精品解析：2023-2024学年浙江省台州市临海市教科版三年级下册期末学业水平测试科学试卷

2023学年三年级(下)学业水平测试卷科学 一、选择题 1. 人的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、老年等阶段，三年级的同学处于（ ）。 A. 婴儿期 B. 成年期 C. 青少年期 【答案】C 【解析】 【详解】人的一生分为婴儿期、幼儿期、青少年期、成年期和老年期。三年级学生年龄约为8-9岁，属于青少年期的早期阶段。婴儿期（A）是0-3岁，成年期（B）通常在18岁之后，均不符合。故选C。 2. 周末，林林约了朋友到学校踢足球。下图是林林所在学校的校园平面图，以大门为参照物，足球场在大门的（ ）。 A. 西偏南80米 B. 东偏北50米 C. 东偏北60米 【答案】C 【解析】 【详解】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。因此以大门为参照物，足球场在大门的东偏北60米。故选C。 3. 下列描述中，属于环形山特点的是（ ）。 A. 数量很少 B. 分布杂乱 C. 排列整齐 【答案】B 【解析】 【详解】A.月球环形山数量众多，而非“很少”，因此A选项错误。 B.环形山由陨石撞击或火山活动形成，分布无规律，呈现杂乱状态，因此B选项正确。 C.环形山分布随机，并非“排列整齐”，因此C选项错误。 4. 关于月球环形山的形成原因，小明小组准备用大小不同的球撞击沙盘开展探究，这在科学探究的过程中属于（ ）。 A. 科学问题 B. 制定计划 C. 实验证据 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的步骤通常包括提出问题、猜想假设、制定计划、收集证据、分析结论等。题目中小明小组用球撞击沙盘模拟环形山形成，属于通过实验获取数据或现象的过程，即收集实验证据。选项A是探究的初始阶段，B是设计实验方法，而题目描述的是实际操作，故选C。 5. 下列选项中，（ ）的现象表示正在刮北风。 A. 旗子往北飘 B. 旗子往东飘 C. 旗子往南飘 【答案】C 【解析】 【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。旗子往南飘说明风是从北方吹来的，属于北风。 6. 如图，用手电筒从上面和侧面分别照射同一个杯子，产生的影子（ ）。 A. 形状不同 B. 形状相同 C. 方向相同 【答案】A 【解析】 【详解】物体影子的变化与光源的位置有直接关系，物体影子形状不但与物体形状有关，也与光线的照射角度有关。用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子形状不同。故A正确。 7. 某个星期天，小文妈妈打开了家中的空调，测得家里的温度是24℃，室外百叶箱中测得的温度是33℃，那小文在天气日历中应记录的温度是（ ）。 A. 24℃ B. 33℃ C. 30℃ 【答案】B 【解析】 【详解】天气日历记录的是室外自然条件下的温度，需使用百叶箱测量。室内温度受空调影响，不能反映真实天气状况。题目中室外百叶箱测得33℃，因此应选B。故选B。 8. 动物王国经常举办赛跑比赛，下列动物跑得最快的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。相同距离下猎豹所用时间只有5秒，用时最短，因此跑得最快。 9. 我们自己做的“热气球”升空一会儿后就会降落，主要是因为________。 A. 袋子太轻了 B. 没有持续的热源 C. 蜡烛太短 【答案】B 【解析】 【详解】热空气比同体积的冷空气轻，上浮。我们自己做的“热气球”升空一会儿后就会降落，主要是因为没有持续的热源，袋子里的空气变冷了，因此下沉。 10. 在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】C 【解析】 【详解】物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”。当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动。在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是冲出一端距离并下落，应该是曲线的，即丙。 