读不仅可以丰富一个人的生活阅历,__________可以涵养一个民族的灵魂性格。构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。在__________的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人__________备至,惊叹不已,也__________着一代代人自强不息、奋勇前行。
A.而且 眼花缭乱 崇拜 感召
B.况且 眼花缭乱 推崇 号召
C.而且 五彩斑斓 推崇 感召
D.况且 五彩斑斓 崇拜 号召
4.(24-25·八上·辽宁本溪·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
仰俯之间,一个人的______发生了迥然不同的改变,随之改变的还有视野与心态。______俯身或是仰首,都有视线的死角,都有认识的偏颇,但两者合一,便可以互通互补、______,可以让一个人的心灵脱离逼仄,胸怀愈加______。
A.姿势 无论 珠联璧合 广阔
B.姿势 尽管 珠联璧合 辽阔
C.姿态 尽管 相得益彰 辽阔
D.姿态 无论 相得益彰 广阔
5.(24-25·八上·辽宁锦州太和区·期中)选出填入下面语段横线处的词语组合最恰当的一项( )
读书的时候,人是专注的。因为你在__________一些高贵的灵魂的自言自语,会不由自主地谦逊和__________。__________是读闲书,看到妙处,也会忍不住__________。读书让我们知晓了天地间的很多奥秘,而且知道还有更多奥秘不曾被人披露,我们就不敢用目空一切的眼神俾睨天下。
A.聆听 聚精会神 即使 拍案叫绝
B.倾听 心领神会 虽然 拍案而起
C.倾听 聚精会神 虽然 拍案而起
D.聆听 心领神会 即使 拍案叫绝
6.(24-25·八上·辽宁丹东·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
亲手触摸非遗技艺,是感受岁月 的过程,更是与历史对话的过程。当非遗走到青少年手中,中华民族文化的厚重与 触手可及;非遗也走进了青少年的心里,让他们感受传统文化的纹理与温度,了解非遗的艺术价值。而正是这种“亲”的体验和 , 地培育了青少年的民族自豪感和“小小传承人”的使命感。
A.变迁 深邃 感染 循序渐进
B.沉淀 深刻 熏陶 循序渐进
C.变迁 深刻 感染 潜移默化
D.沉淀 深邃 熏陶 潜移默化
7.(24-25·八上·辽宁沈阳四十三中·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
体育是综合国力的体现,是国家形象的展示,也是发展进步的_________。曾经,中国极贫极弱,“奥运三问”萦绕心头,竞技体育背负着振兴的热望。如今,“双奥之城”为世界奉上精彩、非凡、卓越的一场盛会,奥运健儿们展现出_________的拼搏、为荣誉奋战的热忱、但_________与世界顶级运动员同台竞技的自信,有在自己喜爱的运动中追求_________的快乐。
A.缩影 前仆后继 还有 极限
B.缩影 一往无前 更有 极限
C.剪影 一往无前 更有 极致
D.剪影 前仆后继 还有 极致
8.(24-25·八上·辽宁沈阳一二六中·期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( )
山有雄壮的_______,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。山,时而_______,时而又平淡无奇。山的性格_______是刚强的,不惧怕任何压力,平素_______显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。
A.风骨 巧夺天工 虽然 却
B.风采 鬼斧神工 虽然 却
C.风采 巧夺天工 不仅 还
D.风骨 鬼斧神工 不仅 还
9.(24-25·八上·辽宁沈阳营口·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是________人生,心系百姓。践行大道,就要不忘初心,始终如一,________形势千钧一发,________,依然如朝阳般喷 薄,似苍松般挺拔。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情________着大道从容。
A.叩问 虽然 生死与共 解释 B.叩问 纵然 生死攸关 诠释
C.发问 虽然 生死攸关 解释 D.发问 纵然 生死与共 诠释
10.(24-25·八上·辽宁沈阳七中·期中)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
一块烧红的铁,被铁匠死死地摁在砧上,来回__________,叮哐!叮哐!每一锤都是那么__________。铁被打得遍体鳞伤,火焰般的铁屑落地变黑,而铁已在__________中变形、升华。铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩,额头上汗水滚落,内心笃定,永不退缩,__________着一种传承千年的工匠精神。
A.锻造 大气磅礴 阵痛 演变
B.锻打 气势磅礴 剧痛 演绎
C.锻造 大气磅礴 剧痛 演绎
D.锻打 气势磅礴 阵痛 演变
1.(24-25·八上·辽宁沈阳一三四中·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
月光皎洁,白雪皑皑,皎月与白雪,相得益彰, 着沉寂的冬夜。有月,有雪,已是十足的美景,倘若梅花开了,那就更加 。月光、雪色与梅花交相辉映, 出一种万籁俱寂的清宁之美。这种美,就像一幅简洁的小画,寥寥几笔,简简单单,却 。
A.装点 惊艳 营建 意味无穷
B.装扮 冷艳 营建 意犹未尽
C.装点 惊艳 营造 意味无穷
D.装扮 冷艳 营造 意犹未尽
2.(23-24·八上·辽宁营口·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
西边的天空不知何时布满了火烧云,并且正在向我头顶______,仿佛有人______着一块无比巨大的五彩幕布,红彤彤的笼罩四野。______是远方山梁与天空交接之处,玲珑剔透却又幽深庄严。而火车正朝那里开去,开向火烧云,一往无前,______。
A.扩展 挥动 尤其 锐不可当
B.拓展 挥舞 特别 锐不可当
C.扩展 挥舞 尤其 势不可当
D.拓展 挥动 特别 势不可当
3.(24-25·八上·辽宁营口鲅鱼圈区·期中)依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是( )
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,______了苏州园林经典的造景手法。游客______于苏州园内,聆听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色融合在一起了。苏州园林设计独特,门窗 而富于变化,长廊精美而______,整个园子充盈着浓郁的诗情画意。
A.传承 瞻仰 简朴 别有用心
B.传承 徜徉 简朴 别具匠心
C.传播 瞻仰 简陋 别有用心
D.传播 徜徉 简陋 别具匠心
4.(24-25·八上·辽宁鞍山千山区·期中)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
它古老而现代,内敛而奔放,充满活力又独具__________。春日的鸭绿江,微风轻拂,江水浩渺;夏日的千山,草木葳蕤,绿意盎然;秋日的本溪,__________,霜叶丹红;冬日的沈阳,万里雪飘,城裹银装……这片土地__________女真族人的铁骑,驶出了辽宁舰和国产航母,涌现过一个个奥运冠军。它__________是辽宁,振兴在途,宏图可塑。
A.魅力 层林尽染 驰骋 就
B.魄力 层林尽染 奔跑 才
C.魅力 桃红柳绿 奔跑 就
D.魄力 桃红柳绿 驰骋 才
5.(24-25·八上·辽宁鞍山高新区·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
与梅兰荷菊相比,妩媚的桃花似乎少了___________的气节;与竹松柏杨相比,逐水的桃花又似乎少了守住一方的___________。___________,它打开了一年的时光宝盒,捧出了一个季节,它___________,照亮了整个春天,也照亮了诗人们或黯淡或忧伤的脸。
A.洁身自好 宁静 所以 脉脉含情
B.洁净自守 宁静 所以 灼灼光华
C.洁身自好 坚定 但是 脉脉含情
D.洁净自守 坚定 但是 灼灼光华
6.(24-25·八上·辽宁朝阳·期中)某同学读完《神奇的成语》后,写了下面语段,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项( )
成语是我国特有的一种文化,其内容_① _, 丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷,还是对语言的高度概括,都让人_② 。 穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字_③ 感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理,我们在赞叹它多姿多彩的同时,也领悟到人生的千姿百态。
A.①包罗万象 ②眼花缭乱 ③不期而至
B.①包罗万象 ②叹为观止 ③不期而遇
C.①轻描淡写 ②叹为观止 ③不期而至
D.①轻描淡写 ②眼花缭乱 ③不期而遇
7.(23-24·八上·辽宁本溪十二中·期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
赤手空拳的少年,注定被时间______,很不合群地长大,再跌跌撞撞地老去。但一定有谁,种下了火焰的种子,迸发出生命应有的_____的层次。为了远海的歌声、崇岭的暗道,为了失散的兄弟、战争与和平,为了一个强大的春天的降临,昔日少年,如期归来。没有灯塔,就自燃成星夜;无人掷臂,就______地升起狼烟。我们会相见吗?会!什么时候?永远!从今以后,不摧不移,_______!
