专题07 非连续性文本阅读（期中真题汇编，山西专用）七年级语文上学期

专题07 非连续性文本阅读 1．（24-25·七上·山西忻州·期中）阅读下面的材料，完成小题。 [材料一]“搭子”就是“搭档”，一起从事某种活动的同伴皆泛称“搭子”。如今的“搭子”，反映的是一种新型的社交关系模式。“搭子”，“轻于朋友，重于同事”，因为某一方面的相同点或某一种相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过一段各自满意、舒适的时光，在其他方面则互不干扰。“搭子”之间的互动，控制在满足特定需求的范围内。这种精准陪伴，被视为一种无压力社交，不需要费心思维护，有更多自主选择和自由空间。通过社交平台，年轻人万事可“搭”。吃饭有“饭搭子”，旅游有“旅游搭子”，运动有“运动搭子”，甚至还有“遛娃搭子”“逛街搭子”“减肥搭子”等。但是，安全是所有“搭子”都要首先确保的。 [材料二] [材料三]为什么人们逐渐倾向于找寻“搭子”呢？ 社交需求：在当今社会中，越来越多的人因为工作、学习等因素而感到孤独和压力，需要通过社交活动来缓解这种状态。而搭子文化正好满足了这一需求。 经济压力：现代社会人们的经济压力越来越大，因此很多人选择参加低成本的社交活动来放松身心。搭子文化通常不需要太高的费用，可以让更多人参与其中。 探索体验：对于有些人来说，参加旅行、音乐节等活动是一种探索未知的体验，而与陌生人搭伴也会让这个过程变得更有趣、更充实。 灵活性和自由度：搭子文化中，人与人之间通常没有过多的约束和要求，可以根据个人意愿和安排进行活动。 [材料四]与其说“搭子”是亲密关系的“平替”，不如说它是对固定关系的有益补充，是年轻人尊重内心真实感受、保持开放社交心态的表现。 （光明网评论） “搭子”关系与亲密关系是可以并行不悖的，当然，“搭子”关系亦存在转化为亲密关系的可能性。 （《新京报》评论） 搭子的要义，在于“恰到好处的陪伴”。 （《中国青年报》） 2023年12月4日，《咬文嚼字》编辑部发布“2023年十大流行语”，“搭子”入选。你所在的小组对这一词语展开了探究，上面是搜集到的资料。 （1）请给材料二的图示写一个结论。 （2）同学们对“搭子”一词展开了讨论。作为本次探究小组的组长，针对同学们的发言，你会怎么说？请把你要说的写下来。（不少于150字） （3）小晋是你的“旅游搭子”，你们一起去山西博物院游览。但是他对山西博物院馆藏文物“龙形觥”还不是很了解，请你给他具体介绍。 要求：请你根据下面的材料内容及“龙形觥”图片进行介绍，不少于80字。 材料：山西博物院是国家一级博物馆，是全省最大的文化遗产收藏、保护、研究和展示中心。在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中，文物“龙形觥”（见下图）进入了人们的视野，它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 【答案】（1）示例：根据调查数据显示，有72.6%的人在生活中有自己的搭子，有20%的人没有搭子，但有需要会找，只有极少部分的人既没有也不会去找。 （2）示例：搭子是一种新型的社交关系模式，它是因共同的兴趣爱好组合而成的精准陪伴。 （总起句）搭子的要义，就是恰到好处的陪伴，当我们学习累了，感觉有压力时，可以与搭子互相鼓励，共同进步。搭子与朋友是两个不同的概念，搭子是对固定关系的有益补充，是社交需求，成本低，灵活度高。而朋友则不同，朋友是需要用心去维护的。（具体阐释）有时候搭子会成为朋友，有时候搭子就是搭子，两者并行不悖，并不是有了搭子就可以不要朋友。（总结句） （3）示例：龙形觥是一件造型别致的商代盛酒器皿。它的前端像高昂的龙头，上有两角，嘴微张，露出利齿。它整体呈舟形，高19 厘米，长44厘米，器盖上有铜钮，器下有足，器身上的纹饰美观生动。它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 【导语】本文通过多角度材料展示了“搭子”文化在现代社会中的特点、原因及影响。材料一解释了“搭子”的定义和其无压力社交的特点；材料二以数据图表明了多数人对“搭子”的需求；材料三解析了人们选择“搭子”的原因，包括社交需求、经济压力、探索体验、灵活性和自由度；材料四则讨论了“搭子”关系和亲密关系的互补性。整体分析，文章层次清晰，通过不同角度详尽分析，使读者能够全面了解“搭子”文化的各个方面。 【解析】（1）本题考查从表格中得出结论。材料二的图示是一个关于“生活里，你有自己的‘搭子’吗”的调查结果扇形统计图。图中明确给出了三个选项及对应比例，即“有”占比72.6% ，“还没有，有需要会找”占比20.0% ，“没有，不会找”占比7.4%。结论需要对这些数据进行总结提炼。首先点明数据来源是调查结果，接着按照占比从高到低的顺序，依次阐述不同人群对于“搭子”的拥有情况及态度。“有”的人群占比最高，说明大部分人在生活中有搭子；“还没有，但有需要会找”的人群占比次之，表明有一部分人虽然当下没有搭子，但在有需求时会考虑寻找；“没有，不会找”的人群占比最少，所以表述为极少部分人既没有也不会去找。综合表述即可。 （2）本题考查拓展应用。材料一提到“‘搭子’就是‘搭档’，一起从事某种活动的同伴皆泛称‘搭子’。如今的‘搭子’，反映的是一种新型的社交关系模式。‘搭子’，‘轻于朋友，重于同事’，因为某一方面的相同点或某一种相同的兴趣爱好，‘搭’在一起度过一段各自满意、舒适的时光，在其他方面则互不干扰。这种精准陪伴，被视为一种无压力社交，不需要费心思维护，有更多自主选择和自由空间”，由此可知搭子是基于共同兴趣爱好形成的新型社交关系，具有精准陪伴、无压力、灵活自主等特点。比如“学习搭子”，就是因都有学习的需求和兴趣而搭在一起，在学习方面互相陪伴、鼓励。 材料四提到“与其说‘搭子’是亲密关系的‘平替’，不如说它是对固定关系的有益补充，是年轻人尊重内心真实感受、保持开放社交心态的表现”“‘搭子’关系与亲密关系是可以并行不悖的，当然，‘搭子’关系亦存在转化为亲密关系的可能性”，说明搭子是对朋友等固定亲密关系的补充，二者并不冲突，且搭子有可能发展为朋友。 材料四《中国青年报》评论“搭子的要义，在于‘恰到好处的陪伴’”，当学习有压力时，和“学习搭子”互相鼓励，就是这种恰到好处陪伴的体现。 示例：同学们，搭子是当下一种新型的社交关系模式。它是因为某方面相同点或共同兴趣爱好，组合在一起的精准陪伴，比如“学习搭子”。搭子的要义在于恰到好处的陪伴，咱们学习累了、有压力时，能和“学习搭子”相互鼓励、一起进步。而且搭子和朋友是不同的概念。材料四表明，搭子是对固定关系的有益补充，是社交需求，成本低、灵活度高；而朋友是需要用心维护的。二者并不矛盾，搭子关系有可能转化为亲密的朋友关系，但也有可能就只是搭子。所以不是有了搭子就不需要朋友啦，大家明白了吗？ （3）本题考查图文转换。材料提到“山西博物院是国家一级博物馆，是全省最大的文化遗产收藏、保护、研究和展示中心”，这为“龙形觥”所处的收藏环境提供了背景信息，说明该文物收藏于一个权威性和专业性很强的博物馆。在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中，“龙形觥”进入人们视野，这体现了该文物在相关文化活动中的重要性和受关注度。从图示可知，“龙形觥”时代为商代，材质是青铜，用途是盛酒的器皿，发现地点是山西省石楼县，还展示了它的尺寸，高19厘米，长44厘米。这些信息构成了对“龙形觥”的基础认知。材料指出它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作，明确了其在青铜器铸造史上的重要地位和价值。 示例：小晋，你看这件山西博物院的“龙形觥”。它可是很有来头的！山西博物院是国家一级博物馆，也是咱全省最大的文化遗产收藏中心呢。这件“龙形觥”是在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中受到关注的。它来自商代，是用青铜铸造的，主要用来盛酒，是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作哦。它发现于山西省石楼县，高19厘米，长44厘米，造型独特，是不是很值得细细品味呀！ 2．（24-25·七上·山西临汾联考·期中）班级将开展“华夏古韵·晋在眼前”研学活动，请参与并完成小题。 【开场语】 主持人：东倚太行之巍峨，西临黄河之滔滔。表里山河，风云激荡，这里是中华文明进程中的重要坐标。从黄河岸边的西侯度人工打制石器到塔儿山下的陶寺观象台，从“剪桐封弟”到晋商称雄……岁月无声走过，在这片土地上演了一幕幕波澜壮阔的史诗。这里是山西，一个承载着中华五千年文明的古老省份，是我们生长生活的地方。下面我宣布：“华夏古韵·晋在眼前”研学活动现在开始。 【进行时】 环节一  新闻速递：山西文旅“出圈”了！ 主持人：《黑神话：悟空》火了！中国古建“出圈”了！以中国神话故事为背景，《黑神话：悟空》选取了山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描，画面精美，令人震撼。在众多取景地中，山西元素占了大多数。下面由求知小组公布他们搜集的数据资料。 求知小组：我们从山西省文旅厅公布的数据获悉，国庆假日期间，山西省66个重点监测景区累计接待游客784.46万人次。多项数据创历史新高。请看屏幕。 （数据源自：2024年10月9日山西日报） 环节二  我来打卡：山西古建值得游 主持人：“地上文物看山西”，不是虚名。山西是中国传统木结构古建筑的天堂，2.8万余处古建筑像散落的珍珠，点缀着表里山河。山西古建为什么值得打卡？我们来听听奋进小组的看法。 山西古建形态多样，涵盖了寺庙、宫殿、民居等多种类型，每种类型的建筑都有其独特的设计和布局。 山西古建历史悠久，很多距今已有上千年的历史。元代以前的木结构建筑就有470座，占全国同类建筑近80%。 山西古建技术精湛，运用了当时极为先进的建筑技术和艺术手法，如斗拱、梁架结构等，展现了古代匠人的智慧。 山西古建文化价值独特，承载着丰富的历史文化信息，是研究中国古代社会、文化、宗教等方面的重要资料。 环节三  我来组织：参观博物馆 主持人：临汾市博物馆现藏文物15万余件（套），其中国家一级文物101件（套），尤以青铜器、陶瓷器、木版年画等最具特色，基本陈列“表里山河”包括“远古足迹”等4个展厅，从远古到明清，将一脉相承的中华文明铺展开来。为进一步体会山西文化，善思小组提议组织同学们一同去临汾博物馆参观游览。这是他们组做好的流程图： 【结束语】 主持人： （1）作为主持人，请你分析朗读开场白时应采用的语气，并说明理由。 （2）在环节三中，善思小组想为大家解读流程图，请你帮助该小组为大家介绍整个预约流程。 （3）活动即将结束，请你以主持人的身份回顾各个环节，进行总结发言。写作提示：①结合材料内容，符合活动主题；②不少于100字。 【答案】（1）朗读时应采用自豪的语气。自豪于山西悠久的历史和民族文化韵味。 （2）同学们，在参观博物馆前，我们需要关注“临汾市博物馆公众号”，点击下方的“预约”，选择参观日期和时段并且填写好个人信息，即可预约成功。参观当天可以刷身份证或扫描二维码入馆，通过安检后即可参观。 （3）同学们！俗话说：“五千年文化看山西”，山西作为文化宝地正在被人们所了解，《黑神话·悟空》为山西爆火提供了契机，带火了三晋古建。