内容正文:
上节回顾:
① 什么叫集合?怎么表示元素与集合之间的关系?
② 怎么表示集合?
③ 集合中元素有哪些特征?
列举法、描述法、图示法、区间
确定性、互异性、无序性
④ 什么叫集合相等?
⑤ 你记得哪些特殊的数集?
两个集合中的元素完全相同
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集合的基本关系
上节回顾:
① 什么叫集合?怎么表示元素与集合之间的关系?
② 怎么表示集合?
③ 集合中元素有哪些特征?
列举法、描述法、图示法、区间
确定性、互异性、无序性
④ 什么叫集合相等?
⑤ 你记得哪些特殊的数集?
两个集合中的元素完全相同
与之间的关系?
2
集合的基本关系
3
一、实数间关系
1.实数的大小:
2.实数的运算:
、、 、乘方、开方
复习引入:
若
,则
4
集合的基本关系
一、实数间关系
二、两个数集的关系:
?
1, 2, 3, 4, 5
集合包含于集合B
集合B包含集合
称:集合是集合的子集
1.实数的大小:
2.实数的运算:
、、 、乘方、开方
不能比较大小
文字描述:集合中的任何元素都属于集合.
符号描述:若则.
1, 2, 3
5
集合的基本关系
文字描述:若集合中的任何元素都属于集合,则称集合是集合的子集,记作或.
符号描述:若则.
子集:
问题:你能说出数集 之间的关系吗?
(任何一个集合都是它本身的子集)
规定:(空集是任何集合的子值)
Venn图(韦恩图)
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3
6
集合的基本关系
符号描述:若则.
子集:
(任何一个集合都是它本身的子集)
规定:(空集是任何集合的子值)
例1.写出集合的所有子集.
空集
1个元素
2个元素
3个元素
4个元素
5个元素
7
集合的基本关系
符号描述:若则.
子集:
(任何一个集合都是它本身的子集)
规定:(空集是任何集合的子值)
表示集合中元素的个数
思考:若,则集合的子集有 个.
}
…
…
…
子集
共 个
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集合的基本关系
符号描述:若则.
子集:
(任何一个集合都是它本身的子集)
规定:(空集是任何集合的子值)
思考:若,则集合的子集有 个.
例2.已知集合,,证明:.
例3.已知集合,,若,求实数的取值范围.
9
集合的基本关系
符号描述:若则.
子集:
(任何一个集合都是它本身的子集)
规定:(空集是任何集合的子值)
思考:若,则集合的子集有 个.
例3.已知集合,,若,求实数的取值范围.
练习:设集合,若,求实数的取值范围.
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集合的基本关系
符号描述:若则.
子集:
相等:
若两个集合中的元素完全相同,则称这两个集合相等.
若,且,则
若集合是集合的子集,且集合也是集合的子集,则称集合与集合相等,记作.
(任何一个集合都是它本身的子集)
规定:(空集是任何集合的子值)
思考:若,则集合的子集有 个.
例3.已知集合,,若,求实数的取值范围.
若,且,则(或)
真子集:
空集是任何非空集合的真子集
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集合的基本关系
符号描述:若则.
例4.已知集合,,证明:.
思考:已知,证明:
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1.已知集合,
则之间的关系是
A. B. C. D.
2.已知集合,若,则实数 .
3.已知集合,,,
则集合的关系正确的是
A. B. C. D.
课堂练习
5.设是整数集的一个非空子集,对于,若,且,则称是的一个
“孤立元”.集合中的孤立元是 ;对给定的集合,由中的
4个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合有 个.
4.若且,就称是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中,
具有伙伴关系的集合个数为
A.15 B.16 C.64 D.128
课堂练习
6.已知是满足下列条件的集合:①;②若,则;
③若,且,则.
(1)判断是否正确,说明理由;
(2)证明:;
(3)证明:若,则且.
课堂练习
课堂小结
1.集合的基本关系:子集、等集、真子集
2.子集的应用:
①子集的写法及个数;
②子集关系的判断与证明;
③子集关系应用:求参数的取值范围.
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