1.1追求智慧的学问 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修4 哲学与文化 辩证唯物论（第2课） 辩证唯物主义认识论 （第4课） 唯物辩证法（第3课） 文化 （7-9课） 哲学 （1-6课） 马克思主义哲学 （2-6课） 继承和发展中华优秀传统文化——不忘本来（第7课） 学习借鉴外来文化有益成果——吸收外来（第8课） 发展中国特色社会主义文化——面向未来（第9课） 哲学基本理论（什么是哲学）（第1课） 辩证唯物主义 （2-4课） 历史唯物主义（唯物史观） （5-6课） 社会历史观（第5课） 人生价值观（第6课） 哲学与文化 【典题】（2025·四川卷·8）2025年3月，习近平总书记在贵州、云南考察期间，谈及怎么抓好旅游时强调，“要保留自己的特色，抓好人无我有的东西”。由此可知，解决国内文旅产业发展问题需要 ①有舍有得，打造难以取代的优势 ②破旧立新，推进产业的全面转型 ③错位发展，形成多元互补的格局 ④全盘抓取，规划文旅的整体蓝图 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 【典题】（2025·四川卷·9）结合右侧漫画《舒适区》（作者：张爱学），一个人能否走出“舒适区”，最终取决于 A.个人意愿是否强烈 B.有无外界环境限制 C.是否洞察事实真相 D.行动是否真正有效 高考真题链接 D 【典题】（2025·四川卷·20）阅读材料，完成下列要求。（16分） 传统农业存在生产效率偏低、资源约束趋紧、技术迭代滞后等问题，难以应对数智技术引发的时代挑战。面对这种状况，农业生产经营者表现出强烈的紧迫感，希望利用人工智能、大数据等技术推动自身转型升级。为此，四川省于2022年出台《四川省“十四五”农业农村信息化发展推进方案》。方案推进以来，数字化技术在全省农业产业中进行“试点示范”，从智慧水利灌溉到人工智能病虫害监测，从变量施肥到作物生长环境实时调控，农场实现了高度的自动化与智能化。通过持续试点建设，四川省不断总结符合全省实际的可借鉴、可复制、可推广的智慧农业成功经验，发挥其示范引领与辐射带动效应，打造出一批主导产业突出、数字装备先进、生产方式绿色的数字农业园区，实现了从“以点带园”向“以园带片”发展模式的转变。从“凭经验”种田迈向“凭数据”种田，农民发出感慨：以前是“会”种地，现在要“慧”种地。 （1）结合材料，运用“实践是认识发展的动力”知识，分析农业发展理念是如何在数智化转型中得到不断提升的。（10分） 【参考答案】(1)①认识产生于实践的需要，实践不断产生新问题、提出新要求。实践推动人们进行新的探索和研究，提高人的认识能力。(4分) 　②数字技术应用为农业发展提出智慧化要求，推动农业生产经营者转变理念，强化数字意识、提升数字素养。(3分)在农业数智化转型的探索中，四川省不断创新模式、拓展思路、总结经验。(3分) 情境的选择 语言转换能力 扎实的基础知识 哲学模块考核的特点 较高的思维品质 注重解决实际问题 谢谢大家 -- 作者：八音魔琴 第一课 时代精神的精华 苏格拉底：未经审视的人生， 是不值得过的。 1.1 追求智慧的学问 8 CONTENTS 目 录 哲学的起源 01 02 03 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学的起源 －哲学的本义、产生、作用－ 01 ——【古希腊】德尔菲神庙 γνωθι σεαυτόν 认识你自己 我只知道一件事，那就是我什么都不知道。 ——苏格拉底 11 你是谁？ 你到底是谁？ 你到底是谁呢？ 同学 我是谁 学生 名字 朋友 子女 人种 肉体+思想 语言高级动物 哺乳动物 碳水化合物 独立的个体 兄弟 社会关系的总和…… 群体的标签 ？ 你是谁，是我们研究哲学需要研究的根本问题，但我不是教你们哲学是什么，而只能教你们去哲学地思考。 ——康德对学生如此说 德国古典哲学创始人：伊曼努尔·康德 何谓哲学？ 历史学家可能会问在过去的某个时间发生了什么？ 哲学家会问：时间是什么！ 数学家可能会探索数之间的关系是什么？ 哲学家会问：数是什么！ 物理学家可能会问原子的成分是什么，或者重力是由什么引起的？ 哲学家却说：我们怎么知道在心灵之外还有别的东西存在！ 心理学家会去研究孩子是如何学会一门语言的？ 哲学家会问：是什么使得一个词意指某个东西！ 请结合材料及生活感悟，对于“哲学”，你的最大感受是什么？能否用一些关键词或句描述一下？ -- 哲学是一种思考，一种反思，是一种追问！ 它在揭示、彰显隐匿在常识和理论背后的根本性假设与前提。对这种假设和前提进行质疑，批判，迫使其进行自我辩护。 -- 1.哲学本义：爱智慧或追求智慧 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智 慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。 马克思：哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。 -- 回想一下那些年我们曾经思考过的哲学问题…… -- ◆斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？万物从何而生？ ◆战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是善？世间是光明还是黑暗？真善美在哪里？人类的前途在哪里？ ◆吸毒、自杀、暴力…… 生老病死，悲欢离合，我们拷问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？ ——人与自然 ——人与社会 ——人与人生 这些哲学问题是如何产生的？ -- 政尔八经 微信 zrbj-123 ①哲学产生于： 人类的实践活动。 哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的，哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 2.哲学的产生 -- 柏拉图说： 除了惊奇之外，哲学没有别的开端！ 亚里士多德说：哲理探索，都应起于对自然万物的惊奇。 ②哲学起源于： 人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 政尔八经 微信 zrbj-123 23230422 -- 哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。 马克思 -- 3.哲学与时代的关系 （1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展 （2）真正的哲学是时代精神的精华。 ①它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求， ②把握了时代的脉搏， ③总结和概括了时代的实践经验和认识成果 思考：真正的哲学就是科学的哲学吗？ -- 24 04 4.哲学的作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。 实践生活 哲学 产生 影响 -- 25 9.2作业：无提交作业 1.复习今日课堂知识内容。 2.全面阅读1.1教材，含小字部分。 9.3课程计划： 结束1.1新课 -- 判断对错 哲学来源于惊讶，源于对世界的追问和思考。 哲学是一成不变的。 哲学都是自己时代的精华。 真正的哲学都是正确的 任何哲学都是一定社会和时代经济政治在精神上的反映。 ×来源于实践 ×随着时代和社会实践的发展变化而不断变化发展 ×真正的哲学是自己时代的精华 ×真正的哲学不等于科学的哲学 √ -- 27 哲学是系统化理论化的世界观 －世界观、哲学与世界观、世界观与方法论－ 02 -- 材料 有一位70多岁的老奶奶冒雪爬上海拔1000多米的高山，祈求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她80多岁的老伴长命百岁。这位老奶奶这么大年纪爬上高山是什么原因呢？因为在她心目中，“神”是世界的支配者。 思考：（1）老奶奶的想法属于世界观吗？是哲学吗？ （2）当老奶奶的孙子生病时，她是怎么做的，她为什么会这么做？ -- 1.关于世界观： 哲学是关于世界观的学说 哲学是系统化、理论化的世界观 人人皆有世界观，那岂非人人都是哲学家？ 注意：一般人自发形成的世界观≠哲学 人们对整个世界的总的看法和根本观点 哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 -- 方法论 世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识和改造世界的根本原则和根本方法 决定 体现 为人处事的方式方法 统一 哲 学 哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说。 -- 2.关于方法论： 用世界观指导认识世界和改造世界 世界观决定方法论，方法论体现世界观 哲学是世界观与方法论的统一 注意:方法论≠具体方法 23230426 -- 哲学作为一门学问，和我们平时学的物理学、经济学、心理学一样么？ -- 苹果落地（自然现象） 万有引力（自然科学知识） 事物是普遍联系的（哲学） 概括 升华 思考：哲学与具体科学有没有关系呢？ 人们在实践中逐渐形成了 各种各样的具体科学知识 哲学 -- 哲学是对自然、社会和思维知识的 概括和总结 －具体科学、哲学与具体科学的关系－ 03 -- 1.具体科学： 人类社会 人的思维 自然界 认识和改造自然的知识（自然科学知识） 认识和改造社会的知识（社会科学知识） 关于人的认识和思维的知识 （思维科学知识） 揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律 -- 36 关于哲学与具体科学： 区别： 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律 哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 -- “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。” “随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。” ————恩格斯 恩格斯说：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于：他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。” ①具体科学是哲学的基础， 具体科学的进步推动着哲学的发展 ②哲学是对具体科学知识的概括和总结，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 -- 关于哲学与具体科学： 区别： 联系： 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 特别提醒： 二者是个性与共性、个别与一般的关系，而不是部分与整体的关系，哲学不是具体科学的简单相加。 -- 小结：1.1追求智慧的学问 从哲学的本义上看 从哲学起源上看 从哲学与世界观、方法论的关系上看 从哲学与具体 科学的关系上看 从哲学与时代 的关系上看 -- 从哲学的本义上看 哲学的本义是爱智慧或追求智慧，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 从哲学起源上看 哲学智慧产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 从哲学与世界观、方法论的关系上看 ⑴哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 ▲哲学≠世界观 ⑵哲学是世界观和方法论的统一 ▲世界观决定方法论，方法论体现世界观。 ▲只有马克思主义才是科学的世界观和方法论的统一。 ▲不同世界观对应不同方法论，不能错位。方法论只提供根本方法，不提供具体方法。 从哲学与具体 科学的关系上看 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 ▲哲学与具体科学的联系：具体科学推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 ▲哲学与具体科学的研究对象是共性和个性的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。哲学不是“科学之科学” 从哲学与时代 的关系上看 真正的哲学是时代精神的精华。它反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结了时代的实践经验和认识成果。 小结：1.1追求智慧的学问 -- 课堂巩固：易错点拨 哲学是关于世界观的科学。 哲学是科学的世界观与方法论的统一。 世界观人人都有，因而都是正确的。 哲学都是自己时代的精华。 哲学是科学之科学，为具体科学提供正确具体的指导。 具体科学以哲学为基础。 哲学属于世界观，但世界观不一定是哲学。 ×学说 ×哲学不都是科学的。 ×世界观有科学与非科学之分 ×具体科学是哲学的基础 √ ×哲学是对具体知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论指导 ×真正的哲学是自己时代的精华 -- 42 哲学是系统化理论化的世界观 哲学的起源 哲学的本义 哲学的产生 哲学与时代 哲学的作用 世界观的含义 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 追求智慧的学问 具体知识 哲学与具体科学的关系 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 课堂小结 -- 典例 (2022·江苏高考)概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们(　　) A．必须透过事物的现象看到本质 B．哲学为具体科学的发展提供指导 C．量的积累能够引起事物的质变 D．具体科学的发展为哲学提供基础 【解析】概率论、数理统计、微分动力系统等都属于具体科学，其研究成果为哲学家提供帮助，这说明具体科学的发展为哲学提供基础，D正确。材料强调的是具体科学对哲学的作用，不涉及透过现象看本质，A不符合题意。材料没体现哲学对具体科学的作用，B不符合题意。材料未体现量变的过程，且决定的必然性与随机的偶然性间的对立统一关系也不是事物发展中的一次质变，C不选。 D -- 【典题】(2021·广东高考)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是 ①哲学是世界观和方法论的统一    ②哲学争论引领具体科学的进步 ③哲学是一种能生产知识的知识    ④科学研究需要哲学智慧的启迪 A．①②      B．①④      C．②③      D．③④  B -- 【典题】(2023・重庆一模)作为一个学科或专业的“哲学”,与其他的学科或专业是“大不相同”的。用冯友兰先生的话说,哲学以外的其他学科,都是使人成为“某种人”,而哲学是“使人作为人能够成为人”。这说明了 A. 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 B. 哲学是指向对人类未来的美好生活的向往和追求 C. 哲学源自在实践中对世界的追问和思考 D. 哲学不能单独作为一个学科存在，而是蕴藏在其他学科之中 B -- 【典题】毛泽东一生钟爱哲学，青年时代就把学习研究哲学作为寻求大本大源的途径，主张以大本大源“动心”，改造中国与世界。他还认为，培养独立人格，学好哲学是关键，“欲人人依自己真正主张以行，不盲从他人是非，非普及哲学不可”。毛泽东重视哲学是因为 ①哲学是人们获得真理性认识的动力和源泉 ②哲学是一种从总体上把握世界的人类智慧 ③哲学具有指导人们认识和改造世界的作用 ④哲学作为科学的世界观能够坚定人的信念 A．①③      B．①④      C．②③      D．②④ C -- 思维导图 -- 谢谢大家 -- $