专题05 综合性学习（期中真题汇编）八年级语文上学期

专题05 综合性学习（期中真题汇编） （24-25八年级上·天津·期中）某班将开展以“提升语言文字运用能力”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】中国青年报社近期进行的一项调查显示，1333名受访青年中，众多受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。越来越多的年轻人正陷入“词穷”的困境——聚会祝酒“卡壳”，铺纸挥毫提笔忘字，赞美只能想到“YYDS”，世间万物皆可“绝绝子”……问其原因，书到用时方恨少，阅读量少甚或是不读书被很多受访者频频提及。 【材料二】从鸿雁传书到一键传情，“秒回”需求，缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新，通信技术的变革，让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范。 【材料三】数据库的出现，“三分钟名著速读”“七天速成流利英语”等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯。碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。 【材料四】中国语言文字是中国文化传承的标志，承载着中华民族的智慧结晶。提升公众的语言文字运用能力，既是构建中华民族共有精神家园的内在要求，也是增强国家文化软实力的需要，所以提升公众的语言文字运用能力尤为重要。 1．请简要概括【材料一】至【材料三】的内容。 2．结合材料，联系生活实际，说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力。 3．（24-25八年级上·天津和平·期中）班级开展“人无信不立”综合性学习活动，同学们拟开展以下活动，请完成下面的题目。 (1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事，以下与“诚信”有关的是（   ） 名言：①轻诺必寡信。②言不信者，行不果。③尽信书，不如无书。 故事：④陈太丘与友期行。⑤杞人忧天。⑥曾子烹彘。 A．①②④⑥ B．①②⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑤ (2)大家积极分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题，不超过 15 个字。 标题：______________ 湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有 10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守，顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的诚信才让无人书屋得以长存，她表示会继续做下去，不变初心。 4．（24-25八年级上·重庆沙坪坝·期中）为了帮助大家更好利用和规范网络语言，班级开展了“网络语言研讨会”的综合性学习活动。请你参加并完成相关任务。 (1)新一期的网络热词一公布，同学们立即就网络词语的来源，在学校公众号评论区展开了热烈的讨论。请根据前后内容，补全跟帖。 2023年网络热词公布！ 冲鸭、绝绝子、大白、躺平、雨女无瓜、NOZUONODIE、蓝瘦香菇、雪糕刺客、涨姿势、豆你玩、YYDS…… 最帅的忧伤：这些词语产生都是有一定原因的。例：“涨姿势”是取谐音“长知识”，就是让人长见识。 池鱼思故渊：有一部分网络热词的确是通过谐音得到的，比如① 和② 。 Echo：除了谐音，有些是跟生活有关，比如“豆你玩”是形容绿豆、红豆、黑豆价格一路飙升，超出合理范围。 门㨗列夫：对对对，还有“蒜你狠”，“姜你军”都是菜价飙升时产生的。 柳暗花明：此外，还有③ （产生方式），比如④ （举例分析）。 珠穆朗玛峰：对对对，像以前经常说的“GG”是哥哥，“MM”是美眉。 (2)活动课上，同学们了解了网络词语的含义，例如“酱紫”是“这样子”的意思，“哒咩”表达了“拒绝”的意思……同学们就“网络词语能否应用于写作”开展了辩论，假如你是反方辩手小文，请你进行反驳。 小语：这些网络热词太有意思了，下次写作文我准备用上这些词。首先，这些词语热度很高，代表了语言的流行趋势，便于网络交流。其次，巧用谐音等方式让汉语变得灵动有趣。最后，语言随着互联网的发展，不会一成不变，时代会重新塑造语言。所以，我们可以在写作中运用这些网络热词。 小文：小语，我认为 。因为 。 小语：小文，你的见解很深刻，我心服口服！网络热词在写作中的确要慎用啊，谢谢你！ （24-25八年级上·云南迪庆·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 2023年底，《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模不断扩大，2022年未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率增长到97.2%。随着互联网的发展，青少年接触网络的频率增多。 青少年使用互联网频率 每天上网 每周上网 每月上网 一年上几次网 从不上网 整体 29.1% 51.0% 13.7% 4.0% 2.2% 小学生 25.5% 53.1% 12.9% 4.5% 4.0% 初中生 25.7% 55.7% 14.0% 3.4% 1.2% 高中生/职高生 33.6% 44.6% 16.2% 4.6% 1.0% 材料二 青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆而又有趣味性，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上语言暴力、网络欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。在网络虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言。 5．从材料一的表中你读出什么信息？ 6．联系材料一和材料二，说说青少年上网应注意什么。（写出两点） 7．（24-25八年级上·四川南充·期中）八（1）班举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)请你写出有关“信”的名言警句、成语典故各一个。 名言警句： 成语典故： (2)《人民日报》曾发表评论“正真聪明的人，是以诚待人，只有用真心实意的态度去对待身边的人，才能为自己赢得信任和认可，从而得到他人同样真诚的回报。真诚之人心怀暖阳，驰骋坦荡，能广种善缘，广结人缘，正所谓人无诚不立。”请你为这则新闻评论拟一个标题。 (3)据报道：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。 8．（24-25八年级上·湖南长沙·期中）本届“品清雅之韵，致青春之光”校园文化艺术节即将拉开帷幕，宣传都将采访学校艺术组的教研组长张老师，了解即将到来的校园文化艺术节的安排，并拟定通过公众号和校园广播对校园文化艺术节进行预热宣传。请你作为小记者完成以下任务。 (1)请你拟写采访提纲，以便顺利采访。 采访提纲 时间、地点 11月7日下午5点，校艺术楼一楼艺术组办公室 采访对象 艺术组教研组长张老师 采访目的 ① 采访方式 访谈，照片拍摄 采访用具 纸、笔、相机 采访问题 【示例】较往届校园文化艺术节，此次活动有哪些创新？ (2)请你依据本次采访，为你将写下的新闻稿拟定标题。 9．（24-25八年级上·山西晋城·期中）班级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。下面是各小组的成果汇报材料。 【博学小组】 ①诚信，就是诚实守信。“诚”与“信”既有差别，又相互联通：“诚”是道德理念本体，“信”是实践理性法则；“诚”是“信”的内在自觉，“信”是“诚”的外在表现。诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会赖以生存和发展的道德基石。 ②在我国传统思想中，诚信是道德规范的重要内容，具有极其重要的意义。诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：“意诚而后心正，心正而后身修。”诚信是个人正心、修身的先决条件。诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：“与朋友交，言而有信。”只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展。诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：“夫信者，人君之大宝也。”治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安。 【创意小组】 创意小组为本次活动设计了宣传海报，同学们对海报中的一幅漫画很感兴趣，漫画如下： 【笃行小组】 ①诚信是新时代道德建设的强烈呼唤。面对当前世界百年未有之大变局，面对以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的使命任务，我们迫切需要进一步夯实社会诚信基石，推进新时代的诚信文化建设，自觉做新时代诚信文化的建设者。 ②首先，要明诚信之大德。在国家层面，诚信是一种境界。在新时代，我们讲诚信，最大的“诚”是对党和国家的忠诚，最大的“信”是对中国特色社会主义的信念和信仰。对公民来说，忠诚于自己的国家，是首要的美德。忠诚于自己的国家，就要做到表里如一。 ③其次，要守诚信之公德。在社会层面，诚信是一种责任。新时代诚信文化建设，既要靠制度约束，也要靠道德自觉。公民要深刻认识到，诚信是做人做事的道德底线，不可逾越；企业要深刻认识到，诚信是最宝贵的无形资产，要把诚信经营作为一种责任，努力为新时代诚信文化建设做出贡献。 ④最后，要严诚信之私德。在个人层面，诚信是一种美德。诚信不仅是社会交往中应该遵循的规范，也是提升人格境界的必由途径。做事要“求真”，不唯书不唯上只唯实，做人要表里如一。 (1)结合【博学小组】的汇报成果，说说你如何理解中国传统文化中蕴含的诚信精神。 (2)请你描述【创意小组】宣传海报中的漫画内容，并说明其寓意，不少于80字。 (3)各小组的汇报材料引发了同学们的热议，你作为小组代表，准备围绕“当代社会如何践行诚信”的话题进行总结性发言，请把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有效信息；②思路清晰，语言得体；③不少于100字。 （24-25八年级上·山东滨州·期中）材料一：北京时间7月27日凌晨1点30分，第三十三届夏季奥林匹克运动会开幕式在塞纳河上拉开帷幕。本届奥运会引人注目的机器人技术、智能化座椅、芯片足球均为中国创新。当我们的运动员走出国门征战奥运会时，我们的高铁也走出了国门，“中国智造”在世界的舞台上熠熠生辉。 材料二：在巴黎奥运会3日举行的新闻发布会上，有记者提问是否会在中国游泳运动员潘展乐打破世界纪录后增加对中国游泳队的兴奋剂检测次数，国际奥委会主席巴赫在回应时强调，世界反兴奋剂机构和世界泳联等权威机构有资格决定做多少兴奋剂检测来保证奥运会比赛公平。 10．请给材料一拟一个标题，不超过15个字。 11．诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。材料二中正展现诚信之风。 （1）为了探究诚信的传统内涵，请你补充中国古代关于诚信的一则名言、一个故事，填在下表相应的空白处。 名言 轻诺必寡信。 ① 故事 曾子烹彘 ② （2）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访潘展乐或是巴赫，请你拟写两个采访问题。 我选择采访___________，我采访的问题是：①___________________②__________________ 12．（24-25八年级上·四川德阳·期中）“诚信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。学校决定开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 (1)【诚信可贵】下列是关于“诚信”的一组句子，排列最恰当的一项是（   ） ①从人际关系来看，诚信是人和人在社会交往中最根本的道德规范，也是一个人最主要的道德品质。 ②人们在交往中，相互信任是相处的基础，其关键就在于诚实守信。 ③诚信既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的人格力量。 ④而自私自利、虚伪狡诈、言而无信的个性品质则很难取信于人，不利于人际关系的建立和融洽。 ⑤待人真诚、言而有信的个性品质导致人际吸引，有利于良好的人际关系的建立、维系和发展。 A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．①③⑤②④ D．①③②⑤④ (2)【新闻点击】请给下面一则消息拟写一个恰当的标题。（20字以内） 逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。 13．（24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期中）在诵读大会上，学校倡导所有同学读经典、读整本书，请你完成以下任务。 (1)小华同学以校团委的名义面向全校学生拟写了一份倡议书，请仔细阅读，按要求作答。 倡议书同学们： 阅读能丰富文化积淀，阅读能营造书香校园，阅读能构建文明社会。为庆祝两会召开，助力自贸港建设，让我们倡导全员读书。校团委特向全校同学发出如下倡议： （一）要增强多读书、读经典书籍的意识。 （二） （三）积极参与多种形式的读书活动。 同学们，让我们一起爱读书，读整本书，读经典的书吧！ 2023年4月10日 校团委 ①倡议书中的划线句有语病，请写出修改意见。 ②倡议书正文“（二）”的内容空缺，请补写出来。 ③倡议书格式上有一处错误，请写出修改意见 (2)请用四字短语为学校的读书节再设计两个活动。 活动一：师生共读 活动二： 活动三： 1．（24-25八年级上·四川达州·期中）诚信，是我们的立身之本。请根据要求，完成下列题目。 (1)阅读下面这则新闻，补写空缺处的新闻导语。（不超过20个字） 据报道， 。成都市中考《道德与法治》曾经考过“重建社会信任需要正能量”，现在“诚信”主题再次回归，所选材料首先回顾了多年来党和国家对诚信建设的重视，接下来围绕着国家对于诚信建设的一系列指导性文件展开，主线清晰，并且选取了新的角度——保护个人隐私，建立社会诚信体系，可谓是新瓶装旧酒，既有熟悉之感，又有新鲜之意。这体现了社会对诚信的高度关注。 (2)阅读下面有关“诚信”的短文，联系全文，将空缺处补写完整，注意语意连贯。 ① ？通俗地讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。 ② ，从古到今，就有很多关于诚信的箴言代代相传，如“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”等。 诚信不仅可以使人留住尊严，③ ，可以让人行得坚实、无愧于心。反之，缺失诚信的人，只能永远屈辱地活着，永远得不到他人的推崇，永远都不会。 ④ 。由此可见，诚信对于人生尤为重要。 (3)下面是一首名为“诚信颂”的诗歌，请在空缺处写出恰当的句子。 诚信，是初春天空的朝霞，光芒万丈。 ① ， ， 。 ② ， ， 。 2．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）完成下面小题 (1)消息写作中，正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。下面是小华同学整理的消息内容框架，请你根据要求对框架内容进行合理的安排，将下面句子序号填到结构图中。 ①来自全省各地的群众代表联唱了《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》等经典的红色歌曲。 ②“千人齐聚黄河畔·唱响红歌给党听”文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕。 ③开幕式上，化隆县宣传部门精心编排了盛大的红色歌舞表演。 ④此次活动得到了广大观众的一致好评，引起了多家媒体的广泛关注。 A     B．     C． ①     D． (2)为让同学们深入理解黄河文化蕴含的精神价值，学校将举办“弘扬黄河精神，传承黄河文化”学习活动。下面是同学们为本次活动选取的宣传海报，作为宣传员，请你结合活动主题及构图为大家介绍一下这幅海报。要求：观点明确，语句通顺，80字以内。 3．（24-25八年级上·湖北襄阳·期中）育才中学在11月1日开展“立德树人，诚信立身”的专题学习活动，邀请你参与。请你从下列两项任务中选择一项完成。 (1)任务一：校学生会已联系好湖北文理学院的陈教授，在11月1日下午3点给全校学生做“人无信不立”主题讲座，安排校学生会主席王亮同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话补充完整。 王亮：① 陈教授：王亮同学，你好！ 王亮：陈教授，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，② 陈教授：没问题，我会准时参加的。 王亮：③ 我们期待着您的精彩讲座。 (2)任务二：学校的此次专题学习活动圆满结束，作为主持人，请你结合活动主题写一段结束语。（100字左右） 4．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校即将开展“诚信进校园”主题活动，请你参与并完成下列任务。 (1)小组成员搜集了一则新闻，请给这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20个字） 由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上，发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后，各媒体进行了集中采访活动。 (2)你们小组搜集了一幅漫画，请你用简洁的语言描述该漫画的画面并解说其寓意。 (3)小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你仿照画线句子补写两个关于“诚实守信”的故事。 诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。人无信不立，诚信是做人的根本。翻开我们中华民族五千年的文明史，我们可以发现，因失去诚信导致国破家亡的例子不胜枚举：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣屈原饮恨汨罗江。但同时我们会看到，以诚实守信为做人根本的故事也比比皆是：① ；② 。所以，诚信是我们立身、修德、处世的根本。 5．（24-25八年级上·山东烟台·期中）班级开展主题为“诚信——立身之本”的实践活动，小丽搜集了三份材料，请你帮助她完成有关任务。 (1)请你根据三则材料提炼一个关于“诚信”的主题演讲的观点。（不超过10字） ①人而无信，不知其可也。（《论语·为政》） ②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传·德公二十五年》） ③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则、秉持诚实，恪守承诺。（《中华人民共和国民法总则》第七条） (2)活动中，小丽准备用中国邮政发行的《诚信》邮票向同学证明国家对诚信的重视。她该如何简要解释邮票的主要构图要素和寓意呢？ (3)小丽准备了一则新闻，请你从诚信的角度帮她给这段新闻拟一个标题。 新华社东京8月24日电  按照日本政府的决定，福岛核污染水于8月24日开始排入海洋。这一排污进程将持续数十年。日方还频频针对各国驻日外交官和外国记者举行说明会，千方百计宣扬核污染水排海的“安全性”。在日方的说明中，特别是外语版本资料中，一般都用“处理水”来指代核污染水，意图淡化其污染特性和潜在危害，以混淆视听。 6．（24-25八年级上·山东烟台·期中）在观看了“感动中国2023年度人物颁奖盛典”后，新华中学组织开展了“感动中国”综合性学习活动，请你参与。 【材料一：新闻播报】2024年4月8日，“感动中国2023年度人物”公布。老科学家俞鸿儒、特级老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家张华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、大国工匠张连纲、视障歌唱家萧凯思，以及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队获得“感动中国2023年度人物”荣yù。 【材料二：人物故事】张雨霏，1998年4月19 日出生于江苏省徐州市，中国游泳运动员。受父母影响，张雨霏3岁就开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。张雨霏是赛场上的“劳模”，她曾一年参加了59项比赛，拿了23块金牌，平均四天一次比赛，她以卓越的表现震撼世界。 (1)根据拼音写字，给加点字注音。 荣yù( )              卓( )越 (2)班长小语在读了材料一后，将其概括为一句话新闻分享给全班同学。请你帮他概括一下吧。 (3)作为校报小记者的齐齐，电话采访了张雨霏。下面是齐齐的采访过程，请你根据材料二内容将其补充完整。 齐齐：① 。 张雨霏：你好，齐齐。 齐齐：② 。 张雨霏：谢谢你，非常荣幸获得这份殊荣，今后我会继续努力，不断地超越自己，为国争光。 齐齐：③ 。 张雨霏：累，可是有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！ (4)读了材料二和了解了齐齐的采访后，文文深受触动，她想在班会课上把自己的感想分享给同学们。请你根据材料二和采访内容，帮文文提炼三条主要信息吧。 7．（24-25八年级上·重庆大渡口·期中）学校将举办“人无信不立”的综合性学习主题活动，请你参与并完成以下任务。 【办好小报传诚信】 (1)学校准备出一期小报，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事。 名言：轻诺必寡信。     ① 故事：曾子烹彘         ② 【关注新闻品诚信】 (2)请给下面这则新闻拟一个标题（不超过10字） 大河报重庆10月18日电 重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生在原处等待车主半个多小时，后来留下一封包含联系方式的道歉信，并将道歉信包着身上的全部现金三百余元，粘在宝马车左前门的把手内侧。车主前来开车时，发现了道歉信和钱，深受感动。他与媒体联系，想要将钱还给对方，并资助其一万元“助学金”。 【宣传故事扬诚信】 (3)陈同学因为上述诚信行为引起网络关注，获评“诚信少年”，参与年度网络人物颁奖典礼。你恰好是陈同学的表弟，班主任李老师对你说：“我们班想要举办一次诚信主题班会，听说你的表哥获评‘诚信少年’，我想邀请他后天下午5点到班上为同学们做个关于诚信的演讲，请你问问他能来吗？”第二天，你应该如何给表哥转述班主任李老师的话？ 8．（24-25八年级上·广东广州·期中）值国庆75周年之际，学校拟开展“奋斗新征程，吾辈当自强”的综合实践活动，邀请了三位大国工匠来校访谈，请你根据要求完成下列任务。 (1)任务一：访谈活动开始，主持人致辞，请你帮忙设计开场白。 (2)任务二：请根据人物的资料补完采访提纲。 大国工匠李工：带领团队经过无数次打磨、测试，总结出“一枪三焊”操作法，攻克了一系列难题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作，为我国高铁行业转型升级提供了技术支撑；2022年完成新型动车组转向架的试制工作，为新一代动车组研制打下了坚实基础。 大国工匠竺工：桥吊是码头上最大最高的机械设备，操控千吨的桥吊，抓起庞大的集装箱，准确放在指定位置，误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放，在49米高的驾驶室透过玻璃向下看，集装箱上的4个锁孔就像针眼一样小，其难度如同高空“穿针引线”。 大国工匠郭工：出土的文物，有的断成了好几部分，有的碎成了好几百块，有的严重氧化，根本看不出原貌。文物修复，需要在每一块碎片上仔细寻找线索，并且严格按照原始痕迹把碎片拼接起来，这不是一件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件，更为不易。 采访主题 ①请根据材料确定一个采访主题。 采访对象 李工、竺工、郭工（三选一） 采访目的 学习精神。 采访者基本情况 见上述材料 采访问题 ②请用恰当的语言设置一个和主题有关的问题。 9．（24-25八年级上·湖南衡阳·期中）综合性学习 (1)阅读下面两则小故事，概括你对材料的认识。 材料一： 春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑，季子虽然默许赠送，但因为外交礼仪的需要，当时没有答应。等季子返回时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上而离去。 材料二： 北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，他对皇帝说：“这个题目十天前我就做过了，请陛下另出一题。” (2)仿照划线句子，在横线上续写一句话，使之与划线句构成排比句。 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说 ，那么 ；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵朵漂浮的云。 10．（24-25八年级上·广西南宁·期中）本学期，班级阅读了名著《红星照耀中国》，老师布置了“追寻红色印记”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【任务一：阅读红色作品】下面是《红星照耀中国》中有关毛泽东、周恩来和朱德的相关情节。请分别筛选出属于三人各自的相关情节。（填序号） ① 与父亲充满矛盾，后剪辫子、参军。 ② 出生在穷苦的佃农家庭。 ③ 就读南开，后来曾领导学生运动。 ④ 自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 ⑤ 第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程。 ⑥ 指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历了敌人的五次大“围剿”。 ⑦ 对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。 (2)【任务二：采访红军领袖】活动中，老师提出：假如穿梭时空，你有机会与伟人及红军战士对话，你会说什么？请完成下面的采访提纲，将有关内容补充完整。 采访日期 某日清晨 地点 延安窑洞 主要采访对象 周恩来 其他采访对象 红军战士 采访目的 目的一：了解周恩来的革命之路。 目的二：① 问题设计（提示： 所设计的问题不能是简单的肯定或否定） 采访周恩来： 问题一：您参加革命的起因是什么? 问题二：② 采访红军战士： 问题一：③ 问题二：周恩来的哪些品质对你影响至深? (3)【任务三：追寻红色足迹】班级准备在实践时去红军长征湘江战役纪念馆开展研学活动。