重点知识梳理-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材八年级上册英语(仁爱科普版2024)

2025-09-14
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 9.99 MB
发布时间 2025-09-14
更新时间 2025-09-14
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2025-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53898885.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

多重点知识梳理多 Unit 1 My Dream Job Preparing for the Topic lIness(身体或精神上的)疾病,病 多单词多 explorer探险者secret秘密 名词:director导演postman邮递员,邮差 opinion意见;想法course课程;进程 builder建筑工人 officer高级职员,官员;军官 artist艺术家;(尤指)画家 lawyer律师competition比赛;竞赛 pilot飞行员scientist科学家;科研人员 success成功;胜利 letter信;信件eraser橡皮tool工具 动词:receive受到,收到rush迅速移动 actor演员actress女演员 succeed成功;实现目标 direction指导;方向 vote投票;选出choose选择;挑选 vet兽医dancer舞蹈演员;跳舞者 encourage鼓励;激励 news新闻;消息reporter记者 形容词:blind瞎的;失明的 动词:send邮寄;发送;传达;派遣 modern现代的;当代的;近代的 paint用颜料画produce制作;拍摄 dangerous有危险的brave勇敢的 believe相信;把(某事)当真 tiny极小的;微小的ready准备好 形容词:sick生病的 interested感兴趣的;关心的 excellent优秀的;杰出的;极好的 curious求知欲强的;好奇的 lively活跃热情的;精力充沛的 proud骄傲的;自豪的 副词:maybe或许 副词:especially尤其;特别 兼类词:guide(n.&w.)导游;指南;指引;指导 nearly差不多;将近 thanks(eccl.&n.)谢谢,多谢;感谢; 介词:without没有;缺乏 谢意 兼类词:patient(n.&ad.)病人;有耐心的 report(w.&n.)报道 act(n.&w.)行为;行动;所为;扮演 $短语⑧ quality(n.&ad(.)人品;素质;质量; show..around领…参观 优质的,高质量的 get sick生病;患病 direct(w.&ad.)导演;指挥;直接的 thanks to幸亏;由于 tomorrow(ad.&n.)在明天;在明 Exploring the Topic 日;明天;明日 多单词多 ⑧短语多 名词:railway铁路;铁道future将来;未来 care about关注;关心 alarm警报;闹铃sofa沙发 in one's mind在某人的心中 fireman消防队员 be on fire着火;失火 niform制服;校服 put out扑灭,熄灭;扔掉;出版 taikonaut(中国的)航天员 pay off成功,奏效;付清 pioneer先锋;带头人;开发者 as long as只要 journey(尤指长途)旅行 according to根据;依照 training训练;培训 be/become interested in对.…感兴趣 chance机会;机遇 at the age of..在…岁时 spaceship(航天)飞船 be curious about对.…感到好奇 grandpa(grandfather)爷爷;姥爷 of course当然take it easy别急;沉住气 piano钢琴movie电影 encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第1页 Developing the Topic ①用法: 多单词多 表示未来的事实或对将来的预测。 名词:zookeeper动物园管理员 在口语中,w训在代词后常缩写为 model模型;模特儿 'l,will not常缩写为won't。在疑 knowledge知识;学问challenge挑战 问句中,主语为第一人称(I/we)时, 动词:achieve(凭长期努力)达到(某目标、地 常用助动词sha。 位、标准);完成;成功 例:I will go to the park tomorrow. 形容词:scientific科学(上)的 明天我将去公园。 副词:however然而 I will be careful next time. 兼类词:design(w.&n.)设计;构思;计划;设 下次我会小心。 