第3课《现代诗二首》达标练-2025-2026学年语文四年级上册统编版

第3课  《现代诗二首》 达标练

一、选择题

1．下列词语中加点字注音有误的一项是（    ）

A．鸟巢（cháo）   芦苇（wěi）

B．冬眠（mián）   剪秋罗（luó）

C．霸占（zhàn）   尽管（jìn）

2．下列加点字读音与其他三项不同的是（   ）

A．巢穴 B．潮湿 C．嘈杂 D．嘲笑

3．下列对课文中词语的解释有误的一项是（    ）

A．头白：运用拟人的修辞手法，指鸟儿头上的羽毛已经呈现白色。

B．霸占：指白云布满了半个天空。

C．滴溜溜：形容花牛轻松甩动尾巴的样子。

D．偷渡：运用拟人的手法，写出了太阳悄悄落山的动作。

4．下列句子不是拟人句的是（   ）

A．头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

B．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

C．花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。

D．双翅一翻，把斜阳掉在江上。

二、语言表达

5．句子作坊。（按要求写句子）

 花牛的小尾巴甩得滴溜溜的。（调换词序使意思不变）

 太阳偷渡了青峰。（改为“把”字句）

 《秋晚的江上》的作者是刘大白写的。（修改病句）

 我喜欢徐志摩的诗。（改为感叹句）

三、诗词曲鉴赏

课内阅读。

秋晚的江上

归巢的鸟儿，

尽管是倦了，

还驮着斜阳回去。

双翅一翻，

把斜阳掉在江上；

头白的芦苇，

也妆成一瞬的红颜了。

6．写出下列词语的近义词。

归巢(       )       斜阳(       )

妆成(       )       尽管(       )

7．诗中写了        、        、        等景物。

8．写出句子意思。

（1）还驮着斜阳回去。

（2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

9．这首现代诗写的是诗人在                 

课内阅读。

花牛在草地里坐

压扁了一穗剪秋萝

花牛在草地里眠

白云霸占了半个天

花牛在草地里走

小尾巴甩的溜溜

花牛在草地里做梦

太阳偷渡了西山的青峰

10．全诗使用了     的修辞手法，诗歌充满了天真活泼、烂漫清新的情调。

11．诗歌分为四个部分，描写了花牛的四种不同的动作情态，表现这四种情态的动词分别是      、      、      、       。

12．下面哪个词语最能表现诗歌中花牛的情态（    ）

A．忙碌 B．悠闲 C．勤劳 D．调皮

13．下面对“花牛在草地里做梦/太阳偷渡了西山的青峰”这句诗理解最恰当的一项是（    ）

A．这句诗表现了花牛的疲倦，即使太阳快落山了也不想起身回家。

B．这句诗意在说明花牛喜欢做白日梦，整天都不切实际地幻想。

C．这句诗表现了花牛的悠闲，无忧无虑地睡觉，一点儿也不在乎时间。

D．这句诗说明时间过得很快，花牛没睡多久天就快黑了。

14．请用自己的语言描述一下诗歌第二节表现出的画面。

阅读诗歌，完成练习。

     黄鹂

一掠颜色飞上了树。

“看，一只黄鹂！”有人说。

翘着尾尖，它不作声，

艳异照亮了浓密——

像是春光，火焰，像是热情。

等候它唱，我们静着望，

怕惊了它。但它一展翅，

冲破浓密，化一朵彩云；

它飞了，不见了，没了——

像是春光，火焰，像是热情。

15．“一掠颜色”指               

16．用“ ”画出诗中描写黄鹂静态美的诗句。

17．诗中的黄鹂象征着对 的渴望。

A．春天 B．自由 C．鸟儿 D．青春

18．读画线句时，应表现出人看到黄鹂时所激起的 之情。

A．惊恐、无助 B．惊讶、喜悦 

C．惊慌、失落 D．惊呆、沮丧

19．阅读材料，完成练习。

材料一  

春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。《人民日报》、人民网、新华社等各大媒体都在发布该节目台前幕后的有关消息，观众关注度极高。某知名网站对该节目进行了数据统计，以下是“《中国诗词大会》关注人群年龄分布”调查数据图：