精品解析:2023-2024学年江苏省连云港市苏教版六年级下册期末测试数学试卷

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2025-09-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-12
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来源 学科网

内容正文:

小学数学测试卷 考试时间为90分钟 一、优化与选择。(40分) 1. 如图是一个物体长、宽、高的数据。根据这组数据,联系生活想象一下,它可能是( )。 A. 一个笔筒 B. 一台微波炉 C. 一台冰箱 D. 一部手机 【答案】C 【解析】 【分析】先根据进率:1cm=10mm,1m=1000mm,把物体的长、宽、高换算成以cm、m作单位的数,再根据生活中常见物体的尺寸来判断。 【详解】820mm=82cm=0.82m,720mm=72cm=0.72m,1800mm=180cm=1.8m A.笔筒的长和高多在几厘米到十几厘米,高度一般在十几厘米到几十厘米,远小于换算后的尺寸,所以这个物体不可能是一个笔筒; B.微波炉的长和宽一般在0.4m~0.6m左右,高度一般在0.2m~0.4m左右,与换算后的尺寸相比小很多,所以这个物体不可能是一台微波炉; C.冰箱的长和宽多在0.5m~1m左右,高度通常在1.5m~2m左右,换算后的尺寸与冰箱的常见尺寸较为相符,所以这个物体可能是一台冰箱; D.手机的长一般在十几厘米,宽在几厘米到十几厘米,厚度在几毫米到1厘米左右,和换算后的尺寸相差较大,所以这个物体不可能是一部手机。 故答案为:C 2. 一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,这个三角形一定是( )。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 【答案】A 【解析】 【分析】已知三角形的内角和是180°,三角形内角度数比是2∶3∶4,则这个三角形中最大的内角占三角形内角和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出这个最大内角的度数,再根据三角形按角的分类,确定这个三角形的类型。 【详解】180°× =180°× =80° 80°<90° 这个三角形一定是锐角三角形。 故答案为:A 3. 小强看一本故事书,已经看了总页数的,剩下页数与已看页数的比是( )。 A. 5∶7 B. 2∶7 C. 2∶5 D. 5∶2 【答案】C 【解析】 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已经看了总页数的 ,则剩下的占总页数的(1-),剩下的页数与已看的页数的比为(1-)∶,根据比的基本性质化简即可。 【详解】剩下页数与已看页数的比是: (1-)∶ =∶ =2∶5 故答案为:C 【点睛】此题解答的关键在于把这本书的页数看作单位“1”,表示出没有看的占总页数的几分之几,根据比的意义列式解答。 4. 李军用若干个1立方厘米的小正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )。 A. 9立方厘米 B. 3立方厘米 C. 4立方厘米 D. 5立方厘米 【答案】C 【解析】 【分析】根据从上面看到的图形可知,这个几何体的下层有3个小正方体;根据从前面和右面看到的图形可知,这个几何体的上层有1个小正方体;所以这个几何体一共由(3+1)个小正方体组成。用每个小正方体的体积乘小正方体的个数,即是这个物体的体积。 【详解】结合从前面、上面、右面看到的图形,可得出以下几何体: 3+1=4(个) 1×4=4(立方厘米) 这个物体的体积是4立方厘米。 故答案为:C 5. 一堆煤,第一次用去它的,第二次用去吨,则( )。 A. 第一次用去的多 B. 第二次用去的多 C. 两次用去的同样多 D. 无法比较 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,可以设这堆煤的总吨数分别为1吨、9吨、0.9吨进行讨论; 把这堆煤的总吨数看作单位“1”,第一次用去它的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第一次用去的吨数,再与第二次用去的吨数进行比较,得出结论。 【详解】(1)设这堆煤重1吨; 第一次用了:1×=(吨) =,两次用去的同样多; (2)设这堆煤重9吨; 第一次用了:9×=3(吨) 3>,第一次用去的多; (3)设这堆煤重0.9吨; 第一次用了:0.9×=0.3(吨) =1÷3=0.333…(吨) 0.3<0.333…,则0.3<,第二次用去的多; 综上所述,这两次用去的吨数无法比较。 故答案为:D 6. 关于如图表示的意思,下列说法错误的是( )。 A. 男生植树的棵数是女生的 B. 女生植树的棵数比男生少 C. 男、女生一共植树28棵 D. 