计方案 ②wil在一般将来时的句式结构: 多短语⑧ 肯定式:主语+wil+动词原形+其他. dream about梦想 否定式:主语+will not-+动词原形+其 in order to为了… 他. buy sb.sth.(buy sth.for sb..)给某人买某物 一般疑问句:W山+主语+动词原形+ Wrapping Up the Topic 其他? ”单词多 肯定回答:Yes,主语+will, 名词:shelf架子,搁板reader读者 否定回答:No,主语+won't. dentist牙科医生reason原因;理由 特殊疑问句:特殊疑问词+w山+主语 research研究;调查tourist游客 +动词原形+其他? speech演说;讲话term学期 (2)由“be going to-+动词原形”构成 waitress女服务员 ①用法: guest客人;宾客customer顾客 表示打算、计划、意愿要做的事情或 conversation交谈,谈话 有迹象表明即将发生的事,也用来表 manager经理 示自然现象。 动词:greet和(某人)打招呼(或问好);欢迎; 迎接 例:We are going to have a sports lead带路;领路 meet this afternoon. 形容词:boring没趣的;令人厌倦(或厌烦)的 今天下午我们将举行运动会。 noisy吵闹的;充满噪声的 Look!The moon is going to simple简单的;易做的 come out. successful获得成功的;有成就的 看!月亮就要出来了。 兼类词:record(n.&w.)记录;记载 ②be going to的句式结构 smile(v.&n.)微笑 肯定句:主语+be(am/is/are)+going 短语⑧ to+动词原形+其他. fom.to..从…到… 否定句:主语+be(am/is/are)+not+ check in登记check out借出 going to+动词原形+其他. no problem没问题 一般疑问句:Be(Am/Is/Are)+主语 ⑧语法精讲多 +going to+动词原形+ 1.一般将来时 其他? 一般将来时表示将来某个时间要发生的 肯定回答:Yes,主语+be. 动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发 否定回答:No,主语+be not. 生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: 特殊疑问句:特殊疑问词+be(am/ tomorrow、soon、later、next week/month,/ is/are)+主语+going year,in a few days/,months/,years等。 to+动词原形+其他? (1)由“助动词wi/shall-+动词原形”构成 注意:含be going to的there be句型 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第2页 的句子结构为“There is/are going to 她来时我将把这件事告诉她。 be+主语+其他.”。主语是可数名词单 If it doesn't rain tomorrow,I'll 数或不可数名词时,be动词用is;主语 go to the zoo. 是复数名词时,be动词用areo 如果明天不下雨,我将去动物园。 (3)现在进行时表示将来 2.“How are you doing?”和“How are you?” 表示位置移动的动词go、come、leave、 一样,也是熟人之间见面打招呼的常用问 fly、start、meet、move等,可以用现在 候语,都可译为“你好吗?”,但前者表达的 进行时表示将要发生的事。 意思更为丰富。“How are you?”侧重于问 例:I'n leaving tomorrow. 对方的身体状况,而“How are you doing?” 我明天离开。 则是问对方“近况如何、是否顺利”等。常 (4)一般现在时表示将来 用“Fine.”“Very well.”“Not bad.”等来 ①表示按计划要发生的事。 回答。类似的句子还有“How's it going?” 例:The train leaves/,arrives at 10:45. “How's your day going?”“How's every- 火车10点45分开/到。 thing with you?”等。 ②在时间状语从句或条件状语从句中 例:一ow are you doing these days? 用一般现在时表示将来。 你最近好吗? 例:When she comes,I'll tell her -Pretty good.Thank you. about it. 非常好,谢谢。 