Units 1～4 重点单词短语句型&写作通用表达（期中知识清单）八年级英语上学期新教材沪教版

Units 1~4 重点单词短语句型&写作通用表达 Unit 1 Look it up! 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1._____________ /'daɪnəsɔː(r)/ n. 恐龙 2_____________ /ɪn'telɪdʒənt/ adj. 有才智的；聪明的 【变形】adv. _____________聪明地；明智地 n. _____________ 智慧；才智 3._____________/'tæləntɪd/ adj. 有才能的；天才的 【变形】_____________ n. 天赋；才能 【搭配】_____________ 在…… 方面有天赋 4._____________ /ɑː'tɪstɪk/ adj. 有艺术天赋的；（尤指）有美术才能的 【变形】n. _________ 艺术；n. __________ 艺术家 5._____________/pə'hæps/ adv. 可能；大概；也许 【近义词】________/__________/___________ 6._____________ /'nəʊtbʊk/ n. 笔记本 7. /'viːəkl/ n. 交通工具；车辆 8. /ˌpriːhɪ'stɒrɪk/ adj. 史前的 9. /kəm'pliːtli/ adv. 完全地；彻底地 【变形】adj. 完全的；彻底的； v. 完成 10. /ə'rɪdʒənl/ adj. 原来的；起初的 【变形】n. 起源；出身 adv. 最初地；原始地 11. /bɜːθ/ n. 出生 【搭配】 出生时； 生育 12. /'sʌfərɪŋ/ n. 苦难；疼痛 【变形】v. 遭受；忍受 13. /'ɑːtɪst/ n. 艺术家；（尤指）画家 【变形】adj. 艺术的；有艺术天赋的 14. /deθ/ n. 死；死亡 【变形】v. 死亡；adj. 死的 现在分词： 15. /həʊl/ adj. 全部的；所有的 【搭配】 总体上； 大体上 【辨异】whole/all whole 修饰可数名词单数，表完整性，结构 “the whole + 可数名词单数”，如The whole city was excited about the news. 也可接复数名词，表 “整整的……”，含数量感，如He spent whole months preparing for the exam. all 修饰可数名词复数或不可数名词，表 “所有的”，结构 “all + （the/this/that 等限定词 +）可数名词复数 / 不可数名词”，如All the students are here. All the water has been used up. 还可用于 “all of + 代词 / 带限定词的名词”，如All of them agreed with me. All of the books are interesting. 16. /piːs/ n. 一首，一篇（作品） 【搭配】 一片；一块；一首 17. /'edɪtə(r)/ n. （书籍的）编辑 【变形】v. 编辑 18. /'ɔːɡənaɪz/ v. 安排；组织 【变形】n. 组织；机构 adj. 有组织的 n. 组织者 19. 'ɔːdə(r)/ n. 顺序 【搭配】 按顺序； 为了 20. /rɪ'kɔːd/ v. 记录 【拓展】n. /ˈrekɔːd/记录；唱片 重点短语 1. 灭绝 2. 一种 3. 与…… 属于同一种类 4. 通识教育 5. 历史悠久 6. 与…… 相似 7. 字母顺序 8. 起到重要作用 9. 在……（方面）有天赋 10. 要么…… 要么…… 11. 像…… 一样；如同 12. 来自 13. 不同种类的 14. 更喜欢 重点句型 1.Da Vinci was extremely intelligent, and he . 达芬奇非常聪明，他在很多不同的领域都有非凡的才能。 2. his notebooks some interesting drawings of flying machines and . 例如，他的笔记本中有一些有趣的飞行器和其他交通工具的图画。 3.Some were ，and . 有些像鸡一样小，有些像十头大象一样大。 4.About 66 million years ago, . 大约6600万年前，恐龙突然灭绝了。 5. . 科学家们并不完全确定原因。 6.They early Chinese encyclopaedias because they included works by different scholars. 它们与早期的中国百科全书相似，因为它们包含了不同学者的作品。 7.Yuan different kinds of hybrid rice. 袁隆平一生致力于杂交水稻的培育。 8.Encyclopaedias through history in recording and providing information. 百科全书在历史中扮演了记录和提供信息的重要角色。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的写作话题为“百科全书”。此类作文通常为客观、准确、简洁的说明性文章，用于介绍事物、人物、概念等的基本信息。在此我们选取人物为例。 二、通用表达 1. 核心要素：姓名、生卒、身份、国籍等 ①公式：[人物姓名] ([出生年份] – [死亡年份]) was a famous +[scientist (科学家), writer (作家), artist (艺术家), inventor (发明家), politician (政治家)...]. 例句： 艾萨克·牛顿(1643年-1727年）是英国著名科学家。 Isaac Newton . ②公式：[人物姓名] was born in + 出生地点 + in/on + 出生时间and died in/ on+去世时间。 例句：: 袁隆平 1930 年 9 月 7 日生于中国北京，2021 年卒于中国长沙。 Yuan Longping and . 2. 生平事迹、学习经历、伟大成就 ①生平事迹 公式：In [年份], [人物姓名] +[具体事迹，如：started doing sth./worked as sth.]. During this time, he/she +[相关行为或状态]. When he/ she was+[岁数]，he/she +[相关行为或状态]. 例句：在1960 年，袁隆平开始研究杂交水稻。在此期间，他经常在田里工作。 ,Yuan Longping hybrid rice. During this time, . 公式：人物+devoted （时间、金钱、生命等）to+（doing）sth. 人物+ made great contributions to+（doing）sth. 例句：她将每一刻都用于服务有需要的人，不求任何回报。 , without seeking any reward. 例句：屠呦呦为研发青蒿素作出巨大贡献。 Tu Youyou artemisinin. ②学习经历 公式：As a young person/when sb. was young, [人物姓名] studied at [学校 / 机构]. Later, he/she [进一步学习的行为，如：went to sth. to study sth./learned from sb.]. 例句：年轻时，玛丽・居里在巴黎大学学习。后来，她前往波兰学习更多化学知识。 Marie Curie was young, she . Later, she . ③伟大成就及影响 公式：[人物姓名] is famous/well-known for+ [核心成就，如：inventing sth./discovering sth./writing sth.]. This achievement +[带来的影响，如：helped people/changed sth.]. 例句：托马斯・爱迪生因发明电灯泡而闻名。这项成就帮助人们在夜晚轻松地生活和工作。 Thomas Edison .This achievement . 三、范文背诵 ① Tu Youyou was born in Ningbo in 1930. She studied medicine at Peking University. She discovered artemisinin （青蒿素）from traditional Chinese medicine books. Artemisinin has saved millions of lives around the world. In 2015, she won the Nobel Prize in Physiology or Medicine. She became the first Chinese scientist to win a Nobel science prize. Her great achievement makes all Chinese people proud. From her, I learn that we should work hard and never give up when facing difficulties. We should also be brave to explore and make contributions to the world. 屠呦呦 1930 年出生于宁波。她在北京大学学习药学。她从中医药典籍中发现了青蒿素。青蒿素拯救了全球数百万人的生命。2015 年，她获得了诺贝尔生理学或医学奖。她成为了首位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。她的伟大成就让所有中国人都感到骄傲。 从她身上，我学到我们应该努力学习，在面对困难时永不放弃。我们也应该勇于探索，为世界做出贡献。 ② Yuan Longping was born in Beijing in 1930. He studied agriculture at Southwest Agricultural College. He devoted himself to researching hybrid rice. His hybrid rice has greatly increased rice production and helped feed countless people around the world. In 2004, he won the World Food Prize. He is known as the "Father of Hybrid Rice". His dedication and perseverance inspire us. From him, I learn that we should strive for our goals with determination and try our best to make contributions to solving global problems like food shortage. 袁隆平 1930 年出生于北京。他在西南农业大学学习农业。他致力于杂交水稻的研究。他的杂交水稻大大提高了水稻产量，帮助养活了全球无数的人。2004 年，他获得了世界粮食奖。他被称为 “杂交水稻之父”。他的奉献精神和 perseverance（ perseverance 可译为 “坚持不懈的精神”）激励着我们。 从他身上，我学到我们应该坚定地为目标而奋斗，尽最大努力为解决像粮食短缺这样的全球性问题做出贡献。 Unit 2 Amazing numbers 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. /flaɪt/n. （尤指乘飞机的）航程 2. /ˈʃedjuːl/n. 日程安排 【搭配】 准时 3. /ˈevriweə(r)/adv. 到处；各个地方 4. /ˈtʃælɪndʒ/v. 向（某人）挑战 【变形】 （形容词）挑战性的 【搭配】 向......挑战...... 5. /praɪz/n. 奖赏；奖励 6. /ˈprɒmɪs/v. 承诺；保证 【搭配】 承诺做某事 7. /ˈtʃesbɔːd/n. 国际象棋棋盘 8. /ˈsɪlvə(r)/n. 银 【变形】 （形容词）银色的；闪着银光的 9. /rɪˈplaɪ/v. 回复；答复 【辨异】reply和answer reply 1. 不及物动词：需加 to 接宾语（reply to sb./sth.） 2. 及物动词：直接接 that 从句 3. 名词：make a reply (to) 回复... answer 1.