精品解析:湖南省衡阳市衡山县2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题
2025-09-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | 衡山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.34 MB |
| 发布时间 | 2025-09-13 |
| 更新时间 | 2025-09-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-13 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年上学期期末质量监测
七年级历史
一、选择题(下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意,共16小题,每小题3分,共48分)
1. 《资治通鉴》记载,589年,杨广率大军分八路攻陈,俘陈后主,终结南朝。此事件的历史贡献是( )
A. 促进民族交融 B. 完成国家统一 C. 推动文化交流 D. 稳定社会秩序
2. 隋唐时期,统治者通过科举,逐渐打破了贵族对朝廷人才晋用的垄断,逐渐削弱门第的影响力。据此可知,科举制的推行( )
A. 提高了官员素质 B. 推动了教育普及
C. 消除了门第观念 D. 扩大了统治基础
3. “唐代女性再嫁,无论是寡妇再嫁,还是离婚再嫁,相对来说比其他的时代要多。”“唐代女性性格外向者居多,积极主动者居多。不仅是那些政治人物、甚至女将军在唐代也是屡见不鲜的。”材料反映出唐朝( )
A. 民族之间关系友好 B. 社会风气比较开放
C. 男女地位趋于平等 D. 文学创作繁荣多样
4. 唐朝农业生产工具的革新对经济发展起到了显著的促进作用。与此相关的是( )
A. B.
C. D.
5. 在唐代经济交往中,出现了汇兑票证——飞钱,在长安出售货物的商人,把货物交给进奏院、诸军、诸使或富家,以他们开给的交券在本地提款。“飞钱”的出现( )
A. 方便了区域贸易 B. 密切了民族关系 C. 便利了水路交通 D. 加强了中外交流
6. 唐玄宗李隆基执政的开元、天宝时期,是唐代,也是中国古代社会的黄金时期。但是,这个灿烂辉煌的太平盛世,却被一场巨大的战乱所终结,留下许多耐人寻味的问题。这场“巨大的战乱”直接导致唐朝( )
A. 政权稳定 B. 迅速灭亡 C. 宦官专权 D. 由盛转衰
7. 图1—图3所示内容体现的共同主题是( )
图1 文成公主像
图2 阎立本《步辇图》
图3 唐蕃会盟碑
A. 唐朝社会经济繁荣 B. 唐朝对外交往频繁
C. 唐朝多彩文学艺术 D. 唐朝民族关系和谐
8. 在边疆战事中,北宋屡战屡败,每年被迫送出大量钱物;政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出;土地兼并剧烈,农民起义此起彼伏。因此,北宋进行了( )
A. 商鞅变法 B. 周世宗改革 C. 王安石变法 D. 张居正改革
9. 北宋建立之初,宋太祖明确提出“宰相需用读书人”,并派文臣担任各地州县的长官。上述举措表明宋初统治者( )
A. 完善科举制度 B. 主张精简政府机构 C. 分割宰相权力 D. 实行崇文抑武方针
10. 千百年来,岳飞的事迹被广为传颂,是因为他( )
A. 出身农家 B. 精忠报国 C. 抵御外敌 D. 收复中原
11. 元朝在全国设有约1400处驿站,驿站分陆站和水站,水站用船,陆站用马、牛、驴和车、轿,后来还设置过海站。在冰天雪地的黑龙江流域设狗站,狗拉雪橇在冰封的大地奔跑,由此形成了以大都为中心四通八达的交通网络。交通网络的形成( )
A. 消除了边疆与内地的差距 B. 削弱了中央对地方的管辖
C. 巩固了多民族国家的统一 D. 使元朝疆域不断向西扩大
12. 如图为四川邛窑出土的宋代省油灯,诗人陆游赞颂此灯“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。……可省油之半”。材料佐证了该时期( )
A 四川地区生活富足 B. 经济重心开始南移
C. 发明注重实践创新 D. 八股之风愈演愈烈
13. 李子柒视频可谓文化输出,用传统和自然影响全世界。在她的一期视频中,平平常常的马铃薯做出了八种吃法。中国人种植这种作物最早应在( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
14. 台湾正式建省,成为中国一个行省是在( )
A. 1662年 B. 1683年 C. 1684年 D. 1885年
15. 清朝著名的商帮有( )
A 晋商和徽商 B. 浙商和徽商 C. 晋商和闽商 D. 浙商和闽商
16. 清代小说创作取得了空前的成就,其中艺术成就最高,影响最深远的一部作品是( )
A. 《水浒传》 B. 《西游记》 C. 《红楼梦》 D. 《三国志通俗演义》
二、非选择题(共52分,其中17题14分,18题18分,19题12分,20题8分)
17. 读图学史。在地图中获取有效的信息是一种很基础也是很重要的能力。
(1)图一大运河中B段的名称是?隋炀帝开凿大运河的根本目的是什么?