男生和女生植树棵数的比是4∶3 【答案】B 【解析】 【分析】从图中可知,女生植树12棵,女生植树的棵数占3份,男生植树的棵数占4份。 A.用男生植树的棵数除以女生植树的棵数,即是男生植树的棵数是女生的几分之几; B.先用减法求出女生比男生植树少的棵数,再除以男生植树的棵数,即是女生植树的棵数比男生少几分之几; C.用女生植树的棵数除以3,求出一份数,再用一份数乘总份数,即是男、女生一共植树的总棵数; D.根据比的意义得出男生和女生植树棵数的比。 【详解】A.4÷3=,男生植树的棵数是女生的,原题说法正确; B.(4-3)÷4 =1÷4 = 女生植树的棵数比男生少,原题说法错误; C.12÷3×(3+4) =12÷3×7 =4×7 =28(棵) 男、女生一共植树28棵,原题说法正确; D.男生和女生植树棵数的比是4∶3,原题说法正确。 故答案为:B 7. 从连云港到南京原来乘火车大约需要8小时。高速铁路开通后,时间缩短了。从连云港到南京乘坐高铁大约需要多少小时?正确的列式为( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把从连云港到南京原来乘火车需要的时间看作单位“1”,高速铁路开通后,时间缩短了,即坐高铁的时间是从连云港到南京原来乘火车需要的时间(1-),用从连云港到南京原来乘火车需要的时间×(1-),即可求出从连云港到南京乘坐高铁需要的时间。 【详解】8×(1-) =8× =3(小时) 正确的列式为8×(1-)。 故答案为:C 8. 六(1)班今天出勤48人,有1人病假,1人事假,六(1)班今天的出勤率是( )。 A. 4% B. 48% C. 96% D. 98% 【答案】C 【解析】 【分析】根据出勤率=出勤的人数÷总人数×100%即可解答。 【详解】 故答案:C 【点睛】本题考查百分率的应用,根据出勤率的意义即可解答。 9. 是一个大于4数,下面算式得数最大的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设a=5,分别求出各个选项的结果,再进行比较,即可解答。 【详解】设a=5 A.5+= B.5-= C.5÷ =5× = D.×5=4 >>>4,a÷最大。 a是一个大于4的数,算式得数最大的是a÷。 故答案为:C 10. 某市规定每户每月用水量如果不超过12吨,则每吨水价格为2.5元,用水量如果超过12吨时,超过部分每吨水价为3元。下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】用水量增加水费也会随着增加,用水量不超过12吨时,每吨水价格为2.5元;用水量超过12吨时,超过部分每吨水价为3元,则在折线统计图中,用水量不超过12吨时,水费增长缓慢,折线上升坡度较缓,用水量超过12吨时,水费增长较快,折线上升坡度较陡,据此逐项分析。 【详解】A.随着用水量增加,水费上升趋势没有变化,不能表示每月水费与用水量的关系; B.用水量不超过12吨时,水费增长较快,用水量超过12吨时,水费增长较慢,与实际不符,不能表示每月水费与用水量的关系; C.用水量不超过12吨时,水费增长较慢,用水量超过12吨时,水费增长较快,能表示每月水费与用水量的关系; D.用水量不超过12吨时,水费固定不变,用水量超过12吨时,水费增加,与题意不相符,不能表示每月水费与用水量的关系。 故答案为:C 11. 已知m和n互为倒数,则÷=( )。 A. B. 1 C. 9 D. 【答案】A 【解析】 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。 一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。 已知m和n互为倒数,则mn=1;根据分数除法的计算法则将÷转化成乘法算式×再计算,并把mn=1代入式子中,即可求解。 【详解】因为m和n互为倒数,那么mn=1。 ÷=×== 已知m和n互为倒数,则÷=。 故答案为:A 12. 六(3)班男生人数和女生人数的比是8:9,女生比男生多( ). A. B. C. D. 【答案】B 13. 如图可以用下面算式( )表示。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】线段图的意思是:求3里面有几个,根据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式。 【详解】3÷ =3× =4 3里面有4个。 可以用下面算式3÷表示。 故答案为:D 14. 下面各比中与2∶5的比值不相等的比是( )。 A. 4∶10 B. 1∶2.5 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据比与除法的关系a∶b=a÷b(b≠0)分别计算出2∶5和各选项中比的比值,逐一比较。 【详解】2∶5=2÷5=0.4 A.4∶10=4÷10=0.4,与2∶5的比值相等; B.1∶2.5=1÷2.5=0.4,与2∶5的比值相等; C.