及物动词：直接接宾语（answer questions/calls） 2.名词：the answer to the question问题的答案 in answer to（表 “作为回应”） 10. /ˌhezɪˈteɪʃn/n. 犹豫 【变形】 v.犹豫 11. /ˈwʌndə(r)/v. 想知道；琢磨 【变形】 adj.精彩的；绝妙的； adv.异乎寻常地 12. /əˈɡriː/v. 同意；赞成 【变形】 n.同意 v. 不同意 13. /pəˈsent/n. 百分之…… 14. /ˈkʌrəntli/adv. 目前；当前 【变形】 adj.当前的；现在的 15. /tʃek/v. 检查；核查 16. /ˈbʌdʒɪt/n. 预算 17. ˈprɒvɪns/n. 省份 18. /ˈʃɑːpli/adv. 急剧地；突然大幅度地 【变形】 adj.急剧的；骤然的 19. /kaʊnt/v. 计算（或清点）总数 【变形】 adj.无数的，多得数不清的 20. /ˈsɪstəm/n. 系统 21. /ˈsɪmbl/n. 符号；记号 22. /ˌreprɪˈzent/ v.代表, 象征 23. /ɪɡˈzæktli/adv. 确切地；精确地 【变形】 （形容词）精确的；准确的 重点短语 1. 航班时刻表 2. 价格标签 3. 片刻；一会儿 4. 毫不犹豫 5. 上升 6. 下降 7. 写下；记下 8. 代替；作为…… 的替换 9. 其余的；剩下的 10. 向…… 挑战…… 11. 命令某人做某事 12. 在古代 13. 代表；象征 14. 变成 15. 幸亏；由于；因为 16. 被称为 17. 曾经是 18. 太…… 以至于不能…… 19. 和……（不）一样 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.One day, a wise old man came to the palace and the king . 一天，一位智者来到皇宫，国王向他挑战一场比赛。 2.“You can if you win the game,” the king the old man. 国王答应老人：“如果你赢了比赛，你可以得到任何奖品。” 3.I’d like you to for each of . 我希望你把剩下的每个方块的数量都翻倍。 4.After thinking about it , the king . 想了一会儿之后，国王同意了。 5."No, just rice," the old man . “不，就只要大米。”老人毫不犹豫地回答。 6.He looked at the small piece of gold in his hand and . 他看着手里的一小块金子，琢磨着该拿它怎么办。 7. And then we the train or . 然后我们需要核对火车或航班时刻表。 8. using tally sticks, people different abstract symbols different numbers. 代替使用计数棍，人们开始使用不同的抽象符号来代表不同的数字。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的写作话题是“数字”。该话题的主要写作内容是写图表类作文。写此类作文时，学生要根据所给的图表、数据等进行分析、研究，阅读相关文字和说明，弄清各种信息之间的关系，提炼要点，然后组织语言进行写作。 二、通用表达 1.开头段 公式：We carried out a survey on [调查主题] recently. Here are the results as follows. 试写：我们最近对学生的周末活动进行了一次调查，结果如下。 We carried out a survey on recently.Here are the results as follows. 公式：As we can see from the chart/table/graph/picture, it clearly presents/shows the +changes/comparison/number/amount of + 主题 + (时间 / 范围). 试写：如表所示，它清楚地展示了我校学生每周阅读时间从2022年到2024年的变化。 As can be seen from the , it clearly in in our school . 2. 中间段 ①描述数据变化 公式：The number/amount of [主体] decreased/dropped/fell (下降类动词) 或increased/rose/grew (上升类动词)steadily/gradually/sharply from [初始数据]+in (开始时间) to [最终数据] +in+（终止时间）. 试写：阅读电子书的学生人数从2022年的300人急剧下降到2024年的120人。 students who read e-books 300 in 2022 120 in 2024. ②描述对比 / 占比 公式：In terms of _________, ____A____accounts for + (百分比) of the total, while ____B___ makes up +(百分比). 就（方面）而言，A占总数的+（百分比），而B占+（百分比）。 试写：在阅读材料方面，纸质书占学生所选阅读材料的60%，而电子书占40%。 In terms of reading materials, of the total reading materials chosen by students, while . 公式：Compared with + ___________, ___________has a higher/lower (数据类别). 与[主体A]相比，[主体B]具有更高/更低（数据类别). 试写：与传统书店相比，在线图书平台成本更低。 Compared with , have . 公式：[百分比] of students/people/parents...+ ___________. Meanwhile, [百分比]+ ___________ and [百分比] + ___________.. However, only [百分比]+ ___________. . What’s worse, only [百分比]+ ___________. 试写：40%的学生在家自学，25%的学生喜欢看电视，20%的学生喜欢上网聊天，但是只有10%的学生帮父母做家务，更糟的是只有5%的学生参加体育运动。 of the students . Meanwhile, and . However, only . What’s worse, only . 3. 结尾段 公式：From the survey/result, it can be clearly seen that [调查反映的问题]。 试写：从调查中可以清楚地看到，许多学生没有得到足够的睡眠。 From the survey, it can be clearly seen that . 三、范文背诵 A Report on After - School Hobbies Last week, I carried out a survey about students' after - school hobbies. The results are as follows. 35% of the students like reading books by themselves. Meanwhile, 30% of the students prefer to play computer games and 20% of the students enjoy drawing pictures. However, only 10% of the students take part in sports activities. What's worse, only 5% of the students learn to play musical instruments. From the survey, it can be clearly seen that a lot of students don't have diverse after - school hobbies, which is not beneficial for their all - round development. In my opinion, developing various hobbies is as important as studying. So, I suggest we teenagers should also make time for different kinds of hobbies. 关于课后爱好的报告 上周，我开展了一项关于学生课后爱好的调查。结果如下。 35% 的学生喜欢自己看书。与此同时，30% 的学生更喜欢玩电脑游戏，20% 的学生喜欢画画。然而，只有 10% 的学生参加体育活动。更糟糕的是，只有 5% 的学生学习演奏乐器。 从这项调查中可以清楚地看到，很多学生没有多样化的课后爱好，这对他们的全面发展是不利的。在我看来，培养各种爱好和学习一样重要。所以，我建议我们青少年也应该腾出时间来培养不同种类的爱好。 Unit 3 Our digital lives 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.* /ˈnetwɜːk/n. 网络 2. /flʌd/n. 洪水；水灾 3. /ˌmʌltiˈmiːdiə/n. 多媒体 【搭配】multimedia teaching 多媒体教学；multimedia resource 多媒体资源 4. /ˈekspɜːt/n. 专家 5. /ˈməʊbaɪl/adj. 可移动的 【搭配】 移动电话；手机 6. /ˈpeɪmənt/n. 付款；支付 【变形】v. 支付；付款 【搭配】 为…… 付款； 付款 7. /wɔːn/v. 提醒注意；警告 【变形】n. 警告；警示 【搭配】 警告某人某事； 警告某人不要做某事 8. /ˈtriːtmənt/n. 治疗；疗法 【变形】v. 治疗；对待 【搭配】 医疗 9. /ˈdeɪtə/n. 数据 10. /ˈkʌmpəni/n. 公司 【变形】（pl.） 11. /ˈtræfɪk/n. 路上行驶的车辆；交通 【搭配】 交通堵塞； 交通信号灯 12.* /fləʊ/v. （人或事物）涌流；流动 【变形】v. 流动（过去式及过去分词） 【搭配】 流入； 从…… 流出 13. /ˈsmuːðli/adv. 平稳地；连续而流畅地 【变形】adj. 光滑的；平稳的； 14. /ˈlæptɒp/n. 笔记本电脑 15. /skriːn/n. 屏幕 16. /weɪt/n. 重量 【变形】v. 称重；有…… 重 【搭配】 的重量； 减肥 17. /ˈdɪdʒɪtl/adj. 数码的 【变形】n. 数字；手指；v. 使数字化 【搭配】 数字技术； 数码产品 18. /ˈsəʊʃl/adj. 社交的 【变形】n. 社会；adv. 在社交上；在社会上 【搭配】 社交媒体 19. /ˈmesɪdʒ/n. （书面或口头的）信息 【搭配】 留言； 捎口信 20. /ˈɪntəvjuː/v. 采访 【变形】n. 采访者；面试官； 被采访者；被面试者 21. /ˈpɒzətɪv/adj. 正面的；积极的 【变形】adv. 肯定地；积极地 【搭配】positive attitude ； positive effect 22. /ˈneɡətɪv/adj. 消极的 【变形】adv. 消极地；否定地 【搭配】negative attitude ；negative impact 23. /ɪˈfekt/n. 影响 【变形】v. 影响；感动 【搭配】 对…… 有影响 24. /əˈpɪnjən/n. 意见；看法 【搭配】 在某人看来； 关于…… 的意见 25. ˈnɒvl/n. （长篇）小说 【变形】n. 小说家 26. /ˈkɒment/n. 评论 【搭配】 对…… 发表评论 27. /ˈbeɪsɪs/n. 基础 【变形】n. 基础；底部；v. 以…… 为基础；adj. 基本的；基础的 【搭配】 以…… 为基础 28. /ˌmaɪkrəʊˈprəʊsesə(r)/n. 微处理器 29. /ˈmaɪkrəʊtʃɪp/n. 微芯片；芯片 30. /ˈmeɪdʒə(r)/adj. 主要的；重要的 v. 主修 【变形】n. 多数；大多数 【搭配】 主修； 大城市 31. /ˈbreɪkθruː/n. 突破；重大进展 【搭配】 科学突破； 取得突破 32. /ɪˌlekˈtrɒnɪk/adj. 