(2)在图二中,为管理西域的天山南北地区,唐朝先后在A、B设置的管理机构是?
(3)根据图三南宋疆域图及所学知识,宋金达成和议后,划定的分界线是?
(4)图四朝代的版图是我国历史上最大的,在此朝代开始形成的一个新的民族是?试从统一多民族国家发展角度简述元朝统一的历史意义。
18. 根据材料,回答问题。
材料一 中国经济重心南移是一个漫长的历史过程:东汉末年到东晋初期;唐朝中叶到五代时期;北宋末年到南宋初期。北方人民多次大规模的南迁,在给南方带来人口压力的同时,也为南方经济的开发和进步创造了条件和机遇。到北宋时期,南方经济已经显出超过北方的强劲势头,而南宋时期经济重心的南移已成为定局。
材料二 元朝时南北经济差距继续扩大。全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河,改变隋唐时迂回曲折的航线,大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线,主要任务也是运输江南的粮食。南方经济发展带动了文化的进步。北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度,各自分配名额,分别录取。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。
材料三
历史现象
出处
“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前(日落前)七刻,击钲(古乐器名)三百声,而众以散。”
《唐六典》
"杭城(临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四
鼓,游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店矣。”
《东京梦华录》卷十三
(1)根据材料一并结合所学,指出我国经济重心的南移大体经历了哪三个阶段。
(2)根据材料一并结合所学,分析我国经济重心南移的主要原因。
(3)根据材料二并结合所学,概述经济重心南移的影响。
(4)根据材料三,概括与唐朝相比宋朝城市商业所发生的变化。并结合所学知识,列举影响这一历史时期城市商业发展的主要因素。
19. 在中国古代历史中,政治制度的变革一直占据重要地位,推动着中国历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一所示的这一古代行政管理体系的名称是什么?
材料二 元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度……
(2)材料二所指的中央集权制度是什么制度?元朝掌管全国行政事务和军事事务的机构分别是什么?
材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。
——摘编自《明太祖实录》
(3)根据材料三并结合所学知识,回答为了解决“君相之争”,朱元璋采取了什么措施?产生了什么影响?
材料四 清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(4)根据材料四并结合所学知识回答,清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制?