Unit 2 The World of Art Preparing for the Topic drum鼓trumpet小号;喇叭 多单词⑧ language语言 名词:literature文学;文学作品 feeling感觉,感触;情感;想法 calligraphy书法;书法艺术 medium(传播信息等的)媒介,手段,方法 swan天鹅teahouse茶馆 eye眼睛pigeon鸽子 ballet芭蕾舞剧:芭蕾舞 opera歌剧painter画家;油漆匠 century百年;世纪spirit精神;情绪 sentence句子;判决,宣判 novel小说ol(绘画用)油彩;石油;原油 tower塔;塔楼dynasty王朝;朝代 calligrapher书法家 centimetre厘米riverside河畔;河岸 photography摄影;摄影艺术 riverbank河堤;河岸gate大门;栅栏门 wood木;木头;木柴sand沙;沙子 businessman商界人员;企业家 pity遗憾,可惜 concert音乐会 动词:express表达 动词:belong应在(某处);适应 形容词:classic最优秀的;有代表性的;传统的 allow允许;使可能 ancient古代的;古老的 communicate交流;沟通 correct准确无误的;正确的 relax(使)放松;放松精神(或思想) 感叹词:wOw哇,呀 pul拉;拖;拽shout大声说;叫 兼类词:west(n.&ad.)西;西方;西方的;西 explore探索;考察;勘探create创造 部的;向西的 形容词:musical音乐的afraid害怕;担心 $短语⑧ strict要求严格的;严厉的;严谨的 have to do sth.不得不做某事 perfect完美的;极好的 Exploring the Topic popular大众喜爱的;广受欢迎的;大 ⑧单词多 众(化)的 名词:instrument乐器;仪器;工具string弦 huge巨大的;极多的 keyboard琴键;键盘violin小提琴 northern北方的;北部的 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第3页 amazing令人大为惊奇的;(尤指)令 role角色style方式;作风 人惊喜的 fan粉丝;风扇 magical有魔力的;奇妙的 形容词:folk传统民间的;民俗的 real实际存在的;真实的 pleasant愉快的;友好的 nknown未知的;无名的 副词:immediately立即;马上;即刻 impossible不可能的 介词:among在…中 sweet悦耳的;含糖的,甜的 $短语多 awful很坏的;极讨厌的 cut out裁剪 副词:somewhere在某处;到某处 upside down颠倒;倒转 anytime在任何时候;随便什么时候 a symbol of…的象征 代词:nothing没有什么;几乎什么也没有 fall in love with爱上 anybody(anyone)任何人 a different type of一种不同类型的 nobody没有人;没有任何人 be popular among在…中受欢迎 anything任何东西,任何事物 Wrapping Up the Topic someone(somebody)某人 多单词⑧ 兼类词:tye(n.&u.)类型,种类;典型;字 名词:stadium体育场musician音乐家 体;打字 photographer摄影师;拍照者 beat(n.&v.)一击,击打;节拍;打败 sportswoman女运动员 value(u.&n.)重视;珍视;价值 singer歌唱家,歌手 mark(u.&n.)标示;标明方位;做记 动词:operate操作;运转;控制;动手术 号;符号;记号 形容词:creative创造(性)的;创作的 crowd(n.&u.)人群;一伙人;挤满 relaxed放松的;自在的 besides(perp.&adw.)除…之外 electronic电子的 (还);而且; 兼类词:control(m.&u.)指挥(或控制)站;控 再说 制;指挥 harm(u.&n.)损害;伤害 多短语多 anywhere(ad.&prom.)任何地方 a part of…的一部分 magic(ad.&n.)有魔力的;神奇的; ⑧语法精讲⑧ 魔法;法术 1.复合不定代词和复合不定副词 fat(ad.&n.)肥的;肥胖的;脂肪 短语 复合不定代词是由some,any-,no-,ev- belong to属于 ery-+-body/-one/-thing构成,分指人/物。 allow sb.to do sth.允许某人做某事 复合不定副词是由some-,any-,no-, by oneself独自一人 every-+-where构成,表地,点。 in his twenties在他二十多岁时 复合不定代词 复合 daily life日常生活 类别 指人 指物 不定副词 a line of一排;一系列 some shout out大叫,突然呼喊 somebody something somewhere go well进展顺利 系列 someone Developing the Topic any anybody anything anywhere 多单词多 系列 anyone 名词:shape形状;外形 no nobody nothing nowhere character文字;人物,角色;性格 系列 no one upside正面symbol象征;符号 every everybody 系列 everything everywhere clay黏土;陶土mask面具;面罩 everyone 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第4页 (1)复合不定代词和复合不定副词作主语 多么漂亮的一朵花呀! 