作为中国古建筑文化遗产中的瑰宝，山西古建具有悠久的历史、精湛的建筑技术，同时承载着丰富的历史文化信息，是研究古代社会、文化、宗教等的重要资料。身为青少年，我们应该关注山西文化、走近山西文化、热爱山西文化，让我们一起为家乡发展贡献一份自己的力量吧！ 【导语】这篇阅读文章通过主持人的开场白和三个环节的设计，充分展现了山西丰富的历史文化遗产。研学活动以山西的古建筑和文旅数据为切入点，结合游戏《黑神话：悟空》的热度，强调了山西在中国传统文化中的重要地位。环节设计有逻辑性，开场白激发读者兴趣，数据展示增强说服力，博物馆参观进一步深化对山西文化的理解，是一次全面且有深度的文化探讨。 【解析】（1）本题考查内容理解和朗读设计。结合开场语内容，首先，开场白中描述了山西的地理位置——“东倚太行之巍峨，西临黄河之滔滔”，这样的描述展现了山西得天独厚的自然条件，让人不禁对这片土地心生敬仰。自豪的语气能够准确传达出对这片壮丽山河的赞美和骄傲。 其次，开场白中提到了山西在中华文明进程中的重要地位——“这里是中华文明进程中的重要坐标”。这一表述凸显了山西在中华文明史上的独特地位，自豪的语气能够彰显出对山西历史文化的尊重和敬仰。 再者，通过列举从西侯度人工打制石器到陶寺观象台，从“剪桐封弟”到晋商称雄等历史事件，开场白展现了山西悠久而丰富的历史底蕴。这些历史事件是山西乃至中华民族宝贵的文化遗产，自豪的语气能够充分表达出对这些历史成就的肯定和骄傲。 最后，开场白以“这里是山西，一个承载着中华五千年文明的古老省份，是我们生长生活的地方”作为结尾，强调了山西作为我们共同家园的归属感。自豪的语气能够激发听众对家乡的热爱和自豪之情，为接下来的研学活动营造积极的氛围。 综上所述，朗读开场白时应采用自豪的语气，因为这不仅是对山西悠久历史和丰富文化的尊重和敬仰，更是对家乡深厚文化底蕴的自豪和骄傲。 （2）本题考查图文转换。结合题干所给流程图，陈述过程。注意箭头的方向和提示语。  根据流程图可知，首先关注“临汾市博物馆微信公众号”，接着点击公众号下方“临沂市博物馆预约”，然后“选择参观日期和时段，并填写个人信息”，预约成功后，可在预约时段前去参观，可以“刷身份证入馆”或“扫二维码入馆”，接受安检后，即可参观展厅。按一定的顺序介绍流程即可。本题为开放题，答案不唯一，表达清晰有条理即可。 （3）本题考查拟写结束语。首先，要深入理解“华夏古韵·晋在眼前”这一研学活动的主题，明确活动旨在通过一系列环节，让同学们更深入地了解和感受山西丰富的历史文化。回顾整个活动的流程，包括开场语、进行时中的各个环节（新闻速递、我来打卡、我来组织）以及即将撰写的结束语。特别注意每个环节中提到的关键信息，如山西文旅的火爆、山西古建的特点和价值、临汾博物馆的藏品和展览等。根据活动主题和环节内容，提炼出总结发言的要点。这些要点应涵盖活动的目的、同学们的参与情况、活动的亮点和收获等。强调山西作为中华文明重要坐标的地位，以及同学们通过此次活动对山西历史文化的深入了解和感受。在提炼出总结要点的基础上，组织语言进行撰写。注意语言要流畅、生动，能够准确传达出活动的氛围和同学们的感受。可以适当运用一些修辞手法，如排比、比喻等，以增强语言的表现力和感染力。 示例：同学们，随着我们‘华夏古韵·晋在眼前’研学活动的圆满结束，我们的心灵也经历了一场穿越时空的旅行。从新闻速递中，我们看到了山西文旅的火爆，感受到了山西作为中华文明重要坐标的独特魅力。在‘我来打卡’环节，我们深入了解了山西古建的多样形态、悠久历史、精湛技术和独特文化价值，为古人的智慧和匠心所折服。而‘我来组织’环节，则让我们有机会近距离接触临汾博物馆的珍贵文物，进一步体会了山西文化的深厚底蕴。此次活动，不仅让我们增长了知识，更激发了我们对家乡、对祖国的热爱之情。让我们带着这份热爱，继续探索中华文明的奥秘，传承和弘扬我们的优秀传统文化！ （24-25·七上·山西运城实验中学·期中）国产游戏《黑神话：悟空》掀起的“山西旅游热”引起班级的广泛讨论。请你阅读下面材料并完成下面小题。 【材料一：“旅游新贵”花落山西】 热门游戏《黑神话：悟空》的火爆，让“古建游”成为这个假期最热门的旅游方式。全国各地的游客纷纷来到山西打卡游戏同款古建，而山西省也迎来了整个省的“集体走红”。 10月7日，据携程旅行发布的《2024年国庆旅游消费报告》显示，今年国庆假期，山西旅游订单量同比增长28％，山西景区门票订单量同比增长59％，入境订单量同比增长71％。其中，太原旅游订单量同比增长10％，大同更是成为订单量增速最快的十大目的地之一。在全国增速最快的前十县域目的地中，山西独占三席，临汾隰县、运城芮城、朔州应县的日均订单量同比增速均超过40％。 全省的66个重点监测景区在国庆期间累计接待游客784.46万人次，较上年同期增长46.90％。特别是隰县小西天景区，今年十一假期期间共接待游客91722人，较去年同期增长了335％。 【材料二：“创意定制”吸引游客】 8月22日，在2024数字文旅品牌创新大会开幕式上，山西省文化和旅游厅正式启动“跟着悟空游山西”活动，推出3条主题线路及一条8日游“重走西游  土木华章”山西古建自驾游线路。同时，发布了“天命人集结令”，邀请《黑神话：悟空》首批通关者免费体验“跟着悟空游山西”主题线路，游客可以自行选择古建华章与彩塑满堂晋北线、楼阁飞云与神仙洞天晋南线、神奇上党与绝美造像晋东南线三条线路，活动于9月1日正式启动。 为了吸引游客到景区游览打卡，活动还设置了与游戏“梦幻联动”环节，各个古建景区将搭建打卡装置。在崇福寺、佛光寺、小西天、玉皇庙四个景区内，游客用微信扫描二维码填写问卷后，一人可领取一本“通关文牒”；在云冈石窟、双林寺等12个景区内，游客向工作人员出示关注山西省文化和旅游厅任一社交媒体账号即可领取通关信物主题明信片，分享打卡内容至社交媒体，还有机会赢主题周边套盒。以线下活动打卡的方式，让游客访古建、赏文物、品文化。 【材料三：__________________】 山西人拿出了全部的热情，欢迎每一个远道而来的游客。 在隰县小西天景区，游客们仿佛置身于一个充满温情的大家庭。隰县分管文旅的副县长亲自出马，为游客唱歌当导游，用歌声和热情驱散了游客的疲惫与不满。公安局长也亲临一线，耐心解释并承诺立即整改问题。交警们更是贴心地在高速口为游客送上洗好切块的玉露香梨，每一口都是甜蜜与温馨。 在高平铁佛寺，寺院外有热闹非凡的上党梆子表演，为排队的游客解闷。寺院内，保安小赵凭才艺整活招呼游客：“屋子虽小，都是国宝。首次开放，绝不失望。诸天满堂，造型夸张。原汁原味，看着得劲。除了感叹，就是震撼，欢迎参观！”激情讲解，句句押韵，主动为游客们讲解二十四诸天造像的狞厉之美。公安民警也在现场维持秩序，并向游客发放宣传资料。 在山西大同，为了让游客乘兴而来、满意而归，大同南站进站口的显眼位置，放置了“欢迎您再来”的展板，让归途的旅客第一时间感受到大同的热情好客。而在大同南收费站，高速公路管理有限公司的工作人员为返程自驾游的旅客发放小礼品，设置服务台，提供医疗包、茶水等物品，让游客感受到了宾至如归的待遇。 【材料四：“文化旅游”成为趋势】 如今，年轻人不再满足于走马观花的旅行方式，他们更渴望深入探索目的地的文化底蕴。而山西这片承载着厚重历史的土地，恰好满足了他们的需求。从政府到商家再到每一个普通人，都成为了文化的传播者。他们用自己的方式讲述着山西的故事，传递着这片土地的温度。 云冈石窟内的游人熙熙攘攘，有人在与大佛隔空“击掌”合照，也有人静心聆听千年前的刀刻斧凿之声；悬空寺南北两侧的三檐歇山顶高楼凌空而立，仿佛两位巨人相望，形成一幅错落有致的空中奇景，游人穿过仅能一人通行的塔台，直呼地势高险；几只鸽子落在应县木塔的千年飞檐之上，一名游客轻轻摩挲着木柱的裂纹……山西“古建热”走红网络后，更多游客选择前来深入体验古建背后所蕴含的传统文化。每一次的驻足和凝视，都是对历史的致敬和对文化的认同。 3．请你仿照其他三则材料的标题，为材料三拟写标题。 4．下面这幅图适合做“跟着悟空游山西”旅游活动的宣传配图吗？请你结合画面内容，说说理由，不少于80字。 5．读完以上材料，同学们明白了“山西旅游热”不是偶然现象，而是多种因素促成的必然结果。请你作为学生代表做总结发言，结合以上四则材料，说说你们的认识和理解。 写作提示：①要围绕明确的主题发言；②不少于100字。 【答案】 3．“诚意满满”温暖游客 4．示例：适合。理由：图片主体部分为山西的古建筑，右上角为腾云以及孙悟空和他的标志性武器金箍棒，特征突出，贴合旅游活动的两个大元素“悟空”和“山西”。孙悟空拿着金箍棒做出腾云的姿势，仿佛在带领游客们俯视山西的古建筑，贴合“跟着悟空游山西”的活动主题。综上，这幅图片特征显著，适合做宣传配图。 5．示例：同学们，“山西旅游热”现象不是偶然，而是必然。十一期间，山西各地“集体走红”，吸引各地游客打卡古建。表面上看，这是《黑神话：悟空》引发的偶然效应，实则是多方共同努力的必然结果。文化和旅游厅积极推出线路和活动，吸引游客；山西人热情贴心，服务游客；游客热衷文化旅游，认同厚重的山西文化。可见，“山西旅游热”是一场旅游地、文化和游客多向奔赴，这样的热度不会是瞬息之光彩，定会与日俱盛，经久不衰！ 【解析】 3．本题考查标题的拟写。由其他三则材料的标题“‘旅游新贵’花落山西”“‘创意定制’吸引游客”“‘文化旅游’成为趋势”，标题结构类型为主、谓、宾结构；根据材料三“山西人拿出了全部的热情，欢迎每一个远道而来的游客”“在隰县小西天景区，游客们仿佛置身于一个充满温情的大家庭”“在高平铁佛寺，寺院外有热闹非凡的上党梆子表演，为排队的游客解闷”“让归途的旅客第一时间感受到大同的热情好客”，可知，山西人各部门机构都拿出了全部的热情，提供优质的服务，让游客宾至如归。 示例：“倾情服务”打动游客。 4．本题考查图文转换。解答此题的关键，依据一定的顺序，介绍图中的各元素，是否符合“山西”的地域特色。 示例：适合。图中主体名为“三晋名泉”的古建筑，“晋”是山西的简称，是山西著名的旅游打卡；右上角是手持金箍棒，抬起前腿，腾云驾雾，正俯视山西山河的孙悟空，“悟空”“山西”这两个元素，迎合本次“由国产游戏《黑神话：悟空》掀起的‘山西旅游热’”的活动，故这幅配图的设计贴合“跟着悟空游山西”的活动主题，可以作为山西旅游活动的宣传配图。 5．本题考查材料提炼与概括。解答此题，可依据材料，围绕“山西旅游热”大火的多种因素阐述即可。 由材料一第一段中“热门游戏《黑神话：悟空》的火爆，让‘古建游’成为这个假期最热门的旅游方式”可知，这是《黑神话：悟空》引发的旅游效应； 由材料二第一段中“山西省文化和旅游厅正式启动‘跟着悟空游山西’活动”，材料三第一段中“山西人拿出了全部的热情，欢迎每一个远道而来的游客”，可知山西文化和旅游厅部门联动，积极推出各种旅游路线和活动；山西人更是在交通、休闲等各个方面给游客提供了最优质的服务； 由材料四第一段中“如今，年轻人不再满足于走马观花的旅行方式，他们更渴望深入探索目的地的文化底蕴。而山西这片承载着厚重历史的土地，恰好满足了他们的需求”可知，当代年轻人旅行方式的转变，正是富有厚重文化历史底蕴的山西脱颖而出的重要原因。 示例：同学们，“山西旅游热”现象表面上看是《黑神话：悟空》引发的偶然效应，而是多种因素促成的必然结果。特别是山西文化和旅游厅部门联动，积极推出各种旅游路线和活动；山西人更是在交通、休闲等各个方面给游客提供了最优质的服务；而且当下年轻人的旅行方式正转变为深入探索旅游地的文化底蕴，山西本身就具有厚重的历史文化底蕴。故“山西旅游热”现象是旅游、文化与游客本身多方联动的结果，并不是由《黑神话：悟空》简单引发的偶然效应。 