电子的 33. /ˈsɒftweə(r)/n. 软件 34. /æp/n. （application 的缩写）应用程序；应用软件 【变形】v. 应用；申请 35. /ˈɪərə/n. 时代；纪元 36. /ˌdaʊnˈləʊd/v. 下载 【反义词】 v. 上传 37. /ˈtaɪni/adj. 微小的 重点短语 1. 连接 2. 给…… 带来重大变化 3. 移动支付 4. 以…… 为例 5. 垃圾箱 6. 社交媒体 7. 亲自；亲身 8. 公众；大众 9. 一直；总是 10. 与…… 保持联系 11. …… 的数量 12. 换句话说 重点句型 1.The internet everyday life. 互联网给日常生活带来了巨大的变化。 2.In the future, will the internet, so life will . 未来，会有更多事物接入互联网，因此生活将继续发生变化。 3. 以健康为例。 4.Smart cities will cities today. 智慧城市将比现在的城市更环保。 5. will come in energy use. 最重要的变化之一将是能源使用。 6.We’ve already some of these things! 我们已经开始做其中一些事情了！ 7. There because cars will drive themselves, and they will the smart city network. 事故将更少，因为汽车将自动驾驶，并且它们将与智慧城市网络共享数据。 8. Some computers are . 有些电脑甚至比人类聪明。 9.Do you think the internet our daily lives? 你认为互联网对我们的日常生活有负面影响吗？ 10.They will be than today’s computers, and . 它们将比今天的计算机快很多倍，而且强大得多。 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的主题是“我们的数字生活”，写作任务是讨论你对互联网的看法。常见的写作话题有： ①介绍互联网带来的影响；②介绍我们应该怎么正确使用互联网；③介绍我们的数字生活。 书面表达中和该话题有关的命题形式有很多，通常以议论文或应用文的形式出现，常见的应用文种类有回复邮件或信件、给校报或网站投稿、写演讲稿等。 二、通用表达 1、开头引入话题（现象描述）​ 公式 1：Nowadays, + 网络普及的简单现象.​ 例句：Nowadays, . 如今，互联网非常流行。许多人每天使用它。​ 公式 2：With the Internet, + 人们生活的变化.​ 例句：With the Internet, . 有了互联网，我们的生活变得轻松了。它帮助我们做很多事情。 2、描述网络的 “利”（优点 advantages）​ 公式 1：First, the Internet can help us + 具体行为（动词原形）.​​ 例句：First, the Internet . 首先，互联网可以帮助我们找到有用的信息来完成作业。 公式 2：Second, it is + 形容词（easy/convenient）+ for us to + 具体行为.​ 例句：Second, it is . 第二，我们可以方便地通过互联网与远方的朋友交谈。 公式 3：Also, the Internet makes + 某件事 + 形容词（interesting/fast）.​ 例句：Also, the Internet makes . 另外，互联网通过有趣的视频使学习英语变得更有趣。 公式 4：It not only+(优点1)，but also+（优点2）. 例句：It not only but also with classmates. 它不仅方便了网上购书，还让我们可以和同学一起加入在线阅读小组。 3、描述网络的 “弊”（disadvantages）​ 公式 1：But the Internet has some problems. For example, + 具体缺点（简单句）.​ 例句：But the Internet has some problems. For example, . 但是互联网也有一些问题。例如，有些学生花太多时间在网上玩游戏。​ 公式 2：Another problem is that + 简单句（描述坏处）.​ 例句：Another problem is that . 另一个问题是长时间盯着屏幕对我们的眼睛不好。 公式 3：Sometimes, the Internet has + 名词（bad things/false news）, and it may + 带来的影响（动词原形）.​ 例句：Sometimes, the Internet has ,and it may . 有时候，互联网上有假新闻，可能会误导我们。 4、表达个人观点 / 建议​ 公式 1：In my opinion, we should + 正确做法（动词原形）.​ 例句：In my opinion, we should . 我认为，我们每天应该控制好上网时间。​ 公式 2：We can use the Internet to + 有益行为，but we mustn’t + 有害行为.​ 例句：We can use the Internet , but we mustn’t .​ 我们可以利用互联网学习新东西，但是不能玩太多游戏。 公式 3：To use the Internet well, we need to + 具体建议（动词原形）.​ 例句：To use the Internet well, . 要好好利用互联网，我们需要听从父母的建议。 5、结尾总结​ 公式 1：All in all, the Internet is + 形容词（good but not perfect/useful but with problems）. We need to + 核心做法.​ 例句：All in all, the Internet is . We need . 总而言之，互联网是有用的，但也有问题。我们需要以好的方式使用它。​ 公式 2：In short, the Internet can help us a lot, but we must + 注意事项（动词原形）.​ 例句：In short, the Internet ., but . 简而言之，互联网可以帮到我们很多，但我们不能让它损害我们的学习或健康。​ 三、范文背诵 The Internet is very important in our lives. It helps us a lot. For instance,we can search for study materials quickly, chat with friends far away, and even watch interesting videos to relax. But it also has some problems. Some students spend too much time playing online games, which hurts their studies and eyes. Also, there is bad information online that isn’t good for us. In short, we should use the Internet wisely. It can be a great helper if we know how to control our time and choose good content. 互联网在我们的生活中扮演着重要角色，它为我们提供了诸多便利。比如能快速查找学习资料、与远方好友在线聊天，甚至通过观看有趣视频放松身心。 但网络也存在弊端：有些学生沉迷网络游戏导致学业受挫、视力受损；网络上还充斥着有害信息。 总之，我们应当明智使用互联网——只要掌握合理规划时间、筛选优质内容的诀窍，它就能成为我们的得力助手。 Unit 4 Inventions 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. /bəˈluːn/n. 气球 2. /wiːl/n. 轮；车轮 3. /'sentrəl/adj. 在中心的 【变形】n. 中心 4. /ɔːl'ðəʊ/conj. 虽然；尽管；即使 5. /ə'tætʃ/v. 把…… 固定；把…… 附（在…… 上） 【变形】n. 附件；依恋 【搭配】 把......粘到/绑到...... 6. /pʊl/v. 拉；拽；扯；拖 7. /ˌɪntə'næʃnəl/adj. 国际的 8. /pɑːθ/n. 小路；小径 9. /tek'niːk/n. 技巧；技艺 【变形】adj. 技术的；专业的 10. /dɪ'pend/v. 需要；依靠 【变形】n. 依赖；依靠； adj. 依靠的；依赖的； adv. 依靠地；依赖地 【搭配】 依靠；取决于 11. /daʊt/n. 疑惑；疑问 【变形】v. 怀疑；疑惑； adj. 可疑的；令人生疑的 【搭配】 可怀疑的；存在疑问 毫无疑问 12. /'pɜːsənəli/adv. 就个人意见 【变形】adj. 个人的；亲自的； n. 人；身体 13.* /prɪ'dɪkʃn/n. 预言；预测 【变形】v. 预言；预测； adj. 可预测的；可预言的 14. /'steɪtmənt/n. 说明 【变形】v. 陈述；声明 15. /'benɪfɪt/n. 益处；优势 【拓展】v. 有益于；对…… 有益；adj. 【变形】 有益的；有利的 【搭配】 从…… 中受益 16. /wɪŋ/n. （飞行器的）翅膀；机翼 17. /'dɪstəns/n. 距离 【变形】adj. 遥远的；远处的；疏远的 【搭配】 在远处 18. /'petrəl/n. 汽油 19. /ə'vɔɪd/v. 避免；防止 【变形】n. 避免；回避 adj. 可避免的 【搭配】 避免做某事 20. /'eniweə(r)/adv. 在（或去）任何地方 （常用于 、 中，肯定句中常用 ） 21. /'nəʊtɪs/v. 看（或听）到；注意到 【变形】n. 通知；布告；adj. 显而易见的；显著的 【搭配】 注意到；留意 22. /taɪp/n. （印刷用的）活字 23.* /'mɪkstʃə(r)/n. 混合物 24. /hiːt/v. 加热；变热 【拓展】n. 高温；压力 【变形】adj. 热的；激昂的 【搭配】 加热；升温 25. /pres/v. （被）压 【变形】n. 压力 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点短语 1. 蒸汽机车 2. 载人航天器 3. 步行 4. 几个；若干 5. 发生；进行 6. 例如；比如 7. 大量 8. 国际贸易 9. 依靠；依赖 10. 3D 打印机 11. 毫无疑问 12. 自古以来；有史以来 13. 取笑；拿…… 开玩笑 14. 堵车；交通阻塞 重点句型 1.Humans across the globe for the next 94,000 years, about 6,000 years ago . 在接下来的 9.4 万年里，人类继续徒步穿越全球，直到大约 6000 年前，一系列重要的变化发生了。 2. this meant that people could travel , transporting goods was still a difficult job. 尽管这意味着人们可以走得更远、更快，但运输大量货物仍然是一项困难的工作。 3. , in the Central Asian country of Kazakhstan, people . 例如，在中亚国家哈萨克斯坦，人们开始骑马。 4.The wheel changed the way humans move, allowed us to build amazing machines. 轮子不仅改变了人类的出行方式，还让我们能够制造各种各样令人惊叹的机器。 5. , the wheel is . 毫无疑问，轮子是有史以来最重要的发明之一。 6. electric lights, people can do in the evenings in the daytime. 有了电灯，人们晚上能做的事和白天一样多。 7.A candle does not produce a light bulb. 蜡烛发出的光亮不如电灯泡。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的写作话题是“发明”，要求学生写一篇介绍某项发明的文章。写作时可以从该发明的外观、工作原理、特点及用途等方面展开描述。 