时谓语均用单数。 ②What+形容词+可数名词复数形式(+ 例:Someone is knocking.有人在敲门。 主语+谓语)! Everywhere is covered with snow. 例:What interesting books they 遍地积雪。 are! (2)修饰语均须后置。 多有趣的书啊! 例:I have something important to tell ③What+形容词+不可数名词(+主语+ you. 谓语)! 我有重要的事要告诉你。 例:What bad weather! I want somewhere peaceful to 天气真糟糕! stay. (2)由how引导的感叹句的结构: 我想要一个宁静的地方住下来。 ①How+形容词/副词(+主语+谓语)! 2.感叹句 例:How cheap it is!多么便宜啊! 用来表达喜、怒、哀、乐等感情,通常用 ②How+形容词+a/an/he+可数名词单 what或how引导,句末常用感叹号。 数形式(+主语+谓语)! (1)由what引导的感叹句的结构: 例:How beautiful the picture it is! ①What+a/an+形容词+可数名词单数 多么漂亮的一幅画啊」 形式(+主语+谓语)! ③How+主语+谓语! 例:What a beautiful flower it is! 例:How time flies!时光荏苒! Unit 3 Sound Body,Sound Mind Preparing for the Topic stay up late熬夜have a fever发烧 多单词多 stay/keep away from远离 名词:fever发烧throat咽喉;喉咙 not..atal一,点也不;根本不 headache头痛toothache牙痛 take some pills服药 stomachache胃痛cough咳嗽 Exploring the Topic temperature体温;温度;气温 必单词多 medicine药,药物;医学 名词:snack,点心;小吃;快餐 diet日常饮食 chocolate巧克力cookie曲奇饼 screen屏幕;荧屏sugar糖;食糖 cream奶油jogging慢跑锻炼 ache(身体某部位的)疼痛 condition健康状况;状态;状况 hamburger汉堡包chip炸薯条 diary日记;日记簿benefit益处:优势 pork猪肉pepper胡椒粉 mood心情;情绪volleyball排球运动 Coke可乐pill药丸;药片 energy精力;能源;能量 动词:examine检查,检验;审查 moment片刻;瞬间stomach胃 形容词:Sore(发炎)疼痛的;酸痛的 nonsense胡扯;谬论;胡言乱语 slim苗条的fried油炸的 fridge(refrigerator)冰箱weight重量 iced冰镇的;加冰块的 动词:seem好像,似乎rid摆脱 ⑧短语多 形容词:outgoing外向的;友好的;爱交际的 junk food垃圾食品 shy羞怯的;腼腆的 take one's temperature量体温 lazy懒惰的;懒散的 lose one's voice失声;嗓子哑 uncomfortable使人不舒服的;令人 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第5页 不舒适的 lifestyle生活方式;工作方式 positive积极乐观的;积极的;正面的 bean豆;豆荚cucumber黄瓜 glad高兴;愉快 动词prefer较喜欢;喜欢…多于. confident自信的;有把握的 连词:though虽然;尽管;即使 absent缺席;不在 ⑧短语⑧ unhealthy不健康的 on the other hand另一方面 empty空的;无意义的 Wrapping Up the Topic improper不正确的;不适当的;不诚 ⑧单词必 实的 名词:method方法;办法;措施 sleepy困倦的;瞌睡的 smell气味;嗅觉sauce调味汁;酱 worse更差的;更糟的;更坏的 hobby业余爱好 副词:clearly明显地;清楚地,清晰地 runner奔跑的人(或动物) 代词:oneself自己;亲自 动词:seve端上;接待;服务 兼类词:living(n.&ad.)生活方式;生活的; 形容词:mad很生气;气愤 活着的 ft健壮的;健康的physical身体的 $短语⑧ balanced保持(或显示)平衡的 ice cream冰激凌 副词:mostly通常;主要地;一般地 for one thing一来,一方面 兼类词:focus(v.&n.)集中(注意力、精力等 for another另一方面 于)中心点;关注 a good way to do sth.做某事的好方法 hury(n.&u.)