1．（24-25·七上·山西阳泉·期中）“2024中国非遗面食大会”在太原开幕，班级开展相关主题活动。请阅读下面材料并完成各题。 【非遗面食·不止一“面”】 世界面食在中国，中国面食在山西。中国面食文化博大精深，是餐饮文化的重要组成，也是珍贵的历史文化遗产。“2024中国非遗面食大会”设有中国非遗面食技艺秀、中国面塑艺术展等活动，展示中国面食文化的博大精深，传承非遗面食技艺，打造面食文化标识体系，让市民和游客感受非遗面食的魅力，领略中华优秀传统文化。 【非遗面食·闻名不如见“面”】 在氤氲的蒸汽中，106种非遗面食揭开了三晋饮食文化的序章，点燃了“2024中国非遗面食大会”的热情。巧手揉捏搓捻、双臂上下翻飞、刀剪出神入化……大会现场，身怀绝技的厨师们将面食艺术演绎得淋漓尽致。脚蹬独轮车，头顶大面团，双手同时开弓削着面。短暂的一分钟内，便削出了数百刀。一碗碗看似普通的刀削面，在厨师们的神操作下，赢得连连喝彩。另一边上演的刀削面投篮同样精彩，面条如飞刀般精准地投入篮筐，引来“哇”声一片。 吹面气球表演将艺术展示推向了一个新高潮。面团在厨师的吹气下由小变大、由厚变薄，膨胀成一个偌大的面气球；剔尖钻铜钱表演，让面条在铜钱孔中自由穿梭；龙须拉面，远看宛如瀑布，近看细如银丝……一招一式尽显厨师们对面食工艺的精湛掌握和对面食文化的深刻理解。 【非遗面食·面面俱到】 中国非遗面食技艺秀是面食大会的重头戏。花样面食秀现场，面点大师刘志娟等行业内老匠人展示的双擀饺子皮、墩烧麦皮、推莜面等拿手绝活让人连连惊叹技艺的高超。更有业内大师为参赛选手裁判、点评，非遗面食技艺得到了一代代的传承。 活动现场，市民们也忍不住参与其中大显身手，他们与专业人员一起推莜面、擀饺子皮，真切认识到人们日常生活中处处有非遗。来自山西医科大学的20多位留学生更是争相体验打月饼、滚元宵、吹面气球等活动，感受中国传统文化的魅力。 在展销区，郭杜林晋式月饼、一窝丝等山西省的非遗面食以及清徐粑饼、定襄粉蒸肉等40多种特色美食供市民购买，优惠的价格引得大家争相采买，丰富的活动让面食大会更加接地气、更具烟火气。 （1）中国面食，历史悠久，源远流长。请你结合材料【非遗面食·不止一“面”】和【非遗面食·闻名不如见“面”】，为本次活动设计一条宣传语。 （2）活动中，下面的宣传海报吸引了同学们的关注，请你为该海报写一段解说词。 写作提示：①说明海报的构图要素及设计特点；②不少于80字。 （3）主题活动结束后，学校宣传中心邀请你作为学生代表进行交流和分享，请你写一份发言稿，向全校同学推广和宣传本次活动。（不少于100字） 【答案】（1）示例：非遗面食荟萃山西，闻名不如见“面”。 （2）示例：海报使用圈状及线状线条构成黄土高原地貌，同时暗指“面条”，代表了“山西面食”；右上方一双筷子仿佛刚从碗中夹起面条，令人垂涎；下方驼队徐徐而行，寓指山西面食正以崭新的面貌、别具一格的姿态，面向世界。图与文字“别开生面”遥相呼应。 （3）示例：同学们，大家好。本次中国非遗面食大会形式多样，市民游客也积极参与体验，真切认识到人们日常生活中处处有非遗。丰富的体验活动让面食大会更具烟火气，非遗文化的生命力和时代价值在此时此地迸发。本次非遗面食大会不仅让更多人了解和欣赏到面食文化，也为非遗传承人提供了交流和学习的平台，促进了面食文化的传承与创新发展。来吧！让我们一起走进这场盛会，感受面食艺术的魅力，弘扬这份宝贵的文化遗产。 【导语】这篇文章通过描绘“2024中国非遗面食大会”的丰富活动，展现了非遗面食的多样性和技艺的精湛。文中生动地描绘了面食技艺展览的细节，如刀削面、吹面气球、龙须拉面等绝技，突出厨师们的高超技艺和对传统文化的理解。活动的互动性和传承性加强了市民和参赛者对非遗文化的真实体验。此外，文章通过展销区的描述，展示了非遗美食的亲民和生活化。这种多角度的展示，不仅让人们了解了中国面食文化的博大精深，还激发了对传统文化传承的思考。文章充满了烟火气和文化魅力，传递出强烈的民族自豪感。 【解析】（1）本题考查拟写宣传语。 根据两则材料的内容可拟写为：赏三晋面食绝技，感中华非遗魅力。分析如下： 材料【非遗面食·闻名不如见“面”】中详细描述了在“2024中国非遗面食大会”上，三晋饮食文化中的面食绝技。如厨师们脚蹬独轮车、头顶大面团双手同时削面，一分钟削出数百刀；还有刀削面投篮、吹面气球、剔尖钻铜钱、龙须拉面等精彩表演，这些都是三晋面食绝技的体现，能让观众大饱眼福，所以“赏三晋面食绝技”精准概括了活动中的精彩看点。 根据材料【非遗面食·不止一“面”】提到大会设有中国非遗面食技艺秀、中国面塑艺术展等活动，目的是展示中国面食文化的博大精深，传承非遗面食技艺，打造面食文化标识体系，让市民和游客感受非遗面食的魅力，领略中华优秀传统文化。“感中华非遗魅力”很好地呼应了活动的主旨，强调通过观看这些面食绝技表演、参与相关活动，能够感受到中华非遗文化的魅力。 （2）本题考查图文转换。海报使用圈状及线状线条构成黄土高原地貌。这一元素的选择很巧妙，因为山西地处黄土高原，这种地貌的呈现首先从地域上点明了山西面食的发源地属性。筷子元素右上方有一双筷子仿佛刚从碗中夹起面条。筷子是中国饮食文化中非常重要的餐具，在这个海报中与面条相结合，很直观地展现了面食这一主题。它能引起观众的食欲，让人联想到吃面食的场景，使海报更具吸引力，下方有驼队徐徐而行。驼队在传统意义上是一种贸易、交流的象征，在这里寓指山西面食正以崭新的面貌、别具一格的姿态面向世界。它暗示着山西面食文化的传播，就像古代通过驼队将商品和文化传播出去一样，山西面食也在走向世界的过程中 整个海报在构图要素上充满了象征与隐喻。黄土高原地貌象征山西，又暗指面条；筷子象征饮食动作；驼队象征走向世界。这种设计特点使得海报不仅仅是简单的图案组合，而是富有深层次的文化内涵。这些元素共同营造出一种独特的文化氛围，通过隐喻的方式传达出山西面食丰富的文化意义和发展态势，与图中文字“别开生面”相呼应。 海报的构图简洁明了，没有过多复杂的图案和色彩。通过这几个关键的构图要素，能够让观众迅速理解海报想要传达的关于山西面食的主要信息，包括它的地域特色、食物本身以及文化传播的方向等。这符合宣传海报的设计要求，能够在短时间内吸引观众的注意力并传达核心内容。 （3）本题考查拓展应用。【非遗面食·不止一“面”】中的“中国面食文化博大精深，是餐饮文化的重要组成，也是珍贵的历史文化遗产。‘2024中国非遗面食大会’设有中国非遗面食技艺秀、中国面塑艺术展等活动，展示中国面食文化的博大精深，传承非遗面食技艺，打造面食文化标识体系，让市民和游客感受非遗面食的魅力，领略中华优秀传统文化”可用于阐述活动的文化意义。 【非遗面食·闻名不如见“面”】中的“在氤氲的蒸汽中，106种非遗面食揭开了三晋饮食文化的序章……一招一式尽显厨师们对面食工艺的精湛掌握和对面食文化的深刻理解”能描述活动中的精彩表演。 【非遗面食·面面俱到】中的“中国非遗面食技艺秀是面食大会的重头戏……真切认识到人们日常生活中处处有非遗”可说明技艺传承和大家的参与情况。美食展销部分“在展销区，郭杜林晋式月饼、一窝丝等山西省的非遗面食以及清徐粑饼、定襄粉蒸肉等40多种特色美食供市民购买，优惠的价格引得大家争相采买，丰富的活动让面食大会更加接地气、更具烟火气”可介绍展销情况。 答案示例：亲爱的同学们：大家好！“2024中国非遗面食大会”形式多样，非常精彩，而且活动意义非凡。它设有多种活动来展示面食文化，传承非遗技艺。活动现场超级精彩，106种非遗面食开启三晋饮食文化之旅，厨师们表演各种绝技，像削面投篮等。这里还有互动环节，市民能参与，留学生也来体验。而且展销区有很多特色美食，价格优惠。这是一个能让我们感受非遗面食魅力，领略传统文化的好活动，大家有机会一定要去体验。 2．（24-25·七上·山西运城盐湖区·期中）随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的手机持有者发现自己已经无法离开这个“爱物儿”，哪怕只是半天儿不见，也会魂不守舍，坐卧不宁。为此，班级开展“摆脱手机依赖，掌控快乐人生”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 [权威发布] 据CNNIC，发布的第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，较2023年12月增长742万人。其中，10-19岁的青少年占新增网民的49.0%，50-59岁、60岁及以上群体分别占新增网民的15.2%和20.8%。同时报告还显示，我国网民的人均上网时长为每天4.14小时。 [手机依赖的危害] ①相关研究表明，手机依赖会导致身体疾病、心理及行为适应问题的发生概率增加，极易诱发孤独、抑郁、焦虑、认知错误和关节紊乱等症状，并对学业成绩、睡眠质量和人际关系等产生负面影响。对中学生而言，手机依赖对学业成绩的影响是不可忽视的。 ②西雅图的一位研究专家，曾做过一个专项研究，沉迷于手机的孩子的大脑与其他孩子的大脑对比，沉迷于手机的孩子的大脑看起来就像是萎缩了一般。其原因是，长时间玩手机，感官没有得到充分的刺激，大脑被动的接受手机画面和声音，从而影响了大脑发育。 ③无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，似乎成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状态正变得越来越难得。 ④手机带来的满足感太容易获得，而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感，就不愿再去做那些“高投入”的事情了。对一个学生来说，能不能培养出中高考所需的能力，关键在专注力的强弱，而非低层次的时间投入。沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。 ⑤罗振宇曾在跨年演讲中说：游戏大佬们制作的“王者荣耀”让人十分钟就有个兴奋点，而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点，甚至还要追求一分钟一个兴奋点。说白了就是只要让你坐到游戏跟前，根本就下不来，你停下来那就是制作游戏的人的失败。 ⑥而到底是你聪明还是游戏制作者聪明？他们是一个公关团队，你们不过是未成年人，怎么可能和他们匹敌？ ⑦别人在课下拼命学习，你却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机；别人在课堂上专心听，你却在胡思乱想、打盹闹瞌睡；别人下课或休息或准备预习，你却兴奋地跟同道中人聊起升级打怪，手痒心难耐。 ⑧孩子一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之。理想与现实的冲突，自己意愿与家长、老师的矛盾，使他们处在一个不和谐的关系中。 [他山之石] 日本杂物管理专家山下英子曾在《断舍离》中提出：“断等于不买、不收取不需要的东西；舍等于处理掉堆放在家里没用的东西；离等于舍弃对物质的迷恋，让自己处于宽敞舒适，自由自在的空间。”比如，可以进行定期地断舍离，卸载干扰自己的APP应用，取消长时间没打开过的关注，取消朋友圈更新等。 新媒体作家粥佐罗曾在《学会写作》中提到：“在这个世界上，天才和智力不足的人各占1%，我们大多数人都是普通人，我们既做不到不写不练就能一鸣惊人，也不会持续训练却没有进步。”换句话说，只要坚持，就会进步；经常读书，能让你变得聪明。