20. 阅读材料,完成下列要求。
请分析上面系列图片,选择上述图片中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【示例】事件:图8册封达赖和班禅,图10平定大小和卓叛乱。
观点:清朝时,统一多民族国家得到巩固和发展。(或清朝加强对边疆地区的管辖)
论述:清朝时期,在西藏册封达赖和班禅,并设置驻藏大臣,还实行金瓶掣签制度,这些措施有效的加强了对西藏的管辖。乾隆时期,平定了大小和卓叛乱,并设置伊犁将军管辖整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。
结论:清朝采取一系列措施,加强对边疆地区的管辖,使统一多民族国家得到巩固和发展。
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2025年上学期期末质量监测
七年级历史
一、选择题(下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意,共16小题,每小题3分,共48分)
1. 《资治通鉴》记载,589年,杨广率大军分八路攻陈,俘陈后主,终结南朝。此事件的历史贡献是( )
A. 促进民族交融 B. 完成国家统一 C. 推动文化交流 D. 稳定社会秩序
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“589年,杨广率大军分八路攻陈,俘陈后主,终结南朝”和结合所学知识,589年,隋朝大军攻灭陈朝,结束了自西晋灭亡后近300年的南北分裂局面,实现了全国的统一,B项正确;促进民族交融指的是不同民族之间的交流,排除A项;隋朝完成国家统一属于政治角度,推动文化交流属于文化角度,排除C项;稳定社会秩序需要通过统一后的政策实现,排除D项。故选B项。
2. 隋唐时期,统治者通过科举,逐渐打破了贵族对朝廷人才晋用的垄断,逐渐削弱门第的影响力。据此可知,科举制的推行( )
A. 提高了官员素质 B. 推动了教育普及
C. 消除了门第观念 D. 扩大了统治基础
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“统治者通过科举,逐渐打破了贵族对朝廷人才晋用的垄断,逐渐削弱门第的影响力”和所学知识可知,科举制打破了贵族对人才晋用的垄断,使更多非贵族出身的人有机会进入仕途,为统治者所用,这意味着统治阶层能够吸纳更多不同阶层的人才,从而扩大了统治基础,D项正确;材料中未提及科举制在选拔人才时对官员知识水平、道德素养等方面的提升作用,排除A项;材料中没有关于科举制对学校教育、社会教育等方面推动作用的描述,排除B项;虽然科举制削弱了门第的影响力,但在隋唐时期乃至之后的封建社会,门第观念依然存在,并没有被消除,排除C项。故选D项。
3. “唐代女性再嫁,无论是寡妇再嫁,还是离婚再嫁,相对来说比其他的时代要多。”“唐代女性性格外向者居多,积极主动者居多。不仅是那些政治人物、甚至女将军在唐代也是屡见不鲜的。”材料反映出唐朝( )
A. 民族之间关系友好 B. 社会风气比较开放
C. 男女地位趋于平等 D. 文学创作繁荣多样
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“唐代女性再嫁,无论是寡妇再嫁,还是离婚再嫁,相对来说比其他的时代要多”和所学知识可知,唐朝在婚姻观念上较为开放,对女性再嫁的限制较少;根据材料“唐代女性性格外向者居多,积极主动者居多。不仅是那些政治人物、甚至女将军在唐代也是屡见不鲜的”和所学知识可知,女性在社会活动中的参与度较高,不受传统观念过多束缚,这些都反映出唐朝社会风气开放,B项正确;题干中主要讲述的是唐代女性的婚姻和性格特点,并未涉及民族之间交往的相关内容,排除A项;从整体历史背景和初中历史教材内容来看,唐朝仍然是男尊女卑的封建社会,男性在政治、经济、社会等方面占据主导地位,女性地位虽有所提高,但远未达到男女地位趋于平等的程度,题干内容也不能充分说明男女地位趋于平等,排除C项;题干围绕的是唐代女性的婚姻和性格等方面,与文学创作无关,排除D项。故选B项。
4. 唐朝农业生产工具的革新对经济发展起到了显著的促进作用。与此相关的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“唐朝农业生产工具革新对经济发展起到了显著的促进作用”和所学知识可知,唐朝时期,农业生产工具取得新进步,曲辕犁适应不同地形耕作,极大提高了耕作效率,促进农业发展,C项正确;耧车是西汉时期的播种工具,排除A项;翻车是三国时期马钧改进的灌溉工具,并非唐朝特有的农业生产工具革新成果,排除B项;秧马是宋代用于插秧和拔秧的工具,排除D项。故选C项。
5. 在唐代经济交往中,出现了汇兑票证——飞钱,在长安出售货物的商人,把货物交给进奏院、诸军、诸使或富家,以他们开给的交券在本地提款。“飞钱”的出现( )
A. 方便了区域贸易 B. 密切了民族关系 C. 便利了水路交通 D. 加强了中外交流
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“出现了汇兑票证——飞钱”可知,“飞钱” 实际上是一种汇兑凭证。在唐代,商人在长安出售货物后,无需携带大量现金长途跋涉回到本地,而是凭借 “飞钱” 在本地提款,这大大减少了现金携带的风险和不便,促进了不同地区之间的贸易往来,方便了区域贸易,A项正确;“飞钱” 主要是在商业贸易的经济往来中出现,主要作用是便利商业交易资金的流转,与民族关系的密切没有直接关联,排除B项;“飞钱” 是关于商业资金汇兑的凭证,和水路交通的便利没有直接联系,排除C项;唐朝的中外交流主要指的是鉴真东渡、玄奘西行等事件,材料没有涉及,排除D项。故选A项。
6. 唐玄宗李隆基执政的开元、天宝时期,是唐代,也是中国古代社会的黄金时期。但是,这个灿烂辉煌的太平盛世,却被一场巨大的战乱所终结,留下许多耐人寻味的问题。这场“巨大的战乱”直接导致唐朝( )
A. 政权稳定 B. 迅速灭亡 C. 宦官专权 D. 由盛转衰
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,安史之乱前,唐朝在开元年间达到鼎盛,经济繁荣、文化灿烂。而安史之乱使得北方经济遭到严重破坏,人口大量南迁,社会动荡不安,中央集权被削弱,藩镇割据局面逐渐形成。唐朝从此失去了往日的辉煌,由盛转衰,D项正确;安史之乱持续八年之久,叛军烧杀抢掠,社会经济遭到严重破坏,人民生活困苦不堪,地方上藩镇割据局面逐渐形成,严重威胁到中央政权的统治,使得唐朝政权动荡不安,并非政权稳定,排除A项;安史之乱对唐朝打击巨大,但唐朝在安史之乱后又延续了一百多年才灭亡,排除B项;宦官专权是安史之乱后唐朝政治腐败的一个表现,并非安史之乱直接导致的结果,排除C项。故选D项。
7. 图1—图3所示内容体现的共同主题是( )
图1 文成公主像
图2 阎立本《步辇图》
图3 唐蕃会盟碑
A. 唐朝社会经济繁荣 B. 唐朝对外交往频繁
C. 唐朝多彩文学艺术 D. 唐朝民族关系和谐
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,文成公主入藏促进汉藏两族友好交往;《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场景;唐蕃会盟碑见证汉藏的友好关系,D项正确;材料信息没有涉及唐朝社会经济发展,排除A项;材料反映的是唐朝的民族关系,与对外交往无关,排除B项;材料反映的是唐朝的民族关系,没有涉及唐朝的文学艺术发展,排除C项。故选D项。
8. 在边疆战事中,北宋屡战屡败,每年被迫送出大量钱物;政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出;土地兼并剧烈,农民起义此起彼伏。因此,北宋进行了( )
A. 商鞅变法 B. 周世宗改革 C. 王安石变法 D. 张居正改革
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“在边疆战事中,北宋屡战屡败,每年被迫送出大量钱物”“财政入不敷出”“农民起义此起彼伏。”和所学知识可知,北宋中期面临边疆战事失利、“岁币”支出大、“冗官”“冗兵”致财政困难、土地兼并引发农民起义等问题,即“积贫积弱”局面。王安石变法旨在通过一系列措施,如青苗法、募役法、保甲法等,实现富国强兵,解决上述困境,C项正确;商鞅变法发生在战国时期秦国,时间与北宋不符,排除A项;周世宗改革是五代十国时期后周世宗柴荣推行的改革,与北宋面临的问题及改革无关,排除B项;张居正改革是明朝万历年间张居正主持的改革,时间与北宋不对应,排除D项。故选C项。
9. 北宋建立之初,宋太祖明确提出“宰相需用读书人”,并派文臣担任各地州县的长官。上述举措表明宋初统治者( )
A. 完善科举制度 B. 主张精简政府机构 C. 分割宰相权力 D. 实行崇文抑武方针
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息“宰相需用读书人”“并派文臣担任各地州县的长官”结合所学知识可知,宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针,派文臣担任各地州县的长官,使文官得到重用。材料表明宋初统治者实行崇文抑武方针,D项正确;宋朝统治者注重发展文教事业,改革和发展科举制,材料与科举制无关,排除A项;宋初统治者实行崇文抑武方针,造成政府机构重叠,官吏冗余,材料没有涉及宋初统治者主张精简政府机构,排除B项;宋太祖加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力,但材料没有涉及分割宰相权力,排除C项。故选D项。
10. 千百年来,岳飞的事迹被广为传颂,是因为他( )
A. 出身农家 B. 精忠报国 C. 抵御外敌 D. 收复中原
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,1140年岳家军在郾城大败金大将兀术,取得了郾城大捷,从金军手中收复许多失地,迫使金军后撤,有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争,岳飞坚持的抗金斗争,精忠报国,符合人民的利益,赢得人民尊敬,B项正确;岳飞抗金,精忠报国,广为传颂,与是不是出身农家没有关系,排除A项;岳飞的抗金斗争,不是抵御外来国家的入侵,排除C项;岳飞抗金收复了部分中原失地,排除D项。故选B项。
11. 元朝在全国设有约1400处驿站,驿站分陆站和水站,水站用船,陆站用马、牛、驴和车、轿,后来还设置过海站。在冰天雪地的黑龙江流域设狗站,狗拉雪橇在冰封的大地奔跑,由此形成了以大都为中心四通八达的交通网络。交通网络的形成( )
A. 消除了边疆与内地的差距 B. 削弱了中央对地方的管辖
C. 巩固了多民族国家的统一 D. 使元朝疆域不断向西扩大
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知元朝时期,驿站分布较多,交通便利,结合所学知识可知,便利的交通有利于中央对地方的管辖,巩固了多民族国家的统一,C项正确;消除了边疆与内地的差距,不符合题意,排除A项;削弱了中央对地方的管辖,不符合题意,排除B项;使元朝疆域不断向西扩大,不符合题意,排除D项。故选C项。
12. 如图为四川邛窑出土的宋代省油灯,诗人陆游赞颂此灯“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。……可省油之半”。材料佐证了该时期( )
A. 四川地区生活富足 B. 经济重心开始南移
C. 发明注重实践创新 D. 八股之风愈演愈烈
【答案】C
【解析】
【详解】根据“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。……可省油之半”可知,省油灯上方灯芯点燃,油温升高,下方的水可以降低温度,减慢油的蒸发,起到节能省油的目的,反映了古代人民群众发明注重实践创新,C项正确;题干没有反映四川地区经济发展和物产情况,因此不能说明四川地区生活富足,排除A项;唐朝中期经济重心开始南移,排除B项;八股取士制度开始于明朝,排除D项。故选C项。
13. 李子柒的视频可谓文化输出,用传统和自然影响全世界。在她的一期视频中,平平常常的马铃薯做出了八种吃法。中国人种植这种作物最早应在( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等,C项正确;唐朝、宋朝、清朝不符合题意,排除ABD项。故选C项。
14. 台湾正式建省,成为中国的一个行省是在( )
A. 1662年 B. 1683年 C. 1684年 D. 1885年
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,中法战争以后,清政府为了加强海防,于1885年将台湾划为单一行省,D项正确;1662年郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾,排除A项;1683年,康熙帝统一台湾,排除B项;清政府统一台湾后,在1684年设立台湾府,排除C项。故选D项。
15. 清朝著名的商帮有( )
A. 晋商和徽商 B. 浙商和徽商 C. 晋商和闽商 D. 浙商和闽商
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,明清时期,北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。许多富人携带重金,积极从事商贸活动,出现了有名的商帮,如山西的晋商,安徽的徽商,A项正确;浙商不是清朝著名的商帮,排除B项;闽商不是清朝著名的商帮,排除C项;浙商和闽商不是清朝著名的商帮,排除D项。故选A项。
16. 清代小说创作取得了空前的成就,其中艺术成就最高,影响最深远的一部作品是( )
A. 《水浒传》 B. 《西游记》 C. 《红楼梦》 D. 《三国志通俗演义》
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的颠峰,艺术成就最高、影响最深远的一部,它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧,深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,C项正确;《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说,时间不符,排除A项;《西游记》是明代小说家吴承恩创作的一部神魔小说,时间不符,排除B项;《三国志通俗演义》是元末明初小说家罗贯中创作的一部小说,时间不符,排除D项。故选C项。
二、非选择题(共52分,其中17题14分,18题18分,19题12分,20题8分)
17. 读图学史。在地图中获取有效的信息是一种很基础也是很重要的能力。
(1)图一大运河中B段的名称是?隋炀帝开凿大运河的根本目的是什么?
(2)在图二中,为管理西域的天山南北地区,唐朝先后在A、B设置的管理机构是?
(3)根据图三南宋疆域图及所学知识,宋金达成和议后,划定的分界线是?
(4)图四朝代的版图是我国历史上最大的,在此朝代开始形成的一个新的民族是?试从统一多民族国家发展角度简述元朝统一的历史意义。
【答案】(1)通济渠;巩固统治。
(2)安西都护府;北庭都护府。
(3)淮水至大散关。 (4)回族;结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面,为以后各朝代保持统一局面打下了坚实的基础,极大地促进了我国统一多民族国家的巩固与发展。(任意一点即可)
【解析】
【小问1详解】
名称:根据材料图一和所学知识可知,隋朝大运河一共分为四段,由南向北分别是:永济渠、通济渠、邯沟、江南河。图中B段时第二段,所以是通济渠。
目的:根据所学知识可知,隋朝大运河的建设目的就是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
【小问2详解】
机构:根据所学知识可知,唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展,为了更好的管理少数民族地区,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。
【小问3详解】
分界线:根据图三和所学知识可知,南宋偏安后,经过几次战争,宋金达成议和,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。
【小问4详解】
民族:根据图四和所学知识可知,元朝的版图是我国历史上最大的,不少来自波斯、 阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿 等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族。
意义:根据所学知识可知,元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。而多民族的共同治理以及元朝境内的大规模人口流动,也促进了各族经济、文化的发展与交通,极大的促进了我国统一多民族国家的进一步发展。
18. 根据材料,回答问题
材料一 中国经济重心南移是一个漫长的历史过程:东汉末年到东晋初期;唐朝中叶到五代时期;北宋末年到南宋初期。北方人民多次大规模的南迁,在给南方带来人口压力的同时,也为南方经济的开发和进步创造了条件和机遇。到北宋时期,南方经济已经显出超过北方的强劲势头,而南宋时期经济重心的南移已成为定局。
材料二 元朝时南北经济差距继续扩大。全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河,改变隋唐时迂回曲折的航线,大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线,主要任务也是运输江南的粮食。南方经济发展带动了文化的进步。北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度,各自分配名额,分别录取。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。
材料三
历史现象
出处
“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前(日落前)七刻,击钲(古乐器名)三百声,而众以散。”
《唐六典》
"杭城(临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四
鼓,游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店矣。”
《东京梦华录》卷十三
(1)根据材料一并结合所学,指出我国经济重心的南移大体经历了哪三个阶段。
(2)根据材料一并结合所学,分析我国经济重心南移的主要原因。
(3)根据材料二并结合所学,概述经济重心南移的影响。
(4)根据材料三,概括与唐朝相比宋朝城市商业所发生的变化。并结合所学知识,列举影响这一历史时期城市商业发展的主要因素。
【答案】(1)阶段:东汉末年到东晋初期;唐朝中叶到五代时期; 北宋末年到南宋初期。
(2)原因:南方相对和平稳定,为南方经济发展提供了有利的社会环境; 北方人民多次大规模南迁,带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术;南方自然条件优越,气候适宜,土地肥沃,有利于农业和手工业的发展;南方统治者重视经济发展,采取了一系列促进经济发展的措施。
(3)影响:南方经济发展,全国大部分人口和税收集中在江南,南北经济差距继续扩大;南方经济发展带动了文化的进步,北宋时南方人在全国统一科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度。
(4)变化:唐朝市有严格的时间限制,而宋朝城市商业突破了时间限制,买卖昼夜不绝。
因素:农业和手工业的发展为商业繁荣提供了物质基础;政府重视商业发展;城市的发展和人口的增加;交通的发达;纸币的出现和使用。
【解析】
【小问1详解】
阶段:根据材料“中国经济重心南移是一个漫长的历史过程:东汉末年到东晋初期;唐朝中叶到五代时期;北宋末年到南宋初期”和所学知识可知,我国经济重心南移大体经历了这三个阶段: 第一阶段:东汉末年到东晋初期,这是经济重心南移的开始阶段。 第二阶段:唐朝中叶到五代时期,南方经济在这一时期进一步发展,南移趋势更加明显。 第三阶段:北宋末年到南宋初期,此时经济重心南移成为定局,南方经济全面超越北方。
【小问2详解】
原因:根据材料“北方人民多次大规模的南迁,在给南方带来人口压力的同时,也为南方经济的开发和进步创造了条件和机遇”和所学知识可知,北方战乱频繁,如两宋时期与辽、西夏、金等政权的战争不断,导致北方人民大量南迁。他们为南方带来了充足的劳动力,如许多农民、手工业者南迁,充实了南方的生产队伍。同时,也带来了先进的生产技术和生产工具,促进了南方农业、手工业的发展。南方相对和平稳定,为经济发展提供了良好的社会环境,而且南方自然条件优越,气候温暖湿润,土地肥沃,河流湖泊众多,有利于农业和手工业的发展。南方统治者为了巩固统治,大多重视经济发展,采取了一系列鼓励生产、发展商业等措施,促进了南方商业的繁荣。
【小问3详解】
影响:根据材料“元朝时南北经济差距继续扩大。全国大部分人口和税收集中在江南”和所学知识可知,南方成为全国经济中心,经济重心完全南移,南方在经济上占据主导地位,南北经济差距进一步拉大。为了将南方财赋顺利北运,“元朝重新开通了大运河,改变隋唐时迂回曲折的航线,大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线”,这一系列交通举措反映了南方经济对北方的重要性,以及国家对南方经济的依赖。根据材料“南方经济发展带动了文化的进步。北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度,各自分配名额,分别录取。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区”和所学知识可知,经济重心南移促进了南方文化的繁荣。经济的发展为文化教育提供了物质基础,南方的学校教育得到更好的发展,培养出更多的人才,在科举考试中表现突出,推动了文化的进步和人才的集中。
小问4详解】
变化:根据材料《唐六典》中 “凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前(日落前)七刻,击钲三百声,而众以散” 和《东京梦华录》卷十三中 “杭城(临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店矣” 的对比可知,唐朝对市的时间有严格规定,中午击鼓开市,日落前击钲闭市,商业活动时间有限。而宋朝城市商业突破了时间限制,出现了夜市和早市,买卖昼夜不绝,商业活动时间大大延长,城市商业更加繁荣。
因素:根据材料和所学知识可知,宋朝时期,农业技术不断进步,提高了粮食产量,为城市人口提供了充足的食物。同时,手工业发达,丝织业、制瓷业、造船业等都取得了很高的成就,生产出大量精美的产品,为商业发展提供了丰富的物质基础。政府采取了较为宽松的商业政策,打破了市坊界限,城市中坊和市的界限被打破,店铺可以随处开设,还出现了商业街。同时,取消了对商业活动的一些时间和空间限制,促进了城市商业的繁荣。宋朝城市发展迅速,城市人口大量增加,城市居民的生活需求多样,为商业发展提供了广阔的市场和消费群体。宋朝交通发达,水路有大运河等内河航道,以及海上丝绸之路的繁荣;陆路交通也较为便利,驿道等交通网络不断完善。发达的交通便于商品的运输和流通,使得各地的商品能够汇聚到城市中进行交易,促进了城市商业的发展。纸币的出现和使用,解决了金属货币携带不便的问题,促进了商业的发展,使得大规模的商业交易更加便捷。
19. 在中国古代历史中,政治制度的变革一直占据重要地位,推动着中国历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一所示的这一古代行政管理体系的名称是什么?
材料二 元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度……
(2)材料二所指的中央集权制度是什么制度?元朝掌管全国行政事务和军事事务的机构分别是什么?
材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。
——摘编自《明太祖实录》
(3)根据材料三并结合所学知识,回答为了解决“君相之争”,朱元璋采取了什么措施?产生了什么影响?
材料四 清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(4)根据材料四并结合所学知识回答,清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制?
【答案】(1)名称:三省六部制。
(2)制度:行省制度。机构:中书省和枢密院。
(3)措施:废除丞相制度和中书省,提升六部职权。(答出第一句即可)
影响:使皇权高度集中,君主专制大为加强(或强化了皇权)。(符合题意即可)
(4)机构:南书房、军机处。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据材料一图示中的“中书省”“尚书省”……“吏部”“户部”……,可以看出图示中指的是三省六部制;结合所学知识,唐太宗统治的贞观时期推行了一系列革新的措施,在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序,因此,材料一所反映的古代行政管理体系的名称是三省六部制。
【小问2详解】
制度:根据材料二“忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度”和所学可知,材料二所指的中央集权制度是行省制度;元世祖在汉族士人的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖,在地方,设行中书省,简称“行省”,其军政大权集中,提高了行政效率,有利于加强中央集权。
机构:根据所学可知,在中央,元朝设中书省掌管全国的行政事务,下分吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务;设枢密院负责全国的军政事务,调度全国的军队。
【小问3详解】
措施:根据材料三“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”和所学可知,为了解决“君相之争”,朱元璋废除丞相制度和中书省,提升六部职权。
影响:根据所学可知,朱元璋废除丞相制度和中书省,使皇权高度集中,君主专制大为加强。
【小问4详解】
机构:根据材料四“后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组”并结合所学知识可知,康熙皇帝为了抑制满洲贵族的权力,设立了南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章;雍正时期,设立了军机处,它是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅后传达给中央各部和地方机构去执行,使皇帝具有至高无上的权威,使君主专制强化到顶峰。
20. 阅读材料,完成下列要求。
请分析上面系列图片,选择上述图片中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【示例】事件:图8册封达赖和班禅,图10平定大小和卓叛乱。
观点:清朝时,统一多民族国家得到巩固和发展。(或清朝加强对边疆地区的管辖)
论述:清朝时期,在西藏册封达赖和班禅,并设置驻藏大臣,还实行金瓶掣签制度,这些措施有效加强了对西藏的管辖。乾隆时期,平定了大小和卓叛乱,并设置伊犁将军管辖整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。
结论:清朝采取一系列措施,加强对边疆地区的管辖,使统一多民族国家得到巩固和发展。
【答案】事件:图2玄奘西行,图4鉴真东渡
观点:对外交往促进文化的交流发展(唐朝的中外文化交流)
论述:唐朝时鉴真六次东渡日本,在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献,对日本社会的发展产生了深远的影响。玄奘西行,前往天竺求取佛经,10多年后,玄奘携带大量佛经返回长安,为中国佛教的发展作出重大贡献,根据他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。
结论:唐朝时鉴真东渡、玄奘西行,是中外的友好交往,促进了文化的交流与发展。
【解析】
【详解】开放性回答,言之有理即可,注意史论结合。根据材料的信息和结合所学可知,唐朝时,玄奘西行,带回大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献,鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献,可见对外交往促进文化的交流发展。确定观点后,根据观点,运用史实对观点进行论述,可从鉴真东渡的影响、玄奘西行的影响等方面分析作答,注意史论结合,逻辑清晰。最后,简要地对论述加以总结即可。
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