11. 下列关于动物的说法，不正确的是（ ）。 A. 乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼都是卵生动物 B. 狗、鸡、羊、猫都是胎生动物 C. 各种动物都有自己的生命周期，只是周期长短不同 【答案】B 【解析】 【详解】A.乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼均通过产卵繁殖后代，属于卵生动物，A正确。 B.鸡属于鸟类，通过产卵繁殖，卵生动物，而狗、羊、猫是胎生哺乳动物，因此B错误。 C.所有动物都有生命周期，不同动物的生命周期阶段和时长存在差异，C正确。 故选B。 12. 文文在研究月亮时，在不同时间拍摄到不同的月亮照片，正确的排列顺序是（ ）。 A. ①②③ B. ①③② C. ②③① 【答案】C 【解析】 【详解】月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直到满月；农历下半月由圆到缺，亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直到新月。根据月球亮面的方向和大小可以进行排序，即②③①。 13. 下列物品中，运用了空气可以压缩的性质的是？（ ） A. 风扇 B. 轮胎 C. 瓶子 【答案】B 【解析】 【详解】空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到 0，被压缩的空气有弹性。空气有重量。风是空气流动形成的。运用了空气可以被压缩的性质的是轮胎，风扇是利用空气的流动性。 14. 小丁要想判断公交车是运动的还是静止的，下列依据合理的是（ ）。 A. 他左边的乘客没动 B. 公交车上的乘客在走动 C. 相对于公交车站牌来说，公交车的位置发生了变化 【答案】C 【解析】 【详解】A. 判断物体是否运动需要参照物。左边的乘客与公交车相对位置不变，无法判断公交车是否运动。A选项错误。 B. 公交车内乘客走动是相对于公交车自身的运动，不能作为判断公交车整体运动的依据。B选项错误。 C. 公交车站牌是固定参照物，若公交车相对于站牌位置变化，说明公交车在运动。C选项正确。 故选C。 15. 适合用来记录“月球和地球的相同和不同之处的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】我们要记录太阳和月球的相同点和不同点，通常可以用维恩图比较直观，即B。维恩图的作用是梳理学生的观察比较结果，形成比较明确的概念。 16. 空气、石头和水比较，它们共同特点是（ ）。 A. 都有质量 B. 容易被压缩 C. 会流动 【答案】A 【解析】 【详解】空气、石头和水分别是气体、固体和液体。质量是物体所含物质的多少，所有物质都有质量。石头和水作为固体和液体，质量明显；空气虽轻，但同样有质量。B选项中，只有气体容易被压缩，固体和液体不易被压缩；C选项中，固体不会流动。故选A。 17. 蚕的一生有4个阶段，其中不吃食物的阶段有（ ）。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 【答案】B 【解析】 【详解】蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 A. 卵阶段未孵化，不进食； B. 幼虫阶段需大量进食桑叶； C. 蛹阶段在茧中静止，不进食； D. 成虫（蚕蛾）口器退化，无法进食。 其中，蛹和成虫阶段均不进食，共2个阶段。 18. 如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。 A. 从静止到运动 B. 运动加快 C. 运动方式发生变化 【答案】B 【解析】 【详解】斜面的坡度的大小也会影响物体的运动的快慢。如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度会变快，所以B符合题意。 19. 小丽猜想：环形山是由于陨石长期撞击月球后留下来的痕迹。下列证据能支持小丽的猜想的是（ ）。 A. 月球上没有空气 B. 月球上没有水 C. 月球有质量 【答案】A 【解析】 【详解】A. 月球没有空气，陨石撞击时不会被大气层摩擦燃烧，从而直接撞击表面形成环形山。A选项正确。 B. 月球没有水可能与侵蚀作用有关，但与陨石撞击形成环形山的直接证据无关。B选项错误。 C. 月球有质量是所有天体的基本属性，与陨石撞击形成环形山无直接关联。C选项错误。 故选A。 20. 下图是风的成因模拟实验装置。把点燃的蚊香靠近右侧的圆洞，会观察到盒子里空气在流动。关于空气流动方向，表示正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】在风的成因模拟实验过程中，蜡烛燃烧加热上方的空气，空气受热膨胀上升，从上方空洞流出，盒子内的空气减少，气压下降，盒子外的冷空气会流进来补充。因此，把点燃的蚊香靠近右侧的圆洞，会观察到蚊香烟会向盒子里流动。空气流动方向与图C中箭头指向一致。故C选项正确。 21. 探究“搅拌是否可以加快食盐溶解”，需要改变的实验条件是（ ）。 A. 水温 B. 搅拌 C. 食盐颗粒大小 【答案】B 【解析】 【详解】在实验中，若探究搅拌对溶解速度的影响，需仅改变是否搅拌，其他条件如水温、食盐量等必须相同。题目中要验证的是搅拌的作用，因此实验中需改变的条件是是否搅拌（B选项），而水温（A）和颗粒大小（C）应保持不变。故选B。 22. 课堂上，我们通过数格子比较地球上陆地面积和海洋面积的大小，数格子时，不可以计为一小格的是（ ）。 A. 半格 B. 不到半格 C. 半格以上 【答案】B 【解析】 【详解】在数格子比较面积时，通常将覆盖超过半格的区域计为一格，而不足半格的则不计。A选项“半格”可能被单独记录或合并计算，但题目中询问的是“不可以计为一小格”的情况。B选项“不到半格”因面积不足，无法计为一整格。C选项“半格以上”符合超过半格的条件，应计为一格。故选B。 23. 一艘帆船在远方驶来，在望远镜里，我们先看到（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】因为地球是个球体，帆船从远处驶来，我们先看见船帆，后看见船身，即A。 24. 在制作月球海报收集资料时，下列不能作为资料来源的是（ ）。 A. 自己拍摄的照片 B. 好莱坞的科幻电影 C. 相关文献和杂志期刊 【答案】B 【解析】 【详解】在收集资料制作科学海报时，需确保资料来源真实可靠。自己拍摄的照片（A）和文献、杂志期刊（C）均属于科学、真实的资料；而好莱坞科幻电影（B）含有虚构内容，不能作为科学依据。故选B。 25. 下面动物的卵与其他两种外部结构不同的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】因为孵化环境、条件的不同，有的动物的卵有硬壳保护，有的没有硬壳保护。鱼将卵产在水里，数量较多，卵外无硬壳保护；蚂蚁卵外无硬壳，鹌鹑卵有硬壳保护。 二、探究与实践 26. 请你在方框中选填鸡蛋各部分名称(①卵壳、②气室、③卵白、④卵黄)，再与其对应的作用相连。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚盘和气室等部分组成。其中，卵壳具有保护卵的作用，同时保证胚胎发育可以与外界进行气体交换；卵白供给胚胎发育所需要的部分营养和水分；卵黄内储藏着营养物质，提供胚胎发育所需要的大部分营养；气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气；卵黄上的小白点是胚盘，小鸡由胚盘发育而来。 27. 在研究“蚕的一生”中，老师发给小华一盒蚕。小华开始了养蚕之旅。 （1）小华打开盒子，看见许多白白、软软的小可爱，这是期盼已久的蚕宝宝—蚕的幼虫！它（ ）。 A. 身体分为头、胸两部分 B. 身体有8对足，两侧有小黑点 C. 生长过程中只需要充足的食物，不需要适宜的温度和湿度 （2）一段时间后，蚕的食欲变弱，不吃不动，好像睡着了一样，进入“眠”的状态。这说明蚕即将（ ）。 A. 吐丝结茧 B. 排粪便 C. 蜕皮 （3）蚕宝宝快要吐丝了，我们可以观察到（ ）。 A. 身体运动，头来回晃动 B. 不吃桑叶了，身体发黄发亮 C. 身体变小，潜伏在内 （4）小华发现蝴蝶和蚕的生命过程十分相似。用示意图表示蝴蝶的生命过程，正确的是（ ）。 A. B. C. （5）通过养蚕活动，小华知道蚕的生命周期大约是______天，其中经历的时间最长的是蚕的______阶段。蚕结茧后大约10-15天，蚕茧中钻出了______，它的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，具有这样身体结构的动物叫______。 【答案】（1）B （2）C （3）B （4）A （5） ①. 56 ②. 幼虫 ③. 蚕蛾 ④. 昆虫 【解析】 【分析】蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。 【小问1详解】 蚕的身体分为头、胸、腹三部分，有8对足，两侧有小黑点（气门），生长过程需要适宜的温度和湿度等条件，A选项身体部分描述错误，C选项生长条件描述错误。故选B。 【小问2详解】 当蚕开始不怎么吃桑叶，身体开始稍稍缩短、发黄和透明了，就说明蚕准备要吐丝结茧了；吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。故选A。 【小问3详解】 当蚕开始不怎么吃桑叶，身体开始稍稍缩短、发黄和透明了，就说明蚕准备要吐丝结茧了；吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。故选B。 【小问4详解】 蝴蝶和蚕一样，都是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。故选A。 【小问5详解】 蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。其中幼虫阶段经历的时间最长，蚕结茧后大约10-15天，蚕蛾会从蚕茧中钻出，蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，属于昆虫。 28. 关于太阳和月球的研究。 在太阳的照射下，一天中晷针的影子方向不断改变。根据这个原理，小王制作了简易日晷来研究影子的秘密。 （1）从图中可以看出，此时是（ ）。 A. 早上 B. 中午 C. 下午 （2）在图中画出下午5时影子所在的位置。 （3）在这个实验中，太阳是______(填“光源”、“屏”或“阻挡物”)，晷面是______ (填“光源”、“屏”或“阻挡物”)。 【答案】（1）A （2） （3） ①. 光源 ②. 屏 【解析】 【分析】太阳位置的变化会引起阳光下物体影子的变化。一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。同一物体，决定其影子长短的是太阳的高度，决定影子方向的是太阳的位置。随着时间的变化，影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。 【小问1详解】 一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，早上的时候太阳从东方升起，影子在西。图中影子在西方，说明太阳在东边，因此此时是早上。 【小问2详解】 下午太阳在西边，光线从西边斜射过来，所以影子在晷针东边，且随着时间推移，下午5时距离中午时间较长，影子会比较长，可以需根据光的直线传播原理，画出大致在晷针东边且较长的影子。 【小问3详解】 太阳能够自身发光，所以是光源；晷面用于承接影子，相当于屏，阻挡物一般是指阻挡光线传播的物体，在该情境中晷针等可看作阻挡物，而晷面主要是呈现影子，属于屏。 29. 晚上，小明继续观察月亮，发现圆圆月亮和太阳看起来差不多大，于是利用下面的材料进行探究。 （1）实验中纸筒模拟（ ）。 A. 太阳 B. 月球 C. 地球上的视角 （2）小明通过纸筒观察两个圆纸片，当他以相同的距离观察大、小圆纸片时，看起来比较大的是（ ）。 A. 大圆纸片 B. 小圆纸片 C. 一样 （3）通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，为了让大圆纸片看上去和小圆纸片差不多大，可以将大圆纸片（ ）。 A. 移得比小圆纸片更远 B. 移到和小圆纸片相同的位置 C. 移得比小圆纸片更近 （4）实验可知，太阳和月球看起来差不多大是因为______。 （5）地球是人类生存的家园，相比太阳和月球，地球的不同之处是______。 【答案】（1）C （2）A （3）A （4）月球离地球的距离比太阳远很多 （5）地球上有生命存在 【解析】 【分析】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米，太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。