一蹴而就，从来就不是成功的捷径。 日本小说家村上春树在开始写作后，坚持每天早晨4点起床开始写作，7点吃早餐，然后去跑步。他从一开始的气喘吁吁，到最后的超级马拉松，先是瘦下去的肚子，后来是清醒了头脑，再后来就是源源不断的灵感。 “中国核潜艇之父”黄旭华带领团队几十年如一日地攻关，持之以恒地改进设计，不断突破自己，精益求精，达到止于至盖的境界，从而他们也从中获得了快乐。在不断创造和付出中有所收获，实现自己的理想、抱负和人生价值，才是我们应追求的快乐。 （1）认真阅读[手机依赖的危害]，简要概括手机依赖影响中学生学业成绩的原因。 （2）在资料搜集时，腾飞小组打算用下面的漫画作为宣传海报。请你分析这幅漫画是否符合本次活动的主题。 （3）活动讨论环节中，小雯因没有好办法克服“手机依赖”而苦恼。针对此种情况，你准备即席发言，请把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；不少于100字。 【答案】（1）示例：手机依赖影响中学生学业成绩的原因有：影响大脑发育、破坏专注力、占用宝贵时间、破坏与周围人的关系。 （2）示例：符合。手机后铁栅栏里两个男孩双手紧握手机，完全沉浸在手机的世界里；穿着运动服，带着足球的小男孩，面对手机里的招引，一动不动，未被诱惑，对比中诠释了摆脱手机依赖，方可获得快乐人生的主题。 （3）示例：小雯，我知道你现在很苦恼，你不妨先将手机里干扰你的应用删除，然后通过体育运动转移自己的注意力，同时树立理想目标，将心思放到读书学习上来。也许这个过程会很艰辛，可通过成功的道路又有哪条是轻松的呢？相信，只要你坚持不懈，就一定会摆脱苦恼，获得了真正的快乐，赢得快乐人生。 【导语】这几则材料从不同角度探讨了手机依赖的危害和应对方法。调查数据显示，青少年网民增多且上网时长较长，手机依赖严重影响了他们的学业、心理健康和生活。研究表明，手机影响大脑发育和专注力，而这种依赖产生了家庭与学校矛盾。此外，引用他山之石提供了可操作的解决方案，如“断舍离”和坚持专注于目标的实践，强调了持之以恒的重要性。总体上，材料聚焦于手机依赖带来的问题以及克服之道。 【解析】（1）本题考查提炼信息。根据[手机依赖的危害]一节第②段中的“沉迷于手机的孩子的大脑看起来就像是萎缩了一般……从而影响了大脑发育”可得：影响大脑发育。 根据第③段中“无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，……‘专注’状态正变得越来越难得的”可得：破坏专注力。 根据第⑦段中的“别人在课下拼命学习，你却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机；别人在课堂上专心听，你却在胡思乱想、打盹闹瞌睡；别人下课或休息或准备预习，你却兴奋地跟同道中人聊起升级打怪，手痒心难耐”可得：占用宝贵时间。 根据末段中的“理想与现实的冲突，自己意愿与家长、老师的矛盾，使他们处在一个不和谐的关系中”可得：破坏与周围人的关系。 （2）本题考查图文转换。看图可知，图中手机后面是一个用铁栅栏围成的牢笼，两个孩子在笼子里，正拿着手机聚精会神的玩着，完全不知道自己已经被禁锢在手机的世界里。手机前面有一个穿着运动服的男生，他的身前放着一个足球。手机里一个卡通小人做出招手状。小男孩一动不动，没有被手机里的世界所引诱。手机前的男孩与笼子里的两个男孩形成了对比，这说明他可摆脱手机的诱惑与依赖，享受运动带来的快乐。本次活动的主题是“摆脱手机依赖，掌控快乐人生”，这幅漫画符合活动的主题。 （3）本题考查拓展应用。首先是称呼，然后对她的苦恼表示理解。接着从材料中提炼可以帮助她解决这种苦恼的做法。根据[他山之石]中的“可以进行定期地断舍离，卸载干扰自己的APP应用，取消长时间没打开过的关注，取消朋友圈更新等”可知，建设她将手机里干扰你的应用删除。根据“然后去跑步。他从一开始的气喘吁吁，到最后的超级马拉松”可建议她通过体育运动来转移自己的注意力。根据“换句话说，只要坚持，就会进步；经常读书，能让你变得聪明。一蹴而就，从来就不是成功的捷径”可建议她把树立目标，把心思放到读书学习上。根据“他从一开始的气喘吁吁，到最后的超级马拉松，先是瘦下去的肚子，后来是清醒了头脑，再后来就是源源不断的灵感”可知，这个过程可能会很艰辛，但没有哪一条通过成功的路是不辛苦的。根据“从而他们也从中获得了快乐。在不断创造和付出中有所收获，实现自己的理想、抱负和人生价值，才是我们应追求的快乐”可知，只要这样做，就一定能在创造也付出得到快乐，摆脱苦恼。 据此拟写即可。 示例：小雯，我理解你的苦恼。对于这种情况，你可以将手机里干扰你的应用删除，然后可以适当的参加适合自己的体育运动。同时树立远大的目标，把自己的注意力放在读书与学习上。这个转变的过程必然是痛苦的。但经历短暂的痛苦之后，你只要坚持不懈，就一定能摆脱苦恼，实现自己的理想与人生抱负，从而获得真正的快乐。 3．（23-24·七上·山西晋中左权·期中）请阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 中央网信办部署开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动：聚焦网上涉未成年人突出问题，拉紧违规内容整治高压线，严厉整治各类有害内容和违法犯罪行为，及时发现处置网络欺凌行为，防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播；守住专属平台安全底线，对于学习类App、儿童智能设备等，压实平台主体责任，强化应用上线、内容发布等前端管理，加强功能安全风险评估，禁止出现各类违法不良内容，不得诱导充值消费；筑牢青少年模式保护防线，全面升级青少年模式，在丰富分龄内容的同时，对时间和功能进行科学限定，让模式真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。 （选自《法治日报》2023年6月28日，有删改） 【材料二】 随着互联网的普及率越来越高，公众对未成年人安全绿色上网也越来越关注。《未成年人网络权益保护及安全感满意度调查报告》显示，网络沉迷、接触不良信息、遭遇网络诈骗或欺凌、被诱导过度消费、盲目追星等与未成年人上网相关的问题，受到受访者的广泛关注。 （选自《中国青年报》2023年6月29日） 【材料三】 近年来，短视频应用纷纷推出“青少年模式”。然而调查发现，这一模式的使用率、满意度均有待提高。究其原因，部分“青少年模式”密码位数过少、无需人脸识别，对于熟悉家长身份证号和设置习惯的青少年来说，不难破解。更关键的是，部分“青少年模式”内容池相对单一，无法满足不同年龄段青少年的观看需求。 防范青少年短视频沉迷，需要各方形成合力。在升级“青少年模式”的同时，还需加强“青少年关怀”。从家庭教育看，父母应以身作则，先放下手机，加强亲子沟通，用一起运动、一起读书等高质量相处方式营造有爱有趣的家庭氛围。从校园教育看，学校应大力推荐适合青少年的课外读物、影像资料，引导学生主动过精神充盈的文化生活。从平台责任看，真正有用的“青少年模式”并不是普通浏览模式的“简配版”。短视频应用应主动做加法，针对青少年兴趣广泛、爱好多样的群体特点，分门别类地生产、推荐更多优质益智内容，充分满足青少年的观看需求。 （选自《人民日报》2023年6月15日） 班级召开“关注未成年人上网”主题班会，你搜集并整理了以上材料。 （1）请细读【材料二】中的图片和文字，提取出其中的主要信息。 （2）阅读上面三则材料，为之拟写一个标题。不超过15个字。 （3）在班会讨论环节，班级同学针对“如何防范未成年人沉迷网络”这一话题展开了热烈讨论。请结合上述三则材料，写下你的思考和建议。 写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③不少于100字。 【答案】（1）网络沉迷、接触不良信息等未成年人上网的相关问题，受到受访者的广泛关注。（意思对即可） （2）示例：未成年人网络沉迷现象亟须整治（意思对即可） （3）示例：防范未成年人沉迷网络，除了有效落实中央网信办开展的专项行动和升级“青少年模式”外，还需要各方形成合力，加强“青少年关怀”：从家庭教育看，父母应以身作则，先放下手机，加强亲子沟通，用高质量的相处方式营造有爱有趣的家庭氛围。从校园教育看，学校应大力推荐适合青少年的课外读物、影像资料，引导学生主动过精神充盈的文化生活。从平台责任看，短视频应用应主动做加法，针对青少年兴趣广泛、爱好多样的群体特点，分门别类地生产、推荐更多优质益智内容。 【解析】（1）本题考查材料的提炼与概括。根据材料二文字“随着互联网的普及率越来越高，公众对未成年人安全绿色上网也越来越关注。《未成年人网络权益保护及安全感满意度调查报告》显示，网络沉迷、接触不良信息、遭遇网络诈骗或欺凌、被诱导过度消费、盲目追星等与未成年人上网相关的问题，受到受访者的广泛关注”可知，公众对未成年人安全绿色上网也越来越关注，据《未成年人网络权益保护及安全感满意度调查报告》显示，受访者广泛关注的主要集中在网络沉迷、接触不良信息、遭遇网络诈骗或欺凌、被诱导过度消费、盲目追星等与未成年人上网相关的问题上面；根据材料二图片“最关注未成年人上网的哪些问题”可知，网络沉迷、接触不良信息、遭遇网络诈骗、个人隐私泄露等问题排在关注度的前列。 综上所述，材料二中的图片和文字的主要信息可概括为：网络沉迷、接触不良信息等未成年人上网的相关问题，受到受访者的广泛关注。 （2）本题考查拟写标题。根据材料一“中央网信办部署开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动”可知，材料一主要写中央网信办部署开展2023年暑期未成年人网络环境整治专项行动；根据材料二“随着互联网的普及率越来越高，公众对未成年人安全绿色上网也越来越关注。《未成年人网络权益保护及安全感满意度调查报告》显示，网络沉迷、接触不良信息、遭遇网络诈骗或欺凌、被诱导过度消费、盲目追星等与未成年人上网相关的问题，受到受访者的广泛关注”可知，材料二主要写未成年人上网的相关问题，受到受访者的广泛关注；根据材料三第一段“近年来，短视频应用纷纷推出‘青少年模式’。然而调查发现，这一模式的使用率、满意度均有待提高”，材料三第二段“防范青少年短视频沉迷，需要各方形成合力。在升级‘青少年模式’的同时，还需加强‘青少年关怀’。从家庭教育看，父母应以身作则，先放下手机，加强亲子沟通，用一起运动、一起读书等高质量相处方式营造有爱有趣的家庭氛围。从校园教育看，学校应大力推荐适合青少年的课外读物、影像资料，引导学生主动过精神充盈的文化生活。从平台责任看，真正有用的‘青少年模式’并不是普通浏览模式的‘简配版’。短视频应用应主动做加法，针对青少年兴趣广泛、爱好多样的群体特点，分门别类地生产、推荐更多优质益智内容，充分满足青少年的观看需求”可知，材料三主要写短视频应用推出了“青少年模式”，但由于密码及内容方面的问题尚多，其使用率和满意度均有待提高；防范青少年短视频沉迷，需要各方形成合力的问题。 综上所述，三则材料主要探讨的是关于未成年人网络沉迷及如何防范的问题。据此拟写标题即可。 示例：积极行动，防范未成年人网络沉迷（或保护未成年人网络权益） （3）本题考查提建议。根据材料一“中央网信办部署开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动”可知，防范未成年人沉迷网络，国家相关部门是作出了相关部署的，故可以从严格落实这些部署的角度提出建议；根据材料二“随着互联网的普及率越来越高，公众对未成年人安全绿色上网也越来越关注”可知，公众对未成年人安全绿色上网越来越关注，公众的关注度是一个问题得以解决的有效助力，故可以从如何提高公众关注度的角度提出建议；根据材料三“防范青少年短视频沉迷，需要各方形成合力。在升级‘青少年模式’的同时，还需加强‘青少年关怀’。从家庭教育看，父母应以身作则，先放下手机，加强亲子沟通，用一起运动、一起读书等高质量相处方式营造有爱有趣的家庭氛围。从校园教育看，学校应大力推荐适合青少年的课外读物、影像资料，引导学生主动过精神充盈的文化生活。从平台责任看，真正有用的‘青少年模式’并不是普通浏览模式的‘简配版’。短视频应用应主动做加法，针对青少年兴趣广泛、爱好多样的群体特点，分门别类地生产、推荐更多优质益智内容，充分满足青少年的观看需求”可知，防范青少年短视频沉迷，需要各方形成合力。在升级“青少年模式”的同时，还需加强“青少年关怀”。从家庭教育、校园教育、平台责任三方面入手齐抓共管。故可以从家庭教育、校园教育、平台责任三方面入手齐抓共管的角度提出建议。 示例：针对如何防范未成年人沉迷网络的问题，我认为需要采取多方面的措施。首先，政府应该加强监管，整治网络环境，为未成年人提供安全健康的网络环境。其次，家长应该以身作则，多陪伴孩子，与孩子进行沟通交流，引导孩子正确使用网络。同时，学校也应该加强对学生的教育引导，提高学生网络素养，增强学生网络防范意识。最后，网络平台也应该承担社会责任，加强内容管理，防止有害信息传播。只有各方形成合力，才能有效防范未成年人沉迷网络。 1．（23-24·七上·山西晋中榆次区·期中）事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。同学们在公众号上分享了各组探讨读书问题的过程性资料，期望更多的朋友能够与书为友。（15分 【善思小组：统计读书现状】 推进全民阅读、共建精神家园是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署。 学校增设阅读课，帮助同学们规划阅读时间，引导学生将读书的优先顺序提前，确保最基本的读书时间；增设校园读书角，启发同学们管理碎片化时间，创造读书时间；读书社团每周开展读书沙龙，鼓励同学们找到志同道合的读书伙伴，约定读书时间，互相监督和鼓励。 社会上公共图书馆、市民书屋、农家书屋等公共文化服务设施品类多样，吸引更多的人参与到读书活动中来；政府大力推进数字化阅读发展，建立全民阅读数字资源平台，推进数字化阅读服务。建立内容丰富的数字阅读资源库群，加强公共电子阅览室建设计划和全国文化信息资源共享工程网络建设等，让阅读时时进行，处处发生。 【乐学小组：分享读书感受】 《朝花夕拾》中有趣的小发现 王新：《朝花夕拾》中处处氤氲着善良与爱。这些善良的人给予的关怀都是鲁迅成长路上的温暖。鲁迅将自己内心的感激化作了笔下神奇的文字，不仅留在了鲁迅的心里，也震撼着数以亿计读者的心灵。 苗伟：我很崇拜鲁迅，他是一个坚定的理想主义者，他将家国责任扛于肩头，积极探寻救国之路。这是关于个体，基于生存，出于情感，忠于家国的使命与情怀。他是“不忘初心，方得始终”最好的代言人。 武策：《朝花夕拾》中的鲁迅有双重视角。一方面，以儿童的视角追忆往昔，一方面又以成人的眼光审视过去或者批判现在。让我们充分感受到书中“温馨的回忆”与“理性的批判”的交织力量。 【瑞思小组：推荐阅读策略】 多读书，读好书，好读书。良好的阅读策略能帮助我们更好地走进文本，与作者对话。 一、代入体验法 当书中的时代与我们的生活场景不同，甚至相差较大时，代入自己的相似经历，看看身边人是何反应。换位思考，试想如果是自己在这样的情境中会有怎样的感受，如果你与该角色感受一致则理解了他的情感动向，如果不一致则思考其原因，进而挖掘人物性格，探析主题内涵。 二、背景联系法 当我们不理解书中情节或者作者情感时，不妨知人论世，查找作者著书写文时所处的时代，个人的生活经历，整合主观和客观多种信息后，自然贴近作者的内心深处并与时代对话。 三、选择阅读法 根据书中吸引你的地方或者解决学习过程中的某个问题进行取舍。在初步了解全书结构和内容的基础上，重点阅读自己感兴趣或者需要的部分，由此扩展到其他部分，进而阅读整本书。 （1）习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。”针对初中生阅读现状，请你结合善思小组分享的材料提出一条保证读书时长的建议。 （2）乐学小组的分享燃起了同学们畅谈《朝花夕拾》的热情，请你从中选择最有感触的一条，结合名著中的相关情节，谈谈自己的阅读感受。 示例：我与武策有相同的感受。《狗•猫•鼠》一文以儿童的视角追忆童年时期“我”饲养心爱的小隐鼠遭受摧残的经历，交代了“我”讨厌猫的原因，又以成人的眼光加以审视，表达了对弱小者的同情以及对当权者的讽刺和憎恨。“温馨的回忆”与“理性的批判”相交织，使表达更有力量。 （3）公众号发表以后，同学们纷纷留言。作为本期公众号的编辑，请针对大家的想法（见图）准备一次回复，并把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有用信息； ②思路清晰；③语言得体：④不少于100字。 【答案】（1）示例：初中生应积极参与社团每周开展的读书沙龙，找到志同道合的读书伙伴，约定读书时间，互相监督和鼓励，保证自己的阅读时间。 （2）示例：我赞同王新同学的发现。《藤野先生》一文中，鲁迅留学日本，藤野先生跨越民族偏见，关心他的学习，帮他修改讲义，怕国人敬鬼神他不肯解剖。藤野先生的热情关怀温暖着弱国留学生，这份爱是鲁迅未来道路上的精神动力。 （3）示例：同学们，开卷有益，让阅读真正发生。小雨，学校外，我们也能找到很多阅读资源，比如可以到公共图书馆、市民书屋、农家书屋等地方阅读，或在网络上通过数字化阅读资源库进行阅读；小华，良好的阅读策略也能帮助我们深入文本，与读者对话，比如代入体验法、背景联系法、选择阅读法等多种应对策略，都能让我们的阅读事半功倍。相信同学们在阅读中能处处生花，遇见更好的自己。 【解析】（1）本题考查提建议。仔细观察善思小组分享的材料中的调查表可知，随着年级的升高，学生的阅读时长在减少。解答时，能结合“学校增设阅读课，帮助同学们规划阅读时间，引导学生将读书的优先顺序提前，确保最基本的读书时间；增设校园读书角，启发同学们管理碎片化时间，创造读书时间；读书社团每周开展读书沙龙，鼓励同学们找到志同道合的读书伙伴，约定读书时间，互相监督和鼓励”，提出一条能保证阅读时长的合适的建议即可。 如：初中生应该利用课余时间前往校园读书角，管理自己的碎片化时间，创造读书时间。 （2）本题考查名著内容、阅读感悟。解答此题，能围绕任意一位同学的发现，先准确指明篇目，再结合篇目的相关内容进行阐述。表达要流畅。 如：我赞同武策同学的发现。如：《琐记》一文中，作者一方面以儿童的视角回忆了衍太太对孩子们的种种“好”，如：鼓励孩子们吃冰、打旋等；另一方面又以成人的眼光加以审视，发现衍太太其实是个自私自利、多嘴多舌、心术不正的妇人。 （3）本题考查提炼概括信息、语言表达。材料的第一部分主要内容是关于全面阅读建设的，第三部分主要内容是关于阅读策略的。解答时，针对两位同学的发言，结合材料内容，条理清楚地进行表达即可。要注意语句连贯，语言得体。还要注意字数要求。如对考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。 2．（23-24·七上·山西临汾洪洞·期中）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 现在智能手机非常普及，不管在地铁上、马路上、餐桌上，总有抱着手机看的人，一些人甚至过马路、开车都玩起了手机！城市中到处都是一边埋头按手机一边急着赶路的行人。这些人经常被马路牙子绊倒，或是走路不看车，有时还会撞到别的行人身上。若是司机也属低头一族，出事概率则会骤增。有调查表明，司机边开车边发短信时，发生车祸的概率是正常驾驶时的23倍，而打电话是2.8倍。 “低头族”造成的肌肤老化，主要表现在产生的三种皱纹上：川字纹、抬头纹和颈纹。当你在摇摇晃晃的车上、地铁上认真地盯着手机看时，眉头其实已经不自觉地皱了起来。而长时间低头聚精会神地看一样东西的人，由于额头肌肤长时间紧绷着，一抬头必现“三”字皱纹。 低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病，长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成 颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能 出现探脖等体征。 【材料二】 吸引低头族因素调查表 选项 选择人数 所占比例 A．资讯信息 8 16% B．娱乐休闲 16 32% C．社交 17 34% D．工作学习 5 10% E.其他 4 8% 本次有效填写人数 50 【材料三】 从社会环境角度分析，快节奏生活、大1-4岁勤路线拉长等，客观上令私人时间碎片化，属于自己的“整块”时间越来越少，导致不少年轻人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，带来生活的便利和多样的娱乐手段。智能手机成为低头族打发碎片时间不可或缺的工具。近些年随着我国城市化进程加快，在现代社会生活中，我们正在走入一个陌生人的社会，人和人的面对面交流减少。社交网络的普及，也是“低头族”出现的重要原因。 （1）阅读材料，概括低头族玩手机主要有哪些危害。 （2）写出你从材料二中得出了哪些结论。 （3）你参加了班级举办的以“珍爱健康，别做低头族”为主题的座谈会，你在会上做了发言，请你把要说的话写下来。 写作提示：①围绕话题；②思路清晰；③有理有据，语言得体；④不少于100字。 【答案】（1）①安全隐患；②皮肤老化；③容易得颈椎病。 （2）人们玩手机主要是为了娱乐休闲和社交，而用于工作学习的却很少。 （3）示例：亲爱的同学们，在现代社会生活中，随着智能手机与社交网络的普及，“低头族”的成员越来越多。低头族玩手机不仅不利于健康，还会带来安全隐患。因此，为了我们每个人的安全，要拒做低头族。我们应加强自我约束意识，多参加户外活动或培养良好的个人生活习惯，同时也希望国家能制定相关法律法规，规范和引导手机的科学使用。 【解析】（1）考查筛选信息。根据材料一中的“这些人经常被马路牙子绊倒，或是走路不看车，有时还会撞到别的行人身上。若是司机也属低头一族，出事概率则会骤增”可得：安全隐患。 根据材料一中的“‘低头族’造成的肌肤老化，主要表现在产生的三种皱纹上”可知，肌肤老化。 根据材料一中的“低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病”可得：容易得颈椎病。 （2）考查从表格中得出结论。读表可知，有吸引低头族的若干个因素中，社交和娱乐悠闲占据了前两位，合计百分之六十六，半数以上。用于工作学习的只有百分之十。由此可得结论：人们玩手机主要是为了娱乐休闲和社交，而用于工作学习的却很少。 （3）考查语言表达。开放类试题，言之成理即可。如：亲爱的同学们，大家好。随着智能手机与移动网络的普及，人们越来越关注于那个小小的屏幕，生活中的“低头族”越来越多。