第二单元 课时小练6 散步-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册语文教用版（统编版2024）云南专用

课时小练6 (建议用时25分 1.阅读下面文字，按要求完成(1)~(2)题。 (4分) 三月扬州，烟花胜地。长堤上柳丝相 依，树下不知名的花儿也才吐嫩(nen)芽， 无限娇柔，想来无须时日，便是万紫千红 争春，各得其所。霎(chà)时，竟莫名一阵 细雨，于是景致(h)格外清润，湖面上水 波鳞鳞，他却无心赏(shǎng)景，只是铁了 心要出来闯闯，爸妈批评他，他倒不觉委 屈，只觉得辜负了父母… (1)文中注音不正确的一项是(B) A.嫩(nen) B.霎(chà) C.致(zhi) D.赏(shǎng) 【解析】B.霎(shà)。 (2)文中加点词语有错别字的一项是(C) A.娇柔 B.各得其所 C.鳞鳞 D.委屈 【解析】C.鳞鳞—粼粼。 2.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的 一项是(C)(2分) 总有一些文字，如同一缕温暖的阳 光，照亮了我们内心深处的角落。亲情是 语文世界里 的主题，它让我们找 到了心灵的 和依托。无论是病 床前 的照顾，还是敬老护幼的陪 伴，抑或是言传身教的 ,亲情总 有无穷的力量，可谓是“亲情似日堪融雪， 孝道如春可著花”。 A.永恒慰问微不足道教导 B.守恒慰藉微不足道教诲 C.永恒慰藉无微不至教导 D.守恒慰问无微不至教海 3.下面文段中的画线句子有语病，修改正确 的一项是(B)(2分) 当我们与父母一同漫步在黄昏的余 课时小练，精炼高效抓考 散步 钟；满分25分) 晖中，或是清晨的微风里，那份悠闲与自在 总能让人心生信服，相信生活的美好与和 谐。散步的意义远不止于锻炼身体，它更 是我们与父母之间情感联系的纽带，而这 种联系，往往取决于我们是否愿意放慢脚 步，用眼睛去感受。 A.而这种联系，往往取决于我们愿意放慢 脚步，用眼睛去感受。 B.而这种联系，往往取决于我们是否愿意 放慢脚步，用心去感受。 C.而这种联系，往往取决于我们是否愿意 放慢脚步，是否愿意用眼睛去感受。 D.而这种联系，往往取决于我们愿意放慢 脚步，愿意用眼睛去感受。 【解析】画线句子搭配不当，应将“眼睛”改 为“心”。 4.下列词语的字形和加点字的读音完全正确 的一项是(C)(2分) A.习惯桑树信服(xin)强壮(qing) B.毕竞拆散散步(san)咕咕(gu) C.幼小水波蹲下(dun)熬过(o) D.鱼塘两全取决(j心é)领袖(iù) 【解析】A.强壮(qiang);B.毕竟；D.取决 (jué)。 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的 一项是(C)(2分) 近年来，我国各地普遍兴起“育家风、 传家教”的宣传活动，凝聚起万千家庭的 向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭 或一个家族的文化基因，由上一代传给下一 代，一代代不间断地传递、延续。 0 ①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥 有辨别、筛选、取舍的能力 ②家风是长期家教形成的结果，家教塑造 点 七年级语文上册 着中国人的世界观、人生观、道德素养 为人处世及生活习惯 ③关系到整个家族对外的社会形象和社 会评价 ④从这点来说，家教其实是给人思想加工 的第一道工序 ⑤家风好不好，直接关系到这个家庭或者 这个家族的走向 A.①⑤④②③ B.②①⑤④③ C.⑤3②④① D.④⑤③①② 6.下列对课文的理解和分析，不正确的一项 是(B)(2分) A.第2段交代母亲对这次散步的态度转 变，为下文母亲与孙子在散步时产生的 分歧埋下伏笔。 B.文中“分歧”“取决”“整个世界”都是大 词小用，都在暗示主题的不平凡。 C.“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈 和儿子！”运用对称整齐的句式，互相映 衬，富有情趣。 D.文章通过“散步”这件小事，“以小见 大”地体现了和谐、孝道以及中年人的 责任与担当。 【解析】B.“取决”不是大词小用。 7.课后补白下列各句中的“熬”字和“我的 母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义 不相同的一项是(B)(2分) A.为了写好报告，他又熬了一个通宵。 B.小米熬成的稀饭，吃起来真香。 C.她不禁感叹：“多年的媳妇熬成婆。” D.苦日子总算熬出了头。 【解析】题千中的“熬”：忍受。A.忍受； B.久煮：C.忍受：D.忍受。 8.阅读课文《散步》，回答下列问题。（4分) (1)文章中人物的性格在散步中都展示了 出来，抓住文中描写人物的语句，在A、B 处各补充一个体现人物性格的四字词语。 (2分) 课时小练，精炼高效抓 妻 母》 ① A 温柔贤惠B 聪明伶俐 A.孝顺善良 B. 慈爱亲切 (2)下列句子属于什么描写？有什么作 用？(2分) 这南方的初春的田野！大块儿小块儿 的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝 上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地 起着水泡儿…这一切都使人想着一样东 西一生命。 景物描写（自然环境描写），点染了春天的 美丽和生机，传达出万物复苏的生命感慨， 还展现了一家人散步时的美好情景和幸福 心情 9.班级开展“优良家风我传承”中华优秀传 统文化进校园活动，请你完成下列任务。 (5分) (1)【展现优良家风】班级准备出关于“家 风”的专版，请你仿照示例，再写两个栏 目。（2分)》 栏目一：家风故事荟萃 栏目二：家训格言集锦 栏目三：家风图片汇编 (2)【学习优良家风】“孝悌”是优良家风 的重要内容。第三活动小组向同学们展示 了一组图画，请用简单的语言介绍图画的 内容（不超过30个字），并从教育方式的 角度谈谈它给人们的启示。(3分) 妈 泡泡脚 对身体好。」 28 妈妈，洗脚 4 示例：小孩看见妈妈给奶奶洗脚，也端来一 盆水给妈妈洗脚。启示：孝顺长辈，身教胜 于言教 考点七年级语文上册 12