A.淡化 坚固 孤傲 披荆斩棘
B.稀释 坚韧 孤傲 披荆斩棘
C.淡化 坚固 孤独 筚路蓝缕
D.稀释 坚韧 孤独 筚路蓝缕
E.
8.(23-24·八上·辽宁丹东六中·期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
居里夫妇能够集中精力用四年的时间提取镭,实在 。我们也要有用心专一的精神。用心专一的人,就是在用心 光阴这棵美丽的树,等待树上开花结果, 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实, 总有人能享受到。这就是人生境界的美好。
A.难能可贵 浇注 也许 但
B.弥足珍贵 浇灌 因为 所以
C.难能可贵 浇灌 也许 但
D.弥足珍贵 浇注 因为 所以
9.(23-24·八上·辽宁抚顺·期中)选出依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项( )
英雄是中华民族的__________,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、__________;在波澜壮阔的建设时期,英雄们__________、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、__________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A.栋梁 视死如归 不屈不挠 沉湎
B.栋梁 大义凛然 不屈不挠 缅怀
C.脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎
D.脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀
10.(23-24·八上·辽宁鞍山铁东区·期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中 了丰厚的历史文化底蕴,在春节期间,全国各地 举行各种庆贺新春活动, 活动都带有浓郁的各地特色。它们以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容,形式 ,聚着中华传统文化的精华。
A.承受 虽然 但是 多姿多彩 B.承载 不但 而且 丰富多彩
C.继承 因为 所以 五花八门 D.承担 如果 那么 五彩缤纷
1.(23-24·八上·辽宁沈阳·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个____________而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所____________,否则就会混淆粗犷与____________、豪壮与莽撞、____________与野蛮、人性与兽性。
A.古老 限制 粗野 文明
B.原始 界定 粗野 文明
C.古老 界定 粗放 文化
D.原始 限制 粗放 文化
2.(23-24·八上·辽宁丹东·期中)下列依次填入横线处的词语,恰当的一项是( )
美好品德的______________、智力潜能的______________、健康体魄的______________、审美水平的______________,往往都与劳动密切相关。
A.锻造 提升 培育 激发
B.培育 激发 锻造 提升
C.培育 提升 锻造 激发
D.锻造 培育 激发 提升
3.(23-24·八上·辽宁沈阳于洪区·期中)依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
科学家的好奇心需要______、需要宽容,需要安定的环境让他们_______地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候,人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们,更应该了解荣耀背后,是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。霍金曾说,人类很难在这个_______的星球上再延续千年。其实,科学家的“骇人听闻”,往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。_______没有这些好奇心,不用这些好奇心来思考未来,那么人类很难交出一份满意的发展答卷。
A.呵护 心无旁骛 脆弱 即使
B.庇护 趋之若鹜 虚弱 如果
C.呵护 心无旁骛 脆弱 如果
D.庇护 趋之若鹜 虚弱 即使
4.(23-24·八上·辽宁大连金州区·期中)依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是( )
汉字记录语言,蕴含文化,一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵,意味着每个汉字都是需要我们努力_________的宝藏。加强汉字阐释工作,深入_________汉字背后的历史思想文化内涵,提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓,_________是传承发展中华优秀传统文化的必然要求,也是_________中华文化生命力和影响力的应有之义。
A.开发 创造 虽然 增加
B.研发 创造 不仅 增强
C.研发 挖掘 虽然 增加
D.开发 挖掘 不仅 增强
5.(23-24·八上·辽宁大连瓦房店·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
玉簪花从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,________着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光________或暮色________中,一柄柄白花________,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
A.点缀 熹微 朦胧 擎起
B.连缀 朦胧 熹微 擎起
C.点缀 朦胧 熹微 飘起
D.连缀 熹微 朦胧 飘起
6.(23-24·八上·辽宁沈阳七中·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
______梦想的路上,随时会遇到泥泞,到处都布满荆棘,千万不能因为条件有限就抱怨,更不能把“拼爹”当成骄傲的______。累了,就原地小憩;倦了,就欣赏沿途的风景;______寂寞,就唱一首______的歌,歌唱梦想,为自己加油。
A.寻找 资本 只要 催人奋进
B.寻找 本钱 如果 响彻云霄
C.追寻 本钱 只要 家喻户晓
D.追寻 资本 如果 振奋人心
7.(23-24·八上·辽宁鞍山铁西区·期中)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
神舟十六号载人飞船再次______浩瀚宇宙的大门。这是我国第三批航天员首次执行飞行任务,也是我国航天员队伍“新成员”——航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。梦想,不会是腾云的彩凤,更不会是______的蛟龙。只有内驱足够时,梦想才会驾驭着她的双翼,自由行走在青春的跑道上。载荷专家桂海潮第一次逐梦飞天,他说:“我特别想把这次任务当成一次______之旅,我也期待能够在这样壮美的环境当中放飞自己的思绪,______任何可以想象的东西。”
A.叩响 潜沉 发展 畅想 B.打响 潜沉 发现 幻想
C.叩响 潜游 发现 畅想 D.打响 潜游 发展 幻想
8.(23-24·八上·辽宁鞍山千山区·期中)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处______,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能______智慧,______心灵,让______的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困难 启发 抚慰 简单 B.困境 启发 抚恤 平凡
C.困难 启迪 抚恤 简单 D.困境 启迪 抚慰 平凡
9.(23-24·八上·辽宁营口·期中)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)________有哪个民族,能像我们这样,拥有灿若星汉的经典诗篇;也很少有哪个国度,能像我们这样,________童叟都能念诵几句古典诗词。