科学研究表明，“低头族”不仅极易引发安全事故，而且还会引发肌肤老化、颈椎病等个人健康问题。因此，我们就需要培养好的生活习惯，避免自己沉迷网络，拒绝成为“低头族”。 （23-24·七上·山西晋中榆社·期中）阅读下面材料，完成后面的题目。 “独学而无友，则孤陋而寡闻”，刚刚开启初中生活的你，一定对友谊充满期待。班级开展“今雨新知”交友讨论会，同学们围绕交友展开了如下讨论。 【追根溯源•明义】 甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。甲骨文的“友”①________。朋友是烈日里的一缕清风，会为你拭去脸上的汗水；朋友是②_______。 【精研细究•解惠】 中国科学院心理研究所心理健康咨询中心委员傅春胜说，交朋友至少有四大好处。 一、布兰特研究表明，缺少朋友或长期人际交往不良的人，体内应激激素皮质醇的水平往往过高，这种长期的紧张状态会损害健康，这也解释了为何孤独的人罹患心血管疾病的风险更高，且更容易受到感染。但如果有朋友相伴，体内皮质醇减少，人就相对不易生病。 二、美国芝加哥大学研究发现，人越孤独失眠的次数就越多，瑞典一项研究也显示，缺少朋友的人经常压抑和隐藏自己的感情，更易失眠，还有可能诱发抑郁。 三、美国密歇根州立大学教授奥斯卡•巴拉研究发现，交朋友能让人变得更聪明。因为交友需要跟陌生人打交道，等于对认知能力进行锻炼。比如，我们要从大脑“数据库”中抽取体育、娱乐、生活、时尚等不同人感兴趣的话题，大脑皮层会一直处于兴奋状态。 四、澳大利亚弗林德斯大学的林恩•伊莱斯研究发现，与五个以上亲密朋友一直保持接触的老人，死亡率降低22%，平均延寿七年。傅春胜说，分担困苦能使忧愁减半，分享愉悦能让快乐增倍，这可能是因为朋友能帮人排解压力，解决困难，获得支持，共同保持健康的生活习惯等。 【巧辨慎思•交善】 古人交友之道 投我以桃，报之以李。 ——《诗经》 释义：朋友之间平等相待，互相珍惜，别人对我有帮助，我必定回报。 德不孤，必有邻。 ——《论语》 释义：一个道德高尚的人，一定会有很多朋友。 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 ——《孟子》 释义：人与人之间的交往，相互了解是最重要的。相识、相知、相爱、相助，这是朋友的最高境界。 3．辨其义才能穷其趣。紫涵同学查阅资料找到了甲骨文中“朋”和“友”的解释，并抒发了对朋友的赞叹，请你认真阅读【追根溯源•明义】帮她完成剩下的部分。 4．究其形才能享其果。通过激烈的讨论，同学们不但明白了朋友的真正含义，而且了解了交朋友的益处，对于怎样交朋友也都有了自己的认识和思考。请你认真阅读材料，把自己的收获分享给大家吧。 写作提示：①结合材料内容；②条理清晰；③不少于100字。 【答案】 3．①看起来像两只同时伸出来的手，两手相交表示握手，这种关系表达“友”字亲近友好的内涵；②驿站明灯，为你指引人生的方向。 4．通过阅读本文，我深刻认识到朋友的真正含义和交朋友的重要性。朋友是平等相待、互相珍惜的人，他们能给我们带来快乐和支持。交朋友能让我们更聪明、更健康、更长寿，同时也能帮助我们排解压力、解决困难、保持健康的生活习惯等。在交朋友的过程中，我们也需要学会珍惜和回报，同时也要尊重和了解对方，达到相识、相知、相爱、相助的最高境界。通过本文的阅读，我明白了交朋友的重要性和益处，同时也学会了如何交到真正的朋友。 【解析】 3．（1）本题考查汉字字源解说。要结合题干要求和词义理解，仿照示例加以解说。 根据“友”字的甲骨文图示可知，“友”像两人同时伸出的（右）手，两手相交，表示握手言和，是友好的表现；“朋友”意思是彼此之间有良好关系和情谊的人，“友”字指“友好”，后又引申为互相合作给予帮助或支持。 （2）本题考查仿写句子。仿照例句，运用比喻的修辞进行拟写即可。 示例：朋友是忧伤日子里的一缕春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 4．本题考查内容理解和语言表达能力。围绕三则材料，结合自己的理解和对交友的认识进行叙述即可。开放性试题，答案不唯一。 示例：交友，是人生中不可或缺的一部分。我深深认同“投我以桃，报之以李”的理念，这体现了交友中的平等与互惠原则。朋友间的相互帮助和扶持，是友情的最好体现。当有人向我伸出援手时，我会尽力回报，因为我明白，友情是建立在平等和相互尊重的基础上的。这种互助互爱的精神，让友情更加深厚，更加长久。 同时，“德不孤，必有邻”这句话，让我深深感受到道德的重要性。一个道德高尚的人，他的行为和品格会吸引同样有道德的人，形成良好的社交圈子。这告诉我们，交友不仅仅是寻找共同的兴趣和爱好，更重要的是寻找那些有道德、有品格的人，与他们为伍，共同进步。 最后，“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”这句话，揭示了交友的深层含义。真正的友情，不仅仅是表面的寒暄和应酬，更是深入骨髓的相知相惜。我们需要了解朋友的性格、价值观、生活态度等，才能真正理解他们，与他们建立起深厚的友情。同时，我们也需要敞开心扉，让朋友了解我们，这样才能建立起真正的信任和友谊。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 非连续性文本阅读 1．（24-25·七上·山西忻州·期中）阅读下面的材料，完成小题。 [材料一]“搭子”就是“搭档”，一起从事某种活动的同伴皆泛称“搭子”。如今的“搭子”，反映的是一种新型的社交关系模式。“搭子”，“轻于朋友，重于同事”，因为某一方面的相同点或某一种相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过一段各自满意、舒适的时光，在其他方面则互不干扰。“搭子”之间的互动，控制在满足特定需求的范围内。这种精准陪伴，被视为一种无压力社交，不需要费心思维护，有更多自主选择和自由空间。通过社交平台，年轻人万事可“搭”。吃饭有“饭搭子”，旅游有“旅游搭子”，运动有“运动搭子”，甚至还有“遛娃搭子”“逛街搭子”“减肥搭子”等。但是，安全是所有“搭子”都要首先确保的。 [材料二] [材料三]为什么人们逐渐倾向于找寻“搭子”呢？ 社交需求：在当今社会中，越来越多的人因为工作、学习等因素而感到孤独和压力，需要通过社交活动来缓解这种状态。而搭子文化正好满足了这一需求。 经济压力：现代社会人们的经济压力越来越大，因此很多人选择参加低成本的社交活动来放松身心。搭子文化通常不需要太高的费用，可以让更多人参与其中。 探索体验：对于有些人来说，参加旅行、音乐节等活动是一种探索未知的体验，而与陌生人搭伴也会让这个过程变得更有趣、更充实。 灵活性和自由度：搭子文化中，人与人之间通常没有过多的约束和要求，可以根据个人意愿和安排进行活动。 [材料四]与其说“搭子”是亲密关系的“平替”，不如说它是对固定关系的有益补充，是年轻人尊重内心真实感受、保持开放社交心态的表现。 （光明网评论） “搭子”关系与亲密关系是可以并行不悖的，当然，“搭子”关系亦存在转化为亲密关系的可能性。 （《新京报》评论） 搭子的要义，在于“恰到好处的陪伴”。 （《中国青年报》） 2023年12月4日，《咬文嚼字》编辑部发布“2023年十大流行语”，“搭子”入选。你所在的小组对这一词语展开了探究，上面是搜集到的资料。 （1）请给材料二的图示写一个结论。 （2）同学们对“搭子”一词展开了讨论。作为本次探究小组的组长，针对同学们的发言，你会怎么说？请把你要说的写下来。（不少于150字） （3）小晋是你的“旅游搭子”，你们一起去山西博物院游览。但是他对山西博物院馆藏文物“龙形觥”还不是很了解，请你给他具体介绍。 要求：请你根据下面的材料内容及“龙形觥”图片进行介绍，不少于80字。 材料：山西博物院是国家一级博物馆，是全省最大的文化遗产收藏、保护、研究和展示中心。在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中，文物“龙形觥”（见下图）进入了人们的视野，它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 2．（24-25·七上·山西临汾联考·期中）班级将开展“华夏古韵·晋在眼前”研学活动，请参与并完成小题。 【开场语】 主持人：东倚太行之巍峨，西临黄河之滔滔。表里山河，风云激荡，这里是中华文明进程中的重要坐标。从黄河岸边的西侯度人工打制石器到塔儿山下的陶寺观象台，从“剪桐封弟”到晋商称雄……岁月无声走过，在这片土地上演了一幕幕波澜壮阔的史诗。这里是山西，一个承载着中华五千年文明的古老省份，是我们生长生活的地方。下面我宣布：“华夏古韵·晋在眼前”研学活动现在开始。 【进行时】 环节一  新闻速递：山西文旅“出圈”了！ 主持人：《黑神话：悟空》火了！中国古建“出圈”了！以中国神话故事为背景，《黑神话：悟空》选取了山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描，画面精美，令人震撼。在众多取景地中，山西元素占了大多数。下面由求知小组公布他们搜集的数据资料。 求知小组：我们从山西省文旅厅公布的数据获悉，国庆假日期间，山西省66个重点监测景区累计接待游客784.46万人次。多项数据创历史新高。请看屏幕。 （数据源自：2024年10月9日山西日报） 环节二  我来打卡：山西古建值得游 主持人：“地上文物看山西”，不是虚名。山西是中国传统木结构古建筑的天堂，2.8万余处古建筑像散落的珍珠，点缀着表里山河。山西古建为什么值得打卡？我们来听听奋进小组的看法。 山西古建形态多样，涵盖了寺庙、宫殿、民居等多种类型，每种类型的建筑都有其独特的设计和布局。 山西古建历史悠久，很多距今已有上千年的历史。元代以前的木结构建筑就有470座，占全国同类建筑近80%。 山西古建技术精湛，运用了当时极为先进的建筑技术和艺术手法，如斗拱、梁架结构等，展现了古代匠人的智慧。 山西古建文化价值独特，承载着丰富的历史文化信息，是研究中国古代社会、文化、宗教等方面的重要资料。 环节三  我来组织：参观博物馆 主持人：临汾市博物馆现藏文物15万余件（套），其中国家一级文物101件（套），尤以青铜器、陶瓷器、木版年画等最具特色，基本陈列“表里山河”包括“远古足迹”等4个展厅，从远古到明清，将一脉相承的中华文明铺展开来。为进一步体会山西文化，善思小组提议组织同学们一同去临汾博物馆参观游览。这是他们组做好的流程图： 【结束语】 主持人： （1）作为主持人，请你分析朗读开场白时应采用的语气，并说明理由。 （2）在环节三中，善思小组想为大家解读流程图，请你帮助该小组为大家介绍整个预约流程。 （3）活动即将结束，请你以主持人的身份回顾各个环节，进行总结发言。写作提示：①结合材料内容，符合活动主题；②不少于100字。 （24-25·七上·山西运城实验中学·期中）国产游戏《黑神话：悟空》掀起的“山西旅游热”引起班级的广泛讨论。请你阅读下面材料并完成下面小题。 【材料一：“旅游新贵”花落山西】 热门游戏《黑神话：悟空》的火爆，让“古建游”成为这个假期最热门的旅游方式。全国各地的游客纷纷来到山西打卡游戏同款古建，而山西省也迎来了整个省的“集体走红”。 10月7日，据携程旅行发布的《2024年国庆旅游消费报告》显示，今年国庆假期，山西旅游订单量同比增长28％，山西景区门票订单量同比增长59％，入境订单量同比增长71％。其中，太原旅游订单量同比增长10％，大同更是成为订单量增速最快的十大目的地之一。在全国增速最快的前十县域目的地中，山西独占三席，临汾隰县、运城芮城、朔州应县的日均订单量同比增速均超过40％。 全省的66个重点监测景区在国庆期间累计接待游客784.46万人次，较上年同期增长46.90％。特别是隰县小西天景区，今年十一假期期间共接待游客91722人，较去年同期增长了335％。 【材料二：“创意定制”吸引游客】 8月22日，在2024数字文旅品牌创新大会开幕式上，山西省文化和旅游厅正式启动“跟着悟空游山西”活动，推出3条主题线路及一条8日游“重走西游  土木华章”山西古建自驾游线路。同时，发布了“天命人集结令”，邀请《黑神话：悟空》首批通关者免费体验“跟着悟空游山西”主题线路，游客可以自行选择古建华章与彩塑满堂晋北线、楼阁飞云与神仙洞天晋南线、神奇上党与绝美造像晋东南线三条线路，活动于9月1日正式启动。 为了吸引游客到景区游览打卡，活动还设置了与游戏“梦幻联动”环节，各个古建景区将搭建打卡装置。在崇福寺、佛光寺、小西天、玉皇庙四个景区内，游客用微信扫描二维码填写问卷后，一人可领取一本“通关文牒”；在云冈石窟、双林寺等12个景区内，游客向工作人员出示关注山西省文化和旅游厅任一社交媒体账号即可领取通关信物主题明信片，分享打卡内容至社交媒体，还有机会赢主题周边套盒。以线下活动打卡的方式，让游客访古建、赏文物、品文化。 【材料三：__________________】 山西人拿出了全部的热情，欢迎每一个远道而来的游客。 在隰县小西天景区，游客们仿佛置身于一个充满温情的大家庭。隰县分管文旅的副县长亲自出马，为游客唱歌当导游，用歌声和热情驱散了游客的疲惫与不满。公安局长也亲临一线，耐心解释并承诺立即整改问题。交警们更是贴心地在高速口为游客送上洗好切块的玉露香梨，每一口都是甜蜜与温馨。 在高平铁佛寺，寺院外有热闹非凡的上党梆子表演，为排队的游客解闷。寺院内，保安小赵凭才艺整活招呼游客：“屋子虽小，都是国宝。首次开放，绝不失望。诸天满堂，造型夸张。原汁原味，看着得劲。除了感叹，就是震撼，欢迎参观！”激情讲解，句句押韵，主动为游客们讲解二十四诸天造像的狞厉之美。公安民警也在现场维持秩序，并向游客发放宣传资料。 在山西大同，为了让游客乘兴而来、满意而归，大同南站进站口的显眼位置，放置了“欢迎您再来”的展板，让归途的旅客第一时间感受到大同的热情好客。而在大同南收费站，高速公路管理有限公司的工作人员为返程自驾游的旅客发放小礼品，设置服务台，提供医疗包、茶水等物品，让游客感受到了宾至如归的待遇。 【材料四：“文化旅游”成为趋势】 如今，年轻人不再满足于走马观花的旅行方式，他们更渴望深入探索目的地的文化底蕴。而山西这片承载着厚重历史的土地，恰好满足了他们的需求。从政府到商家再到每一个普通人，都成为了文化的传播者。他们用自己的方式讲述着山西的故事，传递着这片土地的温度。 云冈石窟内的游人熙熙攘攘，有人在与大佛隔空“击掌”合照，也有人静心聆听千年前的刀刻斧凿之声；悬空寺南北两侧的三檐歇山顶高楼凌空而立，仿佛两位巨人相望，形成一幅错落有致的空中奇景，游人穿过仅能一人通行的塔台，直呼地势高险；几只鸽子落在应县木塔的千年飞檐之上，一名游客轻轻摩挲着木柱的裂纹……山西“古建热”走红网络后，更多游客选择前来深入体验古建背后所蕴含的传统文化。每一次的驻足和凝视，都是对历史的致敬和对文化的认同。 3．请你仿照其他三则材料的标题，为材料三拟写标题。 4．下面这幅图适合做“跟着悟空游山西”旅游活动的宣传配图吗？请你结合画面内容，说说理由，不少于80字。 5．读完以上材料，同学们明白了“山西旅游热”不是偶然现象，而是多种因素促成的必然结果。请你作为学生代表做总结发言，结合以上四则材料，说说你们的认识和理解。 写作提示：①要围绕明确的主题发言；②不少于100字。 1．（24-25·七上·山西阳泉·期中）“2024中国非遗面食大会”在太原开幕，班级开展相关主题活动。请阅读下面材料并完成各题。 【非遗面食·不止一“面”】 世界面食在中国，中国面食在山西。中国面食文化博大精深，是餐饮文化的重要组成，也是珍贵的历史文化遗产。“2024中国非遗面食大会”设有中国非遗面食技艺秀、中国面塑艺术展等活动，展示中国面食文化的博大精深，传承非遗面食技艺，打造面食文化标识体系，让市民和游客感受非遗面食的魅力，领略中华优秀传统文化。 【非遗面食·闻名不如见“面”】 在氤氲的蒸汽中，106种非遗面食揭开了三晋饮食文化的序章，点燃了“2024中国非遗面食大会”的热情。巧手揉捏搓捻、双臂上下翻飞、刀剪出神入化……大会现场，身怀绝技的厨师们将面食艺术演绎得淋漓尽致。脚蹬独轮车，头顶大面团，双手同时开弓削着面。短暂的一分钟内，便削出了数百刀。一碗碗看似普通的刀削面，在厨师们的神操作下，赢得连连喝彩。另一边上演的刀削面投篮同样精彩，面条如飞刀般精准地投入篮筐，引来“哇”声一片。 吹面气球表演将艺术展示推向了一个新高潮。面团在厨师的吹气下由小变大、由厚变薄，膨胀成一个偌大的面气球；剔尖钻铜钱表演，让面条在铜钱孔中自由穿梭；龙须拉面，远看宛如瀑布，近看细如银丝……一招一式尽显厨师们对面食工艺的精湛掌握和对面食文化的深刻理解。 【非遗面食·面面俱到】 中国非遗面食技艺秀是面食大会的重头戏。花样面食秀现场，面点大师刘志娟等行业内老匠人展示的双擀饺子皮、墩烧麦皮、推莜面等拿手绝活让人连连惊叹技艺的高超。更有业内大师为参赛选手裁判、点评，非遗面食技艺得到了一代代的传承。 活动现场，市民们也忍不住参与其中大显身手，他们与专业人员一起推莜面、擀饺子皮，真切认识到人们日常生活中处处有非遗。来自山西医科大学的20多位留学生更是争相体验打月饼、滚元宵、吹面气球等活动，感受中国传统文化的魅力。 在展销区，郭杜林晋式月饼、一窝丝等山西省的非遗面食以及清徐粑饼、定襄粉蒸肉等40多种特色美食供市民购买，优惠的价格引得大家争相采买，丰富的活动让面食大会更加接地气、更具烟火气。 （1）中国面食，历史悠久，源远流长。请你结合材料【非遗面食·不止一“面”】和【非遗面食·闻名不如见“面”】，为本次活动设计一条宣传语。 （2）活动中，下面的宣传海报吸引了同学们的关注，请你为该海报写一段解说词。 写作提示：①说明海报的构图要素及设计特点；②不少于80字。 （3）主题活动结束后，学校宣传中心邀请你作为学生代表进行交流和分享，请你写一份发言稿，向全校同学推广和宣传本次活动。（不少于100字） 2．（24-25·七上·山西运城盐湖区·期中）随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的手机持有者发现自己已经无法离开这个“爱物儿”，哪怕只是半天儿不见，也会魂不守舍，坐卧不宁。为此，班级开展“摆脱手机依赖，掌控快乐人生”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 [权威发布] 据CNNIC，发布的第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，较2023年12月增长742万人。其中，10-19岁的青少年占新增网民的49.0%，50-59岁、60岁及以上群体分别占新增网民的15.2%和20.8%。同时报告还显示，我国网民的人均上网时长为每天4.14小时。 [手机依赖的危害] ①相关研究表明，手机依赖会导致身体疾病、心理及行为适应问题的发生概率增加，极易诱发孤独、抑郁、焦虑、认知错误和关节紊乱等症状，并对学业成绩、睡眠质量和人际关系等产生负面影响。对中学生而言，手机依赖对学业成绩的影响是不可忽视的。 ②西雅图的一位研究专家，曾做过一个专项研究，沉迷于手机的孩子的大脑与其他孩子的大脑对比，沉迷于手机的孩子的大脑看起来就像是萎缩了一般。其原因是，长时间玩手机，感官没有得到充分的刺激，大脑被动的接受手机画面和声音，从而影响了大脑发育。 ③无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，似乎成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状态正变得越来越难得。 ④手机带来的满足感太容易获得，而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感，就不愿再去做那些“高投入”的事情了。对一个学生来说，能不能培养出中高考所需的能力，关键在专注力的强弱，而非低层次的时间投入。沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。 ⑤罗振宇曾在跨年演讲中说：游戏大佬们制作的“王者荣耀”让人十分钟就有个兴奋点，而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点，甚至还要追求一分钟一个兴奋点。说白了就是只要让你坐到游戏跟前，根本就下不来，你停下来那就是制作游戏的人的失败。 ⑥而到底是你聪明还是游戏制作者聪明？他们是一个公关团队，你们不过是未成年人，怎么可能和他们匹敌？ ⑦别人在课下拼命学习，你却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机；别人在课堂上专心听，你却在胡思乱想、打盹闹瞌睡；别人下课或休息或准备预习，你却兴奋地跟同道中人聊起升级打怪，手痒心难耐。 ⑧孩子一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之。理想与现实的冲突，自己意愿与家长、老师的矛盾，使他们处在一个不和谐的关系中。 [他山之石] 日本杂物管理专家山下英子曾在《断舍离》中提出：“断等于不买、不收取不需要的东西；舍等于处理掉堆放在家里没用的东西；离等于舍弃对物质的迷恋，让自己处于宽敞舒适，自由自在的空间。”比如，可以进行定期地断舍离，卸载干扰自己的APP应用，取消长时间没打开过的关注，取消朋友圈更新等。 新媒体作家粥佐罗曾在《学会写作》中提到：“在这个世界上，天才和智力不足的人各占1%，我们大多数人都是普通人，我们既做不到不写不练就能一鸣惊人，也不会持续训练却没有进步。”换句话说，只要坚持，就会进步；经常读书，能让你变得聪明。一蹴而就，从来就不是成功的捷径。 日本小说家村上春树在开始写作后，坚持每天早晨4点起床开始写作，7点吃早餐，然后去跑步。他从一开始的气喘吁吁，到最后的超级马拉松，先是瘦下去的肚子，后来是清醒了头脑，再后来就是源源不断的灵感。 “中国核潜艇之父”黄旭华带领团队几十年如一日地攻关，持之以恒地改进设计，不断突破自己，精益求精，达到止于至盖的境界，从而他们也从中获得了快乐。在不断创造和付出中有所收获，实现自己的理想、抱负和人生价值，才是我们应追求的快乐。 （1）认真阅读[手机依赖的危害]，简要概括手机依赖影响中学生学业成绩的原因。 （2）在资料搜集时，腾飞小组打算用下面的漫画作为宣传海报。请你分析这幅漫画是否符合本次活动的主题。 （3）活动讨论环节中，小雯因没有好办法克服“手机依赖”而苦恼。针对此种情况，你准备即席发言，请把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；不少于100字。 3．（23-24·七上·山西晋中左权·期中）请阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 中央网信办部署开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动：聚焦网上涉未成年人突出问题，拉紧违规内容整治高压线，严厉整治各类有害内容和违法犯罪行为，及时发现处置网络欺凌行为，防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播；守住专属平台安全底线，对于学习类App、儿童智能设备等，压实平台主体责任，强化应用上线、内容发布等前端管理，加强功能安全风险评估，禁止出现各类违法不良内容，不得诱导充值消费；筑牢青少年模式保护防线，全面升级青少年模式，在丰富分龄内容的同时，对时间和功能进行科学限定，让模式真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。 （选自《法治日报》2023年6月28日，有删改） 【材料二】 随着互联网的普及率越来越高，公众对未成年人安全绿色上网也越来越关注。《未成年人网络权益保护及安全感满意度调查报告》显示，网络沉迷、接触不良信息、遭遇网络诈骗或欺凌、被诱导过度消费、盲目追星等与未成年人上网相关的问题，受到受访者的广泛关注。 （选自《中国青年报》2023年6月29日） 【材料三】 近年来，短视频应用纷纷推出“青少年模式”。然而调查发现，这一模式的使用率、满意度均有待提高。究其原因，部分“青少年模式”密码位数过少、无需人脸识别，对于熟悉家长身份证号和设置习惯的青少年来说，不难破解。更关键的是，部分“青少年模式”内容池相对单一，无法满足不同年龄段青少年的观看需求。 防范青少年短视频沉迷，需要各方形成合力。在升级“青少年模式”的同时，还需加强“青少年关怀”。从家庭教育看，父母应以身作则，先放下手机，加强亲子沟通，用一起运动、一起读书等高质量相处方式营造有爱有趣的家庭氛围。从校园教育看，学校应大力推荐适合青少年的课外读物、影像资料，引导学生主动过精神充盈的文化生活。从平台责任看，真正有用的“青少年模式”并不是普通浏览模式的“简配版”。短视频应用应主动做加法，针对青少年兴趣广泛、爱好多样的群体特点，分门别类地生产、推荐更多优质益智内容，充分满足青少年的观看需求。 （选自《人民日报》2023年6月15日） 班级召开“关注未成年人上网”主题班会，你搜集并整理了以上材料。 （1）请细读【材料二】中的图片和文字，提取出其中的主要信息。 （2）阅读上面三则材料，为之拟写一个标题。不超过15个字。 （3）在班会讨论环节，班级同学针对“如何防范未成年人沉迷网络”这一话题展开了热烈讨论。请结合上述三则材料，写下你的思考和建议。 写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③不少于100字。 1．（23-24·七上·山西晋中榆次区·期中）事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。同学们在公众号上分享了各组探讨读书问题的过程性资料，期望更多的朋友能够与书为友。（15分 【善思小组：统计读书现状】 推进全民阅读、共建精神家园是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署。 学校增设阅读课，帮助同学们规划阅读时间，引导学生将读书的优先顺序提前，确保最基本的读书时间；增设校园读书角，启发同学们管理碎片化时间，创造读书时间；读书社团每周开展读书沙龙，鼓励同学们找到志同道合的读书伙伴，约定读书时间，互相监督和鼓励。 社会上公共图书馆、市民书屋、农家书屋等公共文化服务设施品类多样，吸引更多的人参与到读书活动中来；政府大力推进数字化阅读发展，建立全民阅读数字资源平台，推进数字化阅读服务。建立内容丰富的数字阅读资源库群，加强公共电子阅览室建设计划和全国文化信息资源共享工程网络建设等，让阅读时时进行，处处发生。 【乐学小组：分享读书感受】 《朝花夕拾》中有趣的小发现 王新：《朝花夕拾》中处处氤氲着善良与爱。这些善良的人给予的关怀都是鲁迅成长路上的温暖。鲁迅将自己内心的感激化作了笔下神奇的文字，不仅留在了鲁迅的心里，也震撼着数以亿计读者的心灵。 苗伟：我很崇拜鲁迅，他是一个坚定的理想主义者，他将家国责任扛于肩头，积极探寻救国之路。这是关于个体，基于生存，出于情感，忠于家国的使命与情怀。他是“不忘初心，方得始终”最好的代言人。 武策：《朝花夕拾》中的鲁迅有双重视角。一方面，以儿童的视角追忆往昔，一方面又以成人的眼光审视过去或者批判现在。让我们充分感受到书中“温馨的回忆”与“理性的批判”的交织力量。 【瑞思小组：推荐阅读策略】 多读书，读好书，好读书。良好的阅读策略能帮助我们更好地走进文本，与作者对话。 一、代入体验法 当书中的时代与我们的生活场景不同，甚至相差较大时，代入自己的相似经历，看看身边人是何反应。换位思考，试想如果是自己在这样的情境中会有怎样的感受，如果你与该角色感受一致则理解了他的情感动向，如果不一致则思考其原因，进而挖掘人物性格，探析主题内涵。 二、背景联系法 当我们不理解书中情节或者作者情感时，不妨知人论世，查找作者著书写文时所处的时代，个人的生活经历，整合主观和客观多种信息后，自然贴近作者的内心深处并与时代对话。 三、选择阅读法 根据书中吸引你的地方或者解决学习过程中的某个问题进行取舍。在初步了解全书结构和内容的基础上，重点阅读自己感兴趣或者需要的部分，由此扩展到其他部分，进而阅读整本书。 （1）习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。”针对初中生阅读现状，请你结合善思小组分享的材料提出一条保证读书时长的建议。 （2）乐学小组的分享燃起了同学们畅谈《朝花夕拾》的热情，请你从中选择最有感触的一条，结合名著中的相关情节，谈谈自己的阅读感受。 示例：我与武策有相同的感受。《狗•猫•鼠》一文以儿童的视角追忆童年时期“我”饲养心爱的小隐鼠遭受摧残的经历，交代了“我”讨厌猫的原因，又以成人的眼光加以审视，表达了对弱小者的同情以及对当权者的讽刺和憎恨。“温馨的回忆”与“理性的批判”相交织，使表达更有力量。 （3）公众号发表以后，同学们纷纷留言。作为本期公众号的编辑，请针对大家的想法（见图）准备一次回复，并把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有用信息； ②思路清晰；③语言得体：④不少于100字。 2．（23-24·七上·山西临汾洪洞·期中）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 现在智能手机非常普及，不管在地铁上、马路上、餐桌上，总有抱着手机看的人，一些人甚至过马路、开车都玩起了手机！城市中到处都是一边埋头按手机一边急着赶路的行人。这些人经常被马路牙子绊倒，或是走路不看车，有时还会撞到别的行人身上。若是司机也属低头一族，出事概率则会骤增。有调查表明，司机边开车边发短信时，发生车祸的概率是正常驾驶时的23倍，而打电话是2.8倍。 “低头族”造成的肌肤老化，主要表现在产生的三种皱纹上：川字纹、抬头纹和颈纹。当你在摇摇晃晃的车上、地铁上认真地盯着手机看时，眉头其实已经不自觉地皱了起来。而长时间低头聚精会神地看一样东西的人，由于额头肌肤长时间紧绷着，一抬头必现“三”字皱纹。 低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病，长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成 颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能 出现探脖等体征。 【材料二】 吸引低头族因素调查表 选项 选择人数 所占比例 A．资讯信息 8 16% B．娱乐休闲 16 32% C．社交 17 34% D．工作学习 5 10% E.其他 4 8% 本次有效填写人数 50 【材料三】 从社会环境角度分析，快节奏生活、大1-4岁勤路线拉长等，客观上令私人时间碎片化，属于自己的“整块”时间越来越少，导致不少年轻人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，带来生活的便利和多样的娱乐手段。智能手机成为低头族打发碎片时间不可或缺的工具。近些年随着我国城市化进程加快，在现代社会生活中，我们正在走入一个陌生人的社会，人和人的面对面交流减少。社交网络的普及，也是“低头族”出现的重要原因。 （1）阅读材料，概括低头族玩手机主要有哪些危害。 （2）写出你从材料二中得出了哪些结论。 （3）你参加了班级举办的以“珍爱健康，别做低头族”为主题的座谈会，你在会上做了发言，请你把要说的话写下来。 写作提示：①围绕话题；②思路清晰；③有理有据，语言得体；④不少于100字。 （23-24·七上·山西晋中榆社·期中）阅读下面材料，完成后面的题目。 “独学而无友，则孤陋而寡闻”，刚刚开启初中生活的你，一定对友谊充满期待。班级开展“今雨新知”交友讨论会，同学们围绕交友展开了如下讨论。 【追根溯源•明义】 甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。甲骨文的“友”①________。朋友是烈日里的一缕清风，会为你拭去脸上的汗水；朋友是②_______。 【精研细究•解惠】 中国科学院心理研究所心理健康咨询中心委员傅春胜说，交朋友至少有四大好处。 一、布兰特研究表明，缺少朋友或长期人际交往不良的人，体内应激激素皮质醇的水平往往过高，这种长期的紧张状态会损害健康，这也解释了为何孤独的人罹患心血管疾病的风险更高，且更容易受到感染。但如果有朋友相伴，体内皮质醇减少，人就相对不易生病。 二、美国芝加哥大学研究发现，人越孤独失眠的次数就越多，瑞典一项研究也显示，缺少朋友的人经常压抑和隐藏自己的感情，更易失眠，还有可能诱发抑郁。 三、美国密歇根州立大学教授奥斯卡•巴拉研究发现，交朋友能让人变得更聪明。因为交友需要跟陌生人打交道，等于对认知能力进行锻炼。比如，我们要从大脑“数据库”中抽取体育、娱乐、生活、时尚等不同人感兴趣的话题，大脑皮层会一直处于兴奋状态。 四、澳大利亚弗林德斯大学的林恩•伊莱斯研究发现，与五个以上亲密朋友一直保持接触的老人，死亡率降低22%，平均延寿七年。傅春胜说，分担困苦能使忧愁减半，分享愉悦能让快乐增倍，这可能是因为朋友能帮人排解压力，解决困难，获得支持，共同保持健康的生活习惯等。 【巧辨慎思•交善】 古人交友之道 投我以桃，报之以李。 ——《诗经》 释义：朋友之间平等相待，互相珍惜，别人对我有帮助，我必定回报。 德不孤，必有邻。 ——《论语》 释义：一个道德高尚的人，一定会有很多朋友。 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 ——《孟子》 释义：人与人之间的交往，相互了解是最重要的。相识、相知、相爱、相助，这是朋友的最高境界。 3．辨其义才能穷其趣。紫涵同学查阅资料找到了甲骨文中“朋”和“友”的解释，并抒发了对朋友的赞叹，请你认真阅读【追根溯源•明义】帮她完成剩下的部分。 4．究其形才能享其果。通过激烈的讨论，同学们不但明白了朋友的真正含义，而且了解了交朋友的益处，对于怎样交朋友也都有了自己的认识和思考。请你认真阅读材料，把自己的收获分享给大家吧。 写作提示：①结合材料内容；②条理清晰；③不少于100字。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $