内容正文:
第1课 《观潮》达标练
一、根据语境写词语
1.看拼音,写汉字。
海cháo( )起,人fèi( )腾,黄金海滩观海景;夕阳落,bó wù( )生,ménɡ ménɡ( )夜幕锁小城。夜降临,雾渐浓,漆黑夜色zhào( )小城;雾淡去,太阳升,海滩依jiù( )观海景。
二、选择题
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.薄雾(báo) 屹立(qǐ) B.横卧(héng) 昂首(yǎng)
C.哀号(hào) 地震(zhèn) D.霎时(shà) 颤动(chàn)
3.下列词语书写有误的一项是( )
A.余波 震动 B.盼望 逐渐 C.据说 河提 D.滚动 依旧
4.下列加点词语使用不正确的一项是( )
A.除夕之夜,山城到处灯火辉煌,人声鼎沸,热闹极了。
B.天色入暮,整个校园笼罩在一片夜色之中,高大的教学楼若隐若现。
C.月光融融,洒下一片清冷,我一个人浩浩荡荡地走在乡间的小路上。
D.炸药被引爆了,一声山崩地裂的巨响,敌人被炸得血肉横飞。
三、积累填空题
5.词语充值卡。(先补充词语,再填序号)
①( )( )浪静 ②( )( )鼎沸 ③山( )地( )
④齐头( )( ) ⑤( )号( )吼 ⑥漫( )卷( )
(1)能想象到声音的词语: (2)能想象到样子的词语:
四、语言表达
6.下面是兰兰写的导游词的开头,请你想象画面,试着把它补充完整。(选做题)
大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。听,大潮离我们很近了, 。快看啊,远处出现了 。你看,潮水就要向我们扑来, 。现在,我们脚下的大地都颤动起来了。这样的观潮体验相信你们一定会终生难忘!
7.把下面句子写得更生动形象。
(1)浪潮飞奔而来,声音很大。
(2)那( )的颜色,( )地照耀着我们的眼睛,似乎( )
五、现代文阅读
课内阅读。
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
8.选文按照时间顺序,从 和 两方面来描写 (填序号)(A.潮来前B.潮来时)的景象。
9.从“顿时人声鼎沸”“人群又沸腾起来”等描写,你能体会到什么?请写在下面。
10.选文中画“________”的句子,让你脑海中浮现出了怎样的画面?写在下面的横线上。
类文精彩片段体会感悟。
钱塘江秋潮
①九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
②江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
③爬上山顶,远处的景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象,在那茫茫的雾色中,江水平静,伸向无边的远方,令人心旷神怡。
④开始,远处的江面十分平静。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,潮势汹涌,浪涛耸立,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
⑤啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
11.将画“ ”的句子用一个四字词语 概括,使句意不变。
12.《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了观潮的 、 、 。结尾与《观潮》的开头异曲同工,都赞美了钱塘江大潮是 。
13.作者是站在( )观看钱塘江秋潮的。
A.山脚 B.山腰 C.山顶
14.你认为钱塘江秋潮壮观吗?壮观在哪里?
阅读短文,完成练习。
黄果树瀑布(节选)
①黄果树瀑布,真是大自然的一部杰作!
②刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌来,盖过了人喧马嘶,天地间就只留下一片喧嚣的水声了。
③透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。
④瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘荡,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了“银雨洒金街”的奇景。
⑤黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走,一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
(文章有改动)
15.用“_________”画出文中的中心句。
16.“银雨洒金街”中“银雨”指 ,“金街”指 。
17.本文是按 的顺序描写的黄果树瀑布。先写远听瀑布的 (形态 声音),再写近观 (形态 声音),最后写来到谷底,与瀑布近距离接触。
参考答案
题号
2
3
4
答案
D
C
C
1. 潮 沸 薄雾 蒙蒙 罩 旧
2.D
本题考查字音辨析。
A.薄雾(báo)——(bó),屹立(qǐ)——(yì);
B.昂首(yǎng)——(áng);
C.哀号(hào)——(háo)。
故选D。
3.C
本题考查字形辨析。
C.堤的本意是指在河流中拦腰堆筑的土坝,所以是“土”字旁。
故选C。
4.C
本题考查词语的理解运用。
C.“浩浩荡荡”形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。可以联想成一支浩浩荡荡的大军队。而语句中一个人走在乡间小路上用“浩浩荡荡”不恰当。
故选C。
5. 风 平 人 声 崩 裂 并 进 风 怒 天 地 ②③⑤ ①④⑥
本题考查补全词语和词语归类。
风平浪静:指没有风浪,好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事。
人声鼎沸:人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
齐头并进:多方面同时前进。
风号怒吼:形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
漫天卷地:形容来势很猛,到处都是。
(1)题干要求归纳能想象到声音的词语,“人声鼎沸”可以听到人群的声音,“山崩地裂”可以听到山倒塌、地裂开的声音,“风号怒吼”可以听到狂风的声音,故选②③⑤。
(2)题干要求归纳能想象到样子的词语,“风平浪静”可以想象到风浪的样子,“齐头并进”可以想象到一起行进的样子,“漫天卷地”可以想象到来势很猛的样子,故选①④⑥。
6. 你听到隆隆的声音了吗?那是潮水的声音 一条白线,声音越来越大了。潮水越来越近了,请大家退后一点儿,注意安全 好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋
考查学生的运用表达能力。结合语境对句子进行补充,想象要合理,语言表达要生动、准确,补充完后语句完整、通顺没有错别字。
答案为:你听到隆隆的声音了吗?那是潮水的声音 一条白线,声音越来越大了。潮水越来越近了,请大家退后一点儿,注意安全 好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋。
7. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 翠绿 明亮 每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
8. 声音 形态 B 9.能体会到人们看到钱塘江大潮即将到来时兴奋、激动、期待的心情,以及现场热闹非凡的气氛。 10.脑海中浮现出钱塘江大潮汹涌澎湃、气势磅礴的画面,白色的浪潮如千万匹战马奔腾而来,速度极快,浪花翻滚,同时伴随着巨大的声响,仿佛大地都被这力量所撼动。
8.本题考查概括能力。
从第①自然段“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”“过了一会儿,响声越来越大”可知,这里开始描述潮来时的声音,体现了从声音方面描写。
从第②自然段“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进”可知,通过 “白线”“水墙”“白色战马”等描述,展现了浪潮的形态变化,是从形态方面描写。
而这两段文字描述的都是潮来时的景象,所以最后一空选B(潮来时)。
9.本题考查赏析句子的能力。
首先明确“顿时人声鼎沸”“人群又沸腾起来”所在的位置,即第①自然段。然后分析这两个描写人们状态的词语在文中的作用,结合上下文,思考人们此时的心情和现场的氛围。“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样;“沸腾”也表示情绪高涨、喧嚣热闹。当人们听到潮来了的消息以及看到潮的迹象时出现这样的状态,说明人们对大潮充满期待,看到潮的迹象时很激动。
示例:“人声鼎沸”“沸腾”等词直接写出人群的反应,说明潮水到来时场面震撼,观潮人群的激动与兴奋,侧面表现出潮水到来时的壮观景象。
10.本题考查情景写话。