(2)经典之所以为经典,传统文化之所以能散发恒久魅力,就在于它能________心灵,________精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。
A.很少 无论 滋养 扩展 B.没有 无论 滋养 拓展
C.很少 即使 滋润 拓展 D.没有 即使 滋润 扩展
10.(23-24·八上·辽宁朝阳·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
仇英先生( )没有书法作品留下,也没有什么诗词歌赋留下。这个出身卑微、自学成才的漆工,( )靠着自己的才华成了美术史上的一代大家。他的创作态度十分认真、( ),每幅画都是严谨周密、刻画入微。明代姜绍书称其画“秀雅纤丽”“无惭古人”,这无疑是对仇英极大的( )。
A.几乎、愣是、一丝不苟、褒奖 B.几乎、硬是、不苟言笑、褒奖
C.基本、愣是、不苟言笑、奖赏 D.基本、硬是、一丝不苟、奖赏
试卷第1页,共3页
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专题02 词语辨析
1.(24-25·八上·辽宁大连金普新区·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
网络晚会《花好月圆会·2024中秋漫游夜》以“国风漫游”为主题,将中华优秀传统文化与互联网流行文化相结合。晚会以水乡乌镇为舞台,乌檐青瓦、水光灯影,________意境悠远的审美空间。节目不依靠主持人报幕,而是以________中秋夜宴的嫦娥和玉兔在人间寻求灵感的故事为线索,串联不同节目,增强了艺术表达的整体性。艺术家、虚拟演员、专业演艺团体、视频创作者依次登场,________。节目构思巧妙, 丰富了乌镇景区“走月亮”传统活动的内涵,也在文旅融合上做出了一些探索。
A.创造 准备 各有所用 还
B.营造 筹备 各展所长 不仅
C.创造 筹备 各有所用 不仅
D.营造 准备 各展所长 还
【答案】B
【解析】本题考查辨析词义。
第一空,创造:通过独立思考和行动,创立、创设、创作新的事物或思想。这明显的是一种典型的人类自主行为。营造:①经营建造,②经营制造。这里指的是晚会营造一种美好的意境。应选“营造”;第二空,准备:指事先计划、筹备;预备、设想。筹备:为正在进行中的事情做事先的准备和筹划。在此指的是嫦娥和玉兔筹备中秋夜宴,应用“筹备”;第三空,各有所用:各自有各自的用处。各展所长:各自展现自己的长处。在此指的是,表演者依次登场,展示自己的特长,应选“各展所长”;第四空,不仅:指不止这一个,表示递进的意思。还:表示现象继续存在或动作继续进行。在此指的是节目设置的效果除了有丰富“走月亮”活动的内涵,还在文旅融合上进行了探索,表现出一种递进的关系,使用“不仅”更为恰当。
故选B。
2.(24-25·八上·辽宁沈阳南昌中学·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“夜晚的灯塔一直都在,只是灯亮的时候,你才看见它。”这个比喻________了人生中的潜在美好。有时,我们并不能一开始就看清生活的方向,因为夜晚的灯塔________时刻都亮着;或许,你也会发现生命中的美好不总是________,需要我们在平凡的日子里仔细观察。生活中,我们会遇到黑暗和困境,但只要我们________美好的存在,就能找到前行的动力。
A.诠释 并非 显而易见 坚信
B.解释 未必 显而易见 坚持
C.解释 并非 触手可得 坚信
D.诠释 未必 触手可得 坚持
【答案】A
【解析】本题考查词语的正确理解使用。
第一空:
解释:在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发展的规律。
诠释:指说明;解释;对一种事物的理解方式;或者是用心感受的一种方式,一种方法。
相比而言,解释侧重于分析说明,分析阐明,分析解说。诠释侧重于对某事的讲解、证明。句中用“夜晚的灯塔一直都在,只是灯亮的时候,你才看见它”这个比喻来证明“人生的潜在美好”,故“诠释”更为恰当;第二空:
并非:并不是。是部分否定。
未必:确定的程度相对来说弱一点,还有其他的可能。
“并非”表示的是这件事情不是你想的那样,并不是指你想的样子其实不是的;“未必”则表示不能完全确定。句中用否定“夜晚的灯塔时刻都亮着”来解释为什么“我们并不能一开始就看清生活的方向”,故用“并非”恰当;第三空:
显而易见:(事情、道理)非常明显,很容易看清楚。
触手可得:比喻很容易就得到了。
句中表示“生命中的美好”并不是非常明显,很容易看清楚,需要我们在平凡的日子里仔细观察老到看出来。故用“显而易见”恰当;第四空:
坚持:通常指的是在面对困难和挑战时不轻言放弃,持续地朝着目标努力。
坚信:更多地涉及到内心的信念和态度,是对某种理念、价值观或目标的坚定不移的信任和信心。
句中表示对“美好的存在”要有坚定的信念,故用“坚信”恰当。
故选A。
3.(24-25·八上·辽宁铁岭·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
阅读不仅可以丰富一个人的生活阅历,__________可以涵养一个民族的灵魂性格。构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。在__________的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人__________备至,惊叹不已,也__________着一代代人自强不息、奋勇前行。
A.而且 眼花缭乱 崇拜 感召
B.况且 眼花缭乱 推崇 号召
C.而且 五彩斑斓 推崇 感召
D.况且 五彩斑斓 崇拜 号召
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
而且:多与其他连接词共同使用,主要用于加强要强调的内容,表示并列互相补充或递进关系。
况且:多用来补充说明理由,表示更进一层。
首先,从语境上看,第一个空前的句子“阅读不仅可以丰富一个人的生活阅历”与后面的表达构成递进关系,因此用“而且”来连接更为合适,“况且”通常用于补充说明,与前面“不仅”不搭配。
眼花缭乱;意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。
五彩斑斓;意思是指多种颜色错杂而繁多耀眼。
第二个空,“在 的中国传统文化园地里”,此处用来形容中国传统文化的丰富多彩,应采用“五彩斑斓”,而不是“眼花缭乱”,“眼花缭乱”常用于形容多而杂乱的景象,不符合文化氛围。
推崇:指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等,给予很高的评价。
崇拜:一指尊重敬佩,二指尊重拜授,三指尊崇奉拜。
第三个空,“令人 备至,惊叹不已”一般表达对事物的高度评价和敬仰,“推崇”较“崇拜”更符合上下文氛围。
感召:指人与人之间的一种心理交流。
号召:召唤(群众共同去做某事);最后一个空,“也 着一代代人自强不息、奋勇前行”强调积极影响,用“感召”更加贴切,体现文化的号召力与吸引力,相比之下,“号召”更强调直接的号令和指示,不符合语境。
故选C。
4.(24-25·八上·辽宁本溪·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
仰俯之间,一个人的______发生了迥然不同的改变,随之改变的还有视野与心态。______俯身或是仰首,都有视线的死角,都有认识的偏颇,但两者合一,便可以互通互补、______,可以让一个人的心灵脱离逼仄,胸怀愈加______。
A.姿势 无论 珠联璧合 广阔
B.姿势 尽管 珠联璧合 辽阔
C.姿态 尽管 相得益彰 辽阔
D.姿态 无论 相得益彰 广阔
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。第一空:“姿势”侧重于指身体的具体动作或形态,“仰俯之间”强调的是身体动作改变导致的外在形态变化,所以“姿势”更符合语境,而“姿态”更强调一种整体的风貌、态度或气质等;第二空:“无论”表示在任何情况下都是如此,常与“都”搭配使用,强调一种无条件性。“无论俯身或是仰首”表示不管是哪种动作,都存在视线死角和认识偏颇的情况,用“无论”更合适,而“尽管”表示虽然、即使,引导的是让步状语从句,与文意不符;第三空:“珠联璧合”原指珍珠联成串,美玉合成双,比喻美好的事物结合在一起。这里强调俯身和仰首两种姿势结合后能互通互补,达到一种完美的配合效果,“珠联璧合”更能体现这种结合的紧密性和完美性,而“相得益彰”侧重于相互配合使双方的能力和作用更能显示出来,在语义上“珠联璧合”更贴切;第四空:“广阔”和“辽阔”都有宽广的意思,但“广阔”更侧重于形容空间范围大,也可用于形容人的胸怀等抽象概念;“辽阔”更多用于形容地域、海洋等具体的广阔空间。这里形容人的胸怀,用“广阔”更合适,更能体现出胸怀宽广的意味;故选A。
