函数专题03 指对幂比较大小的常用方法讲义-2026届高三数学一轮复习

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函数专题03 指对幂比较大小(练习版) 专题分析:指数与对数是高中一个重要的知识点,也是高考必考考点,其中指数、对数及幂的大小比较是近几年的高考热点和难点,主要考查指数、对数的互化、运算性质,以及指数函数、对数函数和幂函数的性质. 一、知识清单: 1.幂函数 (1)定义:一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数. (2)常见的五种幂函数的图象: (3)幂函数的性质 ①幂函数在(0,+∞)上都有定义; ②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,+∞)上单调递增; ③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,+∞)上单调递减. 2.指数函数 (1)概念 函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R. (2)指数函数的图象与性质 a>1 0<a<1 图象 定义域 R 值域 (0,+∞) 性质 过定点(0,1),即x=0时,y=1 当x>0时,y>1; 当x<0时,0<y<1 当x<0时,y>1; 当x>0时,0<y<1 在(-∞,+∞)上是增函数 在(-∞,+∞)上是减函数 y=ax与y=的图象关于y轴对称 画指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),. 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质跟a的取值有关,要特别注意应分a>1与0<a<1来研究. 3.对数函数 (1)概念:函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞). (2)对数函数的图象与性质 a>1 0<a<1 图象 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R 当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当x>1时,y>0; 当0<x<1时,y<0 当x>1时,y<0; 当0<x<1时,y>0 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数 二、考点分类 考点01 化同底或同真或同指数进行比较 1.设a=0.60.3,b=0.30.3,c=0.30.6,则a,b,c的大小关系为(  ) A.b<a<c B.b<c<a C.a<b<c D.c<b<a 2.若a=log37,b=log940,c=,则(  ) A.c<a<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 3.已知a=,b=40.6,c=log38,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<c<b B.b<c<a C.c<a<b D.c<b<a 4.设a=log32,b=log96,c=,则(  ) A.a>b>c B.c>b>a C.b>c>a D.b>a>c 5.设,则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 6.设,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 考点02 利用特殊值作为中间量进行比较 1.设a=20.7,b=,c=log2,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<b<c B.c<a<b C.b<c<a D.c<b<a 2.已知a=log32,b=log52,c=3a-1,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<b<c B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a 3.已知a=log25,b=log52,c=,则(  ) A.c<a<b B.a<c<b C.a<b<c D.b<c<a 4.已知a=log 2,b=log2,c=,则(  ) A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.b>c>a 5.设,,,则的大小关系为(      ) A. B. C. D. 思维升华:利用特殊值作“中间量”在指数、对数中通常可优先选择“-1,0,,1”对所比较的数进行划分,然后再进行比较,有时可以简化比较的步骤,也有一些题目需要选择特殊的常数对所比较的数的值进行估计,例如log23,可知1=log22<log23<log24=2,进而可估计log23是一个1~2之间的小数,从而便于比较. 6.已知,则(   ). A. B. C. D. 7.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 8.已知,则(    ) A. B. C. D. 9.若则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 10.已知,,,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 考点03 利用作差法/作商法进行比较 1.已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则(    ) A.a<b<c B.b<a<c C.b<c<a D.c<a<b 2.已知,,,则a,b,c的大小关系为(    ) A. B. C. D. 3.已知,设,,,则(    ) A. B. C. D. 4.已知,则(    ) A. B. C. D. 5.已知,,,比较a,b,c的大小为(    ) A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c 6.若,,,则(    ) A. B. C. D. 考点04 构造函数利用函数单调性进行比较 1.设,则(    ) A. B. C. D. 2.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 3.设,则(    ) A. B. C. D. 4.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 5.已知实数分别满足,,且,则(    ) A. B. C. D. 6.设,,,则(    ) A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b 7.已知,则(    ) A. B. C. D. 8.已知,则(    ) A. B. C. D. 9.若实数x,y,z满足,则x,y,z的大小关系不可能是(   ) A. B. C. D. 10.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 11.已知,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 12.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 考点05 利用数形结合进行比较 1.