匆忙;急忙;匆忙,急 do some exercise做运动 忙(做某事) right away立刻;马上 spread(w.&n.)蔓延;扩散 keep a diary写日志 必短语必 in one's opinion在某人看来 focus on专注于 in a good mood心情愉快 take up开始从事(某项活动);占用(时间、空 communicate with sb.与某人交流 间等) make sure to do sth.确保做某事 stay/keep fit保持健康 come across偶然发现(某物);偶然遇见(某人) ⑧语法精讲⑧ live a happy life过幸福的生活 1.情态动词 get through度过(难关、困境等);通过 情态动词有其自身词汇意义,表示或 by chance偶然;巧合 暗示某种情绪或说话者对某一动作或状态 be bad for对…有害 的态度,如可能、意愿、愿望、建议、必要、允 what's worse更糟糕的是get rid of摆脱 许等。但它们不能单独作谓语,必须和具 lose weight减肥 有实际意义的动词一起构成谓语。情态动 Developing the Topic 词通常没有人称和数的变化,其后要跟动 多单词多 词原形。情态动词主要有can、could、 名词:potato马铃薯;土豆 may、might、shall、should、will、would、 com玉米;(小麦等)谷物 must、need等。 biscuit饼干 (1)can(could)的基本用法 candy糖果;巧克力;一块糖(或巧克力) ①表示能力,意为“能;会”。can表示 beef牛肉 现在的能力,could表示过去的能力。 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第6页 例:Can you play the piano? 我可以坐在你旁边吗? 你会弹钢琴吗? May I use your pen? She couldn't come yesterday 我可以借用一下你的笔吗? because she was ill. Could you give me a hand? 她昨天不能来是因为她病了。 你能帮我个忙吗? ②表示请求,允许,意为“可以”。 Might I have your email address? 例:Could you show me the way? 我可以要你的电子邮箱地址吗? 你可以告诉我怎么走吗? 肯定回答:Of course./Yes,you You can borrow my dictionary. can/may. 你可以借我的词典。 否定回答:No,you can't/may not. 注意:表示请求、允许时,could比can (3)must的基本用法 语气更委婉。 ①表示必要、命令、义务,意为“必须;一 ③表示可能。 定要”,可用于肯定句和疑问句中。 例:The moon can't always be full. 例:You must take care of your par- 月有阴晴圆缺。 ents. Could it be Li Hong? 你必须照顾你的父母。 可能是李红吗? ②must表示推测,意为“一定;准是”, 注意:表示可能性时,could比can表 常用于肯定句。 示的可能性小。 例:The letter must be from her (2)may(might)的基本用法 friend. ①表示可能,通常用于肯定句。 这封信一定是她朋友寄来的。 例:He might get there in time. ③表示劝告或建议,意为“应当”,表明 他可能会及时赶到那里。 事情的必要性与重要性。 注意:might比may的可能性小,更具 例:You must do more exercise. 有不确定性。 你应该多锻炼。 ②表示允许或征求同意,多用于肯定句 注意:must的否定式,表示不许、禁 和疑问句中。 止,意为“不能;一定不要”。 例:You may use my pen. 例:You must not play on the road. 你可以用我的笔。 不许在路上玩耍。 May I park here? 回答含有ust的疑问句时,要用 我可以在这儿停车吗? don't have to或needn't作为否定回 Might I use your phone? 答,不能用mustn't。 我可以用你的电话吗? 例:-Must we keep the windows 注意:在提出请求时,might比may语 open all the time? 气更委婉,更有礼貌。 我们得一直让窗户开着吗? 句型“Can/May/Could/Might I..?”表 -No,you don't have to./No, 示请求对方许可。其中can语气最不 you needn't.不,没有必要。 正式;could语气比较客气、委婉;may/ must和have to都有“必须”的含 might用于正式场合,语气恭敬;might 义,但各自的侧重点不同。ust强 比may更为客气。 调说话者的主观看法,而have to强 例:Can I sit beside you? 调客观的需要。 