“投掷”（教学设计）-2025-2026学年人教版体育五年级上册

教学设计

教材

内容

1.《愤怒的小鸟》

2.游戏：海盗大战

教具：旧报纸 45 张

海绵球或沙包 45 个

图片 10 幅

录音机 1 台

安全隐患预防：保持适当活动间距，提示沙包的正确击打部位。

教

学

目

标

1. 培养学生对投掷活动的练习情趣， 养成学生积极参与体育活动的态度和行为。

2、 让学生掌握简单的投掷动作， 发展学生的上肢力量和身体协调性；

3、 学会与同伴一起做游戏的方法， 懂得遵守游戏规则的意义。

4、 培养学生团结合作的精神， 正确对待自己和同伴。

重难点

1. 培养学生对投掷活动的练习情趣， 养成学生积极参与体育活动的态度和行为。

2、 让学生掌握简单的投掷动作， 发展学生的上肢力量和身体协调性；

结

构

时

间

教师活动

学生活动

设计意图

运动量

次数

时间

强度

激

情

导

入

5：

一.课堂常规

1.宣布上课，师生问好

2．宣布本课内容以及要求

二.准备部分

1.基本队列；

原地三转、齐步走，立定

三、专项准备活动1.身体各

1.注意力集中，明确本课任务及要求；

2.学生听口令练习，动作协调一致；

3.按要求进行游戏活动，遵守规则。

调动学生的积极性，使学生尽快地进入状态，为接下来的教学活动做准备。

2

5：

中

关节活动；

结

构

时

间

教师活动

学生活动

设计意图

次数

时间

强度

学

习

创

新

30

模范练习： 《我做你猜》

1、 教师出示各种动物图片。

2、 学生模仿各种动物状态和声音。

基本部位操： （音乐伴奏）

1、    提踵握手运动

2、 伸展运动

3、 体转运动

4、 膝关节运动

5、 全身运动

6、 跳跃运动

情景导入： 《愤怒的小鸟》

1、 以沙包代替游戏《愤怒的小鸟》 中的石头， 设定一个目标， 向目标投掷

2、 比一比， 看谁投得准

3、 教师引导下的集体练习

1、【搜索】 投掷动作示范

一、 1、 练习队形：

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

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▲

要求： 集中注意力， 精神饱满

二、 练习队形： 四列纵队

师生共同评价各组模仿的效果。

要求： 调动学生听、 看、 做的能力， 激发学习兴趣。

三、 练习队形： 四列横队

1、 教师示范引导， 师生共同来练习。

2、 要求： 动作优美， 表情欢快。

四、 练习队形： 各小组散点

1、 学生自由结伴， 在教师的引导下进行投掷练习。

要求： 学生相互帮助， 学会与同伴合作。

2、 教师讲解投掷的动作方法及要点

两脚开立， 目视前方，

形成有效的健康意识。认真遵守纪律的行为常规。

发展有效的身体机能和素质。

培养学生创造性思维能力和集体合作能力

5

2

5

8：

6：

3：

中

小

中小