由于太阳离地球远，月球离地球近，所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。在真实的太空中，太阳比月球大得多。 【小问1详解】 在该模拟实验中，圆纸筒是用来模拟人眼在地球上观察天体的视角，所以选C。 【小问2详解】 在其他条件相同的情况下，物体越大，看起来越大。所以以相同距离观察大、小圆纸片时，大圆纸片看起来比较大，选A。 【小问3详解】 在观察物体时，物体离观察者越远，看起来越小。为了让大圆纸片看上去和小圆纸片差不多大，需要将大圆纸片移得比小圆纸片更远，选A。 【小问4详解】 由于太阳离地球远，月球离地球近，所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。在真实的太空中，太阳比月球大得多。 【小问5详解】 太阳是恒星，能发光发热；月球是卫星，自身不发光；而地球是目前已知唯一有生命存在的天体，这是地球与太阳、月球的重要不同之处。 30. 关于过山车的研究。 春游游完熊出没乐园后，小乐对过山车项目念念不忘，于是他打算利用家中的积木制作一个“过山车”模型。 （1）在制作“过山车”模型中，最合理的步骤是（ ）。 ①制作“过山车”模型 ②设计“过山车”轨道 ③测试并改进“过山车”模型 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① （2）在设计“过山车”的轨道路线时，下列说法最合理的是（ ）。 A. “过山车”轨道路线只能是曲线 B. 轨道路线应有“断口”，让“过山车”飞出轨道才刺激 C. 轨道的坡度要有变化 （3）如下图，测试小球在两座“过山车”轨道上的运动快慢，需要借助的工具有细绳、______。 （4）要让小球滚完全部轨道不脱轨，以下建议不合理的是（ ）。 A. 过山车的坡度越大越好 B. 直线轨道坡度大一点，曲线轨道坡度小一点 C. 轨道起点要放在最高处 （5）下表所示是小球在两座“过山车”上运动时测得的数据。 “过山车” 运动的距离(厘米) 运动的时间(秒) 第1次 第2次 第3次 选择的数据 1号“过山车” 200 3 3 3 3 2号“过山车” 200 5 6 6 （ ） ①将2号“过山车”选择的数据一栏补充完整：______。 ②运动时间要重复测量3次的目的是______。 ③分析表中数据，小球在______号“过山车”上运动得快，理由是____________。 ④经过反复测试，小球的运动速度都比较慢。请提出1个能使小球运动得更快的建议：______。 【答案】（1）B （2）C （3）秒表 （4）A （5） ①. 6 ②. 减少误差 ③. 1号 ④. 1号过山车的平均时间更短 ⑤. 增加轨道的倾斜角度 【解析】 小问1详解】 在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计，轨道的总长应在两米以上，要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化，根据设计图和材料，制作我们的“过山车”，最后根据“过山车”的设计要求，完成对“过山车”的评价，所以制作“过山车”的顺序是：设计“过山车”轨道→制作“过山车”模型→测试并改进“过山车”模型。故选B。 【小问2详解】 A．“过山车”的轨道路线可以有直线和曲线等多种形式，并非只能是曲线，A错误。 B．轨道路线不应有“断口”让“过山车”飞出轨道，这样不安全且不符合正常“过山车”运行要求，B错误。 C．轨道的坡度有变化才能使小球获得不同的速度，实现各种运动状态，C正确。 故选C。 【小问3详解】 测试小球运动的快慢，需要测量运动的距离和时间，已知有细绳可辅助测量距离，还需要秒表来测量时间。 【小问4详解】 A．过山车坡度太大，小球速度过快，容易脱轨，且在某些情况下不利于控制和观察，该说法不合理。 B．直线轨道坡度大一点能给小球较大初速度，曲线轨道坡度小一点可保证小球顺利通过曲线部分，合理。 C．轨道起点放在最高处，小球能获得初始的重力势能转化为动能开始运动，合理。 故选A。 【小问5详解】 ①为了保证数据的准确性和一致性，2号“过山车”选择的数据应和其他两次测量一样取平均值附近的值，这里取6。 ②重复测量3次是为了多次测量求平均值，减少偶然误差，使测量结果更准确。 ③1号“过山车”运动200厘米用时3秒，2号“过山车”运动200厘米平均用时（5+6+6）÷3=5.67秒左右，1号用时短，所以1号“过山车”上小球运动得快。 ④增加轨道的倾斜角度，小球获得的能量会更大，能获得更大的速度，可使小球运动得更快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023学年三年级(下)学业水平测试卷科学 一、选择题 1. 人的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、老年等阶段，三年级的同学处于（ ）。 A. 婴儿期 B. 成年期 C. 青少年期 2. 周末，林林约了朋友到学校踢足球。下图是林林所在学校的校园平面图，以大门为参照物，足球场在大门的（ ）。 A. 西偏南80米 B. 东偏北50米 C. 东偏北60米 3. 下列描述中，属于环形山特点的是（ ）。 A. 数量很少 B. 分布杂乱 C. 排列整齐 4. 关于月球环形山的形成原因，小明小组准备用大小不同的球撞击沙盘开展探究，这在科学探究的过程中属于（ ）。 A. 科学问题 B. 制定计划 C. 实验证据 5. 下列选项中，（ ）的现象表示正在刮北风。 A. 旗子往北飘 B. 旗子往东飘 C. 旗子往南飘 6. 如图，用手电筒从上面和侧面分别照射同一个杯子，产生的影子（ ）。 A. 形状不同 B. 形状相同 C. 方向相同 7. 某个星期天，小文妈妈打开了家中的空调，测得家里的温度是24℃，室外百叶箱中测得的温度是33℃，那小文在天气日历中应记录的温度是（ ）。 A. 24℃ B. 33℃ C. 30℃ 8. 动物王国经常举办赛跑比赛，下列动物跑得最快的是（ ）。 A. B. C. 9. 我们自己做的“热气球”升空一会儿后就会降落，主要是因为________。 A. 袋子太轻了 B. 没有持续的热源 C. 蜡烛太短 10. 在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 11. 下列关于动物的说法，不正确的是（ ）。 A. 乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼都是卵生动物 B. 狗、鸡、羊、猫都是胎生动物 C. 各种动物都有自己的生命周期，只是周期长短不同 12. 文文在研究月亮时，在不同时间拍摄到不同的月亮照片，正确的排列顺序是（ ）。 A. ①②③ B. ①③② C. ②③① 13. 下列物品中，运用了空气可以压缩的性质的是？（ ） A. 风扇 B. 轮胎 C. 瓶子 14. 小丁要想判断公交车是运动的还是静止的，下列依据合理的是（ ）。 A. 他左边的乘客没动 B. 公交车上的乘客在走动 C. 相对于公交车站牌来说，公交车的位置发生了变化 15. 适合用来记录“月球和地球的相同和不同之处的是（ ）。 A. B. C. 16. 空气、石头和水比较，它们共同的特点是（ ）。 A. 都有质量 B. 容易被压缩 C. 会流动 17. 蚕一生有4个阶段，其中不吃食物的阶段有（ ）。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 18. 如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。 A. 从静止到运动 B. 运动加快 C. 运动方式发生变化 19. 小丽猜想：环形山是由于陨石长期撞击月球后留下来的痕迹。下列证据能支持小丽的猜想的是（ ）。 A. 月球上没有空气 B. 月球上没有水 C. 月球有质量 20. 下图是风的成因模拟实验装置。把点燃的蚊香靠近右侧的圆洞，会观察到盒子里空气在流动。关于空气流动方向，表示正确的是（ ）。 A. B. C. 21. 探究“搅拌是否可以加快食盐溶解”，需要改变的实验条件是（ ）。 A. 水温 B. 搅拌 C. 食盐颗粒大小 22. 课堂上，我们通过数格子比较地球上陆地面积和海洋面积的大小，数格子时，不可以计为一小格的是（ ）。 A. 半格 B. 不到半格 C. 半格以上 23. 一艘帆船在远方驶来，在望远镜里，我们先看到（ ）。 A. B. C. 24. 在制作月球海报收集资料时，下列不能作为资料来源的是（ ）。 