5.(24-25·八上·辽宁锦州太和区·期中)选出填入下面语段横线处的词语组合最恰当的一项( )
读书的时候,人是专注的。因为你在__________一些高贵的灵魂的自言自语,会不由自主地谦逊和__________。__________是读闲书,看到妙处,也会忍不住__________。读书让我们知晓了天地间的很多奥秘,而且知道还有更多奥秘不曾被人披露,我们就不敢用目空一切的眼神俾睨天下。
A.聆听 聚精会神 即使 拍案叫绝
B.倾听 心领神会 虽然 拍案而起
C.倾听 聚精会神 虽然 拍案而起
D.聆听 心领神会 即使 拍案叫绝
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。
第一空:
聆听:指集中精力、认真地听,多指下级对上级,晚辈对长辈。倾听:指细心地听取。描述的是读书时与高贵灵魂的交流方式,在这里,“聆听”更符合与高贵灵魂交流的语境,强调了专注和尊重。
第二空:
聚精会神:形容专心致志,注意力高度集中的样子。心领神会:指对方没有明说,心里明白。描述的是读书时的精神状态。在这里,“聚精会神”更符合读书时专注的语境。
第三空:
即使:表示承认某种事实,暂让一步,在正句里常用“也”呼应,说出结论;虽然:表示既成事实,常与“但是”连用,表示转折。在这里,需要填入表示假设关系的连词。“即使”更符合语境,因为它表示即使读的是闲书,也会有深刻的感受。
第四空:
拍案叫绝:形容非常赞赏,可用于形容对文章、事物等的赞赏。拍案而起:形容十分愤怒的样子。描述的是读到妙处时的反应,应使用“拍案叫绝”;故选A。
6.(24-25·八上·辽宁丹东·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
亲手触摸非遗技艺,是感受岁月 的过程,更是与历史对话的过程。当非遗走到青少年手中,中华民族文化的厚重与 触手可及;非遗也走进了青少年的心里,让他们感受传统文化的纹理与温度,了解非遗的艺术价值。而正是这种“亲”的体验和 , 地培育了青少年的民族自豪感和“小小传承人”的使命感。
A.变迁 深邃 感染 循序渐进
B.沉淀 深刻 熏陶 循序渐进
C.变迁 深刻 感染 潜移默化
D.沉淀 深邃 熏陶 潜移默化
【答案】D
【解析】本题考查词义辨析。第一空,变迁:描述事物变化转移的意思。沉淀:一指溶液中难溶解的固体物质从溶液中释出,二指从溶液中释出的难溶解的固体物质,三比喻凝聚,积累。此处指的是非遗技艺是历史长期积累的结果,应使用“沉淀”;第二空,深邃:深远;深奥;深沉。深刻:深入透彻;也形容内心感受程度很深的。此处需要体现文化的深度和广度,应使用“深邃”;第三空,感染:一指病原体侵入机体,在机体内生长繁殖引起病变;受到传染。二指通过言语或行为引起别人相同的思想感情。三解释为影响。熏陶:比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。此处强调的是长期、潜移默化的影响,应使用“熏陶”;第四孔,循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。此处强调的是这种影响是无声无息、自然而然的,应使用“潜移默化”;故选D。
7.(24-25·八上·辽宁沈阳四十三中·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
体育是综合国力的体现,是国家形象的展示,也是发展进步的_________。曾经,中国极贫极弱,“奥运三问”萦绕心头,竞技体育背负着振兴的热望。如今,“双奥之城”为世界奉上精彩、非凡、卓越的一场盛会,奥运健儿们展现出_________的拼搏、为荣誉奋战的热忱、但_________与世界顶级运动员同台竞技的自信,有在自己喜爱的运动中追求_________的快乐。
A.缩影 前仆后继 还有 极限
B.缩影 一往无前 更有 极限
C.剪影 一往无前 更有 极致
D.剪影 前仆后继 还有 极致
【答案】B
【解析】本题考查词义的辨析。第一空,缩影:比喻能反映某方面特征的具体的人或事物。剪影:比喻对事物轮廓的描写,多用来描述在大背景下的展示。此处强调体育的发展能够一定程度上反映国家的发展进步,应选用“缩影”;第二空,一往无前:指不把前进道路上的困难放在眼里,无所畏惧、毫不动摇地奋勇前进。前仆后继:前面的倒下了,后面的紧跟上去,形容斗争的英勇壮烈。此处强调奥运健儿们奋勇前进的精神面貌,应选用“一往无前”;第三空,还有:指的是事物存在的连续性,指除了这个,另外拥有(存在)的东西。更有:表示在原有的基础上进一步拥有或增加。此处强调除了拼搏、热忱之外,还有自信,“自信”是前文的更进一步,应选用“更有”;第四空,极限:最高的限度。极致:最佳的意境、情趣;达到的最高程度。此处强调运动员们追求运动最高上限的精神,应选“极限”;故选B。
8.(24-25·八上·辽宁沈阳一二六中·期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( )
山有雄壮的_______,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。山,时而_______,时而又平淡无奇。山的性格_______是刚强的,不惧怕任何压力,平素_______显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。
A.风骨 巧夺天工 虽然 却
B.风采 鬼斧神工 虽然 却
C.风采 巧夺天工 不仅 还
D.风骨 鬼斧神工 不仅 还
【答案】B
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。
风骨:风度、神采;风采:刚正的气概;顽强的风度、气质,
第一空指山的雄壮,侧重外形,不重精神品质,所以“风采”更为恰当;巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙;鬼斧神工:形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
第二空指山的特征,山是自然之景,而“鬼斧神工”更侧重自然之景,所以选“鬼斧神工”更恰当;虽然……却……:表示转折关系;不仅……还……:表示递进关系,
“山的性格”“是刚强的”和“显得和蔼慈祥”在内容上意思是对立的,所以是转折关系,所以选“虽然……却……”更恰当,
故选B。
9.(24-25·八上·辽宁沈阳营口·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是________人生,心系百姓。践行大道,就要不忘初心,始终如一,________形势千钧一发,________,依然如朝阳般喷 薄,似苍松般挺拔。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情________着大道从容。
A.叩问 虽然 生死与共 解释 B.叩问 纵然 生死攸关 诠释
C.发问 虽然 生死攸关 解释 D.发问 纵然 生死与共 诠释
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
叩问:打听,询问;发问:提出问题。
第一空,根据语境“胸存大道就是叩问生”应选“叩问”,是“打听、询问”老百姓生活的怎么样,体现对老百姓的关心,并非“提出问题”。
虽然:连词。用在上半句,表示让步,下半句说出正面意思,常用“可是”“但是”“却是”等词呼应;纵然:连词,即使。
第二空,根据语境“践行大道,就要不忘初心,始终如一,________形势千钧一发”可知,这里表示假设,即使在千钧一发的时刻,故填“纵然”;生死与共:生一起生,死一起死,形容情谊很深;生死攸关:关系到人的生和死,指生死存亡的关键时刻。
第三空,根据语境“践行大道,就要不忘初心,始终如一,________形势千钧一发,________,依然如朝阳般喷 薄,似苍松般挺拔”可知,这里指在生死攸关的关键时刻应该怎么做,并非表示生死在一起;解释:分析阐明,说明含义、原因、理由等;诠释:说明,解释。
第四空,根据“自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情________着大道从容”可知,这里并非是说明原因、理由等,而是中华儿女在用生命和激情,用实际行动表达大道从容的含义。所以用“诠释”。
故选B。
10.(24-25·八上·辽宁沈阳七中·期中)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
一块烧红的铁,被铁匠死死地摁在砧上,来回__________,叮哐!叮哐!每一锤都是那么__________。铁被打得遍体鳞伤,火焰般的铁屑落地变黑,而铁已在__________中变形、升华。铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩,额头上汗水滚落,内心笃定,永不退缩,__________着一种传承千年的工匠精神。
A.锻造 大气磅礴 阵痛 演变
B.锻打 气势磅礴 剧痛 演绎
C.锻造 大气磅礴 剧痛 演绎
D.锻打 气势磅礴 阵痛 演变
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
第一空:
锻造:用锤击、加压等方法,使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件,并提高它的机械性能。锻打:用锤击等方法锤炼金属材料。
这里指对铁的来回锤击,应使用“锻打”;第二空:
大气磅礴:形容气势浩大。气势磅礴:形容气势雄伟壮大。
这里形容捶打的气势壮大,应使用“气势磅礴”;第三空:
剧痛:剧烈疼痛。阵痛:间歇性的剧烈疼痛。
这里指铁在剧烈疼痛中得以升华,强调疼痛的程度,应使用“剧痛”;第四空:
演绎:由一般原理推演出特殊情况下的结论;铺陈、发挥;展现、表现。演变:变化发展。
这里指表现出一种传承千年的工匠精神,应使用“演绎”;故选B。
1.(24-25·八上·辽宁沈阳一三四中·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
月光皎洁,白雪皑皑,皎月与白雪,相得益彰, 着沉寂的冬夜。有月,有雪,已是十足的美景,倘若梅花开了,那就更加 。月光、雪色与梅花交相辉映, 出一种万籁俱寂的清宁之美。这种美,就像一幅简洁的小画,寥寥几笔,简简单单,却 。
A.装点 惊艳 营建 意味无穷
B.装扮 冷艳 营建 意犹未尽
C.装点 惊艳 营造 意味无穷
D.装扮 冷艳 营造 意犹未尽
【答案】C
【解析】本题考查词语辨析。一空,装点:装饰点缀。装扮:打扮,化装。句中形容皎洁的月光和皑皑白雪,装饰点缀着冬夜,用“装点”恰当;二空,惊艳:意思是看到了非常美丽或者精彩的事物而惊奇、内心受到震动。冷艳:形容花耐寒而艳丽。也指耐寒而艳丽的花或人物冷傲而美艳。句中形容梅花盛开后更加美丽,用“惊艳”恰当;三空,营建:营造,兴建,建造;创立事业。营造:经营建造,经营制造。句中与“清宁之美”搭配,用“营造”恰当;四空,意味无穷:含义深远,让人回味不尽。意犹未尽:指还没有尽兴。一般被用来形容一些小型活动的感想。句中形容冬夜的宁静之美带给人美的感受无穷尽,用“意味无穷”恰当;故选C。
2.(23-24·八上·辽宁营口·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
西边的天空不知何时布满了火烧云,并且正在向我头顶______,仿佛有人______着一块无比巨大的五彩幕布,红彤彤的笼罩四野。______是远方山梁与天空交接之处,玲珑剔透却又幽深庄严。而火车正朝那里开去,开向火烧云,一往无前,______。
A.扩展 挥动 尤其 锐不可当
B.拓展 挥舞 特别 锐不可当
C.扩展 挥舞 尤其 势不可当
D.拓展 挥动 特别 势不可当
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
(1)扩展:指向外伸展;扩展对外贸易,扩大范围或势力。拓展:在原有的基础上,增加新的东西,是质量的变化,而不是数量的变化。这里指火烧云数量的扩大,故选“扩展”。
(2)挥动:可以是有目的的举动,也可以是随意的行为,兼用于书面语和口语。挥舞:侧重于动作幅度较大而强烈,语义比“挥动”重,含有兴奋的感情色彩,多用于书面语和正式场合。结合“五彩幕布,红彤彤、金灿灿、光闪闪”等内容可知,这里充满赞美,带有兴奋的感情色彩,故选“挥舞”。
(3)“特别”指与众不同,“尤其”表递进关系,“远方山梁与天空交接之处”的景色比前面的景色更出众,故这里选择表递进关系的“尤其”。
(4)锐不可当:锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡。势不可当:形容来势迅猛,不可抵挡。这里用来形容“火车”,偏向于指形势迅猛,不可抵挡,故选“势不可当”。
故选C。
3.(24-25·八上·辽宁营口鲅鱼圈区·期中)依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是( )
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,______了苏州园林经典的造景手法。游客______于苏州园内,聆听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色融合在一起了。苏州园林设计独特,门窗 而富于变化,长廊精美而______,整个园子充盈着浓郁的诗情画意。
A.传承 瞻仰 简朴 别有用心
B.传承 徜徉 简朴 别具匠心
C.传播 瞻仰 简陋 别有用心
D.传播 徜徉 简陋 别具匠心
【答案】B
【解析】本题考查词语的使用。
第一空:“传承”指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程;“传播”指广泛散布。结合“此次园博会中的苏州园, 了苏州园林经典的造景手法”可知,句中所填词语是用于形容苏州园继承并发扬发展苏州园林经典的造景手法,故使用“传承”更为恰当;第二空:“瞻仰”指怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物。徜徉:安闲自在的徘徊。结合“游客 于苏州园内”可知,句中所填词语要表现的是游客在苏州园中流连忘返,故使用“徜徉”更为恰当;第三空:“简朴”指朴素简单。“简陋”指简单而鄙陋。结合“门窗 而富于变化”可知,句中所填词语是要突出苏州园中门窗设计朴素简单,故使用“简朴”更为恰当;第四空:“别有用心”贬义词,指言论或行动另有不可告人的企图。“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。结合“长廊精美而 ”可知,句中所填词语要突出的是苏州园长廊设计上具有与众不同的巧妙构思,故使用“别具匠心”更为恰当。
故选B。
4.(24-25·八上·辽宁鞍山千山区·期中)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
它古老而现代,内敛而奔放,充满活力又独具__________。春日的鸭绿江,微风轻拂,江水浩渺;夏日的千山,草木葳蕤,绿意盎然;秋日的本溪,__________,霜叶丹红;冬日的沈阳,万里雪飘,城裹银装……这片土地__________女真族人的铁骑,驶出了辽宁舰和国产航母,涌现过一个个奥运冠军。它__________是辽宁,振兴在途,宏图可塑。
A.魅力 层林尽染 驰骋 就
B.魄力 层林尽染 奔跑 才
C.魅力 桃红柳绿 奔跑 就
D.魄力 桃红柳绿 驰骋 才
【答案】A
【解析】本题考查词义辨析。第一空,魅力:很能吸引人的力量。魄力:指临事的胆识和果断作风;也指气魄,气势。结合“充满活力”可知,此处应用“魅力”更恰当;第二空,层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。根据“秋日”可知,此处应填“层林尽染”;第三空,驰骋:骑马快速奔跑。奔跑:快速地跑。由“铁骑”可知,此处应用“驰骋”更恰当;第四空,就:表示加强肯定。才:表示只有在某种条件下然后怎样。前面是对辽宁的介绍,最后应是强调肯定,故用“就”;故选A。
5.(24-25·八上·辽宁鞍山高新区·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
与梅兰荷菊相比,妩媚的桃花似乎少了___________的气节;与竹松柏杨相比,逐水的桃花又似乎少了守住一方的___________。___________,它打开了一年的时光宝盒,捧出了一个季节,它___________,照亮了整个春天,也照亮了诗人们或黯淡或忧伤的脸。
A.洁身自好 宁静 所以 脉脉含情
B.洁净自守 宁静 所以 灼灼光华
C.洁身自好 坚定 但是 脉脉含情
D.洁净自守 坚定 但是 灼灼光华