二、通用表达 一、开头：引入发明（Introducing the Invention）​ 句型：One of the most useful inventions in our daily life is the ______.​ 例句：One of in our daily life is .​ 我们日常生活中最有用的发明之一就是智能手机。​ 句型：I want to talk about the ______, which was invented by ______ many years ago.​ 例句：I want to talk about , which was invented by many years ago.​ 我想谈谈电灯，它是许多年前由托马斯・爱迪生发明的。​ 句型：The ______ is a great invention that has changed people’s lives a lot.​ 例句：The is a great invention that has changed people’s lives a lot.​ 自行车是一项伟大的发明，它极大地改变了人们的生活。​ 二、描述外观（Describing Its Appearance）​ 句型：It usually looks like ______.​ 例句：It usually looks like . 它通常看起来像一只长着四条金属腿的小型真狗。​ 句型：Most ______ are ______ and ______.​ 例句：Most are and .​ 大多数自行车是银色或黑色的，而且小到很容易停放。​ 句型：You can see ______ on its surface, which makes it easy to use.​ 例句：You can see on its surface, which makes it easy to use.​ 你可以在它的表面看到几个按钮和一个小扬声器，这让它使用起来很方便。 三、说明工作原理（Explaining How It Works）​ 句型：To use it, just __________________.​ 例句：To use it, just .​ 要用它，只需按电源键，再滑动手指。​ 句型：The ______ works by ______.​ 例句：The works by .​ 电灯通过用电发光来工作。​ 句型：When you ______, it ______.​ 例句：When you , it .. 当你按下机器人的启动按钮时，它就开始工作了。 四、阐述用途（Talking About Its Uses）​ 句型：People use the ______ to ______.​ 例句：People use to .​ 人们用智能手机给朋友打电话。​ 句型：Students can use it to ______.​ 例句：Students can use it to . 学生可以用它在网上查学习资料。​​ 五、结尾：总结（Conclusion）​ 句型：In short, the ______ makes our life ________________(comfortable/easy/convenient...).​ 例句：In short, the makes our life .​ 总之，智能手机让我们的生活变轻松。​ 句型：Thanks to ______, we can___________________.​ 例句：Thanks to , we can . 多亏了飞行汽车，我们能避开繁忙的道路交通。​ 三、范文背诵 A Great Invention: The Smart Learning Lamp​ The smart learning lamp is a wonderful invention that helps students a lot.​ It looks like an ordinary lamp but has some special parts. There is a small camera on the top to watch the distance between your eyes and books. Besides, it has a touch screen on the side, allowing you to easily set different functions.​ This lamp works in a clever way. The camera uses special technology to sense if you are too close to the book. When it finds you are in a wrong reading position, it will send out a soft voice to remind you. It can also adjust the light brightness according to the environment.​ Students can use it to protect their eyesight while reading and doing homework. It helps us develop good reading habits.​ In short, the smart learning lamp is really helpful. Thanks to it, we can study in a healthier way. 一项伟大的发明：智能学习台灯​ 智能学习台灯是一项很棒的发明，它给学生们提供了很多帮助。​ 它看起来和普通的台灯差不多，但有一些特殊的部件。灯的顶部有一个小摄像头，用来监测你的眼睛和书本之间的距离。此外，灯的侧面有一个触摸屏，能让你轻松设置各种功能。​ 这款台灯的工作方式很巧妙。摄像头会利用特殊技术，感知你是否离书本太近。当它发现你的阅读姿势不正确时，就会发出轻柔的声音提醒你。它还能根据周围的环境调节灯光亮度。​ 学生们可以在看书、写作业时用它来保护视力，它还能帮助我们养成良好的阅读习惯。​ 总之，智能学习台灯真的很实用。多亏了它，我们才能以更健康的方式学习。 $Units 1~4 重点单词短语句型&写作通用表达 Unit 1 Look it up! 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.dinosaur /'daɪnəsɔː(r)/ n. 恐龙 2.intelligent /ɪn'telɪdʒənt/ adj. 有才智的；聪明的 【变形】adv. intelligently 聪明地；明智地 n. intelligence 智慧；才智 3.talented /'tæləntɪd/ adj. 有才能的；天才的 【变形】talent n. 天赋；才能 【搭配】be talented in 在…… 方面有天赋 4.artistic /ɑː'tɪstɪk/ adj. 有艺术天赋的；（尤指）有美术才能的 【变形】n. art 艺术；n. artist 艺术家 5.perhaps /pə'hæps/ adv. 可能；大概；也许 【近义词】maybe、possibly、probably 6.notebook /'nəʊtbʊk/ n. 笔记本 7.vehicle /'viːəkl/ n. 交通工具；车辆 8.prehistoric /ˌpriːhɪ'stɒrɪk/ adj. 史前的 9.completely /kəm'pliːtli/ adv. 完全地；彻底地 【变形】adj. complete 完全的；彻底的； v. complete 完成 10.original /ə'rɪdʒənl/ adj. 原来的；起初的 【变形】n. origin 起源；出身 adv. originally 最初地；原始地 11.birth /bɜːθ/ n. 出生 【搭配】at birth 出生时；give birth to 生育 12.suffering /'sʌfərɪŋ/ n. 苦难；疼痛 【变形】v. suffer 遭受；忍受 13.artist /'ɑːtɪst/ n. 艺术家；（尤指）画家 【变形】adj. artistic 艺术的；有艺术天赋的 14.death /deθ/ n. 死；死亡 【变形】v. die 死亡；adj. dead 死的 现在分词：dying 15.whole /həʊl/ adj. 全部的；所有的 【搭配】as a whole 总体上；on the whole 大体上 【辨异】whole/all whole 修饰可数名词单数，表完整性，结构 “the whole + 可数名词单数”，如The whole city was excited about the news. 也可接复数名词，表 “整整的……”，含数量感，如He spent whole months preparing for the exam. all 修饰可数名词复数或不可数名词，表 “所有的”，结构 “all + （the/this/that 等限定词 +）可数名词复数 / 不可数名词”，如All the students are here. All the water has been used up. 还可用于 “all of + 代词 / 带限定词的名词”，如All of them agreed with me. All of the books are interesting. 16.piece /piːs/ n. 一首，一篇（作品） 【搭配】a piece of 一片；一块；一首 17.editor /'edɪtə(r)/ n. （书籍的）编辑 【变形】v. edit 编辑 18.organize /'ɔːɡənaɪz/ v. 安排；组织 【变形】n. organization 组织；机构 adj. organized 有组织的 n.organizer组织者 19.order /'ɔːdə(r)/ n. 顺序 【搭配】in order 按顺序；in order to 为了 20.record /rɪ'kɔːd/ v. 记录 【拓展】n. record /ˈrekɔːd/记录；唱片 重点短语 1.die out 灭绝 2.a type of 一种 3.be related to 与…… 属于同一种类 4.general education 通识教育 5.go back a long way 历史悠久 6.be similar to 与…… 相似 7.alphabetical order 字母顺序 8.play an important role 起到重要作用 9.be talented in 在……（方面）有天赋 10.either... or... 要么…… 要么…… 11.as... as 像…… 一样；如同 12.come from 来自 13.different kinds of 不同种类的 14.prefer to 更喜欢 重点句型 1.Da Vinci was extremely intelligent, and he was unusually talented in many different fields. 达芬奇非常聪明，他在很多不同的领域都有非凡的才能。 2.For example, his notebooks include some interesting drawings of flying machines and other vehicles. 例如，他的笔记本中有一些有趣的飞行器和其他交通工具的图画。 3.Some were as small as chickens，and others were as big as ten elephants. 有些像鸡一样小，有些像十头大象一样大。 4.About 66 million years ago, dinosaurs suddenly died out. 大约6600万年前，恐龙突然灭绝了。 5.Scientists are not completely sure why. 科学家们并不完全确定原因。 6.They were similar to early Chinese encyclopaedias because they included works by different scholars. 它们与早期的中国百科全书相似，因为它们包含了不同学者的作品。 7.Yuan spent his whole life developing different kinds of hybrid rice. 袁隆平一生致力于杂交水稻的培育。 8.Encyclopaedias have played an important role through history in recording and providing information. 