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第7页 例:I must leave now.我现在得走 的回答形式: 了。(我想走) 肯定回答:Yes,主语+must. She missed the bus and had to 否定回答:No,主语+needn't. walk home. (2)实义动词的用法 她没赶上公共汽车,只好步行回 ①句式结构: 家。(错过公共汽车的客观原因 肯定句:主语+need/needs to do.. 导致她不得不步行回家。) 否定句:主语+don't/doesn't need must没有人称、数和时态的变化, to do... have to则有。 一般疑问句:Do/Does+主语+need 例:I had to borrow some money at todo.… that time. 肯定回答:Yes,主语+do/does. 那时我只好借些钱。 否定回答:No,主语+don't/doesn't. (4)shall和should的基本用法 ②宾语类型 ①shall的用法 a.名词 表示征询意见,主要用于第一人称的 例:The plant needs water. 疑问句中。 植物需要水。 例:Shall I take you to the hospital? b.不定式 要不要我带你去医院? 例:They need to study harder. ②should的用法 他们需更努力学习。 a.表示义务、责任,意为“应该;应当”。 C.动名词(表被动): 例:We should save water. 例:The car needs washing.=The 我们应该节约用水。 car needs to be washed. 车需清洗。 We should protect the envi- 3.prefer的用法 ronment. 我们应当保护环境。 (I)prefer+名词/代词/动名词,意为“更喜 b.表示提出或征询建议。 欢”。 例:You should go to see a doctor. 例:I prefer English.我更喜欢英语。 你应当去看医生。 (2)prefer(sb.)to do sth.意为“更愿意 You shouldn't always stay at (某人)做某事”。 home and play 例:They prefer to volunteer as teach- computer ers.他们更愿意做支教老师。 games. 你不应该总是待在家里玩电脑 (3)prefer(doing)Ato(doing)B,意为 游戏。 “和(做)B事相比,更喜欢(做)A事”。 2.need的用法 例:I prefer staying home to playing (1)情态动词的用法 outside. need作为情态动词使用时,没有人称 我更喜欢待在家里,而不是出去玩。 和数的变化,并且只能用于否定句和疑 (4)prefer to do A rather than do B= 问句中。 would rather do A than do B,意为 “宁愿做A事,也不愿意做B事”。 例:He needn'tgo.他不需要去。 Need I finish today? 例:She prefers to read rather than 我今天必须完成吗? watch TV. 注意:need作为情态动词,一般疑问句 她更喜欢读书而不是看电视。 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第8页 Unit 4 Changing and Growing Preparing for the Topic pressure心理压力,紧张;压力 多单词多 memory回忆;记忆;记忆力;记性 名词:vision视力;视野 trouble问题;困难;困境 breath一次吸入的空气flu流感 detail细节;详情 Chinatown唐人街 congratulation祝贺;恭贺 firework烟火;烟花 courage勇气;勇敢 keeper保管人snake蛇 cellphone手机;移动电话boss老板 动词:regret感到遗憾;懊悔 joy喜悦;乐趣bathroom浴室 push推动;推进miss错过;思念 youth青年时期(尤指成年以前);年轻; recommend推荐;举荐;介绍 青年 形容词:Soft轻柔的;柔软的 postcard明信片 nervous焦虑的;担忧的 动词:laugh笑reach达到;到达;够得着 lonely孤独的;寂寞的 deal对待;对付compare比较;对比 兼类词:touch(n.&v.)触觉;触感;触摸;碰 shine出色;发光 calm(ad.&v.)镇静的;沉着的;使平静 discover认识到;发现 fool(n.&ad.)蠢人;傻的;愚蠢的 advise劝告;建议 upset(ad.&u.)难过;失望;沮丧;使 gather收拢;聚集;集合;搜集 烦恼;使生气 jog慢跑might可能 sense(u.&nm.)感觉到;意识到;觉察 形容词:teenage青少年的;十几岁的 certain特定的;无疑的;确实的 出;感觉官能;意义, junior为11或13岁以下儿童设立 含义 的;地位低下的 多短语多 disappointed失望的;沮丧的 regret doing sth.