====2÷5=0.4,与2∶5的比值相等; D.=30÷12=2.5,2.5≠0.4,与2∶5的比值不相等。 故答案为:D 15. 如果甲数占甲、乙、丙三数之和的,则甲数占乙、丙两数之和的( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设甲、乙、丙三数之和是1;甲数占甲、乙、丙三数之和的,用甲、乙、丙三数和×,求出甲;再用甲、乙、丙三数和-甲,求出乙、丙两数和;再用甲÷乙、丙两数和,即可解答。 【详解】设甲、乙、丙三数之和是1。 1×= ÷(1-) =÷ =× = 如果甲数占甲、乙、丙三数之和的,则甲数占乙、丙两数之和的。 故答案为:D 16. 把一个长8厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体木块表面涂上红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体,则两面涂色的小正方体有( )个。 A. 12 B. 24 C. 28 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】长方体长8厘米、宽2厘米、高2厘米,切割成1厘米的小正方体,两面涂色的小正方体位于棱的中间部分(不含顶点)。 长8厘米的棱:每条棱分割为8块,除去两端顶点,中间有8-2=6个两面涂色的小正方体,长方体有4条此类棱,共有6×4=24个。 宽2厘米和高2厘米的棱:每条棱分割2块,无中间,所以无两面涂色的小正方体。 【详解】由分析可得: 6×4=24(个) 把一个长8厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体木块表面涂上红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体,则两面涂色的小正方体有24个。 故答案为:B 17. 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,前后比较,( )。 A. 体积变大,棱长总和不变 B. 体积变小,棱长总和不变 C. 体积不变,棱长总和变大 D. 体积不变,棱长总和变小 【答案】C 【解析】 【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积。把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,练习本的数量没有改变,所以它们所占空间的大小不变。 长方体的棱长总和是指长方体所有棱的长度之和。原来长方体的6个面是长方形,当练习本均匀斜放时,各面变成平行四边形,则有些棱的长度会发生变化,倾斜的棱长比竖直的棱长要长,所以斜放后棱长总和比原来要大。 【详解】练习本的数量没有改变,所以体积不变; 当练习本均匀斜放时,倾斜的棱长比竖直的棱长要长,所以棱长总和变大。 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,前后比较,体积不变,棱长总和变大。 故答案为:C 18. 如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成3份,那么图中涂色部分的面积是大长方形面积的( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 19. 甲、乙、丙三人分一堆糖果,若按7∶5∶3或1∶2∶3分配,两种分法分得的糖果一样多的是( )。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】两种分配方式的总份数不同,但总糖果数相同。计算两种分配方式下每个人的分得比例,再进行比较,即可解答。 【详解】按7∶5∶3 7+5+3=15(份) 甲:7÷15= 乙:5÷15= 丙:3÷15= 按1∶2∶3 1+2+3=6(份) 甲:1÷6= 乙:2÷6= 丙:3÷6= 按7∶5∶3,乙分得总糖果数的,按1∶2∶3,乙分得总糖果数的; =,所以两种分法分得的糖果一样多的是乙。 甲、乙、丙三人分一堆糖果,若按7∶5∶3或1∶2∶3分配,两种分法分得糖果一样多的是乙。 故答案为:B 20. 观察下图,照这样接着画下去,第6个图形最外圈有( )个正方形。 A. 56 B. 52 C. 44 D. 36 【答案】C 【解析】 【分析】观察图形可知,第1、2、3、4个图形最外圈正方形分别有4个、12个、20个、28个,发现最外圈正方形的个数依次增加8个,据此发现规律,并按规律解答。 【详解】观察图形可知: 第1个图形:最外圈正方形有4个; 第2个图形:最外圈正方形有12个,12=8×2-4; 第3个图形:最外圈正方形有20个,20=8×3-4; 第4个图形:最外圈正方形有28个,28=8×4-4; …… 规律:第n个图形最外圈正方形有(8n-4)个。 当n=6时 8n-4 =8×6-4 =48-4 =44(个) 所以,第6个图形最外圈有44个正方形 故答案为:C 二、计算与求值。