A. 自己拍摄的照片 B. 好莱坞的科幻电影 C. 相关文献和杂志期刊 25. 下面动物的卵与其他两种外部结构不同的是（ ）。 A. B. C. 二、探究与实践 26. 请你在方框中选填鸡蛋各部分名称(①卵壳、②气室、③卵白、④卵黄)，再与其对应的作用相连。 27. 在研究“蚕的一生”中，老师发给小华一盒蚕。小华开始了养蚕之旅。 （1）小华打开盒子，看见许多白白、软软的小可爱，这是期盼已久的蚕宝宝—蚕的幼虫！它（ ）。 A. 身体分为头、胸两部分 B. 身体有8对足，两侧有小黑点 C. 生长过程中只需要充足的食物，不需要适宜的温度和湿度 （2）一段时间后，蚕的食欲变弱，不吃不动，好像睡着了一样，进入“眠”的状态。这说明蚕即将（ ）。 A. 吐丝结茧 B. 排粪便 C. 蜕皮 （3）蚕宝宝快要吐丝了，我们可以观察到（ ）。 A. 身体运动，头来回晃动 B. 不吃桑叶了，身体发黄发亮 C. 身体变小，潜伏在内 （4）小华发现蝴蝶和蚕的生命过程十分相似。用示意图表示蝴蝶的生命过程，正确的是（ ）。 A. B. C. （5）通过养蚕活动，小华知道蚕的生命周期大约是______天，其中经历的时间最长的是蚕的______阶段。蚕结茧后大约10-15天，蚕茧中钻出了______，它的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，具有这样身体结构的动物叫______。 28. 关于太阳和月球的研究。 在太阳的照射下，一天中晷针的影子方向不断改变。根据这个原理，小王制作了简易日晷来研究影子的秘密。 （1）从图中可以看出，此时是（ ）。 A. 早上 B. 中午 C. 下午 （2）在图中画出下午5时影子所在的位置。 （3）在这个实验中，太阳是______(填“光源”、“屏”或“阻挡物”)，晷面是______ (填“光源”、“屏”或“阻挡物”)。 29. 晚上，小明继续观察月亮，发现圆圆的月亮和太阳看起来差不多大，于是利用下面的材料进行探究。 （1）实验中纸筒模拟（ ）。 A. 太阳 B. 月球 C. 地球上的视角 （2）小明通过纸筒观察两个圆纸片，当他以相同距离观察大、小圆纸片时，看起来比较大的是（ ）。 A 大圆纸片 B. 小圆纸片 C. 一样 （3）通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，为了让大圆纸片看上去和小圆纸片差不多大，可以将大圆纸片（ ）。 A. 移得比小圆纸片更远 B. 移到和小圆纸片相同的位置 C. 移得比小圆纸片更近 （4）实验可知，太阳和月球看起来差不多大是因为______。 （5）地球是人类生存的家园，相比太阳和月球，地球的不同之处是______。 30. 关于过山车的研究。 春游游完熊出没乐园后，小乐对过山车项目念念不忘，于是他打算利用家中的积木制作一个“过山车”模型。 （1）在制作“过山车”模型中，最合理步骤是（ ）。 ①制作“过山车”模型 ②设计“过山车”轨道 ③测试并改进“过山车”模型 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① （2）在设计“过山车”的轨道路线时，下列说法最合理的是（ ）。 A. “过山车”的轨道路线只能是曲线 B. 轨道路线应有“断口”，让“过山车”飞出轨道才刺激 C. 轨道的坡度要有变化 （3）如下图，测试小球在两座“过山车”轨道上的运动快慢，需要借助的工具有细绳、______。 （4）要让小球滚完全部轨道不脱轨，以下建议不合理的是（ ）。 A. 过山车的坡度越大越好 B. 直线轨道坡度大一点，曲线轨道坡度小一点 C. 轨道起点要放在最高处 （5）下表所示是小球在两座“过山车”上运动时测得的数据。 “过山车” 运动的距离(厘米) 运动的时间(秒) 第1次 第2次 第3次 选择的数据 1号“过山车” 200 3 3 3 3 2号“过山车” 200 5 6 6 （ ） ①将2号“过山车”选择的数据一栏补充完整：______。 ②运动时间要重复测量3次目的是______。 ③分析表中数据，小球在______号“过山车”上运动得快，理由是____________。 ④经过反复测试，小球的运动速度都比较慢。请提出1个能使小球运动得更快的建议：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $