2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:第29课《古文二则》 (共34张PPT)

2016-06-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 29 古文二则
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.20 MB
发布时间 2016-06-21
更新时间 2016-06-21
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2016-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5389557.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

郢 人 《庄子》 学习目标  1、了解庄子及其作品与思想。  2、掌握文言词语的含义,结合课下注释和上下文理解文章内容。  3、把握文章的寓意。   庄子(前369-前28 6),战国时期哲学家,道家的代表人物。姓庄名周,字子休,宋国蒙(今河南商丘东北)人。庄子生平只做过地方漆园吏,因崇尚自由而不应同宗楚威王之聘。庄子与道家始祖老子并称“老庄”,他们的哲学思想体 系,被思想学术界尊为“老庄哲学”。代表作品为《庄子》,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张 “天人合一”和“清静无为”。 作者简介 庄周梦见自己变成一只蝴蝶轻舞飞扬、飘然快乐。于是他全然忘记了自己是庄周。醒来之后,庄子对于自己究竟是庄周还是蝴蝶感到惊奇诧异。仔细想想竟不知是庄周做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周?庄子的想法表达了一种人生如梦的人生态度。     ——庄周梦蝶 《庄子》与《郢人》    庄子的思想主要保存于《庄子》一书中。《庄子》共三十三篇,分为“内篇”“外篇”和“杂篇”三个部分(“内篇”七篇,“外篇”十五篇,“杂篇”十一篇)。一般认为“内篇”的七篇文字是庄子所写的,“外篇”的十五篇一般认为是庄子的弟子们所写,或者说是庄子和他的弟子一起合作写成的,它反映的是庄子真实的思想。   《郢人》是《庄子·徐无鬼》这一长篇中的一节。“徐无鬼”是开篇的人名,以人名作为篇名,由十余个不相关的故事组成,并夹带少量的议论。全篇内容很杂,中心不明朗,故事之间也缺乏关联,但多数是倡导无为思想的。课文所选部分主要写庄子对惠子的怀念。 郢( )人 垩( ) 斫( ) 寡( )人 峨峨( ) 辄( ) 卒( ) yǐng è zhuó guă é zhé Cù 掌握字词 庄子送葬,过 惠子之墓,顾 谓从 者 曰: “郢 人 垩 漫 其鼻端 若蝇翼, 使匠石 斫 之。 匠石 运斤 成风, 听而斫之, 尽垩 而鼻

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