百科全书在历史中扮演了记录和提供信息的重要角色。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的写作话题为“百科全书”。此类作文通常为客观、准确、简洁的说明性文章，用于介绍事物、人物、概念等的基本信息。在此我们选取人物为例。 二、通用表达 1. 核心要素：姓名、生卒、身份、国籍等 ①公式：[人物姓名] ([出生年份] – [死亡年份]) was a famous +[scientist (科学家), writer (作家), artist (艺术家), inventor (发明家), politician (政治家)...]. 例句： 艾萨克·牛顿(1643年-1727年）是英国著名科学家。 Isaac Newton (1643 – 1727) was a famous English scientist. ②公式：[人物姓名] was born in + 出生地点 + in/on + 出生时间and died in/ on+去世时间。 例句：: 袁隆平 1930 年 9 月 7 日生于中国北京，2021 年卒于中国长沙。 Yuan Longping was born in Beijing, China on September 7, 1930 and died in Changsha, China in 2021. 2. 生平事迹、学习经历、伟大成就 ①生平事迹 公式：In [年份], [人物姓名] +[具体事迹，如：started doing sth./worked as sth.]. During this time, he/she +[相关行为或状态]. When he/ she was+[岁数]，he/she +[相关行为或状态]. 例句：在1960 年，袁隆平开始研究杂交水稻。在此期间，他经常在田里工作。 In 1960, Yuan Longping began to study hybrid rice. During this time, he often worked in the fields. 公式：人物+devoted （时间、金钱、生命等）to+（doing）sth. 人物+ made great contributions to+（doing）sth. 例句：她将每一刻都用于服务有需要的人，不求任何回报。 She devoted every moment to serving those in need, without seeking any reward. 例句：屠呦呦为研发青蒿素作出巨大贡献。 Tu Youyou made great contributions to developing artemisinin. ②学习经历 公式：As a young person/when sb. was young, [人物姓名] studied at [学校 / 机构]. Later, he/she [进一步学习的行为，如：went to sth. to study sth./learned from sb.]. 例句：年轻时，玛丽・居里在巴黎大学学习。后来，她前往波兰学习更多化学知识。 When Marie Curie was young, she studied at the University of Paris. Later, she went to Poland to learn more about chemistry. ③伟大成就及影响 公式：[人物姓名] is famous for+ [核心成就，如：inventing sth./discovering sth./writing sth.]. This achievement +[带来的影响，如：helped people/changed sth.]. 例句：托马斯・爱迪生因发明电灯泡而闻名。这项成就帮助人们在夜晚轻松地生活和工作。 Thomas Edison is famous for inventing the light bulb. This achievement helped people live and work at night easily. 三、范文背诵 ① Tu Youyou was born in Ningbo in 1930. She studied medicine at Peking University. She discovered artemisinin （青蒿素）from traditional Chinese medicine books. Artemisinin has saved millions of lives around the world. In 2015, she won the Nobel Prize in Physiology or Medicine. She became the first Chinese scientist to win a Nobel science prize. Her great achievement makes all Chinese people proud. From her, I learn that we should work hard and never give up when facing difficulties. We should also be brave to explore and make contributions to the world. 屠呦呦 1930 年出生于宁波。她在北京大学学习药学。她从中医药典籍中发现了青蒿素。青蒿素拯救了全球数百万人的生命。2015 年，她获得了诺贝尔生理学或医学奖。她成为了首位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。她的伟大成就让所有中国人都感到骄傲。 从她身上，我学到我们应该努力学习，在面对困难时永不放弃。我们也应该勇于探索，为世界做出贡献。 ② Yuan Longping was born in Beijing in 1930. He studied agriculture at Southwest Agricultural College. He devoted himself to researching hybrid rice. His hybrid rice has greatly increased rice production and helped feed countless people around the world. In 2004, he won the World Food Prize. He is known as the "Father of Hybrid Rice". His dedication and perseverance inspire us. From him, I learn that we should strive for our goals with determination and try our best to make contributions to solving global problems like food shortage. 袁隆平 1930 年出生于北京。他在西南农业大学学习农业。他致力于杂交水稻的研究。他的杂交水稻大大提高了水稻产量，帮助养活了全球无数的人。2004 年，他获得了世界粮食奖。他被称为 “杂交水稻之父”。他的奉献精神和 perseverance（ perseverance 可译为 “坚持不懈的精神”）激励着我们。 从他身上，我学到我们应该坚定地为目标而奋斗，尽最大努力为解决像粮食短缺这样的全球性问题做出贡献。 Unit 2 Amazing numbers 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.flight /flaɪt/n. （尤指乘飞机的）航程 2.schedule /ˈʃedjuːl/n. 日程安排 【搭配】on schedule 准时 3.everywhere /ˈevriweə(r)/adv. 到处；各个地方 4.challenge /ˈtʃælɪndʒ/v. 向（某人）挑战 【变形】challenging（形容词）挑战性的 【搭配】challenge... to... 向......挑战...... 5.prize /praɪz/n. 奖赏；奖励 6.promise /ˈprɒmɪs/v. 承诺；保证 【搭配】promise to do sth. 承诺做某事 7.chessboard /ˈtʃesbɔːd/n. 国际象棋棋盘 8.silver /ˈsɪlvə(r)/n. 银 【变形】silvery（形容词）银色的；闪着银光的 9.reply /rɪˈplaɪ/v. 回复；答复 【辨异】reply和answer reply 1. 不及物动词：需加 to 接宾语（reply to sb./sth.） 2. 及物动词：直接接 that 从句 3. 名词：make a reply (to) 回复... answer 1.及物动词：直接接宾语（answer questions/calls） 2.名词：the answer to the question问题的答案 in answer to（表 “作为回应”） 10.hesitation /ˌhezɪˈteɪʃn/n. 犹豫 【变形】hesitate v.犹豫 11.wonder /ˈwʌndə(r)/v. 想知道；琢磨 【变形】wonderful adj.精彩的；绝妙的；wonderfully adv.异乎寻常地 12.agree /əˈɡriː/v. 同意；赞成 【变形】agreement n.同意 disagree v. 不同意 13.percent /pəˈsent/n. 百分之…… 14.currently /ˈkʌrəntli/adv. 目前；当前 【变形】current adj.当前的；现在的 15.check /tʃek/v. 检查；核查 16.budget /ˈbʌdʒɪt/n. 预算 17.province /ˈprɒvɪns/n. 省份 18.sharply /ˈʃɑːpli/adv. 急剧地；突然大幅度地 【变形】sharp adj.急剧的；骤然的 19.count /kaʊnt/v. 计算（或清点）总数 【变形】countless adj.无数的，多得数不清的 20.system /ˈsɪstəm/n. 系统 21.symbol /ˈsɪmbl/n. 符号；记号 22. represent /ˌreprɪˈzent/ v.代表, 象征 23.exactly /ɪɡˈzæktli/adv. 确切地；精确地 【变形】exact（形容词）精确的；准确的 重点短语 1.flight schedule 航班时刻表 2.price tag 价格标签 3.for a moment 片刻；一会儿 4.without hesitation 毫不犹豫 5.go up 上升 6.go down 下降 7.write down 写下；记下 8.instead of 代替；作为…… 的替换 9.the rest of 其余的；剩下的 10.challenge ... to ... 向…… 挑战…… 11.order sb. to do sth. 命令某人做某事 12.in ancient times 在古代 13.stand for 代表；象征 14.turn into 变成 15.thanks to 幸亏；由于；因为 16.be known as 被称为 17.used to be 曾经是 18.too ... to ... 太…… 以至于不能…… 19.(not) as ... as ... 和……（不）一样 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.One day, a wise old man came to the palace and the king challenged him to a game. 一天，一位智者来到皇宫，国王向他挑战一场比赛。 2.“You can have any prize if you win the game,” the king promised the old man. 国王答应老人：“如果你赢了比赛，你可以得到任何奖品。” 3.I’d like you to double the amount for each of the rest of the squares. 我希望你把剩下的每个方块的数量都翻倍。 4.After thinking about it for a moment, the king agreed. 想了一会儿之后，国王同意了。 5."No, just rice," the old man replied without hesitation. “不，就只要大米。”