【答案】D
【解析】本题考查词义辨析。洁净自守:干净纯洁,爱护自身,保持自己的品节。洁身自好:保持自身清白,不同流合污;也指怕惹是生非,顾惜自己,不与他人纠缠。结合“妩媚的桃花”“气节”可知,此处填“洁净自守”;坚定:稳定坚强,不动摇。宁静:平静、安静。结合“逐水的桃花”可知,此处指桃花不够坚定,故选“坚定”;结合“它打开了一年的时光宝盒,捧出了一个季节”可知,该句与上文形成转折,故选“但是”;灼灼光华:花开灿烂如红霞,美丽动人的样子。 脉脉含情:形容用眼神或行动默然地表达情意。此处用来形容桃花盛开,故选“灼灼光华”;故选D。
6.(24-25·八上·辽宁朝阳·期中)某同学读完《神奇的成语》后,写了下面语段,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项( )
成语是我国特有的一种文化,其内容_① _, 丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷,还是对语言的高度概括,都让人_② 。 穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字_③ 感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理,我们在赞叹它多姿多彩的同时,也领悟到人生的千姿百态。
A.①包罗万象 ②眼花缭乱 ③不期而至
B.①包罗万象 ②叹为观止 ③不期而遇
C.①轻描淡写 ②叹为观止 ③不期而至
D.①轻描淡写 ②眼花缭乱 ③不期而遇
【答案】B
【解析】①包罗万象:形容内容丰富,应有尽有。
轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。 现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
根据前面的“内容”可知应用“包罗万象”。
②眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。
根据前面的“广泛采撷”和“高度概括”,可知应用“叹为观止”。
③不期而至:事先没有约定而意外到来。
不期而遇:没有约定而遇见。指意外碰见。
根据前面的“与美好的文字”可知应用“不期而遇”。
故选B。
7.(23-24·八上·辽宁本溪十二中·期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
赤手空拳的少年,注定被时间______,很不合群地长大,再跌跌撞撞地老去。但一定有谁,种下了火焰的种子,迸发出生命应有的_____的层次。为了远海的歌声、崇岭的暗道,为了失散的兄弟、战争与和平,为了一个强大的春天的降临,昔日少年,如期归来。没有灯塔,就自燃成星夜;无人掷臂,就______地升起狼烟。我们会相见吗?会!什么时候?永远!从今以后,不摧不移,_______!
A.淡化 坚固 孤傲 披荆斩棘
B.稀释 坚韧 孤傲 披荆斩棘
C.淡化 坚固 孤独 筚路蓝缕
D.稀释 坚韧 孤独 筚路蓝缕
E.
【答案】B
【来源】辽宁省本溪市第十二中学教育集团2023-2024学年八年级上学期期中语文试题
【解析】本题考查词义辨析。
第一空,“淡化”通常用于描述颜色、味道等变得不鲜明,或是对某种事物关注程度的减弱;“稀释”指加水或其他液体使溶液的浓度降低。“稀释”比“淡化”更能体现时间对少年的影响,时间的流逝会让很多东西变得稀薄;第二空,“坚固”指结实、牢固,多用于形容建筑物、物体等。“坚韧”指坚强而有韧性,常用于形容人的品质或意志。“坚韧”比“坚固”更能体现生命的层次感,坚韧是一种内在的品质,而坚固更多指物理上的坚硬;第三空,“孤傲”指孤僻高傲,不合群,自以为了不起。此处可引申为独自、独自一人的意思,与“无人掷臂”相呼应,表示在没有他人帮助时独自行动。“孤独”指孤单寂寞。更多强调情感上的孤立无援,与“升起狼烟”这一具体行动搭配不当;第四空,“披荆斩棘”指拨开荆,砍掉棘,比喻在前进道路上清除障碍,克服困难。“筚路蓝缕”形容创业的艰苦。与全文语境不完全吻合;“披荆斩棘”跟上文的“不摧不移”联用,表现了少年不怕困难,勇往直前的决心;故选B。
8.(23-24·八上·辽宁丹东六中·期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
居里夫妇能够集中精力用四年的时间提取镭,实在 。我们也要有用心专一的精神。用心专一的人,就是在用心 光阴这棵美丽的树,等待树上开花结果, 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实, 总有人能享受到。这就是人生境界的美好。
A.难能可贵 浇注 也许 但
B.弥足珍贵 浇灌 因为 所以
C.难能可贵 浇灌 也许 但
D.弥足珍贵 浇注 因为 所以
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。①空:“难能可贵”强调难以做到的事情却做到了,非常可贵。“弥足珍贵”侧重于东西十分珍贵。句中说居里夫妇能集中精力用四年时间提取镭,这突出的是他们做到了常人难以做到的事,用“难能可贵”更能体现这种行为的可贵之处,所以①空选“难能可贵”;②空:“浇灌”侧重于用水灌溉,使植物得到滋养。“浇注”一般用于将液态物质注入模具等。这里将光阴比作树,需要用心滋养,应该用“浇灌”更符合语境,所以②空选“浇灌”;③④空:“也许……但……”表示一种假设关系,即前面假设一种情况,后面进行转折;“因为……所以……”是因果关系。从语境看,“自己享受不到自己苦心经营的树上的果实”是一种假设情况,“总有人能享受到”是转折,应该用表示假设转折关系的“也许……但……”,所以第③④空分别选“也许”“但”;故选C。
9.(23-24·八上·辽宁抚顺·期中)选出依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项( )
英雄是中华民族的__________,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、__________;在波澜壮阔的建设时期,英雄们__________、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、__________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A.栋梁 视死如归 不屈不挠 沉湎
B.栋梁 大义凛然 不屈不挠 缅怀
C.脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎
D.脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
栋梁:屋顶最高处的水平木梁,支承着椽子的上端;身负重担的人,能担负责任的人材;比喻担负国家重任的人。
脊梁:脊背;用于比喻人的节操、意志和胆量;比喻中坚骨干力量。
根据“英雄是中华民族的”“是时代的引领者”可知,这里意思是英雄是中华民族的中坚骨干力量,对时代有引领作用;故第一空应选:脊梁。
视死如归:把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。
大义凛然:形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。
根据“在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定”可知,这里意思在战争年代,英雄们信仰坚定,对死无所畏惧;故第二空应选:视死如归。
不屈不挠:形容不畏困难十分顽强,或在恶势力面前坚决不屈服。
百折不挠:无论受到多少打击也不退缩。形容意志顽强。
“在波澜壮阔的建设时期,英雄们”“坚韧不拔”可知,这里意思是,在社会主义建设时期,英雄们意志顽强,不可动摇;故第三空应选:百折不挠。
沉湎:沉溺,迷恋。
缅怀:追念;追想。
“不只是为了纪念历史”“先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用”可知,这里指追念先烈;故第四空应选:缅怀。
故选D。
10.(23-24·八上·辽宁鞍山铁东区·期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中 了丰厚的历史文化底蕴,在春节期间,全国各地 举行各种庆贺新春活动, 活动都带有浓郁的各地特色。它们以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容,形式 ,聚着中华传统文化的精华。
