精品解析:2023-2024学年江苏省连云港市苏教版六年级下册期末测试数学试卷
2025-09-12
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.33 MB |
| 发布时间 | 2025-09-12 |
| 更新时间 | 2025-09-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53897240.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小学数学测试卷
考试时间为90分钟
一、优化与选择。(40分)
1. 如图是一个物体长、宽、高的数据。根据这组数据,联系生活想象一下,它可能是( )。
A. 一个笔筒 B. 一台微波炉 C. 一台冰箱 D. 一部手机
【答案】C
【解析】
【分析】先根据进率:1cm=10mm,1m=1000mm,把物体的长、宽、高换算成以cm、m作单位的数,再根据生活中常见物体的尺寸来判断。
【详解】820mm=82cm=0.82m,720mm=72cm=0.72m,1800mm=180cm=1.8m
A.笔筒的长和高多在几厘米到十几厘米,高度一般在十几厘米到几十厘米,远小于换算后的尺寸,所以这个物体不可能是一个笔筒;
B.微波炉的长和宽一般在0.4m~0.6m左右,高度一般在0.2m~0.4m左右,与换算后的尺寸相比小很多,所以这个物体不可能是一台微波炉;
C.冰箱的长和宽多在0.5m~1m左右,高度通常在1.5m~2m左右,换算后的尺寸与冰箱的常见尺寸较为相符,所以这个物体可能是一台冰箱;
D.手机的长一般在十几厘米,宽在几厘米到十几厘米,厚度在几毫米到1厘米左右,和换算后的尺寸相差较大,所以这个物体不可能是一部手机。
故答案为:C
2. 一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,这个三角形一定是( )。
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
【答案】A
【解析】
【分析】已知三角形的内角和是180°,三角形内角度数比是2∶3∶4,则这个三角形中最大的内角占三角形内角和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出这个最大内角的度数,再根据三角形按角的分类,确定这个三角形的类型。
【详解】180°×
=180°×
=80°
80°<90°
这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为:A
3. 小强看一本故事书,已经看了总页数的,剩下页数与已看页数的比是( )。
A. 5∶7 B. 2∶7 C. 2∶5 D. 5∶2
【答案】C
【解析】
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已经看了总页数的 ,则剩下的占总页数的(1-),剩下的页数与已看的页数的比为(1-)∶,根据比的基本性质化简即可。
【详解】剩下页数与已看页数的比是:
(1-)∶
=∶
=2∶5
故答案为:C
【点睛】此题解答的关键在于把这本书的页数看作单位“1”,表示出没有看的占总页数的几分之几,根据比的意义列式解答。
4. 李军用若干个1立方厘米的小正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )。
A. 9立方厘米 B. 3立方厘米 C. 4立方厘米 D. 5立方厘米
【答案】C
【解析】
【分析】根据从上面看到的图形可知,这个几何体的下层有3个小正方体;根据从前面和右面看到的图形可知,这个几何体的上层有1个小正方体;所以这个几何体一共由(3+1)个小正方体组成。用每个小正方体的体积乘小正方体的个数,即是这个物体的体积。
【详解】结合从前面、上面、右面看到的图形,可得出以下几何体:
3+1=4(个)
1×4=4(立方厘米)
这个物体的体积是4立方厘米。
故答案为:C
5. 一堆煤,第一次用去它的,第二次用去吨,则( )。
A. 第一次用去的多 B. 第二次用去的多 C. 两次用去的同样多 D. 无法比较
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,可以设这堆煤的总吨数分别为1吨、9吨、0.9吨进行讨论;
把这堆煤的总吨数看作单位“1”,第一次用去它的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第一次用去的吨数,再与第二次用去的吨数进行比较,得出结论。
