3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-12
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“公民参与民主生活”这一核心主题,从“十五五”规划网络征求意见导入,层层递进地引导学生理解全过程人民民主的内涵、形式与实践路径,构建起“认识—体验—行动”的学习支架,帮助学生在真实情境中建立民主意识。 其亮点在于紧扣政治认同、责任意识和法治观念三大核心素养,以小泽举报黑网吧、村民说事会、市长选举等鲜活案例为抓手,实现知识传授与价值引领的深度融合。通过归纳总结民主权利的五种形式,强化学生对我国社会主义民主优越性的理性认知,培养有序参与公共事务的能力。学生在活动中深化了对民主本质的理解,教师则获得可操作性强的教学范式,助力课堂提质增效。

内容正文:

复习巩固 1.如何认识全过程人民民主?社会主义民主的优势? ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ④人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。 ⑤人民民主的形式有:选举民主和协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑥保障人民民主的制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。 新课导入 课前小调查:“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,你参与了吗? 思考:大家积极给“十五五”规划建言是一种什么行为? 问计于民谋发展 齐心协力绘新篇 ——广大人民群众积极为“十五五”规划编制建言献策 今年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年。“十五五”时期在我国基本实现社会主义现代化进程中承前启后、意义重大,科学谋划好“十五五”时期经济社会发展事关全局。 5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。 公民参与民主生活 第 二 框 目 一 公民参与民主生活 第三课 追求民主价值 3 政治认同:关心社会,认同我国民主制度的优越性。具备民主与法治意识,积极参与公共事务与民主实践,增强民主意识。 责任意识:自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识,增强热爱社会主义民主的情感。 教学重点:参与民主生活的要求;增强民主意识。 教学难点:公民行使民主权利的形式。 核心素养目标 1、如何正确理解公民参与?(公民参与民主生活的必要性、内涵和要求是什么?) 2、★公民行使民主权利的形式有哪些?(公民参与民主生活的方式有哪些?) 3、为什么要增强民主意识? 4、★公民参与民主生活的要求有哪些? 5、★如何增强民主意识? 自主学习导航(5分钟) 行使民主权利 第 第 框 目 一 6 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被依法取缔了。 思考问题:你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线电话的行为? 答案:小泽的行为是积极参与民主生活的行为,是积极参与民主监督的表现,有利于维护公民的合法权益。 环节一:案例展示 ①必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 ②内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身合法权益。 ③要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 笔记归纳: 1、如何正确理解公民参与? 易错点:①有序参与政治生活既是公民应享有的权利,也是公民应具备的能力。②公民的民主政治权利是不能随意扩大的。 8 随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 民主监督 民主管理 民主协商 民主选举 民主决策 笔记区 2.公民行使民主的方式/途径/形式有哪些?P38 环节二:材料展示 结合上述材料及课文内容,小组合作探究并回答问题:1、顾刚同志是通过何种方式当选上长春市市长的? 2、这种方式地位、形式、原则和要求分别是什么?(1分钟) 2025年8月25日长春市第十六届人民代表大会第五次会议选举顾刚为长春市人民政府市长。 答案:民主选举 民主选举的四种形式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 应选人 应选人 选民代表 选民 选民 候选人 候选人 注意:县、乡二级人大代表通过直接选举产生;县级以上人大代表通过间接选举产生。 知识拓展 (1)从选民角度划分 (2)从候选人角度 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 地位 形式 原则 要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 民主选举 笔记区 行使民主权利的途径之一: 民主选举 每个周二下午,是新疆亚科瑞克乡村民翘首以盼的日子。这一天,大家放下手中的事儿,纷纷从家中、田间地头聚集到村民说事点,共商共议村情村事。2023年8月29日下午,亚科瑞克乡第七场村民说事在亚巴格(2)村开展。无论是大事、小事、麻烦事、困难事,只要来到村民说事现场说一说、议一议,村民的问题基本都能在当场解决。 思考:结合所学知识,某小区居民的”板凳议事会“体现了他们通过哪种方式行使民主权利? 民主协商 笔记区 民主协商 通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 作用 有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 方式 (政策实施前) 地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达 范围和形式:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 行使民主权利的途径之二: 民主协商 结合上述材料及课文内容,小组合作探究并回答问题: 1、扬州民众参与茱萸湾风景区价格听证会属于公民行使民主权利的何种方式? 2、这种方式地位、要求、方式(制度保障)分别是什么?(1分钟) 2023年8月29日在江苏扬州,茱萸湾风景区(扬州动物园)门票价格调整听证会在扬州二十四桥宾馆召开。消费者代表、经营者代表、其他利益相关方代表、专家学者等参会。 答案:1、民主决策。 2、民主决策的地位:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。要求/意义:要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。方式(制度保障):社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。 以电话、信函、传真、电子邮件和新闻媒体等形式,向决策机关反映意见,提出建议。 以听证会的形式,对同公民利益密切相关的重大事项进行听证,让公民充分发表意见、提出建议。 以公示的形式,决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议。 通过论证会和座谈会的形式,专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 听证会 行使民主权利的途径之三: 民主决策 16 北大荒农业股份有限公司七星分公司以“民主治企“为目标,努力构建“领事”“找事”“议事”“成事”的民主管理新模式,让广大种植户知企情、参企政、监企政,取得了助发展、惠民生、聚共识、促和谐的明显成效。所属管理区按照种植户比例组建9人制或7人制的民主管理委员会,形成覆盖规模家庭农场与分公司之间的沟通对话机制。 1、民主管理。 2、内容:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义:有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 事例:家长委员会 行使民主权利的途径之四: 民主管理 行使民主权利的途径之五: 民主监督 某小区对于执法部门对于“乱停乱放”的处理行为的监督------大部分居民认为,小区内及周围道路存在乱停乱放的现象是因为执法部门监管不到位,因此居民代表积极向执法部门反映此情况,并监督他们处理此等乱象。 思考:结合所学知识,居民代表“积极监督执法部门处理乱停乱放的现象”,体现了他们通过哪种方式行使民主权利? 民主监督 笔记区 民主监督? 谁监督? 监督谁? 怎么监督? ——公民 ——国家机关及其工作人员,其他人和组织 ——批评、建议、申诉、控告、检举、举报 ①地位: ②意义: 民主监督公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力; ②预防腐败有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 民主决策和民主监督的区别 民主监督:某件事情或决策正在实施或者已经完成了,这时针对出现的问题群众提建议、评判、意见或看法等就是民主监督。公民有监督一切国家机关及其工作人员的权利。如政府公开信息、百姓问政、政府工作报告、开通政府网站等。 小拓展 民主决策:决定还没有定下来之前,为了决策的科学性,决策机关,广泛听取各方代表意见,综合考虑各种意见,实行少数服从多数的原则,并作出最终决定。如公交价格听证会等。 易混易错点: 选举民主与民主选举、协商民主与民主协商 选举民主是我国人民民主的形式,侧重于通过选举所体现出的权力和利益维护。 民主选举是公民参与民主生活,实现民主权利的形式。侧重于选举的方式和过程。 选举民主与民主选举 协商民主是我国人民民主的形式,侧重民主形式。 民主协商是公民参与民主生活,实现民主权利的形式,侧重发扬民主。 协商民主与民主协商 知识拓展 综合上述材料所述,你能说说我国公民行使民主权利的形式有哪些吗?(公民参与民主生活的方式有哪些?) ①民主选举 ②民主协商 ③民主决策 ④民主管理 ⑤民主监督 增强民主意识 第 第 目 二 23 两会新华社权威快报丨十四届全国人大三次会议收到代表议案269件 根据十四届全国人大三次会议主席团决定的代表提出议案的截止时间,到3月8日12时,十四届全国人大三次会议秘书处共收到代表议案269件。此外,目前大会秘书处已收到代表建议8000余件。 上述数据,反映了公民哪方面的意识不断在增加? 我国公民的民主意识在不断提高 ①一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(对社会) ②塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。(对公民) ③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 (对国家) 笔记归纳: 1、为什么要增强民主意识? 25 探究与分享 (1)你是否同意上述观点?说明你的理由。 (2)互联网时代,谣言通过网络传播,速度快,影响面广。 旗帜鲜明地反对各种形式的谣言,我们应该怎么做? 社会生活中难免出现一些谣言,对此,人们有不同的态度和观点。 有些谣言没有什么大的危害,可以宽容。 说话权利包括说错话的权利,对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破,清者自清,最好不干涉让谣言自生自灭 谣言是没有事实依据捏造的话,不能传播。 如何增强公民的民主意识? ①要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 ②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 笔记归纳: 2、★公民参与民主生活的要求有哪些? 3、★公民怎样增强民主意识? ①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 27 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与的必要性、含义和要求 公民参与民主生活的途径 增强民主意识的重要性 公民参与民主生活的要求 公民增强民主意识的做法 ①民主选举 ③民主决策 ⑤民主监督 课堂总结: ②民主协商 ④民主管理 六、中考试题演练 1、(2025湖南中考真题)习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”,全过程人民民主强调公民参与,下列对“公民参与”表述不正确的是( ) A.张某拨打县长热线反映工地施工噪音扰民问题——民主监督 B.王某参与居民用电的阶梯价格听证会——民主监督 C.某选区选民选举赵某为人大代表——民主选举 D.杨某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主决策 B 【解析】本题考查公民行使民主权利的方式。本题可以使用排除法选出符合题目要求的选项。B选项中“王某参与居民用电的阶梯价格听证会”反映的社会听证制度。社会听证制度属于民主决策的一项制度保障,属于民主决策的内容范畴,故B选项对应的民主监督是错误的;故本题选B。 【解析】本题考查公民参与民主生活。A:题干中“我向总理说句话”“市长热线”等向政府或有关部门“提问”的途径不断增多,表明拓宽了人民参与管理国家和社会事务的渠道,故A正确;B:公民的民主政治权利不能随意扩大,故B错误;C:人民间接管理国家事务,故C错误;D:有利于我国社会主义民主的发展·,故D错误;故本题选A。 2、(2025年黑龙江省地区)近年来,“我向总理说句话”“市长热线”等向政府或有关部门“提问”的途径不断增多,例如:从主要依靠论坛、留言板到使用博客、手机客户端再到通过微博、微信和视频等方式的变化。这一变化(     ) A.拓宽了人民参与管理国家和社会事务的渠道 B.扩大了公民的民主政治权利 C.为人民直接管理国家事务提供了新的平台 D.不利于我国社会主义民主的发展 A 【解析】本题考查参与民主生活。A:某市召开调整公共交通票价听证会,这体现了民主决策;A正确;B:选民理性、公平、公正地参与投票,这体现了民主选举;B错误;C:某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯,这体现了民主监督;C错误;D:某地区推行“互联网+政务公开”模式,这体现了建设法治政府;D错误;故本题选A。 3.(2025年湖北省)中国式民主的脉搏,始终为人民而跳动。对下列事例解读正确的是(   ) A.某市召开调整公共交通票价听证会——民主决策 B.选民理性、公平、公正地参与投票——民主监督 C.某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯——协商民主 D.某地区推行“互联网+政务公开”模式——基层民主 A 感谢聆听! 2025 时光似水,流年无情,同学们,中考加油! 32 $

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