后悔做过某事 honest坦诚的;诚实的 take a deep breath深吸一口气 careless粗心的;不小心的;不仔细的 have the flu患流感 comfortable舒服的,安逸的;舒适 have a try尝试一下,试试看 的;自在的 give a speech发表演讲 副词:happily快乐地;幸运地 come to sb.找某人 firstly(用于列举)首先,第一 keep in touch with跟…保持联系 兼类词:adult(ad.&n.)成年的;发育成熟 Exploring the Topic 的;成年人 多单词多 email(n.&v.)电子邮件;(给…) 名词:period一段时间;时期 发电子邮件 stage阶段;舞台purpose意图;目的 spare(v.&ad.)抽出;留出;空闲 teenager青少年height身高;高度 的;空余的 hair体毛;头发 smoke().&n.)吸烟;烟 area部位;面积;地区,地域 必短语⑧ pain痛苦;苦恼;烦恼;疼痛 junior high school(美国和加拿大)初级中学 schoolwork学校作业;课堂作业 get along with和…相处 stress精神压力;心理负担 take place发生;进行 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第9页 deal with处理,解决;对付and so on等等 were+现在分词(v.-ing)”构成。 compare..with.把…与…相比 (1)过去进行时的句式结构 sign up for报名参加 肯定句:主语+was/were+u.-ing+其他, advise sb.to do sth.建议某人做某事 否定句:主语+was/were+not+w.-ing+其他, in public公开地;在公共场合 一般疑问句:Was/Were+主语+w.-ing+其 Developing the Topic 他? 必单词多 肯定回答:Yes,主语+was/were. 名词:band乐队ticket票,券 否定回答:No,主语+wasn't/weren't. relationship关系;联系;关联 特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主 动词:gain获得;赢得;增加 语+v.-ing+其他? argue争论;争吵;争辩accept接受 (2)过去进行时的基本用法 notice注意到;注意 ①过去进行时表示过去某个时刻正在进 形容词:crazy热衷的;狂热的 行的动作,时间状语往往是表示过去的 surprised惊奇的;惊讶的 某一时间点。 副词:luckily幸好;幸运地 例:When I called him,he was having anymore再也(不);(不)再 dinner. ⑧短语 当我给他打电话的时候,他正在吃 argue with sb.与某人争论 晚饭。 little by little渐渐;逐渐地 ②过去进行时还表示过去某段时间内持 Wrapping Up the Topic 续进行的动作。 ⑧单词多 例:I was reading books the whole 名词:robot机器人balance平衡 morning yesterday. 形容词:similar相仿的;类似的 昨天整个上午我都在看书。 动词:manage完成(困难的事);成功获得;管理 (3)一般过去时和过去进行时的比较 avoid避免;防止 一般过去时表示在过去某个时间发生的 兼类词:review(v.&n.)复习 动作或存在的状态,而过去进行时则表示 多短语⑧ 在过去某一时刻或某一段时间正在进行 be busy with忙于.… 的动作。 at a loss困惑;不知所措 例:He wrote a letter last night. 多语法精讲多 他昨晚写了一封信。(信写完了) 过去进行时 He was writing a letter last night. 过去进行时表示过去某个时间或某段时 他昨晚一直在写一封信。(信不一定 间正在进行的动作。过去进行时由“was/ 写完) Unit 5 Amazing Places Preparing for the Topic Olympics奥林匹克运动会;奥运会 ”单词多 south-east东南;东南方;东南地区 名词:nest鸟巢;鸟窝 length长;长度palace王宫;宫殿 Mount山;山峰(在现代英语里仅用于 动词:lie位于;坐落在;躺;平躺 地名) 形容词:central在中心的;中央的 province省份east东;东方 副词:quite十分,非常;相当 ceremony仪式;典礼 already已经;早已 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·ZCK·八年级英语上册·第10页

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