出发前，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们讲述注意事项。要求：表达合理、简洁、得体，字数110字以内。 参观须知一、本馆免费开放，开放时间：09：00-17：00(周一闭馆)，16：30停止入馆。 二、讲究公共卫生，不能随地吐痰、乱扔废弃物。 三、爱护展品及公物，参观时严禁超越展区隔离带和触摸展品及附属设施。 四、参观过程中请注意安全，不要拥挤打闹和碰撞展柜玻璃，以免摔(撞)伤。 1．（24-25八年级上·甘肃定西·期中）八年级（1）班正在开展以“言而有信，诚者自成”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成以下任务。 (1)为了加深同学们对诚信的认识和理解，激励同学们以诚待人，想要搜集一些诚信故事作为本周班刊的内容之一，请概括说出两个有关诚信的故事。 (2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物图片展 活动二： (3)观察下列漫画，完成以下任务。 任务一：为漫画拟定一个恰当的标题。 标题： （5字以内） 任务二：说明寓意及启示。 寓意及启示： 2．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）今年9月，交通运输部、公安部、国管局、中华全国总工会、共青团中央、中国残疾人联合会联合开展绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动。活动之一是向社会征集绿色出行公益海报设计。下图是优秀海报作品《奏响135绿色出行主旋律》。 (1)请你写一段文字，向大家介绍这幅作品的构思和创意。 (2)请你从色彩搭配的角度，为设计者提供合理建议，以强化作品的视觉效果。 3．（24-25八年级上·安徽合肥·期中）学校开展以“弘扬传统美德，构建和谐校园”为主题的专题学习活动。请你完成以下任务。 (1)活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语，下面哪句与其无关（    ） A．克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。——《尚书·尧典》 B．千里修书只为墙，让他三尺又何妨。——[清]张英 C．不精不诚，不能动人。——庄子 D．得饶人处且饶人——曹雪芹 (2)下面是某同学代校团委拟写的一则通知，请你按要求帮助他修改。 关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知各班级： 为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动，深化未成年人社会主义核心价值观教育实践。请各班结合实际情况，以“学雷锋活动月”为契机，大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹，（A）可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流……等活动，引导中学生知行统一，从自身做起，（B）掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围，积极开展和谐校园创建工作。 此致敬礼 校团委 2024年11月2日 ①（A）句标点运用不当，应删除“ ”。 ②（B）句搭配不当，可以将“ ”改成“ ”。 ③该通知有一处格式不当，请提出修改意见： 。 4．（24-25八年级上·安徽蚌埠·期中）“人无信不立，业无信不兴，国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质，八年级1班召开“人无信不立”综合实践活动。请你参与并完成下列任务。 【引经据典话诚信】 (1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事，以下与“诚信”有关的是（   ） 名言：①轻诺必寡信。②言不信者，行不果。③尽信书，不如无书。 故事：④程门立雪。⑤商鞅立木。⑥曾子烹彘。⑦管宁割席。 A．①②③⑦ B．①②⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．②③⑥⑦ (2)下面是小涛写的一首律诗《诚信》，请你给这首诗的颔联和颈联排序，最恰当的一项是（   ） 人无信用难行稳，善念存心正气盈。______________，______________。 ______________、______________。守诺忠坚留美誉，欺蒙诈骗获污名。 ①蔽日乌云终会散 ②屋基深筑大厦固 ③谎话多说好友轻 ④涤尘骤雨易天晴 A．①④②③ B．①②③④ C．②④①③ D．②③④① 【环顾身边思诚信】 (3)王老师是诚实守信模范，下面是小康对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。 小康：① 王老师：你好！诚实守信是个人品德的基石。它不仅体现了一个人的道德水准，还是社会交往中不可或缺的准则。 小康：② 王老师：我会给学生讲述历史故事或现实生活中的例子，还会鼓励学生在日常生活中践行诚实守信，比如按时完成作业、不抄袭他人作业等。 小康：非常感谢王老师的分享，您的见解对我们非常有启发。 【班级演讲说诚信】 (4)班级开展以“诚信”为主题的演讲比赛，下面是小宇准备的演讲词，请你按要求帮他修改。 今天，我站在这里，满怀激情地与大家探讨一个永恒的话题——诚信。诚信，是人类社会的黄金法则，是构建和谐社会的基石。【A】一个诚信的人，会赢得尊重和信任，一个诚信的社会，将充满和谐与进步。【B】诚信的缺失，将导致信任危机，阻碍社会的发展，破坏人际关系。因此，【C】我们应该从自我做起，从小事做起，坚守诚信的原则。 ①【A】句标点使用不当，请修改： 。 ②【B】处语序不当，应将 和 互换位置。 ③请把【C】处画线句改写为反问句： 5．（24-25八年级上·山东威海·期中）学习了新闻单元，同学们探究新闻的热情高涨，班级举行了“新闻你我，心系天下”的综合实践活动。 【活动一 新闻动态视野】 5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。 (1)活动开始，同学搜集到了以上材料，请你阅读材料，给材料加个标题概括其主要内容。（不超过20字） 【活动二 优秀人物采风】 2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆。三名宇航员健康状态良好，神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功。 在三名宇航员中，有个面孔特别引人注目，他就是航天员邓清明。今年56岁的邓清明，是我国第一批航天人，曾三次进入飞天备选名单，可每次又与飞天梦擦肩而过。庆幸的是，邓清明从未放弃过飞天梦，并一直坚持训练。这次，他终于圆梦。他走出舱时说：“回到地球的怀抱，回到祖国的怀抱，看到这么多亲人，我非常高兴，非常幸福。25年的飞天经历，让我更加坚信梦想的力量，更加相信坚持的力量，无论年龄多大，能够被祖国需要，就是最幸福的。” 邓清明坚守的日日夜夜，有果敢和坚毅，有期待和梦想，也有一次次的失落与煎熬，但是梦想的力量，让他坚持下来，终在56岁飞天归来。 (2)活动中，同学们准备进行一次模拟采访。上面材料是同学们搜集到的有关航天员邓清明的信息，假如你有幸能够采访到航天员邓清明，你会设计什么样的问题？ 我的采访： 【活动三 经典品读助力】 (3)活动接近尾声时，同学们为了下一步的新闻评论能顺利进行，一起将阅读经典的收获作为铺垫，请你也一起参与。 我第二次见他正当傍晚时候，他正光着头在街上散步，一边和两个年轻的农民谈着，一边热切地做着手势。我认不出是他，直到人家指出时才知道。南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起散步。他和红军战士没什么两样，所有的只是一条毛毯，几件个人用品——包括两套棉制的制服。 选段中的“他”是 （人名）本选段出自经典 （书名）从选段中可以看出“他”具有 品质。 6．（24-25八年级上·江苏宿迁·期中）请你参加班级组织的主题综合性活动。 (1)为弘扬中国传统文化，同学们进行对联创作，请你补写下联。 上联：笔墨纸砚 点横撇捺写风骨     下联： (2)班级开展弘扬传统文化简报设计，请你完善相关栏目。 栏目一：摘编中国传统文化故事  栏目二： 栏目三； (3)下面是同学们搜集的三幅门店图片，概括其中的“中国文化味”。 (4)仿照示例，围绕“弘扬传统文化”主题为辩论赛设计辩论题目。 示例：正方：少儿读经利大于弊 反方：少儿读经弊大于利。 (5)同学们梳理有关文化知识，其中有误的一项是（   ） A．明清时期，我国古代白话小说发展到顶峰。代表作有《水浒传》《三国演义》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》等。 B．人际交往需正确使用谦辞与敬辞。后辈对前辈谦称自己，用“晚生”；称对方来访自己，可使用敬称“枉临”；请人给予指教，可使用“下问”，而向人请教，可使用“赐教”。 C．“迁”一般指古代官员的官职晋升或调动。《左迁至蓝关示侄孙湘》题目中“左迁”指韩愈被贬官，《岳阳楼记》里“迁客骚人”中“迁”特指贬谪、降职。 D．更，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”“更定”指晚上八时左右，因为打鼓报告初更从晚八时开始。 （24-25八年级上·辽宁抚顺·期中）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 “信”字的部分字形演变图： 【材料二】 晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之曰：“攻原得卫者，信也。” （选自《韩非子·外储说左上》） 【材料三】 北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。 【材料四】 2023年5月22日上午，中国公共关系协会和汉中市人民政府在陕西汉中共同主办，中国青年报社等单位协办的2023“一带一路”年度汉字发布活动宣布，“信”字为2023“一带一路”年度汉字。 截至2023年，“一带一路”年度汉字发布活动已成功举办七届，为弘扬汉字文化、推动中华文化国际传播、促进共建“一带一路”国家文明互鉴发挥了积极作用，取得了良好的社会反响和传播效果。清华大学教授黄天树认为，一个汉字就是一部精彩的历史，当它和主题、核心、关键词、空间和场景呼应起来时，就会有说不完的故事。 黄教授对“信”字进行了解读：“《说文解字》中，‘信，诚也。’本义为言语真实，引申指诚实，不欺，信用。一个人不管做什么事情，真实可靠、守信用是基础。”他表示，“一带一路”是一条互尊互信之路，一条合作共赢之路，一条文明互鉴之路，共建“一带一路”更需要诚实守信，相互信任，增强信心。 【材料五】 外国诚信名言：1失信就是失败。——（法）佐拉 2诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——（美）富兰克林 3诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——（美）德莱塞 4诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——（美）爱默生 班级开展“无信不立•诚信做人”主题学习活动，下面是活动的部分环节，请你参与。 7．解读含义。请认真观察材料一“信”字的部分字形演变图，找出其中三种楷书写法，任选其中一种写法，用一句话说说“信”字最初的含义。 8．揣摩意义。阅读材料二、材料三，揣摩晋文公和晏殊守“信”和守“诚”的意义，从材料五中选择恰当的名言，分别进行具体分析。 9．提炼概括。阅读材料四，完成下面两个问题： （1）请用一句话概括这则新闻的主要内容。 （2）小雨同学想以“一带一路”为主题写一副对联，但他只写出了下联，请你运用联的知识，帮他完成上联。 上联： 下联：传播丝路精神 10．继承传统。围绕“诚信”这一话题，班级组织了一次演讲会，作为主持人的你，请为本次活动设计一段结束语，来激励、警醒同学们诚信。（至少使用一种修辞，不少于50字） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 综合性学习（期中真题汇编） （24-25八年级上·天津·期中）某班将开展以“提升语言文字运用能力”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】中国青年报社近期进行的一项调查显示，1333名受访青年中，众多受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。越来越多的年轻人正陷入“词穷”的困境——聚会祝酒“卡壳”，铺纸挥毫提笔忘字，赞美只能想到“YYDS”，世间万物皆可“绝绝子”……问其原因，书到用时方恨少，阅读量少甚或是不读书被很多受访者频频提及。 【材料二】从鸿雁传书到一键传情，“秒回”需求，缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新，通信技术的变革，让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范。 【材料三】数据库的出现，“三分钟名著速读”“七天速成流利英语”等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯。碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。 【材料四】中国语言文字是中国文化传承的标志，承载着中华民族的智慧结晶。提升公众的语言文字运用能力，既是构建中华民族共有精神家园的内在要求，也是增强国家文化软实力的需要，所以提升公众的语言文字运用能力尤为重要。 1．请简要概括【材料一】至【材料三】的内容。 2．结合材料，联系生活实际，说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力。 【答案】1．众多年轻人的语言文字表达能力下降了；通信技术的变革，让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范；碎片化吸收导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。 2．要提升自己的语言文字表达能力，首先，自觉加强阅读，提高个人的文化水平。同时要注重学以致用，该动笔的时候就要动笔，使自己变得能说善写。其次，减少对虚拟环境、网络的依赖，多参加线下社交活动；我们要与家人、同学、朋友多进行面对面的交流，有意识地锻炼自己的语言文字表达能力。 【导语】这篇阅读材料通过四则简要的调查与观察，从不同方面分析了当代年轻人语言文字表达能力下降的现状及原因。材料指出，阅读量减少、过度依赖简化表达、科技的影响以及浅阅读习惯导致了词汇匮乏和思考不足的问题。同时，强调了语言文字在传承文化和提升国家文化实力中的重要性。整体上，文本反映了现代交流方式对传统语言能力的冲击，并呼吁对语言文化的重视和能力提升。 1．本题考查材料内容概括。 结合材料一“中国青年报社近期进行的一项调查显示，1333名受访青年中，众多受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了……问其原因，书到用时方恨少，阅读量少甚或是不读书被很多受访者频频提及”可概括内容为：众多年轻人的语言文字表达能力下降了； 结合材料二“通信技术的变革，不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范”可概括内容为：通信技术的变革，让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范； 结合材料三“不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯。碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失”可概括内容为：碎片化吸收导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。 2．本题考查意见建议。 根据材料一“越来越多的年轻人正陷入‘词穷’的困境……问其原因，书到用时方恨少，阅读量少甚或是不读书被很多受访者频频提及”可知，材料一提到，受访者普遍感觉语言文字表达能力下降，其中一个重要原因是阅读量少甚至不读书。这直接指出了阅读对于提升语言文字表达能力的重要性。阅读是获取知识和语言素材的重要途径。通过阅读，我们可以接触到丰富的词汇、优美的句式和深刻的思想，从而提升自己的语言表达水平。因此，可提建议为：自觉加强阅读，提高个人的文化水平。同时要注重学以致用，该动笔的时候就要动笔，使自己变得能说善写。 根据材料二“通信技术的变革，让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范”材料三“碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失”可知，这两则材料都暗示了虚拟环境和网络对语言表达能力可能产生的负面影响。虚拟环境和网络虽然提供了便捷的沟通方式，但也可能导致语言表达的随意性和碎片化。据此可提建议为：减少对虚拟环境、网络的依赖，多参加线下社交活动；我们要与家人、同学、朋友多进行面对面的交流，有意识地锻炼自己的语言文字表达能力。 3．（24-25八年级上·天津和平·期中）班级开展“人无信不立”综合性学习活动，同学们拟开展以下活动，请完成下面的题目。 (1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事，以下与“诚信”有关的是（   ） 名言：①轻诺必寡信。②言不信者，行不果。③尽信书，不如无书。 故事：④陈太丘与友期行。⑤杞人忧天。⑥曾子烹彘。 A．①②④⑥ B．①②⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑤ (2)大家积极分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题，不超过 15 个字。 标题：______________ 湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有 10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守，顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的诚信才让无人书屋得以长存，她表示会继续做下去，不变初心。 【答案】(1)A (2)书店无人值守，顾客诚信买单 【详解】（1）本题考查文学常识积累。 ①轻诺必寡信：意思是轻易许诺的人必定很少讲信用‌。与“诚信”有关。 ②言不信者，行不果：说话不诚信，做事就不会有好结果。与“诚信”有关。 ③尽信书，不如无书：原意是完全相信《尚书》，还不如没有《尚书》；后用来规劝、告诫人们不要盲目相信或拘泥于书本。与“诚信”无关。 ④陈太丘与友期行：记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正；同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。与“诚信”有关。 ⑤杞人忧天：这则寓言通过杞人担忧天地崩坠的故事，嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。与“诚信”无关。 ⑥曾子烹彘：记述了曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃；后来，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。故事告诉我们做任何事都要诚实守信，不能说了做不到和说谎。与“诚信”有关。 结合以上分析可知，与“诚信”无关的有③⑤，可排除BCD； 故选A。 （2）本题考查新闻标题的拟写。仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻导语和主体进行概括作答。 依据“湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单”可知，这则新闻的关键信息包括地点（湖南长沙河西大学城）、主体（无人书店）、书店经营特色（无人值守、靠顾客诚信买单），以及书店的经营现状（经营良好、店主会继续坚持），围绕“人无信不立”概括，注意字数的限制。 示例：长沙无人书店，顾客诚信买单 4．（24-25八年级上·重庆沙坪坝·期中）为了帮助大家更好利用和规范网络语言，班级开展了“网络语言研讨会”的综合性学习活动。请你参加并完成相关任务。 (1)新一期的网络热词一公布，同学们立即就网络词语的来源，在学校公众号评论区展开了热烈的讨论。请根据前后内容，补全跟帖。 2023年网络热词公布！ 冲鸭、绝绝子、大白、躺平、雨女无瓜、NOZUONODIE、蓝瘦香菇、雪糕刺客、涨姿势、豆你玩、YYDS…… 最帅的忧伤：这些词语产生都是有一定原因的。例：“涨姿势”是取谐音“长知识”，就是让人长见识。 池鱼思故渊：有一部分网络热词的确是通过谐音得到的，比如① 和② 。 Echo：除了谐音，有些是跟生活有关，比如“豆你玩”是形容绿豆、红豆、黑豆价格一路飙升，超出合理范围。 门㨗列夫：对对对，还有“蒜你狠”，“姜你军”都是菜价飙升时产生的。 柳暗花明：此外，还有③ （产生方式），比如④ （举例分析）。 珠穆朗玛峰：对对对，像以前经常说的“GG”是哥哥，“MM”是美眉。 (2)活动课上，同学们了解了网络词语的含义，例如“酱紫”是“这样子”的意思，“哒咩”表达了“拒绝”的意思……同学们就“网络词语能否应用于写作”开展了辩论，假如你是反方辩手小文，请你进行反驳。 小语：这些网络热词太有意思了，下次写作文我准备用上这些词。首先，这些词语热度很高，代表了语言的流行趋势，便于网络交流。其次，巧用谐音等方式让汉语变得灵动有趣。最后，语言随着互联网的发展，不会一成不变，时代会重新塑造语言。所以，我们可以在写作中运用这些网络热词。 小文：小语，我认为 。因为 。 小语：小文，你的见解很深刻，我心服口服！网络热词在写作中的确要慎用啊，谢谢你！ 【答案】(1) 举例谐音网络热词如：“雨女无瓜”是谐音“与你无关”的意思； “蓝瘦香菇”是“难受想哭”的意思。 一些网络词语是来自拼音缩写 如YYDS是“永远的神”的拼音首字母。 (2) 示例：我认为写作文时不应大量运用“网络热词”/我认为写作文时不应使用“网络热词 因为：①网络用词在写作中大量使用，会提升错字率。②网络用词破坏了传统汉语的规范和美感，个别网络用语显粗俗化。③作文中使用网络语言不利于我们学习、继承和发扬优秀的汉语言文化。所以，中学生写作时应少用网络语言、坚持规范使用书面语。 【详解】（1）本题考查网络新词的掌握。开放性试题，答案不唯一。 “冲鸭”是取自“冲呀”，是“冲呀”一词的谐音说法，是一种卖萌的加油表达方式，表示充满朝气、斗志盎然。 “绝绝子”，网络流行语。有两个意思：太绝了，表示好极了；太绝了，表示差极了，用于嘲讽。 “大白”，寓意着“萌神”、“守护性暖男”，是善良和温暖的代表。 “大白”是指身着白色隔离防护服、投身“抗疫”前线的医务人员及志愿者。 “躺平”，是指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。 “雨女无瓜”，并不是没有瓜吃的意思，其实是个谐音梗，就是“与你无关”的意思。 “NOZUONODIE”，是一句网络流行语，意思是如果你不做一些危险或者冒险的事情，就不会面临危险或者失败的风险。这句话通常用于调侃那些爱冒险或者不自量力的人，警示他们不要过度冒险或者挑战自己的极限。 “蓝瘦香菇”，源自2016年10月一名广西南宁男子录制的视频。在视频中，由于他的方言口音，把“难受，想哭”说成了“蓝瘦，香菇”。这段视频迅速在网络上走红，“蓝瘦香菇”也因此成为了表达难受和想哭的幽默说法。 “雪糕刺客”，是“天价雪糕”的代名词，指代的是那些隐藏在冰柜里面其貌不扬价格却很高的雪糕。 “涨姿势”，是“长知识”的谐音，意喻让人长见识了，开眼界了。属于网络用语，流行于微博、论坛等交流互动社区。 “豆你玩”，是2010年诞生的时髦用语，形容绿豆价格一路飙升，超出合理范围。 “YYDS”，也被称作歪歪滴艾斯，网络流行语，即永远的神的缩写，后常被粉丝用来赞赏自己的爱豆，给人带来一种新鲜感，幽默感，吸引更多的人使用和传播。 第一、二空，选取一些通过谐音得来的网络热词即可，如“蓝瘦”是取谐音“难受”，“香菇”是取谐音“想哭”。“冲鸭”是取自“冲呀”，是“冲呀”一词的谐音说法，是一种卖萌的加油表达方式，表示充满朝气、斗志盎然。 第三空，结合“像以前经常说的‘GG’是哥哥，‘MM’是美眉”，可知，这类网络热词是来自字母拼音的缩写。例如“YYDS”是永远的神的缩写。“NOZUONODIE”是“不作死就不会死”的意思。 （2）本题考查拟写辩论词。 结合小语的话“小文，你的见解很深刻，我心服口服！网络热词在写作中的确要慎用啊，谢谢你”，可知，前面小文的态度是不支持“在写作中运用这些网络热词”这一观点的。 陈述自己的理由即可，结合“有一部分网络热词的确是通过谐音得到的”“有些是跟生活有关”“一些网络词语是来自拼音缩写”的特点，可得出结论，网络热词是不标准的，如果大量使用网络热词就会提升汉字的错误率，不利于日常的交流。同时网络热词破坏了汉语纯洁的美感，显得粗俗、恶搞文化。结合以上分析组织答案即可。 示例：首先，我认为写作文最好不要用上这些词。因为首先，网络用语中一些无实际意义的谐音以及英语、拼音缩略词汇已经开始了代替原字词的进程，使语言的规范模糊化。其次，汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。新时代的学生，是文化的传人，更应该主动学习并使用规范语言。第三，网络热词容易过时，且不规范，有些网络热词还非常庸俗甚至粗俗，会破坏作文的意境和美感。所以，我们适当地使用可以丰富汉语的词汇。但不能滥用网络语言，保持语言文字特有的规范性。 （24-25八年级上·云南迪庆·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 2023年底，《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模不断扩大，2022年未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率增长到97.2%。随着互联网的发展，青少年接触网络的频率增多。 青少年使用互联网频率 每天上网 每周上网 每月上网 一年上几次网 从不上网 整体 29.1% 51.0% 13.7% 4.0% 2.2% 小学生 25.5% 53.1% 12.9% 4.5% 4.0% 初中生 25.7% 55.7% 14.0% 3.4% 1.2% 高中生/职高生 33.6% 44.6% 16.2% 4.6% 1.0% 材料二 青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆而又有趣味性，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上语言暴力、网络欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。在网络虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言。 5．从材料一的表中你读出什么信息？ 6．联系材料一和材料二，说说青少年上网应注意什么。（写出两点） 【答案】5．示例：①从上网频率来看，半数以上的青少年每周上网，近三成的青少年每天 上网，从不上网的青少年占比很少。②从不同学龄段的青少年来看，越到高学龄使用网 络的频率越高。 6．示例：①应合理安排上网时间，避免过度沉迷于网络，影响学习和生活。②在上网时应选择健康、有益的内容，避免接触不良信息和游戏。③遵守网络规则和法律法规，做到文明上网。④应保护个人隐私，避免个人信息泄露，如姓名、地址、电话号码等。⑤提高警惕，防范网络诈骗和欺凌行为。 【解析】5．本题考查图表文信息转换。 材料一的表格显示，2022年我国未成年网民已达1.93亿，互联网普及率为97.2%。未成年人中每天上网的比例达到29.1%，而每周上网的比例最高，为51.0%，显示出大多数未成年人频繁使用互联网。不同年龄段未成年人的上网频率各异，其中高中生每天上网比例最高，为33.6%，而小学生较少，每天上网比例为25.5%。 据此可得出“从上网频率来看，半数以上的青少年每周上网，近三成的青少年每天 上网，从不上网的青少年占比很少；从不同学龄段的青少年来看，越到高学龄使用网 络的频率越高”等结论。 6．本题考查理解应用能力。 从材料一“2022年未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率增长到97.2%。随着互联网的发展，青少年接触网络的频率增多”可知，未成年人的未成年人互联网普及率和人数在显著增长，整体上网的时间也很长。所以，应合理安排上网时间，避免过度沉迷于网络，影响学习和生活。 从材料二“网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆而又有趣味性，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清”可知，网络信息良莠不齐，在上网时应选择健康、有益的内容，避免接触不良信息和游戏。 从材料二“网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上语言暴力、网络欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化”可知，面对网上语言暴力、网络欺诈等，青少年一定要遵守网络规则和法律法规，做到文明上网。 从材料二“在网络虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言”可知，面对人人都以虚假的身份出现的网络，青少年应保护个人隐私，避免个人信息泄露，如姓名、地址、电话号码等，这样才能提高警惕，防范网络诈骗和自己遭受欺凌行为。 综上分析，概括作答即可。 7．（24-25八年级上·四川南充·期中）八（1）班举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)请你写出有关“信”的名言警句、成语典故各一个。 名言警句： 成语典故： (2)《人民日报》曾发表评论“正真聪明的人，是以诚待人，只有用真心实意的态度去对待身边的人，才能为自己赢得信任和认可，从而得到他人同样真诚的回报。真诚之人心怀暖阳，驰骋坦荡，能广种善缘，广结人缘，正所谓人无诚不立。”请你为这则新闻评论拟一个标题。 (3)据报道：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。 【答案】(1) 示例：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花（海涅）等等 成语典故：  示例：商鞅立木  烽火戏诸侯   一诺千金   退避三舍 (2)示例： 以诚待人    或    人无诚不立 (3)司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下救助老人，值得肯定。（或：司机的行为不正确，因为我们要常存善念，以救人为急，不应在救助他人前考虑自己的利益，耽误救治时间） 【详解】（1）本题考查名言警句、成语典故的积累。 本题回忆自己学过的或者阅读中看到的关于诚信的句子和包含诚信含义的成语，将其正确写下即可，答案不唯一。 示例： 名言警句：言必信，行必果。 成语典故：一诺千金。西汉时期司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。 （2）本题考查拟写标题。 首先从这段评论内容中提取关键信息，关键信息围绕着“真诚待人”“人无诚不立”等。标题要简洁明了地体现这些核心内容，可以直接采用文中的关键语句，或者对关键语句进行提炼和修改，突出真诚与立人的关系，以吸引读者的注意力。本题为开放性试题，答案不唯一 示例：人无诚不立，以真诚赢人心 （3）本题考查语言表达。 一方面，可以理解司机的行为有自我保护的因素。社会上曾出现过好心救人却被讹诈的现象，司机让老人写证明是为了避免不必要的麻烦和经济损失，这种自我保护意识在当前复杂的社会环境下有一定的合理性。另一方面，这种行为也反映出社会信任危机的不良影响。原本救助伤者是一种道德本能，如今却需要事先采取自保措施，这可能会让人与人之间的关系变得冷漠，损害社会的道德风尚，也可能耽误对老人的救助时机。评论可以从这两个角度展开，分析其行为背后的社会现象和道德困境。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例一：司机的行为是无奈之举。当前社会环境让他不得不如此，若被讹诈可能会毁掉他的生活，但希望有更好的法律保障和社会风气，让善良无需设防。 示例二：司机的做法虽情有可原，但从道德层面看仍有欠缺。救助本是义不容辞的，这种先求自保的行为，会使社会的温情大打折扣，应在完善保护机制同时提升道德水平。 8．（24-25八年级上·湖南长沙·期中）本届“品清雅之韵，致青春之光”校园文化艺术节即将拉开帷幕，宣传都将采访学校艺术组的教研组长张老师，了解即将到来的校园文化艺术节的安排，并拟定通过公众号和校园广播对校园文化艺术节进行预热宣传。请你作为小记者完成以下任务。 (1)请你拟写采访提纲，以便顺利采访。 采访提纲 时间、地点 11月7日下午5点，校艺术楼一楼艺术组办公室 采访对象 艺术组教研组长张老师 采访目的 ① 采访方式 访谈，照片拍摄 采访用具 纸、笔、相机 采访问题 【示例】较往届校园文化艺术节，此次活动有哪些创新？ (2)请你依据本次采访，为你将写下的新闻稿拟定标题。 【答案】(1) 了解校园文化艺术节的相关安排，并对其进行预热宣传 这次的校园文化艺术节将会邀请哪些嘉宾？ 本次校园文化艺术节在统筹安排上呈现哪些特点？ (2)（示例）“探秘”艺术节/创新多多，艺术节值得你期待/宣传部采访了解艺术节安排 【详解】（1）本题考查活动设计。 （1）整体来看，此次采访聚焦校园文化艺术节，目的就是要全面深入地知晓这次艺术节的具体安排情况，好通过公众号和校园广播向全校师生等进行宣传预热，让大家提前了解并期待艺术节的开展。所以可以从了解活动具体内容、亮点、预期效果等角度去阐述采访目的。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：深入知晓校园文化艺术节的具体活动详情，为后续有效宣传预热做准备，提升同学们对艺术节的关注度与参与热情。 （2）对于第二个采访问题，我们可以从多个关键角度去思考。一是围绕活动的具体内容板块，可以询问此次艺术节涵盖了哪些艺术门类的展示。二是从时间规划角度出发，了解不同活动是在艺术节的哪些时间段开展。三是着眼于参与主体，可以询问哪些学生群体、社团等可以参与各项活动。四是考虑活动的预期效果方面，例如想通过这次艺术节达到怎样的校园艺术氛围营造效果，对提升学生艺术素养等方面有什么期望等。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：这次校园文化艺术节设置了哪些奖项来鼓励同学们积极参与呢？校园文化艺术节的活动场地是如何安排选择的呢？ （2）本题考查拟写标题。 此次采访的核心是围绕“品清雅之韵，致青春之光”校园文化艺术节，目的在于了解其安排并进行预热宣传，所以标题要突出校园文化艺术节这个关键主体，让读者一眼就能明确新闻稿所涉及的主要事件是和校园文化艺术节相关的。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：艺术节将至，精彩亮点抢先看！ 9．（24-25八年级上·山西晋城·期中）班级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。下面是各小组的成果汇报材料。 【博学小组】 ①诚信，就是诚实守信。“诚”与“信”既有差别，又相互联通：“诚”是道德理念本体，“信”是实践理性法则；“诚”是“信”的内在自觉，“信”是“诚”的外在表现。诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会赖以生存和发展的道德基石。 ②在我国传统思想中，诚信是道德规范的重要内容，具有极其重要的意义。诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：“意诚而后心正，心正而后身修。”诚信是个人正心、修身的先决条件。诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：“与朋友交，言而有信。”只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展。诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：“夫信者，人君之大宝也。”治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安。 