(27分) 21. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解; (2)方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解; (3)方程两边先同时乘,再同时除以,求出方程的解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 22. 计算下面各题。 【答案】3;; 【解析】 【分析】(1)从左往右依次计算; (2)先算乘法,再算加法; (3)先算括号里的减法,再算括号外的除法,最后算括号外的减法。 【详解】(1) (2) (3) 23. 用简便方法计算。 【答案】;;3 【解析】 【分析】(1)先把分数除法转化为分数乘法,再利用乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)简便计算; (2)先利用减法性质a-b-c=a-(b+c),计算括号里面的同分母分数加法,再计算中括号里面的分数减法,最后计算括号外面的分数除法; (3)先利用加法交换律a+b=b+a,把原式化为,再利用加法结合律a+b+c=a+(b+c)计算同分母分数加法。 【详解】(1) = = = = (2) = = = = = (3) = = = =3 三、操作与体验。(10分) 24. 下图是小明画的长方体展开图。 (1)请观察分析展开图是否有问题:若有多余部分,请把图中多余部分画上斜线以示去掉;如果缺少,请直接在图中补全。 (2)请在图上标出“上面、左面、右面、前面和后面”。 【答案】(1)这个展开图有问题,改正见详解(2)见详解 【解析】 【分析】(1)长方体有6个面,小明画的展开图有7个面,这个图有问题。根据长方体展开图的特点,长方体相对的面完全相等,这个展开图的底面缺少相对的面,有2个多余的面。 (2)根据长方体展开图的特点,运用空间想象力即可解答。 【详解】(1)这个展开图有问题,改正如下: (2) 【点睛】本题考查长方体的展开图。长方体的展开图有6个面,相对的面完全相等,相对的面不相邻。 25. 在下面的长方形中用斜线表示出它的,再用不同方向的斜线表示与的乘积,并填出算式的结果。 【答案】图见详解; 【解析】 【分析】把整个图形看作单位“1”,把单位“1”平均分成3份,取出其中的2份,用分数表示为,再把取出的部分平均分成4份,取出其中的3份,用分数表示为,即的,列式为×=,据此解答。 【详解】分析可知: 四、分析与说理。(4分) 26. 张丽和李强是邻班的同学。 他们两个班学陶艺的人数一样多吗?请用你喜欢的方式加以说明。 【答案】不一定;说明见详解 【解析】 【分析】张丽说的50%的单位“1”是张丽班的总人数,李强说的50%的单位“1”是李强班的总人数,当两个班的总人数相等时,他们两个班学陶艺的人数一样多;当两个班的总人数不相等时,他们两个班学陶艺的人数不一样多,由于两个班的总人数不确定,所以两个班学陶艺的人数也不能确定,举例说明即可。 【详解】当两个班的总人数都是50人时。 张丽班学陶艺的人数:50×50%=25(人) 李强班学陶艺的人数:50×50%=25(人) 因为25=25,所以两个班学陶艺的人数一样多。 当张丽班有40人,李强班有46人时。 张丽班学陶艺的人数:40×50%=20(人) 李强班学陶艺的人数:46×50%=23(人) 因为20≠23,所以两个班学陶艺的人数不一样多。 综上所述,由于两个班的总人数不能确定,所以他们两个班学陶艺的人数是否一样多也不能确定。 27. 小华家有一个储物箱,容积为240立方分米(有盖),现在用它装一款体积为8立方分米的小储物盒,一共可以装多少个? 你赞同小华的算法吗?试着说明你的观点。 【答案】不赞同;观点见详解 【解析】 【分析】考虑储物箱与小储物盒形状及倍数关系的影响:若均为规则形状且储物箱长、宽、高是小储物盒对应值整数倍,可直接用容积比体积计算装盒数。若形状不规则或倍数关系不满足,实际装盒数可能小于理论值。 考虑储物箱有盖影响:可能影响小储物盒摆放方式从而影响装盒数。 【详解】若储物箱和小储物盒为规则形状且倍数关系满足,同时不考虑盖子影响,小华算法正确,即240÷8 = 30是理论装盒数。但若形状不规则或倍数不满足及考虑盖子影响,实际装盒数可能小于30个。 综上所述,不赞同小华的算法,一般情况需考虑多种因素对实际装盒数的影响,不能简单认为一定装30个。 五、应用与实践。(19分) 28. 学校有一个花坛,底面是边长2.2米的正方形,高0.5米,四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.2米,中间填满泥土。 (1)花坛所占的空间有多大? (2)花坛里大约有泥土多少立方米? 【答案】(1)2.42立方米 (2)1.62立方米 【解析】 【分析】(1)已知花坛的底面是边长2.2米的正方形,故花坛的长为2.2米,宽为2.2米,高为0.5米,根据长方体的体积公式V=abh,求出花坛所占空间的大小。 (2)由于花坛四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.2米,那么内部填土部分的底面边长是(2.2-0.2×2)米,高不变,则泥土的体积等于花坛内部的容积,根据长方体的容积公式V=abh,求出泥土的体积。 【详解】(1)2.2×2.2×0.5 =4.84×0.5 =2.42(立方米) 答:花坛所占的空间有2.42立方米大。 (2)2.2-0.2×2 =2.2-0.4 =1.8(米) 1.8×1.8×0.5 =3.24×0.5 =1.62(立方米) 答:花坛里大约有泥土1.62立方米。 29. 甲、乙、丙三个工程队共同完成一条公路。 请根据以上信息,求这条公路一共长多少米? 【答案】700米 【解析】 【分析】把这条公路的全长看作单位“1”,甲队完成了任务的一半,即全长的,丙队承担了全长的,则乙队修了150米占全长的(1--),单位“1”未知,用乙队修的长度除以(1--),求出这条公路的全长。 【详解】150÷(1--) =150÷(1--) =150÷ =150× =700(米) 答:这条公路长一共700米。 30. 下图表示一种混凝土所用材料的配比。如果这三种材料各有20吨,配制这种混凝土,当水泥全部用完时,石子需要增加多少吨? 【答案】30吨 【解析】 【分析】由图可知,水泥、黄沙、石子的质量比是2∶3∶5,水泥用了20吨,据此求出比中每份的量,再乘石子占的份数求出需要石子的质量,最后减去原来石子的质量就是需要增加石子的质量,据此解答。 【详解】水泥的质量∶黄沙的质量∶石子的质量=2∶3∶5 20÷2×5-20 =10×5-20 =50-20 =30(吨) 答:石子需要增加30吨。 31. 下面3个表为五(1)班的信息。 会游泳 15人 喜欢科普书 20人 近视的 21人 会溜冰 35人 喜欢文学书 16人 不近视的 19人 根据以上信息,请算出不会游泳的同学占全班人数的百分之几? 【答案】62.5% 【解析】 【分析】结合统计表中的数据,用近视的人数加上不近视的人数,即是五(1)班的总人数;用总人数减去会游泳的人数,求出不会游泳的人数;再用不会游泳的人数除以全班总人数,求出不会游泳的同学占全班人数的百分之几。 【详解】全班总人数:21+19=40(人) 不会游泳的人数:40-15=25(人) 25÷40×100% =0.625×100% =62.5% 答:不会游泳的同学占全班人数的62.5%。 32. 王叔叔家积攒了70万元,准备买一套新房。经过全家人的考察,看中一套80平方米的房子,房价为8000元/平方米。房子已经在涨价,预计一年后的房价为8300元/平方米。 (1)如果现在不买房,将钱全部存入银行,定期一年,年利率是1.8%。一年后连本带息可取回多少万元? (2)现在买房划算还是一年后买房划算?用喜欢的方式加以说明。 【答案】(1)71.26万元; (2)现在;说明见详解 【解析】 【分析】(1)先根据“利息=本金×利率×存期”求出存款到期可以得到的利息,再加上存款本金求出王叔叔可取回的本息; (2)分别求出现在的房价和一年后的房价,再求出房价上涨的金额,并和银行定期存款一年的利息比较大小,如果房价上涨金额大于银行定期存款一年的利息,那么现在买房划算;如果房价上涨金额小于银行定期存款一年的利息,那么一年后买房划算,据此解答。 【详解】(1)70×1.8%×1+70 =1.26×1+70 =1.26+70 =71.26(万元) 答:一年后连本带息可取回71.26万元。 (2)现在的房价:80×8000=640000(元) 640000元=64万元 一年后的房价:80×8300=664000(元) 664000元=66.4万元 房价上涨金额:66.4-64=2.4(万元) 存款一年的利息:70×1.8%×1=1.26(万元) 因为2.4万元>1.26万元,则房价上涨金额大于存款一年的利息,所以现在买房划算。 答:现在买房划算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学数学测试卷 考试时间为90分钟 一、优化与选择。(40分) 1. 如图是一个物体长、宽、高的数据。根据这组数据,联系生活想象一下,它可能是( )。 A. 一个笔筒 B. 一台微波炉 C. 一台冰箱 D. 一部手机 2. 一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,这个三角形一定是( )。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 3. 小强看一本故事书,已经看了总页数,剩下页数与已看页数的比是( )。 A 5∶7 B. 2∶7 C. 2∶5 D. 5∶2 4. 李军用若干个1立方厘米的小正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )。 A. 9立方厘米 B. 3立方厘米 C. 4立方厘米 D. 5立方厘米 5. 一堆煤,第一次用去它的,第二次用去吨,则( )。 A. 第一次用去的多 B. 第二次用去的多 C. 两次用去的同样多 D. 无法比较 6. 关于如图表示的意思,下列说法错误的是( )。 A. 男生植树的棵数是女生的 B. 女生植树的棵数比男生少 C. 男、女生一共植树28棵 D. 男生和女生植树棵数的比是4∶3 7. 从连云港到南京原来乘火车大约需要8小时。高速铁路开通后,时间缩短了。从连云港到南京乘坐高铁大约需要多少小时?正确的列式为( )。 A. B. C. D. 8. 六(1)班今天出勤48人,有1人病假,1人事假,六(1)班今天的出勤率是( )。 A. 4% B. 48% C. 96% D. 98% 9. 是一个大于4的数,下面算式得数最大的是( )。 A. B. C. D. 10. 某市规定每户每月用水量如果不超过12吨,则每吨水价格为2.5元,用水量如果超过12吨时,超过部分每吨水价为3元。下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。 A. B. C. D. 11. 已知m和n互为倒数,则÷=( )。 A. B. 1 C. 9 D. 12. 六(3)班男生人数和女生人数比是8:9,女生比男生多( ). A. B. C. D. 13. 如图可以用下面算式( )表示。 A. B. C. D. 14. 下面各比中与2∶5的比值不相等的比是( )。 A. 4∶10 B. 1∶2.5 C. D. 15. 如果甲数占甲、乙、丙三数之和的,则甲数占乙、丙两数之和的( )。 A. B. C. D. 16. 把一个长8厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体木块表面涂上红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体,则两面涂色的小正方体有( )个。 A. 12 B. 24 C. 28 D. 8 17. 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,前后比较,( )。 A. 体积变大,棱长总和不变 B. 体积变小,棱长总和不变 C. 体积不变,棱长总和变大 D. 体积不变,棱长总和变小 18. 如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成3份,那么图中涂色部分的面积是大长方形面积的( ). A. B. C. D. 19. 甲、乙、丙三人分一堆糖果,若按7∶5∶3或1∶2∶3分配,两种分法分得的糖果一样多的是( )。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定 20. 观察下图,照这样接着画下去,第6个图形最外圈有( )个正方形。 A. 56 B. 52 C. 44 D. 36 二、计算与求值。(27分) 21. 解方程。 22. 计算下面各题。 23. 用简便方法计算 三、操作与体验。(10分) 24. 下图是小明画的长方体展开图。 (1)请观察分析展开图是否有问题:若有多余部分,请把图中多余部分画上斜线以示去掉;如果缺少,请直接在图中补全。 (2)请在图上标出“上面、左面、右面、前面和后面”。 25. 在下面的长方形中用斜线表示出它的,再用不同方向的斜线表示与的乘积,并填出算式的结果。 四、分析与说理。(4分) 26. 张丽和李强是邻班的同学。 他们两个班学陶艺的人数一样多吗?请用你喜欢的方式加以说明。 27. 小华家有一个储物箱,容积为240立方分米(有盖),现在用它装一款体积为8立方分米的小储物盒,一共可以装多少个? 你赞同小华的算法吗?试着说明你的观点。 五、应用与实践。(19分) 28. 学校有一个花坛,底面是边长2.2米正方形,高0.5米,四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.2米,中间填满泥土。 (1)花坛所占的空间有多大? (2)花坛里大约有泥土多少立方米? 29. 甲、乙、丙三个工程队共同完成一条公路。 请根据以上信息,求这条公路一共长多少米? 30. 下图表示一种混凝土所用材料的配比。如果这三种材料各有20吨,配制这种混凝土,当水泥全部用完时,石子需要增加多少吨? 31. 下面3个表为五(1)班的信息。 会游泳 15人 喜欢科普书 20人 近视的 21人 会溜冰 35人 喜欢文学书 16人 不近视的 19人 根据以上信息,请算出不会游泳的同学占全班人数的百分之几? 32. 王叔叔家积攒了70万元,准备买一套新房。经过全家人的考察,看中一套80平方米的房子,房价为8000元/平方米。房子已经在涨价,预计一年后的房价为8300元/平方米。 (1)如果现在不买房,将钱全部存入银行,定期一年,年利率是1.8%。一年后连本带息可取回多少万元? (2)现在买房划算还是一年后买房划算?用喜欢的方式加以说明。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2023-2024学年江苏省连云港市苏教版六年级下册期末测试数学试卷
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