第1课《春》思维导图+知识点梳理+课后题 2025-2026学年统编版语文七年级上册

【第1课】《春》（朱自清）

1.作者作品

朱自清（1898—1948），原名朱自华，字佩弦，江苏扬州人。系散文家、诗人、学者。代表作有诗集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。其文语言清新质朴，善用细腻描写与修辞（如《春》中多感官绘景、拟人比喻），风格真挚自然，饱含生活意趣。

2.写作背景

《春》创作于20世纪30年代。当时社会动荡，朱自清却从日常观察中捕捉春的生机，借“春”的新生与希望，抒发对生活的热爱、对未来的憧憬。文章融合个人对自然的敏锐感知与时代背景下的精神追求，以诗意笔触勾勒春景，传递蓬勃生命力。

1.字音字音

⑴嗡（wēng）；⑵朗润（ rùn）；⑶酝酿（yùn niàng）；⑷卖弄（nòng）；⑸喉咙（hóu long）；⑹应和（yìng hè）；⑺嘹亮（liáo）；⑻烘托（hōng）；⑼静默；⑽风筝；⑾抖擞（dǒu sǒu）；⑿健壮；⒀呼朋引伴；⒁花枝招展。

2.易读错字音

⑴应和：“和”读hè（易误读为hé，表“平和”时读hé，此处表“呼应”读hè）。

⑵酝酿：“酿”读niàng（易误读为liàng）。

⑶喉咙：“咙”读long（轻声，易误读为lóng）。

⑷抖擞：“擞”读sǒu（易误读为shǒu）。

3.易写错字形

⑴朗润：“朗”右边是“月”（易误写为“阝”，如“郎”字边）。

⑵酝酿：“酿”右边是“酉”（易漏写里面的横，或误写为“西”）。

⑶卖弄：“弄”上部是“王+一”（易误写为“壬”）。

⑷花枝招展：“招”是提手旁（易误写为“召”，无偏旁）。

⑸呼朋引伴：“引”是竖折写法（易误写为“吲”，多“口”旁）。

4.词语解释

⑴嗡：拟声词，模拟蜜蜂等飞动的声音。

⑵朗润：明亮而滋润（如“山朗润起来了”，写山的光泽）。

⑶酝酿：本义指造酒发酵，文中指各种气息在空气中像发酵一样逐渐浓郁。

⑷卖弄：原指炫耀（贬义），文中贬词褒用，指鸟儿欢快地展示歌喉。

⑸喉咙：咽喉部位，文中指鸟儿发声的器官。

⑹应和：（声音、语言等）相互呼应（如鸟儿与轻风流水应和）。

⑺嘹亮：声音清晰响亮（如鸟儿的歌声）。

⑻烘托：从侧面陪衬，使主体更突出（文中指春风、鸟鸣等衬托春景）。

⑼静默：安静沉默（如“草屋在雨里静默”，写环境的宁静）。

⑽风筝：一种借风力飞升的玩具，文中象征春日童趣。

⑾抖擞：振作、振奋（如“抖擞精神”，写人或事物的活力）。

⑿健壮：强壮、结实（如“健壮的青年”，喻春天的力量）。

⒀呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴（文中写鸟儿、人们的热闹）。

⒁花枝招展：原指女子打扮艳丽，文中比喻春天景物繁茂娇艳（如“春天像小姑娘，花枝招展”）。

《春》以“盼春—绘春（春草、春花、春风、春雨、迎春图）—颂春”为线索，细腻展现春天的蓬勃生机与美好，抒发对春的热爱，借春的新生活力，传递对生活的热爱、对未来的憧憬及奋进希望。

1.修辞手法丰富生动​

⑴比喻：如“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，将春花比作火焰、云霞、