A.承受 虽然 但是 多姿多彩 B.承载 不但 而且 丰富多彩
C.继承 因为 所以 五花八门 D.承担 如果 那么 五彩缤纷
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
承受:接受;禁受。
承载:托着物体,承受它的重量。
继承:①依法承受死者的遗产或权利等。②泛指接续前人的作风、传统等。③后人继续做前人遗留下来的事业。
承担:担负;担当。
第一空:“丰厚的历史文化底蕴”有其重量,是需要“承载”的。
第二、三空:“举行各种庆贺新春活动”和“活动都带有浓郁的各地特色”是递进关系,用“不但……而且”。
多姿多彩:指形状和色彩多种多样。
丰富多彩:内容丰富,花色繁多,形式多样。
五花八门:形容变化多端或花样繁多。
五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。
第四空,这里写庆贺新春活动的形式丰富多样,用“丰富多彩”。
故选B。
1.(23-24·八上·辽宁沈阳·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个____________而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所____________,否则就会混淆粗犷与____________、豪壮与莽撞、____________与野蛮、人性与兽性。
A.古老 限制 粗野 文明
B.原始 界定 粗野 文明
C.古老 界定 粗放 文化
D.原始 限制 粗放 文化
【答案】B
【解析】本题考查学生选词填空的能力。第一空。古老:经历了久远年代的。原始:最古老的。本处形容人的血性,这是人与生俱来的、原始人就具备的性格,因此要用“原始”;第二空。界定:划定界限。限制:规定范围,不许超过。本处指“血性”这一词语的使用要有一定的界限,因此用“界定”;第三空。粗野:粗鲁,没礼貌。粗放:指(性情)粗略豪放;粗耕粗种等。本种指人的性情粗鲁,因此用“粗野”;第四空。文明:人类社会进步开化的状态。文化:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。本处与“野蛮”构成一对反义词,因此用“文明”;故选B。
2.(23-24·八上·辽宁丹东·期中)下列依次填入横线处的词语,恰当的一项是( )
美好品德的______________、智力潜能的______________、健康体魄的______________、审美水平的______________,往往都与劳动密切相关。
A.锻造 提升 培育 激发
B.培育 激发 锻造 提升
C.培育 提升 锻造 激发
D.锻造 培育 激发 提升
【答案】B
【解析】本题考查词义辨析。培育:培养教育。与“品德”相匹配;激发:由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来。与“潜能”相匹配;锻造:比喻通过不断地磨砺和打磨,将物品加以改善和完善的过程。与“体魄”相匹配;提升:提高。与“水平”相匹配;故选B。
3.(23-24·八上·辽宁沈阳于洪区·期中)依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
科学家的好奇心需要______、需要宽容,需要安定的环境让他们_______地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候,人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们,更应该了解荣耀背后,是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。霍金曾说,人类很难在这个_______的星球上再延续千年。其实,科学家的“骇人听闻”,往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。_______没有这些好奇心,不用这些好奇心来思考未来,那么人类很难交出一份满意的发展答卷。
A.呵护 心无旁骛 脆弱 即使
B.庇护 趋之若鹜 虚弱 如果
C.呵护 心无旁骛 脆弱 如果
D.庇护 趋之若鹜 虚弱 即使
【答案】C
【解析】本题考查词语的运用。
呵护:呵禁卫护,使侵凌者不得近。
庇护:包庇,袒护。
空一,根据“科学家的好奇心需要______、需要宽容”语境可知,此处指好奇心呵禁卫护,应使用“呵护”。
心无旁骛:心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去, 比喻许多人争着去追逐。
空二,根据“需要安定的环境让他们_______地埋头钻研”语境可知,此处指让科学家心思集中,专心致志经研究,应使用“心无旁骛”。
脆弱:经受不了挫折;不坚强。
虚弱:身体衰弱。软弱;薄弱。
空三,根据“人类很难在这个_______的星球上再延续千年”语境可知,此处形容地球经受不了长时间的挫折,应使用“脆弱”。
即使:假定;就算是(常与也连用),表示假设的让步。
如果:假如,假使,表示假设关系。
空四,根据“_______没有这些好奇心,不用这些好奇心来思考未来,那么人类很难交出一份满意的发展答卷”语境可知,此处是一般假设关系,应使用“如果”。
故选C。
4.(23-24·八上·辽宁大连金州区·期中)依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是( )
汉字记录语言,蕴含文化,一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵,意味着每个汉字都是需要我们努力_________的宝藏。加强汉字阐释工作,深入_________汉字背后的历史思想文化内涵,提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓,_________是传承发展中华优秀传统文化的必然要求,也是_________中华文化生命力和影响力的应有之义。
A.开发 创造 虽然 增加
B.研发 创造 不仅 增强
C.研发 挖掘 虽然 增加
D.开发 挖掘 不仅 增强
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。第一空,开发:①对自然资源进行开采和利用(多指荒山、荒地、森林等)。②发掘并加以利用(多指先进技术、人才等)。研发:研究与开发。结合“每个汉字都是需要我们努力……的宝藏”的内容和语境可知,此处指的是“发掘并加以利用”,应使用“开发”;第二空,创造:建立、想出或做出从未有过的事物。挖掘:挖,刨。从深处挖出来。结合“深入_________汉字背后的历史思想文化内涵”的内容和语境可知,此处指的是“从深处挖出来”,应使用“挖掘”;第三空,虽然:表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立。不仅:不但。结合“是传承发展中华优秀传统文化的必然要求,也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义”的内容和语境可知,此处指的是“递进关系”,应使用“不仅”;第四空,增加:在原来的基础上添加。增强:增进;加强。结合“也是_________中华文化生命力和影响力的应有之义”的内容和语境可知,此处指的是“增进、加强”,应使用“增强”;故选D。
5.(23-24·八上·辽宁大连瓦房店·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
玉簪花从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,________着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光________或暮色________中,一柄柄白花________,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
A.点缀 熹微 朦胧 擎起
B.连缀 朦胧 熹微 擎起
C.点缀 朦胧 熹微 飘起
D.连缀 熹微 朦胧 飘起
【答案】A
【解析】本题考查词义辨析。
第一空:点缀:加以衬托或装饰。连缀:相互结合,连结。根据语境,句意是绿叶白花装饰着夏末秋初的景致,所以第一空填“点缀”。
第二空和第三空:熹微:形容阳光不强(多指清晨的阳光),光线淡弱。朦胧:模糊不清,隐隐约约。根据语境,晨光特点是憙微,暮色特点是朦胧,所以第二、三空依次填写“憙微”和“朦胧”。