首先仔细阅读画横线的句子,明确句子中所描述的具体内容,即浪潮的形态(犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来)和声音(如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来)。然后根据这些描述,在脑海中构建出相应的画面,发挥想象力,将文字转化为具体的场景。最后用简洁、准确的语言将脑海中浮现的画面描述出来。
示例:
我脑海中浮现出这样的画面:钱塘江大潮如千万匹矫健的白色战马,毫无畏惧地、浩浩荡荡地从远方奔腾而来,白浪翻滚,气势磅礴。与此同时,浪潮所发出的巨大声响震耳欲聋,仿佛山崩地裂一般,连大地都被这强大的力量震得瑟瑟颤动。
11.人山人海 12. 时间 地点 人物 天下奇观 13.C 14.壮观。潮水涌来时,潮势汹涌,浪涛耸立,旋涡急转,浪花飞溅,好似巨大水墙,气势如万马奔腾,能掀起七米多高浪头,声传数十里。
11.本题考查词语解释。
结合第②自然段“密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。”可知,此句重点在描述人数量极多且聚集紧密的状态。“摩肩接踵”强调肩碰肩、脚碰脚,侧重人多拥挤,与原句表意契合,能够简洁而精准地概括原句所描绘的人多拥挤的画面。
12.本题考查文章内容理解。
结合第①自然段“九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮”可知,“九月的一天”明确给出了观潮的时间;“钱塘江边”点明了观潮的地点;“我”表明了观潮的人物。
结合第⑤自然段“啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!”可知,直接抒发了对钱塘江秋潮的赞叹之情;
《观潮》开头“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”,开篇点题,奠定对钱塘江大潮赞叹的基调,二者都将钱塘江大潮赞誉为“天下奇观”,在对钱塘江大潮的赞美这一主题表达上,有着相似的效果。
13.本题考查文章内容理解。
结合第③自然段“爬上山顶,远处的景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象,在那茫茫的雾色中,江水平静,伸向无边的远方,令人心旷神怡。”可知,通过“爬上山顶”的行为及山顶视角的描写,明确了观潮地点为山顶。
故选C。
14.本题考查文章内容理解。
钱塘江秋潮十分壮观。它壮观在声势浩大,声音从隐隐的“轰隆”声迅速变为震耳欲聋的战鼓声,声传数十里;还壮观在形态雄伟,江面上的白点迅速连成白线,转眼形成巨大的水墙,浪涛耸立、旋涡急转、浪花飞溅,浪头高达七米多;另外,潮前江面的平静与潮来时的汹涌形成鲜明对比,更凸显出其壮观之态。
15.黄果树瀑布,真是大自然的一部杰作! 16. 瀑布激起的水花 黄果树小镇 17. 由远到近 声音 形态
15.本题考查找关键句。
中心句是能够概括文章主要内容或中心思想的句子。对于写景类的文章片段,中心句通常能体现出作者对所描写景物的总体感受或评价。
通读短文,第①自然段“黄果树瀑布,真是大自然的一部杰作!”这句话直接表达了作者对黄果树瀑布的高度赞美,认为它是大自然创造出来的极为出色的作品。而后面的第②自然段到第⑤自然段分别从刚进入风景区听到的瀑布声音、看到的瀑布形态、瀑布激起的水花形成的奇景以及走到谷底近距离感受瀑布等方面,具体地描述了黄果树瀑布的种种壮观之处,都是围绕着它是大自然的杰作这一核心观点展开描写的。
故文中的中心句是:黄果树瀑布,真是大自然的一部杰作!
16.本题考查分析字词句的含义。
从第④段的“瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘荡,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了‘银雨洒金街’的奇景”。可知,“银雨”是因为瀑布激起的水花如同雨雾一般,这些水花在阳光的照耀下可能会呈现出银色的光泽,所以“银雨”指的就是瀑布激起的腾空而上、随风飘荡、漫天浮游并落在黄果树小镇上的水花。而“金街”则是指瀑布右侧的黄果树小镇,由于小镇的房屋、街道等建筑在阳光等因素作用下可能呈现出金色的光芒或者给人一种暖色调的、类似金色的感觉,当白色的水花(银雨)洒落在上面时,就形成了“银雨洒金街”的独特景观,所以“金街”指的是黄果树小镇。
故“银雨”指瀑布激起的水花,“金街”指黄果树小镇。
17.本题考查写作顺序。
通过短文第②自然段可知,文章一开始描述刚进入黄果树风景区时听到瀑布的声音,是从远处传来且逐渐变响的情况;短文第③自然段写的是透过树的缝隙看到瀑布悬挂在岩壁上的形态;短文第④自然段写的是瀑布激起的水花形成的奇景;短文第⑤自然段写的是走到谷底与瀑布近距离接触的感受。故本文是按由远到近的顺序描写的黄果树瀑布。
第②自然段的“刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处飘来……天地间就只存下一片喧嚣的水声了”着重描述的是刚进入风景区时听到的瀑布传来的声音,从远处飘来,渐近渐响,最后声响很大,故先写远听瀑布的声音。
第③自然段的“透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来”描写的是在透过树的缝隙看瀑布,也就是距离相对较近的时候,重点描述的是瀑布悬挂在岩壁上呈现出折为三叠的形态,像一匹白练泻下的样子,故再近观形态。
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