老人毫不犹豫地回答。 6.He looked at the small piece of gold in his hand and wondered what to do with it. 他看着手里的一小块金子，琢磨着该拿它怎么办。 7. And then we need to check the train or flight schedule. 然后我们需要核对火车或航班时刻表。 8.Instead of using tally sticks, people began using different abstract symbols to represent different numbers. 代替使用计数棍，人们开始使用不同的抽象符号来代表不同的数字。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的写作话题是“数字”。该话题的主要写作内容是写图表类作文。写此类作文时，学生要根据所给的图表、数据等进行分析、研究，阅读相关文字和说明，弄清各种信息之间的关系，提炼要点，然后组织语言进行写作。 二、通用表达 1.开头段 公式：We carried out a survey on [调查主题] recently. Here are the results as follows. 试写：我们最近对学生的周末活动进行了一次调查，结果如下。 We carried out a survey on students' weekend activities recently. Here are the results as follows. 公式：As we can see from the chart/table/graph/picture, it clearly presents/shows the +changes/comparison/number/amount of + 主题 + (时间 / 范围). 试写：如表所示，它清楚地展示了我校学生每周阅读时间从2022年到2024年的变化。 As can be seen from the table, it clearly presents the changes in students' reading time per week in our school from 2022 to 2024. 2. 中间段 ①描述数据变化 公式：The number/amount of [主体] decreased/dropped/fell (下降类动词) 或increased/rose/grew (上升类动词)steadily/gradually/sharply from [初始数据]+in (开始时间) to [最终数据] +in+（终止时间）. 试写：阅读电子书的学生人数从2022年的300人急剧下降到2024年的120人。 The number of students who read e-books decreased sharply from 300 in 2022 to 120 in 2024. ②描述对比 / 占比 公式：In terms of _________, ____A____accounts for + (百分比) of the total, while ____B___ makes up +(百分比). 就（方面）而言，A占总数的+（百分比），而B占+（百分比）。 试写：在阅读材料方面，纸质书占学生所选阅读材料的60%，而电子书占40%。 In terms of reading materials, paper books account for 60% of the total reading materials chosen by students, while e-books make up 40%. 公式：Compared with + ___________, ___________has a higher/lower (数据类别). 与[主体A]相比，[主体B]具有更高/更低（数据类别). 试写：与传统书店相比，在线图书平台成本更低。 Compared with traditional bookstores, online book platforms have a lower cost. 公式：[百分比] of students/people/parents...+ ___________. Meanwhile, [百分比]+ ___________ and [百分比] + ___________.. However, only [百分比]+ ___________. . What’s worse, only [百分比]+ ___________. 试写：40%的学生在家自学，25%的学生喜欢看电视，20%的学生喜欢上网聊天，但是只有10%的学生帮父母做家务，更糟的是只有5%的学生参加体育运动。 40% of the students study by themselves at home. Meanwhile, 25% prefer to watch TV and 20% like to chat online. However, only 10% help their parents do housework. What’s worse, only 5% do sports. 3. 结尾段 公式：From the survey/result, it can be clearly seen that [调查反映的问题]。 试写：从调查中可以清楚地看到，许多学生没有得到足够的睡眠。 From the survey, it can be clearly seen that many students don't get enough sleep. 三、范文背诵 A Report on After - School Hobbies Last week, I carried out a survey about students' after - school hobbies. The results are as follows. 35% of the students like reading books by themselves. Meanwhile, 30% of the students prefer to play computer games and 20% of the students enjoy drawing pictures. However, only 10% of the students take part in sports activities. What's worse, only 5% of the students learn to play musical instruments. From the survey, it can be clearly seen that a lot of students don't have diverse after - school hobbies, which is not beneficial for their all - round development. In my opinion, developing various hobbies is as important as studying. So, I suggest we teenagers should also make time for different kinds of hobbies. 关于课后爱好的报告 上周，我开展了一项关于学生课后爱好的调查。结果如下。 35% 的学生喜欢自己看书。与此同时，30% 的学生更喜欢玩电脑游戏，20% 的学生喜欢画画。然而，只有 10% 的学生参加体育活动。更糟糕的是，只有 5% 的学生学习演奏乐器。 从这项调查中可以清楚地看到，很多学生没有多样化的课后爱好，这对他们的全面发展是不利的。在我看来，培养各种爱好和学习一样重要。所以，我建议我们青少年也应该腾出时间来培养不同种类的爱好。 Unit 3 Our digital lives 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.*network /ˈnetwɜːk/n. 网络 2.flood /flʌd/n. 洪水；水灾 3.multimedia /ˌmʌltiˈmiːdiə/n. 多媒体 【搭配】multimedia teaching 多媒体教学；multimedia resource 多媒体资源 4.expert /ˈekspɜːt/n. 专家 5.mobile /ˈməʊbaɪl/adj. 可移动的 【搭配】mobile phone 移动电话；手机 6.payment /ˈpeɪmənt/n. 付款；支付 【变形】v. pay 支付；付款 【搭配】payment for 为…… 付款； make a payment 付款 7.warn /wɔːn/v. 提醒注意；警告 【变形】n. warning 警告；警示 【搭配】warn sb. of/about sth. 警告某人某事； warn sb. not to do sth. 警告某人不要做某事 8.treatment /ˈtriːtmənt/n. 治疗；疗法 【变形】v. treat 治疗；对待 【搭配】medical treatment 医疗 9.data /ˈdeɪtə/n. 数据 10.company /ˈkʌmpəni/n. 公司 【变形】（pl.）companies 11.traffic /ˈtræfɪk/n. 路上行驶的车辆；交通 【搭配】traffic jam 交通堵塞；traffic light 交通信号灯 12.*flow /fləʊ/v. （人或事物）涌流；流动 【变形】v. flowed 流动（过去式及过去分词） 【搭配】flow into 流入；flow out of 从…… 流出 13.smoothly /ˈsmuːðli/adv. 平稳地；连续而流畅地 【变形】adj. smooth 光滑的；平稳的 14.laptop /ˈlæptɒp/n. 笔记本电脑 15.screen /skriːn/n. 屏幕 16.weight /weɪt/n. 重量 【变形】v. weigh 称重；有…… 重 【搭配】the weight of …… 的重量；lose weight 减肥 17.digital /ˈdɪdʒɪtl/adj. 数码的 【变形】n. digit 数字；手指；v. digitize 使数字化 【搭配】digital technology 数字技术；digital products 数码产品 18.social /ˈsəʊʃl/adj. 社交的 【变形】n. society 社会；adv. socially 在社交上；在社会上 【搭配】social media 社交媒体 19.message /ˈmesɪdʒ/n. （书面或口头的）信息 【搭配】leave a message 留言；take a message 捎口信 20.interview /ˈɪntəvjuː/v. 采访 【变形】n. interviewer 采访者；面试官；interviewee 被采访者；被面试者 21.positive /ˈpɒzətɪv/adj. 正面的；积极的 【变形】adv. positively 肯定地；积极地 【搭配】positive attitude 积极的态度；positive effect 积极的影响 22.negative /ˈneɡətɪv/adj. 消极的 【变形】adv. negatively 消极地；否定地 【搭配】negative attitude 消极的态度；negative impact 负面影响 23.effect /ɪˈfekt/n. 影响 【变形】v. affect 影响；感动 【搭配】have an effect on 对…… 有影响 24.opinion /əˈpɪnjən/n. 意见；看法 【搭配】in one's opinion 在某人看来； opinion(s) about/on 关于…… 的意见 25.novel /ˈnɒvl/n. （长篇）小说 【变形】n. novelist 小说家 26.comment /ˈkɒment/n. 评论 【搭配】make a .comment on 对…… 发表评论 27.basis /ˈbeɪsɪs/n. 基础 【变形】n. base 基础；底部；v. base 以…… 为基础；adj. basic 基本的；基础的 【搭配】on the basis of 以…… 为基础 28.microprocessor /ˌmaɪkrəʊˈprəʊsesə(r)/n. 微处理器 29.microchip /ˈmaɪkrəʊtʃɪp/n. 微芯片；芯片 30.major /ˈmeɪdʒə(r)/adj. 