【详解】(1)设这堆煤重1吨;
第一次用了:1×=(吨)
=,两次用去的同样多;
(2)设这堆煤重9吨;
第一次用了:9×=3(吨)
3>,第一次用去的多;
(3)设这堆煤重0.9吨;
第一次用了:0.9×=0.3(吨)
=1÷3=0.333…(吨)
0.3<0.333…,则0.3<,第二次用去的多;
综上所述,这两次用去的吨数无法比较。
故答案为:D
6. 关于如图表示的意思,下列说法错误的是( )。
A. 男生植树的棵数是女生的 B. 女生植树的棵数比男生少
C. 男、女生一共植树28棵 D. 男生和女生植树棵数的比是4∶3
【答案】B
【解析】
【分析】从图中可知,女生植树12棵,女生植树的棵数占3份,男生植树的棵数占4份。
A.用男生植树的棵数除以女生植树的棵数,即是男生植树的棵数是女生的几分之几;
B.先用减法求出女生比男生植树少的棵数,再除以男生植树的棵数,即是女生植树的棵数比男生少几分之几;
C.用女生植树的棵数除以3,求出一份数,再用一份数乘总份数,即是男、女生一共植树的总棵数;
D.根据比的意义得出男生和女生植树棵数的比。
【详解】A.4÷3=,男生植树的棵数是女生的,原题说法正确;
B.(4-3)÷4
=1÷4
=
女生植树的棵数比男生少,原题说法错误;
C.12÷3×(3+4)
=12÷3×7
=4×7
=28(棵)
男、女生一共植树28棵,原题说法正确;
D.男生和女生植树棵数的比是4∶3,原题说法正确。
故答案为:B
7. 从连云港到南京原来乘火车大约需要8小时。高速铁路开通后,时间缩短了。从连云港到南京乘坐高铁大约需要多少小时?正确的列式为( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把从连云港到南京原来乘火车需要的时间看作单位“1”,高速铁路开通后,时间缩短了,即坐高铁的时间是从连云港到南京原来乘火车需要的时间(1-),用从连云港到南京原来乘火车需要的时间×(1-),即可求出从连云港到南京乘坐高铁需要的时间。
【详解】8×(1-)
=8×
=3(小时)
正确的列式为8×(1-)。
故答案为:C
8. 六(1)班今天出勤48人,有1人病假,1人事假,六(1)班今天的出勤率是( )。
A. 4% B. 48% C. 96% D. 98%
【答案】C
【解析】
【分析】根据出勤率=出勤的人数÷总人数×100%即可解答。
【详解】
故答案:C
【点睛】本题考查百分率的应用,根据出勤率的意义即可解答。
9. 是一个大于4数,下面算式得数最大的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设a=5,分别求出各个选项的结果,再进行比较,即可解答。
【详解】设a=5
A.5+=
B.5-=
C.5÷
=5×
=
D.×5=4
>>>4,a÷最大。
a是一个大于4的数,算式得数最大的是a÷。
故答案为:C
10. 某市规定每户每月用水量如果不超过12吨,则每吨水价格为2.5元,用水量如果超过12吨时,超过部分每吨水价为3元。下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】用水量增加水费也会随着增加,用水量不超过12吨时,每吨水价格为2.5元;用水量超过12吨时,超过部分每吨水价为3元,则在折线统计图中,用水量不超过12吨时,水费增长缓慢,折线上升坡度较缓,用水量超过12吨时,水费增长较快,折线上升坡度较陡,据此逐项分析。
【详解】A.随着用水量增加,水费上升趋势没有变化,不能表示每月水费与用水量的关系;
B.用水量不超过12吨时,水费增长较快,用水量超过12吨时,水费增长较慢,与实际不符,不能表示每月水费与用水量的关系;
C.用水量不超过12吨时,水费增长较慢,用水量超过12吨时,水费增长较快,能表示每月水费与用水量的关系;
D.用水量不超过12吨时,水费固定不变,用水量超过12吨时,水费增加,与题意不相符,不能表示每月水费与用水量的关系。
故答案为:C
11. 已知m和n互为倒数,则÷=( )。
A. B. 1 C. 9 D.
【答案】A
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。
已知m和n互为倒数,则mn=1;根据分数除法的计算法则将÷转化成乘法算式×再计算,并把mn=1代入式子中,即可求解。
【详解】因为m和n互为倒数,那么mn=1。
÷=×==
已知m和n互为倒数,则÷=。
故答案为:A
12. 六(3)班男生人数和女生人数的比是8:9,女生比男生多( ).