函数,,的零点分别为,,,则,,,的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 2.设函数 的零点分别为a,b,c,则(    ) A. B. C. D. 3.已知,是函数的图象上两个不同的点,则(    ) A. B. C. D. 4.已知,则(    ) A. B. C. D. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 函数专题03 指对幂比较大小(解析版) 专题分析:指数与对数是高中一个重要的知识点,也是高考必考考点,其中指数、对数及幂的大小比较是近几年的高考热点和难点,主要考查指数、对数的互化、运算性质,以及指数函数、对数函数和幂函数的性质. 一、知识清单: 1.幂函数 (1)定义:一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数. (2)常见的五种幂函数的图象: (3)幂函数的性质 ①幂函数在(0,+∞)上都有定义; ②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,+∞)上单调递增; ③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,+∞)上单调递减. 2.指数函数 (1)概念 函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R. (2)指数函数的图象与性质 a>1 0<a<1 图象 定义域 R 值域 (0,+∞) 性质 过定点(0,1),即x=0时,y=1 当x>0时,y>1; 当x<0时,0<y<1 当x<0时,y>1; 当x>0时,0<y<1 在(-∞,+∞)上是增函数 在(-∞,+∞)上是减函数 y=ax与y=的图象关于y轴对称 画指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),. 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质跟a的取值有关,要特别注意应分a>1与0<a<1来研究. 3.对数函数 (1)概念:函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞). (2)对数函数的图象与性质 a>1 0<a<1 图象 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R 当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当x>1时,y>0; 当0<x<1时,y<0 当x>1时,y<0; 当0<x<1时,y>0 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数 二、考点分类 考点01 化同底或同真或同指数进行比较 1.设a=0.60.3,b=0.30.3,c=0.30.6,则a,b,c的大小关系为(  ) A.b<a<c B.b<c<a C.a<b<c D.c<b<a 【答案】 D 【详解】 因为指数函数y=0.3x在R上为单调递减函数,所以0.30.3>0.30.6,即b>c,又幂函数y=x0.3在[0,+∞)上为增函数,所以0.60.3>0.30.3,即a>b,所以a>b>c. 2.若a=log37,b=log940,c=,则(  ) A.c<a<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 【答案】 D 【详解】 依题意,a=log37=log949,故a>b,而a<log39=2<c,故b<a<c,故选D. 3.已知a=,b=40.6,c=log38,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<c<b B.b<c<a C.c<a<b D.c<b<a 【答案】 C 【详解】 由于a==21.1>2,b=40.6=21.2>21.1=a>2,c=log38<log39=2,所以c<a<b. 4.设a=log32,b=log96,c=,则(  ) A.a>b>c B.c>b>a C.b>c>a D.b>a>c 【答案】 D 【详解】 因为b=log96=lo()2=log3,且c==log3,又<2<,函数y=log3x在(0,+∞)上单调递增,则log3<log32<log3,所以c<a<b. 5.设,则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为在上递增,且,所以, 所以,即,因为在上递增,且, 所以,即,所以,故选:D 6.设,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由在R上递增,则,由在上递增,则. 所以. 故选:D 考点02 利用特殊值作为中间量进行比较 1.设a=20.7,b=,c=log2,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<b<c B.c<a<b C.b<c<a D.c<b<a 【答案】 D 【详解】 由题意知,a=20.7>20=1,b==3-0.7<30=1,又b>0,所以0<b<1,c=log2<0,所以c<b<a. 2.已知a=log32,b=log52,c=3a-1,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<b<c B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a 【答案】 B 【详解】由题意知,c=3a-1=×=,b=log52<log5=,a=log32>log3=,又23<32,则2<,a=log32<log3=,所以b<a<c. 3.已知a=log25,b=log52,c=,则(  ) A.c<a<b B.a<c<b C.a<b<c D.b<c<a 【答案】 D 【详解】因为a=log25>log24=2,b=log52<log55=1,1<c==<=2,所以b<c<a. 4.已知a=log 2,b=log2,c=,则(  ) A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.b>c>a 【答案】 C 【详解】因为a=log 2=>=1,b=log2=log2=-,0<c=<=1,故a>c>b. 5.设,,,则的大小关系为(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,故.故选:D. 思维升华:利用特殊值作“中间量”在指数、对数中通常可优先选择“-1,0,,1”对所比较的数进行划分,然后再进行比较,有时可以简化比较的步骤,也有一些题目需要选择特殊的常数对所比较的数的值进行估计,例如log23,可知1=log22<log23<log24=2,进而可估计log23是一个1~2之间的小数,从而便于比较. 6.已知,则(   ). A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由 ,,所以满足,故选:C. 7.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题意. 故选:A. 8.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,, ,所以,故选:A 9.若则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以,,, 所以.故选:D. 10.已知,,,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】; 所以 故选:B. 考点03 利用作差法/作商法进行比较 1.已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则(    ) A.a<b<c B.b<a<c C.b<c<a D.c<a<b 【答案】A 【详解】由题意可知、、,,;由,得,由,得,,可得; 由,得,由,得,,可得.综上所述,. 故选:A. 2.已知,,,则a,b,c的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分别对,,两边取对数,得,,. . 由基本不等式,得:, 所以,即,所以.又,所以. 故选:D. 3.已知,设,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为, 又因为,所.因为,即,所以. 综上,.故选:A. 4.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对, 因为,即, 所以,即;对,又,令,则,所以当时,,当时,,所以,即,当且仅当时取等号, 所以,令,则, 所以当时,所以在上单调递增,显然,又,即,即,所以,即.故选:C 5.已知,,,比较a,b,c的大小为(    ) A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c 【答案】D 【解析】,因函数在上单调递增, 则,. ,因,则 . 故,综上有.故选:D 6.若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为,所以; 又因为,所以;综上所述:. 故选:C. 考点04 构造函数利用函数单调性进行比较 1.设,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】设,因为, 当时,,当时, 所以函数在单调递减,在上单调递增, 所以,所以,故,即, 所以,所以,故,所以,故, 设,则, 令,,当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,又,所以当时,,所以当时,,函数单调递增, 所以,即,所以, 故选:C. 2.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由,得, 令,求导得,令, 求导得,函数在上单调递减,, 即,函数在上单调递减,则, 即,,因此; 令,求导得,当时,, 即,函数在上单调递减,则, 即,,因此,所以. 故选:C 3.设,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】令,则,令,则, 所以函数在上单调递增,所以,即, 所以,而, 令,则, 当时,,所以函数在上单调递减,所以, 即,所以,, 令,则, 令,则, 当时,,所以函数在上单调递减,所以, 即当时,,所以函数在上单调递增, 所以,即,所以,综上所述,.故选:A. 4.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】令,则.当时,,单调递减, 当时,,单调递增,则,故. 令,则.当时,,单调递减,则,即. 故.故选:A. 5.已知实数分别满足,,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,则,令,, 则,则当时,,故在上单调递增, 故,即,即, 由,则,令,,则, 令,则当时,恒成立, 故在上单调递增,又,故恒成立, 故在上单调递增,故, 即,即,故.故选:D. 6.设,,,则(    ) A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b 【答案】D 【详解】由,,,得,,, 构造函数,则,当时,x=1, 时,,单调递减;时,,单调递增, 在x=1处取最小值,时,,即, 取,得,,,即; 设,则, 令,,因为当时,令, ,单调递减,又时,,则,即, 所以,因为当时,, 所以当时,,函数单调递增,又,所以,即, 所以当时,函数单调递增,所以,即, ,即,.故选:D 7.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,, 令,则,当时,,当时,, 所以函数在上递减,在上递增,令,则, 当时,,当时,,所以函数在上递减,在上递增, 所以,即,,即 所以,所以; 由,得,由,得, 所以, 因为,所以,所以,所以,即,所以, 综上所述.故选:A 8.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由,可得. 根据的形式构造函数 ,则, 令,解得 ,由 知 . 在 上单调递增,所以 ,即 , 又因为 ,所以 .故选:A. 9.若实数x,y,z满足,则x,y,z的大小关系不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设,所以, 根据指数函数的单调性,易知各方程只有唯一的根, 作出函数的图象,以上方程的根分别是函数的图象与直线的交点纵坐标,如图所示: 易知,随着的变化可能出现:,,,,故选:B. 10.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】令,所以, 当时,,单调递增,当时,,单调递减,所以,所以,当且仅当时取等号,则当时,,即,所以; 因为,故,当且仅当时等号成立,故,故. 综上可知.故选:B. 11.已知,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】,令,求导可得, 所以在上单调递减,所以,所以, 所以,所以,即,令,求导得, 当时,,函数在单调递减,当时,,函数在单调递增,所以,所以,所以,所以,即,所以.故选:A. 12.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】, 设,则, 设,则, 令,得,所以函数在上单调递减,又, 所以当时,,则,此时函数在上单调递增,又, 所以,则,即; 又,,则,所以.故选:D. 考点05 利用数形结合进行比较 1.函数,,的零点分别为,,,则,,,的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】令,即,令,即, 令,即,分别作出,,和的图象, 如图所示: 由图象可知:,所以.故选:. 2.设函数 的零点分别为a,b,c,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】令, 可得, 可知与的交点横坐标分别为a,b,c, 在同一坐标系内作出,的图象, 根据图象可知:与有2个交点,但均有,所以.故选:A. 3.已知,是函数的图象上两个不同的点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意不妨设,因为函数是增函数,所以,即, 对于选项AB:可得,即, 根据函数是增函数,所以,故B正确,A错误; 对于选项D:例如,则,可得,即,故D错误;对于选项C:例如,则,可得,即,故C错误,故选:B. 4.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由可得,而,所以,即,所以. 又,所以,即, 所以.综上,. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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