第四空:擎起:举起,向上托起。飘起:指随风有从低到高的动作过程。根据语境“隐约如绿波上的白帆”说明白花高高的在水面之上,所以不是飘在水面上,第四空填写“擎起”。
故选A。
6.(23-24·八上·辽宁沈阳七中·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
______梦想的路上,随时会遇到泥泞,到处都布满荆棘,千万不能因为条件有限就抱怨,更不能把“拼爹”当成骄傲的______。累了,就原地小憩;倦了,就欣赏沿途的风景;______寂寞,就唱一首______的歌,歌唱梦想,为自己加油。
A.寻找 资本 只要 催人奋进
B.寻找 本钱 如果 响彻云霄
C.追寻 本钱 只要 家喻户晓
D.追寻 资本 如果 振奋人心
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
追寻:追踪查寻。寻找:找;觅求。
第一空:搭配的词语是“梦想”,显然应选“追寻”;资本:用来生产或经营以求牟利的生产资料和货币。
本钱:指投入的资金。
第二空:是说不能把家庭背景或关系视为骄傲的主要来源,应选“资本”;如果:表示假设。
只要:表示具有充分的条件,正句常用“就”“也”“都”“便”相呼应,表明由这种条件产生的一种结果。
第三空:是说假如寂寞了,就唱首歌,表假设关系,应选“如果”;振奋人心:使人振作奋发。
催人奋进:某种事物促发、鼓舞人奋勇前进。
响彻云霄:响声直达极高的天空。形容声音非常响亮。
家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。
第四空:联系“歌唱梦想,为自己加油”可知,歌的内容应该是使人振作奋发的,应选“振奋人心”。
故选D。
7.(23-24·八上·辽宁鞍山铁西区·期中)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
神舟十六号载人飞船再次______浩瀚宇宙的大门。这是我国第三批航天员首次执行飞行任务,也是我国航天员队伍“新成员”——航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。梦想,不会是腾云的彩凤,更不会是______的蛟龙。只有内驱足够时,梦想才会驾驭着她的双翼,自由行走在青春的跑道上。载荷专家桂海潮第一次逐梦飞天,他说:“我特别想把这次任务当成一次______之旅,我也期待能够在这样壮美的环境当中放飞自己的思绪,______任何可以想象的东西。”
A.叩响 潜沉 发展 畅想 B.打响 潜沉 发现 幻想
C.叩响 潜游 发现 畅想 D.打响 潜游 发展 幻想
【答案】C
【解析】本题考查辨析词语。
叩响:敲击,发出响声。打响:(战斗、战争等)开始。
第一空,结合语境“神舟十六号载人飞船再次______浩瀚宇宙的大门”应是“叩响”;潜游:潜水游泳。 潜沉:潜入水中,沉没。
第二空,形容“蛟龙”,应用“潜游”;发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。
发展:事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。
第三空,形容“旅行”应用“发现”;畅想:敞开思路,毫无拘束地想象。
幻想:虚而不实的思想;没有道理的想象;无根据的看法或信念。
第四空,“______任何可以想象的东西”应用“畅想”。
故选C。
8.(23-24·八上·辽宁鞍山千山区·期中)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处______,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能______智慧,______心灵,让______的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困难 启发 抚慰 简单 B.困境 启发 抚恤 平凡
C.困难 启迪 抚恤 简单 D.困境 启迪 抚慰 平凡
【答案】D
【来源】辽宁省鞍山市千山区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题
【解析】本题考查词语辨析。
一空,困难:事情复杂,阻碍很多,不容易解决。困境:困难的处境。句中与“身处”搭配,用“困境”恰当;二空,启发:用事例引起对方联想并有所了解、领悟;启迪:开导、启发、引导。只有“启迪”才能支配“智慧”;三空,抚慰:安慰;抚恤:(国家或组织)对因公伤残的人员,或因公牺牲以及病故人员的家属,给以安慰和物质帮助。句中形容安慰心灵,用“抚慰”恰当;四空,简单:指不复杂,头绪少。平凡:品质不高傲,不崇高。句中形容生命普通,用“平凡”恰当;故选D。
9.(23-24·八上·辽宁营口·期中)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)________有哪个民族,能像我们这样,拥有灿若星汉的经典诗篇;也很少有哪个国度,能像我们这样,________童叟都能念诵几句古典诗词。
(2)经典之所以为经典,传统文化之所以能散发恒久魅力,就在于它能________心灵,________精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。
A.很少 无论 滋养 扩展 B.没有 无论 滋养 拓展
C.很少 即使 滋润 拓展 D.没有 即使 滋润 扩展
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。①空:“很少”表示数量少。“没有”相当于无。结合后文“也很少”可知,这里应填“很少”;②空:“无论……都”和“即使……也”是表条件关系的关联词,属于固定搭配,因为句子“童叟都能念诵几句古典诗词”中用的关联词是“都”,因此这里应填“无论”;③空:“滋养”即养育,培养。“滋润”指湿润;不干燥。这里要表达的意思是经典能养育人的心灵,因此这里应填“滋养”;④空:“扩展”指向外伸展;扩大发展。“拓展”指开拓扩展。“扩展”可以是主动行为,也可以是客观事物的自然变化,多用于具体的面积、体积、生产、规模等。“拓展”在原有的基础上,增加新的东西。是质量的变化,而不是数量的变化。此空后面搭配的是“疆域”,因此这里应填“扩展”,体现的是精神领域向外伸展;故选A。
10.(23-24·八上·辽宁朝阳·期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
仇英先生( )没有书法作品留下,也没有什么诗词歌赋留下。这个出身卑微、自学成才的漆工,( )靠着自己的才华成了美术史上的一代大家。他的创作态度十分认真、( ),每幅画都是严谨周密、刻画入微。明代姜绍书称其画“秀雅纤丽”“无惭古人”,这无疑是对仇英极大的( )。
A.几乎、愣是、一丝不苟、褒奖 B.几乎、硬是、不苟言笑、褒奖
C.基本、愣是、不苟言笑、奖赏 D.基本、硬是、一丝不苟、奖赏
【答案】A
【解析】本题考查词语的理解和应用。
第一空:几乎:表示十分接近;差不多。
基本:根本的;主要的;大致;大体上。
“几乎”强调某种程度的接近或差不多,而“基本”强调某种状态或数量的基础或主要性质。根据文段中“仇英先生( )没有书法作品留下,也没有什么诗词歌赋留下”可知,此处应是指仇英先生的书法作品和诗词歌赋差不多一样,没有留下多少作品,此处应该用:几乎。
第二空:愣是:竟然是。
硬是:坚决或者确实是。
“硬是”更侧重于表达坚守原则、不屈不挠的意志,而“愣是”更强调与一般预期相悖的行为或结果。根据文段中“这个出身卑微、自学成才的漆工,( )靠着自己的才华成了美术史上的一代大家”可知,此处有对仇英先生在家境贫寒之下竟然自学成才,成了一代美术大家的意外和赞赏,此处应该用:愣是。
第三空:一丝不苟:形容做事认真细致,一点儿不马虎。
不苟言笑:指不随便说笑。形容态度庄重、严肃。
“一丝不苟”强调在工作或处理事情时的细致和完美要求,而“不苟言笑”强调个人言行中的严肃和庄重态度。根据文段中“他的创作态度十分认真、( ),每幅画都是严谨周密、刻画入微”可知,此处应是熊蓉仇英先生的工作细致认真,应该用:一丝不苟。
第四空:褒奖:赞扬并奖励。
奖赏:对有功者或竞赛中的获胜者以奖励。
“褒奖”强调对他人行为、成就或品质的赞扬和认可,强调其精神上的激励和鼓励;而“奖赏”则强调对他人行为或成就的实质性回报,通常以物质或实际利益的形式来体现。根据文段中“明代姜绍书称其画‘秀雅纤丽’‘无惭古人’,这无疑是对仇英极大的( )”可知,此处是对仇英的赞美,应该用:褒奖;故选A。
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