2.2 氧气同步练习--2025-2026学年九年级化学人教版上册

 

2025-2026学年化学人教版九年级上册 第二单元 空气和氧气

课题2 氧气

（同步练习）

 

姓名：                    班级：              

 

 

一、选择题

1．下列反应中不属于化合反应的是（    ）

A．铁在氧气中燃烧 B．蜡烛在空气中燃烧

C．木炭在空气中燃烧 D．红磷在空气中燃烧

2．下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是

A．铁丝 B．硫粉 C．红磷 D．木炭

3．下列化学反应中，既不是化合反应，又不是氧化反应的是（　　）

A．乙炔+氧气二氧化碳+水 B．氢气+氧气水

C．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D．镁+氧氧化镁

4．下列关于实验现象的描述正确的是（    ）

A．红磷燃烧产生大量白雾

B．木炭在空气中燃烧发出白光

C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

5．下列关于氧气性质的叙述中，不正确的是（　　）

A．通常情况下，氧气是无色无味的气体

B．水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水

C．氧气是可燃物燃烧的催化剂

D．在通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应

6．下列反应属于化合反应的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7．下列关于氧气的说法，正确的是（　　）

A．通常情况下，氧气是无色、无味的气体

B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C．氧气液化时氧分子发生变化

D．氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生反应

 

二、填空与简答

8．根据碳与氧气的反应，回答下列问题：

做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下　     　 (填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。

 

9．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。

（1）图甲燃烧的文字表达式为　                      　。

（2）甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水，但其目的各不相同，装置甲中加少量水的目的是　                   　。

（3）写出丙实验中的实验现象：　                                     　；丁实验中可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是　           　。

 

10．如图是初中化学常见的基本实验，请按要求回答下列问题：

（1）A实验操作可能造成的不良后果是　         　。

（2）B实验中取一个干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，烧杯内壁出现水雾，实验可得出的结论是　               　，点燃蜡烛刚熄灭产生的白烟，蜡烛能否重新燃烧？　     　(填“能”或“否”)。

（3）C实验发生反应的文字表达式为　                          　，集气瓶底部放少量水的目的是　                                             　。

（4）在D实验完毕后，在集气瓶中倒入澄清石灰水，发生的现象为　                 　。

 

11．氧气与某些物质反应的转换关系如图所示(部分反应条件已略去)：

（1）写出各物质的名称：X　         　；Z　           　。

（2）写出反应④的文字表达式　                          　，该反应　     　(填“属于”或“不属于”)氧化反应。

（3）反应③的化学基本反应类型为　     　(填“化合”或“分解”)反应。

（4）由图可知氧气是化学性质比较　     　(填“活泼”或“不活泼”)的气体。

 

 

12．如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答：