A. B. C. D.
【答案】B
13. 如图可以用下面算式( )表示。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】线段图的意思是:求3里面有几个,根据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式。
【详解】3÷
=3×
=4
3里面有4个。
可以用下面算式3÷表示。
故答案为:D
14. 下面各比中与2∶5的比值不相等的比是( )。
A. 4∶10 B. 1∶2.5 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据比与除法的关系a∶b=a÷b(b≠0)分别计算出2∶5和各选项中比的比值,逐一比较。
【详解】2∶5=2÷5=0.4
A.4∶10=4÷10=0.4,与2∶5的比值相等;
B.1∶2.5=1÷2.5=0.4,与2∶5的比值相等;
C.====2÷5=0.4,与2∶5的比值相等;
D.=30÷12=2.5,2.5≠0.4,与2∶5的比值不相等。
故答案为:D
15. 如果甲数占甲、乙、丙三数之和的,则甲数占乙、丙两数之和的( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设甲、乙、丙三数之和是1;甲数占甲、乙、丙三数之和的,用甲、乙、丙三数和×,求出甲;再用甲、乙、丙三数和-甲,求出乙、丙两数和;再用甲÷乙、丙两数和,即可解答。
【详解】设甲、乙、丙三数之和是1。
1×=
÷(1-)
=÷
=×
=
如果甲数占甲、乙、丙三数之和的,则甲数占乙、丙两数之和的。
故答案为:D
16. 把一个长8厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体木块表面涂上红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体,则两面涂色的小正方体有( )个。
A. 12 B. 24 C. 28 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】长方体长8厘米、宽2厘米、高2厘米,切割成1厘米的小正方体,两面涂色的小正方体位于棱的中间部分(不含顶点)。
长8厘米的棱:每条棱分割为8块,除去两端顶点,中间有8-2=6个两面涂色的小正方体,长方体有4条此类棱,共有6×4=24个。
宽2厘米和高2厘米的棱:每条棱分割2块,无中间,所以无两面涂色的小正方体。
【详解】由分析可得:
6×4=24(个)
把一个长8厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体木块表面涂上红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体,则两面涂色的小正方体有24个。
故答案为:B
17. 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,前后比较,( )。
A. 体积变大,棱长总和不变 B. 体积变小,棱长总和不变
C. 体积不变,棱长总和变大 D. 体积不变,棱长总和变小
【答案】C
【解析】
【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积。把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,练习本的数量没有改变,所以它们所占空间的大小不变。
长方体的棱长总和是指长方体所有棱的长度之和。原来长方体的6个面是长方形,当练习本均匀斜放时,各面变成平行四边形,则有些棱的长度会发生变化,倾斜的棱长比竖直的棱长要长,所以斜放后棱长总和比原来要大。
【详解】练习本的数量没有改变,所以体积不变;
当练习本均匀斜放时,倾斜的棱长比竖直的棱长要长,所以棱长总和变大。
如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,前后比较,体积不变,棱长总和变大。
故答案为:C
18. 如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成3份,那么图中涂色部分的面积是大长方形面积的( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
19. 甲、乙、丙三人分一堆糖果,若按7∶5∶3或1∶2∶3分配,两种分法分得的糖果一样多的是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】两种分配方式的总份数不同,但总糖果数相同。计算两种分配方式下每个人的分得比例,再进行比较,即可解答。
【详解】按7∶5∶3
7+5+3=15(份)
甲:7÷15=
乙:5÷15=
丙:3÷15=
按1∶2∶3
1+2+3=6(份)
甲:1÷6=
乙:2÷6=
丙:3÷6=
按7∶5∶3,乙分得总糖果数的,按1∶2∶3,乙分得总糖果数的;
=,所以两种分法分得的糖果一样多的是乙。
甲、乙、丙三人分一堆糖果,若按7∶5∶3或1∶2∶3分配,两种分法分得糖果一样多的是乙。
故答案为:B
20. 观察下图,照这样接着画下去,第6个图形最外圈有( )个正方形。
A. 56 B. 52 C. 44 D. 36