主要的；重要的 v. 主修 【变形】n. majority 多数；大多数 【搭配】major in 主修；major city 大城市 31.breakthrough /ˈbreɪkθruː/n. 突破；重大进展 【搭配】scientific breakthrough 科学突破；make a breakthrough 取得突破 32.electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/adj. 电子的 33.software /ˈsɒftweə(r)/n. 软件 34.app /æp/n. （application 的缩写）应用程序；应用软件 【变形】v. apply 应用；申请 35.era /ˈɪərə/n. 时代；纪元 36.download /ˌdaʊnˈləʊd/v. 下载 【反义词】upload v. 上传 37.tiny /ˈtaɪni/adj. 微小的 重点短语 1.connect to 连接 2.bring big changes to 给…… 带来重大变化 3.mobile payment 移动支付 4.take ... for example 以…… 为例 5.rubbish bin 垃圾箱 6.social media 社交媒体 7.in person 亲自；亲身 8.the general public 公众；大众 9.all the time 一直；总是 10.stay in touch with 与…… 保持联系 11.the number of …… 的数量 12.in other words 换句话说 重点句型 1.The internet has brought big changes to everyday life. 互联网给日常生活带来了巨大的变化。 2.In the future, even more things will be connected to the internet, so life will continue to change. 未来，会有更多事物接入互联网，因此生活将继续发生变化。 3.Take health for example. 以健康为例。 4.Smart cities will be more eco-friendly than cities today. 智慧城市将比现在的城市更环保。 5.One of the most important changes will come in energy use. 最重要的变化之一将是能源使用。 6.We’ve already started doing some of these things! 我们已经开始做其中一些事情了！ 7. There will be fewer accidents because cars will drive themselves, and they will share data with the smart city network. 事故将更少，因为汽车将自动驾驶，并且它们将与智慧城市网络共享数据。 8. Some computers are even smarter than human beings. 有些电脑甚至比人类聪明。 9.Do you think the internet has negative effects on our daily lives? 你认为互联网对我们的日常生活有负面影响吗？ 10.They will be many times faster than today’s computers, and much more powerful. 它们将比今天的计算机快很多倍，而且强大得多。 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的主题是“我们的数字生活”，写作任务是讨论你对互联网的看法。常见的写作话题有： ①介绍互联网带来的影响；②介绍我们应该怎么正确使用互联网；③介绍我们的数字生活。 书面表达中和该话题有关的命题形式有很多，通常以议论文或应用文的形式出现，常见的应用文种类有回复邮件或信件、给校报或网站投稿、写演讲稿等。 二、通用表达 1、开头引入话题（现象描述）​ 公式 1：Nowadays, + 网络普及的简单现象.​ 例句：Nowadays, the Internet is very popular. Many people use it every day.​ 如今，互联网非常流行。许多人每天使用它。​ 公式 2：With the Internet, + 人们生活的变化.​ 例句：With the Internet, our life becomes easier. It helps us do many things. 有了互联网，我们的生活变得轻松了。它帮助我们做很多事情。 2、描述网络的 “利”（优点 advantages）​ 公式 1：First, the Internet can help us + 具体行为（动词原形）.​​ 例句：First, the Internet can help us find useful information for our homework.​ 首先，互联网可以帮助我们找到有用的信息来完成作业。 公式 2：Second, it is + 形容词（easy/convenient）+ for us to + 具体行为.​ 例句：Second, it is convenient for us to talk to our friends far away on the Internet.​ 第二，我们可以方便地通过互联网与远方的朋友交谈。 公式 3：Also, the Internet makes + 某件事 + 形容词（interesting/fast）.​ 例句：Also, the Internet makes learning English more interesting with fun videos. 另外，互联网通过有趣的视频使学习英语变得更有趣。 公式 4：It not only+(优点1)，but also+（优点2）. 例句：It not only makes it easy to buy books online, but also lets us join online reading groups with classmates. 它不仅方便了网上购书，还让我们可以和同学一起加入在线阅读小组。 3、描述网络的 “弊”（disadvantages）​ 公式 1：But the Internet has some problems. For example, + 具体缺点（简单句）.​ 例句：But the Internet has some problems. For example, some students spend too much time playing games online.​但是互联网也有一些问题。例如，有些学生花太多时间在网上玩游戏。​ 公式 2：Another problem is that + 简单句（描述坏处）.​ 例句：Another problem is that staring at the screen for long is bad for our eyes.​ 另一个问题是长时间盯着屏幕对我们的眼睛不好。 公式 3：Sometimes, the Internet has + 名词（bad things/false news）, and it may + 带来的影响（动词原形）.​ 例句：Sometimes, the Internet has false news, and it may mislead us. 有时候，互联网上有假新闻，可能会误导我们。 4、表达个人观点 / 建议​ 公式 1：In my opinion, we should + 正确做法（动词原形）.​ 例句：In my opinion, we should control our time on the Internet every day.​ 我认为，我们每天应该控制好上网时间。​ 公式 2：We can use the Internet to + 有益行为，but we mustn’t + 有害行为.​ 例句：We can use the Internet to learn new things, but we mustn’t play too many games.​ 我们可以利用互联网学习新东西，但是不能玩太多游戏。 公式 3：To use the Internet well, we need to + 具体建议（动词原形）.​ 例句：To use the Internet well, we need to listen to our parents’ advice. 要好好利用互联网，我们需要听从父母的建议。 5、结尾总结​ 公式 1：All in all, the Internet is + 形容词（good but not perfect/useful but with problems）. We need to + 核心做法.​ 例句：All in all, the Internet is useful but with problems. We need to use it in a good way.​ 总而言之，互联网是有用的，但也有问题。我们需要以好的方式使用它。​ 公式 2：In short, the Internet can help us a lot, but we must + 注意事项（动词原形）.​ 例句：In short, the Internet can help us a lot, but we mustn’t let it hurt our study or health.​ 简而言之，互联网可以帮到我们很多，但我们不能让它损害我们的学习或健康。​ 三、范文背诵 The Internet is very important in our lives. It helps us a lot. For instance,we can search for study materials quickly, chat with friends far away, and even watch interesting videos to relax. But it also has some problems. Some students spend too much time playing online games, which hurts their studies and eyes. Also, there is bad information online that isn’t good for us. In short, we should use the Internet wisely. It can be a great helper if we know how to control our time and choose good content. 互联网在我们的生活中扮演着重要角色，它为我们提供了诸多便利。比如能快速查找学习资料、与远方好友在线聊天，甚至通过观看有趣视频放松身心。 但网络也存在弊端：有些学生沉迷网络游戏导致学业受挫、视力受损；网络上还充斥着有害信息。 总之，我们应当明智使用互联网——只要掌握合理规划时间、筛选优质内容的诀窍，它就能成为我们的得力助手。 Unit 4 Inventions 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.balloon /bəˈluːn/n. 气球 2.wheel /wiːl/n. 轮；车轮 3.central /'sentrəl/adj. 在中心的 【变形】n. center 中心 4.although /ɔːl'ðəʊ/conj. 虽然；尽管；即使 5.attach /ə'tætʃ/v. 把…… 固定；把…… 附（在…… 上） 【变形】n. attachment 附件；依恋 【搭配】attach... to 把......粘到/绑到...... 6.pull /pʊl/v. 拉；拽；扯；拖 7.international /ˌɪntə'næʃnəl/adj. 国际的 8.path /pɑːθ/n. 小路；小径 9.technique /tek'niːk/n. 技巧；技艺 【变形】adj. technical 技术的；专业的 10.depend /dɪ'pend/v. 需要；依靠 【变形】n. dependence 依赖；依靠；adj. dependent 依靠的；依赖的；adv. dependently 依靠地；依赖地 【搭配】depend on 依靠；取决于 11.doubt /daʊt/n. 疑惑；疑问 【变形】v. doubt 怀疑；疑惑；adj. doubtful 可疑的；令人生疑的 【搭配】in doubt 可怀疑的；存在疑问 without doubt 毫无疑问 12.personally /'pɜːsənəli/adv. 就个人意见 【变形】adj. personal 个人的；亲自的；n. person 人；身体 13.*prediction /prɪ'dɪkʃn/n. 预言；预测 【变形】v. predict 预言；预测；adj. predictable 可预测的；可预言的 14.statement /'steɪtmənt/n. 说明 【变形】v. state 陈述；声明 15.benefit /'benɪfɪt/n. 益处；优势 【拓展】v. benefit 有益于；对…… 有益；adj. 【变形】beneficial 有益的；有利的 【搭配】benefit from 从…… 中受益 16.wing /wɪŋ/n. （飞行器的）翅膀；机翼 17.distance /'dɪstəns/n. 距离 【变形】adj. distant 遥远的；远处的；疏远的 【搭配】in the distance 在远处 18.petrol /'petrəl/n. 汽油 19.avoid /ə'vɔɪd/v. 避免；防止 【变形】n. avoidance 避免；回避 adj. avoidable 可避免的 【搭配】avoid doing sth. 避免做某事 20.anywhere /'eniweə(r)/adv. 在（或去）任何地方 （常用于否定句、疑问句中，肯定句中常用 somewhere） 21.notice /'nəʊtɪs/v. 看（或听）到；注意到 【变形】n. notice 通知；布告；adj. noticeable 显而易见的；显著的 【搭配】take notice of 注意到；留意 22.type /taɪp/n. （印刷用的）活字 23.*mixture /'mɪkstʃə(r)/n. 混合物 24.heat /hiːt/v. 加热；变热 【拓展】n. heat 高温；压力 【变形】adj. heated 热的；激昂的 【搭配】heat up 加热；升温 25.press /pres/v. （被）压 【变形】n. pressure压力 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点短语 1.steam locomotive 蒸汽机车 2.crewed spacecraft 载人航天器 3.on foot 步行 4.a number of 几个；若干 5.take place 发生；进行 6.for instance 例如；比如 7.large amounts of 大量 8.international trade 国际贸易 9.depend on 依靠；依赖 10.3D printer 3D 打印机 11.without doubt 毫无疑问 12.of all time 自古以来；有史以来 13.make fun of 取笑；拿…… 开玩笑 14.traffic jam 堵车；交通阻塞 重点句型 1.Humans continued walking across the globe for the next 94,000 years, until about 6,000 years ago when a number of important changes took place. 在接下来的 9.4 万年里，人类继续徒步穿越全球，直到大约 6000 年前，一系列重要的变化发生了。 2.Although this meant that people could travel further and faster, transporting large amounts of goods was still a difficult job. 尽管这意味着人们可以走得更远、更快，但运输大量货物仍然是一项困难的工作。 3.For instance, in the Central Asian country of Kazakhstan, people started to ride horses. 例如，在中亚国家哈萨克斯坦，人们开始骑马。 4.The wheel not only changed the way humans move, but it also allowed us to build all types of amazing machines. 轮子不仅改变了人类的出行方式，还让我们能够制造各种各样令人惊叹的机器。 5.Without doubt, the wheel is one of the most important inventions of all time. 毫无疑问，轮子是有史以来最重要的发明之一。 6.With electric lights, people can do as many things in the evenings as they can in the daytime. 有了电灯，人们晚上能做的事和白天一样多。 7.A candle does not produce as much light as a light bulb. 蜡烛发出的光亮不如电灯泡。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务 本单元的写作话题是“发明”，要求学生写一篇介绍某项发明的文章。写作时可以从该发明的外观、工作原理、特点及用途等方面展开描述。 二、通用表达 一、开头：引入发明（Introducing the Invention）​ 句型：One of the most useful inventions in our daily life is the ______.​ 例句：One of the most useful inventions in our daily life is the smartphone.​ 我们日常生活中最有用的发明之一就是智能手机。​ 句型：I want to talk about the ______, which was invented by ______ many years ago.​ 例句：I want to talk about the electric lamp, which was invented by Thomas Edison many years ago.​ 我想谈谈电灯，它是许多年前由托马斯・爱迪生发明的。​ 句型：The ______ is a great invention that has changed people’s lives a lot.​ 例句：The bicycle is a great invention that has changed people’s lives a lot.​ 自行车是一项伟大的发明，它极大地改变了人们的生活。​ 二、描述外观（Describing Its Appearance）​ 句型：It usually looks like ______.​ 例句：It usually looks like a small real dog with four metal legs. 它通常看起来像一只长着四条金属腿的小型真狗。​ 句型：Most ______ are ______ and ______.​ 例句：Most bicycles are silver or black and small enough to park easily.​ 大多数自行车是银色或黑色的，而且小到很容易停放。​ 句型：You can see ______ on its surface, which makes it easy to use.​ 例句：You can see a few buttons and a small speaker on its surface, which makes it easy to use.​ 你可以在它的表面看到几个按钮和一个小扬声器，这让它使用起来很方便。 三、说明工作原理（Explaining How It Works）​ 句型：To use it, just ______.​ 例句：To use it, just press the power button and slide your finger.​ 要用它，只需按电源键，再滑动手指。​ 句型：The ______ works by ______.​ 例句：The electric lamp works by using electricity to make light.​ 电灯通过用电发光来工作。​ 句型：When you ______, it ______.​ 例句：When you press the robot’s start button, it begins to work. 当你按下机器人的启动按钮时，它就开始工作了。 四、阐述用途（Talking About Its Uses）​ 句型：People use the ______ to ______.​ 例句：People use the smartphone to call friends.​ 人们用智能手机给朋友打电话。​ 句型：Students can use it to ______.​ 例句：Students can use it to look up learning materials online. 学生可以用它在网上查学习资料。​​ 五、结尾：总结（Conclusion）​ 句型：In short, the ______ makes our life ________________(comfortable/easy/convenient...).​ 例句：In short, the smartphone makes our life easy.​ 总之，智能手机让我们的生活变轻松。​ 句型：Thanks to ______, we can___________________.​ 例句：Thanks to the flying car, we can avoid busy road traffic. 多亏了飞行汽车，我们能避开繁忙的道路交通。​ 三、范文背诵 A Great Invention: The Smart Learning Lamp​ The smart learning lamp is a wonderful invention that helps students a lot.​ It looks like an ordinary lamp but has some special parts. There is a small camera on the top to watch the distance between your eyes and books. Besides, it has a touch screen on the side, allowing you to easily set different functions.​ This lamp works in a clever way. The camera uses special technology to sense if you are too close to the book. When it finds you are in a wrong reading position, it will send out a soft voice to remind you. It can also adjust the light brightness according to the environment.​ Students can use it to protect their eyesight while reading and doing homework. It helps us develop good reading habits.​ In short, the smart learning lamp is really helpful. Thanks to it, we can study in a healthier way. 一项伟大的发明：智能学习台灯​ 智能学习台灯是一项很棒的发明，它给学生们提供了很多帮助。​ 它看起来和普通的台灯差不多，但有一些特殊的部件。灯的顶部有一个小摄像头，用来监测你的眼睛和书本之间的距离。此外，灯的侧面有一个触摸屏，能让你轻松设置各种功能。​ 这款台灯的工作方式很巧妙。摄像头会利用特殊技术，感知你是否离书本太近。当它发现你的阅读姿势不正确时，就会发出轻柔的声音提醒你。它还能根据周围的环境调节灯光亮度。​ 学生们可以在看书、写作业时用它来保护视力，它还能帮助我们养成良好的阅读习惯。​ 总之，智能学习台灯真的很实用。多亏了它，我们才能以更健康的方式学习。 $