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形可知,第1、2、3、4个图形最外圈正方形分别有4个、12个、20个、28个,发现最外圈正方形的个数依次增加8个,据此发现规律,并按规律解答。
【详解】观察图形可知:
第1个图形:最外圈正方形有4个;
第2个图形:最外圈正方形有12个,12=8×2-4;
第3个图形:最外圈正方形有20个,20=8×3-4;
第4个图形:最外圈正方形有28个,28=8×4-4;
……
规律:第n个图形最外圈正方形有(8n-4)个。
当n=6时
8n-4
=8×6-4
=48-4
=44(个)
所以,第6个图形最外圈有44个正方形
故答案为:C
二、计算与求值。(27分)
21. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(2)方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解;
(3)方程两边先同时乘,再同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
22. 计算下面各题。
【答案】3;;
【解析】
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算括号里的减法,再算括号外的除法,最后算括号外的减法。
【详解】(1)
(2)
(3)
23. 用简便方法计算。
【答案】;;3
【解析】
【分析】(1)先把分数除法转化为分数乘法,再利用乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)简便计算;
(2)先利用减法性质a-b-c=a-(b+c),计算括号里面的同分母分数加法,再计算中括号里面的分数减法,最后计算括号外面的分数除法;
(3)先利用加法交换律a+b=b+a,把原式化为,再利用加法结合律a+b+c=a+(b+c)计算同分母分数加法。
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=3
三、操作与体验。(10分)
24. 下图是小明画的长方体展开图。
(1)请观察分析展开图是否有问题:若有多余部分,请把图中多余部分画上斜线以示去掉;如果缺少,请直接在图中补全。
(2)请在图上标出“上面、左面、右面、前面和后面”。
【答案】(1)这个展开图有问题,改正见详解(2)见详解
【解析】
【分析】(1)长方体有6个面,小明画的展开图有7个面,这个图有问题。根据长方体展开图的特点,长方体相对的面完全相等,这个展开图的底面缺少相对的面,有2个多余的面。
(2)根据长方体展开图的特点,运用空间想象力即可解答。
【详解】(1)这个展开图有问题,改正如下:
(2)
【点睛】本题考查长方体的展开图。长方体的展开图有6个面,相对的面完全相等,相对的面不相邻。
25. 在下面的长方形中用斜线表示出它的,再用不同方向的斜线表示与的乘积,并填出算式的结果。
【答案】图见详解;
【解析】
【分析】把整个图形看作单位“1”,把单位“1”平均分成3份,取出其中的2份,用分数表示为,再把取出的部分平均分成4份,取出其中的3份,用分数表示为,即的,列式为×=,据此解答。
【详解】分析可知:
四、分析与说理。(4分)
26. 张丽和李强是邻班的同学。
他们两个班学陶艺的人数一样多吗?请用你喜欢的方式加以说明。
【答案】不一定;说明见详解
【解析】
【分析】张丽说的50%的单位“1”是张丽班的总人数,李强说的50%的单位“1”是李强班的总人数,当两个班的总人数相等时,他们两个班学陶艺的人数一样多;当两个班的总人数不相等时,他们两个班学陶艺的人数不一样多,由于两个班的总人数不确定,所以两个班学陶艺的人数也不能确定,举例说明即可。
【详解】当两个班的总人数都是50人时。
张丽班学陶艺的人数:50×50%=25(人)
李强班学陶艺的人数:50×50%=25(人)
因为25=25,所以两个班学陶艺的人数一样多。
当张丽班有40人,李强班有46人时。
张丽班学陶艺的人数:40×50%=20(人)
李强班学陶艺的人数:46×50%=23(人)
因为20≠23,所以两个班学陶艺的人数不一样多。
综上所述,由于两个班的总人数不能确定,所以他们两个班学陶艺的人数是否一样多也不能确定。
27. 小华家有一个储物箱,容积为240立方分米(有盖),现在用它装一款体积为8立方分米的小储物盒,一共可以装多少个?
你赞同小华的算法吗?试着说明你的观点。
【答案】不赞同;观点见详解
【解析】
【分析】考虑储物箱与小储物盒形状及倍数关系的影响:若均为规则形状且储物箱长、宽、高是小储物盒对应值整数倍,可直接用容积比体积计算装盒数。若形状不规则或倍数关系不满足,实际装盒数可能小于理论值。
考虑储物箱有盖影响:可能影响小储物盒摆放方式从而影响装盒数。
【详解】若储物箱和小储物盒为规则形状且倍数关系满足,同时不考虑盖子影响,小华算法正确,即240÷8 = 30是理论装盒数。但若形状不规则或倍数不满足及考虑盖子影响,实际装盒数可能小于30个。
综上所述,不赞同小华的算法,一般情况需考虑多种因素对实际装盒数的影响,不能简单认为一定装30个。
五、应用与实践。(19分)
28. 学校有一个花坛,底面是边长2.2米的正方形,高0.5米,四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.2米,中间填满泥土。
(1)花坛所占的空间有多大?
(2)花坛里大约有泥土多少立方米?
【答案】(1)2.42立方米
(2)1.62立方米
【解析】
【分析】(1)已知花坛的底面是边长2.2米的正方形,故花坛的长为2.2米,宽为2.2米,高为0.5米,根据长方体的体积公式V=abh,求出花坛所占空间的大小。
(2)由于花坛四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.2米,那么内部填土部分的底面边长是(2.2-0.2×2)米,高不变,则泥土的体积等于花坛内部的容积,根据长方体的容积公式V=abh,求出泥土的体积。
【详解】(1)2.2×2.2×0.5
=4.84×0.5
=2.42(立方米)
答:花坛所占的空间有2.42立方米大。
(2)2.2-0.2×2
=2.2-0.4
=1.8(米)
1.8×1.8×0.5
=3.24×0.5
=1.62(立方米)
答:花坛里大约有泥土1.62立方米。
29. 甲、乙、丙三个工程队共同完成一条公路。
请根据以上信息,求这条公路一共长多少米?
【答案】700米
【解析】
【分析】把这条公路的全长看作单位“1”,甲队完成了任务的一半,即全长的,丙队承担了全长的,则乙队修了150米占全长的(1--),单位“1”未知,用乙队修的长度除以(1--),求出这条公路的全长。
【详解】150÷(1--)
=150÷(1--)
=150÷
=150×
=700(米)
答:这条公路长一共700米。
30. 下图表示一种混凝土所用材料的配比。如果这三种材料各有20吨,配制这种混凝土,当水泥全部用完时,石子需要增加多少吨?
【答案】30吨
【解析】
【分析】由图可知,水泥、黄沙、石子的质量比是2∶3∶5,水泥用了20吨,据此求出比中每份的量,再乘石子占的份数求出需要石子的质量,最后减去原来石子的质量就是需要增加石子的质量,据此解答。
【详解】水泥的质量∶黄沙的质量∶石子的质量=2∶3∶5
20÷2×5-20
=10×5-20
=50-20
=30(吨)
答:石子需要增加30吨。
31. 下面3个表为五(1)班的信息。
会游泳
15人
喜欢科普书
20人
近视的
21人
会溜冰
35人
喜欢文学书
16人
不近视的
19人
根据以上信息,请算出不会游泳的同学占全班人数的百分之几?
【答案】62.5%
【解析】
【分析】结合统计表中的数据,用近视的人数加上不近视的人数,即是五(1)班的总人数;用总人数减去会游泳的人数,求出不会游泳的人数;再用不会游泳的人数除以全班总人数,求出不会游泳的同学占全班人数的百分之几。
【详解】全班总人数:21+19=40(人)
不会游泳的人数:40-15=25(人)
25÷40×100%
=0.625×100%
=62.5%
答:不会游泳的同学占全班人数的62.5%。
32. 王叔叔家积攒了70万元,准备买一套新房。经过全家人的考察,看中一套80平方米的房子,房价为8000元/平方米。房子已经在涨价,预计一年后的房价为8300元/平方米。
(1)如果现在不买房,将钱全部存入银行,定期一年,年利率是1.8%。一年后连本带息可取回多少万元?
(2)现在买房划算还是一年后买房划算?用喜欢的方式加以说明。
【答案】(1)71.26万元;
(2)现在;说明见详解
【解析】
【分析】(1)先根据“利息=本金×利率×存期”求出存款到期可以得到的利息,再加上存款本金求出王叔叔可取回的本息;
(2)分别求出现在的房价和一年后的房价,再求出房价上涨的金额,并和银行定期存款一年的利息比较大小,如果房价上涨金额大于银行定期存款一年的利息,那么现在买房划算;如果房价上涨金额小于银行定期存款一年的利息,那么一年后买房划算,据此解答。
【详解】(1)70×1.8%×1+70
=1.26×1+70
=1.26+70
=71.26(万元)
答:一年后连本带息可取回71.26万元。
(2)现在的房价:80×8000=640000(元)
640000元=64万元
一年后的房价:80×8300=664000(元)
664000元=66.4万元
房价上涨金额:66.4-64=2.4(万元)
存款一年的利息:70×1.8%×1=1.26(万元)
因为2.4万元>1.26万元,则房价上涨金额大于存款一年的利息,所以现在买房划算。
答:现在买房划算。
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小学数学测试卷
考试时间为90分钟
一、优化与选择。(40分)
1. 如图是一个物体长、宽、高的数据。根据这组数据,联系生活想象一下,它可能是( )。
A. 一个笔筒 B. 一台微波炉 C. 一台冰箱 D. 一部手机
2. 一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,这个三角形一定是( )。
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
3. 小强看一本故事书,已经看了总页数,剩下页数与已看页数的比是( )。
A 5∶7 B. 2∶7 C. 2∶5 D. 5∶2
4. 李军用若干个1立方厘米的小正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )。
A. 9立方厘米 B. 3立方厘米 C. 4立方厘米 D. 5立方厘米
5. 一堆煤,第一次用去它的,第二次用去吨,则( )。
A. 第一次用去的多 B. 第二次用去的多 C. 两次用去的同样多 D. 无法比较
6. 关于如图表示的意思,下列说法错误的是( )。
A. 男生植树的棵数是女生的 B. 女生植树的棵数比男生少
C. 男、女生一共植树28棵 D. 男生和女生植树棵数的比是4∶3
7. 从连云港到南京原来乘火车大约需要8小时。高速铁路开通后,时间缩短了。从连云港到南京乘坐高铁大约需要多少小时?正确的列式为( )。
A. B. C. D.
8. 六(1)班今天出勤48人,有1人病假,1人事假,六(1)班今天的出勤率是( )。
A. 4% B. 48% C. 96% D. 98%
9. 是一个大于4的数,下面算式得数最大的是( )。
A. B. C. D.
10. 某市规定每户每月用水量如果不超过12吨,则每吨水价格为2.5元,用水量如果超过12吨时,超过部分每吨水价为3元。下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。
A. B.
C. D.
11. 已知m和n互为倒数,则÷=( )。
A. B. 1 C. 9 D.
12. 六(3)班男生人数和女生人数比是8:9,女生比男生多( ).
A. B. C. D.
13. 如图可以用下面算式( )表示。
A. B. C. D.
14. 下面各比中与2∶5的比值不相等的比是( )。
A. 4∶10 B. 1∶2.5 C. D.
15. 如果甲数占甲、乙、丙三数之和的,则甲数占乙、丙两数之和的( )。
A. B. C. D.
16. 把一个长8厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体木块表面涂上红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体,则两面涂色的小正方体有( )个。
A. 12 B. 24 C. 28 D. 8
17. 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放,前后比较,( )。
A. 体积变大,棱长总和不变 B. 体积变小,棱长总和不变
C. 体积不变,棱长总和变大 D. 体积不变,棱长总和变小
18. 如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成3份,那么图中涂色部分的面积是大长方形面积的( ).
A. B. C. D.
19. 甲、乙、丙三人分一堆糖果,若按7∶5∶3或1∶2∶3分配,两种分法分得的糖果一样多的是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
20. 观察下图,照这样接着画下去,第6个图形最外圈有( )个正方形。
A. 56 B. 52 C. 44 D. 36
二、计算与求值。(27分)
21. 解方程。
22. 计算下面各题。
23. 用简便方法计算
三、操作与体验。(10分)
24. 下图是小明画的长方体展开图。
(1)请观察分析展开图是否有问题:若有多余部分,请把图中多余部分画上斜线以示去掉;如果缺少,请直接在图中补全。
(2)请在图上标出“上面、左面、右面、前面和后面”。
25. 在下面的长方形中用斜线表示出它的,再用不同方向的斜线表示与的乘积,并填出算式的结果。
四、分析与说理。(4分)
26. 张丽和李强是邻班的同学。
他们两个班学陶艺的人数一样多吗?请用你喜欢的方式加以说明。
27. 小华家有一个储物箱,容积为240立方分米(有盖),现在用它装一款体积为8立方分米的小储物盒,一共可以装多少个?
你赞同小华的算法吗?试着说明你的观点。
五、应用与实践。(19分)
28. 学校有一个花坛,底面是边长2.2米正方形,高0.5米,四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.2米,中间填满泥土。
(1)花坛所占的空间有多大?
(2)花坛里大约有泥土多少立方米?
29. 甲、乙、丙三个工程队共同完成一条公路。
请根据以上信息,求这条公路一共长多少米?
30. 下图表示一种混凝土所用材料的配比。如果这三种材料各有20吨,配制这种混凝土,当水泥全部用完时,石子需要增加多少吨?
31. 下面3个表为五(1)班的信息。
会游泳
15人
喜欢科普书
20人
近视的
21人
会溜冰
35人
喜欢文学书
16人
不近视的
19人
根据以上信息,请算出不会游泳的同学占全班人数的百分之几?
32. 王叔叔家积攒了70万元,准备买一套新房。经过全家人的考察,看中一套80平方米的房子,房价为8000元/平方米。房子已经在涨价,预计一年后的房价为8300元/平方米。
(1)如果现在不买房,将钱全部存入银行,定期一年,年利率是1.8%。一年后连本带息可取回多少万元?
(2)现在买房划算还是一年后买房划算?用喜欢的方式加以说明。
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