【创意小组】 创意小组为本次活动设计了宣传海报，同学们对海报中的一幅漫画很感兴趣，漫画如下： 【笃行小组】 ①诚信是新时代道德建设的强烈呼唤。面对当前世界百年未有之大变局，面对以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的使命任务，我们迫切需要进一步夯实社会诚信基石，推进新时代的诚信文化建设，自觉做新时代诚信文化的建设者。 ②首先，要明诚信之大德。在国家层面，诚信是一种境界。在新时代，我们讲诚信，最大的“诚”是对党和国家的忠诚，最大的“信”是对中国特色社会主义的信念和信仰。对公民来说，忠诚于自己的国家，是首要的美德。忠诚于自己的国家，就要做到表里如一。 ③其次，要守诚信之公德。在社会层面，诚信是一种责任。新时代诚信文化建设，既要靠制度约束，也要靠道德自觉。公民要深刻认识到，诚信是做人做事的道德底线，不可逾越；企业要深刻认识到，诚信是最宝贵的无形资产，要把诚信经营作为一种责任，努力为新时代诚信文化建设做出贡献。 ④最后，要严诚信之私德。在个人层面，诚信是一种美德。诚信不仅是社会交往中应该遵循的规范，也是提升人格境界的必由途径。做事要“求真”，不唯书不唯上只唯实，做人要表里如一。 (1)结合【博学小组】的汇报成果，说说你如何理解中国传统文化中蕴含的诚信精神。 (2)请你描述【创意小组】宣传海报中的漫画内容，并说明其寓意，不少于80字。 (3)各小组的汇报材料引发了同学们的热议，你作为小组代表，准备围绕“当代社会如何践行诚信”的话题进行总结性发言，请把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有效信息；②思路清晰，语言得体；③不少于100字。 【答案】(1)①自我层面：诚信是个人道德修养，是个人正心、修身的先决条件；②社会关系层面：诚信是社会交往的重要准则；③国家层面：诚信是治理国家的基本方略。 (2)示例：画面中，一棵名为“诚实守信”的大树，枝繁叶茂，吸引来了两只凤凰。大树两侧分别有人细心呵护它，为它喷药除虫、浇水施肥，而站在“见利忘义”炉子两侧的人，则望着凤凰，气急败坏地说：“怎么不来我家呢？”漫画寓意人们坚守诚信，知行合一，方能赢得信任。 (3)示例：同学们，诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会主义核心价值观的重要内容。在新时代，我们要对党和国家忠诚，要自觉遵守社会制度，做事不逾越道德底线，让诚信成为每个人安身立命之本。让我们行动起来，人人出力尽责，共同赓续诚信血脉，做社会主义新时代诚信文化的建设者。 【详解】（1）本题考查对材料的分析和概括。 根据【博学小组】第②段“诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：‘意诚而后心正，心正而后身修。’诚信是个人正心、修身的先决条件”可知，诚信于个人而言，是道德修养的必备要义，是正心和修身的先决条件； 根据【博学小组】第②段“诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：‘与朋友交，言而有信。’只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展”可知，诚信还是社会交往的重要准则，是和谐健康交往的人际准则的重要前提； 根据【博学小组】第②段“诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：‘夫信者，人君之大宝也。’治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安”可知，诚信是治理国家的基本方略，是国治邦安的重要保障。 （2）本题考查图文转换。 回答时应重点关注漫画中的文字、画面、漫画中特殊的行为或现象，并按照一定顺序描述清楚画面，然后结合题干深度思考其寓意。 观察漫画可知，左边画面聚焦于一棵枝繁叶茂的大树，其树干上赫然刻着“诚实守信”四个大字，如同一种无声的誓言，深深植根于每个人的心中。在树下，两个人都在给这棵大树浇水、施肥、喷洒农药，以保证“诚实守信”这棵大树能够茁壮成长。画面右侧，两只凤凰振翅高飞，飞向旁边的大树，凤凰的下方是两个人物，在烧火煮水，并配有“怎么不来我家呢”的文字。这幅漫画通过细腻的笔触和生动的场景，传达了“人无信不立”的深刻寓意。它告诉我们，无论是在哪个领域、哪个角色，诚实守信都是我们每个人应当秉持的基本准则。只有坚守诚信，我们才能引来各类人才。 示例：漫画以一棵大树为中心，树干上刻着“诚实守信”四个大字。树下，左边两人在给这棵大树浇水、施肥、喷洒农药，以保证“诚实守信”这棵大树能够茁壮成长。右边两人不践行“诚实守信”原则，架锅等待天上的两只凤凰，两只凤凰远离他们飞向了“诚实守信”这棵大树，这二人上方还有“怎么不来我家呢”的文字。这个漫画寓意着只有坚持“诚实守信”原则，才能引来人才，才能实现更好的发展。 （3）本题考查对材料内容的概括及语言的表达。 在准备总结性发言时，我们需要从各个小组的汇报材料中筛选有效信息，并结合当代社会的实际情况，提出具体的践行诚信的方法和途径。注意字数要求。 首先，我们可以从【博学小组】的汇报中汲取关于诚信精神的理解。诚信不仅是个人道德修养的必备要义，也是社会交往的重要准则，更是治理国家的基本方略。这为我们践行诚信提供了坚实的理论基础。其次，我们可以在【笃行小组】的发言中思考在当代社会中，如何将这些理论转化为实际行动，可以从个人、社会和国家三个层面来展开。在个人层面，根据第④段“在个人层面，诚信是一种美德。诚信不仅是社会交往中应该遵循的规范，也是提升人格境界的必由途径”“做人要表里如一”可知，我们要做到言行一致，说到做到，不欺骗他人，不隐瞒事实，勇于承认错误并改正。同时，还要树立正确的价值观和道德观，将诚信作为自己的处世原则。在社会层面，根据第③段“新时代诚信文化建设，既要靠制度约束，也要靠道德自觉”可知，我们要倡导诚信文化，营造诚信氛围。通过宣传教育、法律法规等手段，提高全社会的诚信意识。同时，要加强对失信行为的惩戒力度，让失信者付出应有的代价。在国家层面，根据第②段“忠诚于自己的国家，是首要的美德。忠诚于自己的国家，就要做到表里如一”可知，我们要做到表里如一，政府要率先垂范，做到政务公开、透明，加强社会信用体系建设，完善相关法律法规，为全社会践行诚信提供有力的制度保障。 示例：各位同学，作为小组代表，我将围绕“当代社会如何践行诚信”的话题进行总结性发言。首先，诚信是中华民族的传统美德，是个人道德修养的必备要义，也是社会交往的重要准则和治理国家的基本方略。在当代社会，我们更应该坚守诚信这一原则。在个人层面，我们要做到言行一致，不欺骗他人，不隐瞒事实，勇于承认错误并改正。在社会层面，我们要倡导诚信文化，营造诚信氛围。通过宣传教育、法律法规等手段，提高全社会的诚信意识。同时，要加强对失信行为的惩戒力度，让失信者付出应有的代价。在国家层面，政府要率先垂范，加强社会信用体系建设，完善相关法律法规。总之，诚信是当代社会不可或缺的重要品质。让我们从我做起，从现在做起，共同践行诚信！ （24-25八年级上·山东滨州·期中）材料一：北京时间7月27日凌晨1点30分，第三十三届夏季奥林匹克运动会开幕式在塞纳河上拉开帷幕。本届奥运会引人注目的机器人技术、智能化座椅、芯片足球均为中国创新。当我们的运动员走出国门征战奥运会时，我们的高铁也走出了国门，“中国智造”在世界的舞台上熠熠生辉。 材料二：在巴黎奥运会3日举行的新闻发布会上，有记者提问是否会在中国游泳运动员潘展乐打破世界纪录后增加对中国游泳队的兴奋剂检测次数，国际奥委会主席巴赫在回应时强调，世界反兴奋剂机构和世界泳联等权威机构有资格决定做多少兴奋剂检测来保证奥运会比赛公平。 10．请给材料一拟一个标题，不超过15个字。 11．诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。材料二中正展现诚信之风。 （1）为了探究诚信的传统内涵，请你补充中国古代关于诚信的一则名言、一个故事，填在下表相应的空白处。 名言 轻诺必寡信。 ① 故事 曾子烹彘 ② （2）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访潘展乐或是巴赫，请你拟写两个采访问题。 我选择采访___________，我采访的问题是：①___________________②__________________ 【答案】10．示例一：“中国智造”为“奥运梦”添彩  示例二：“中国智造”助力“奥运梦” 11．（1）示例：①言不信者，行不果。/人无信不立。/人倍信则名不达。/三杯吐然诺，五岳倒为轻。/君子一言，驷马难追。     ②商鞅立木/尾生抱柱/季布一诺（或：一诺千金）/晋文公不贪伐原之利（或：退避三舍）/齐桓公不背曹沫之盟/魏文侯不弃虞人之期 （2）示例一：我选择采访潘展乐，问题1：对于多次进行药检，你是否做到讲诚信？问题2：你认为他人作弊，不讲诚信的行为对你有什么影响？ 示例二：我选择采访巴赫：问题1：对于药检中仍然存在一些不讲诚信的参赛选手，你怎么看？ 问题2：对于中国队完全配合药检，诚信、公平的行为你怎么看？ 【解析】10．本题考查拟写新闻标题。消息标题能概括消息主要内容，通常暗含在导语中，格式为：人物+事件，注意字数限制。结合导语“北京时间7月27日凌晨1点30分，第三十三届夏季奥林匹克运动会开幕式在塞纳河上拉开帷幕。本届奥运会引人注目的机器人技术、智能化座椅、芯片足球均为中国创新”可知，消息的主要内容是：第三十三届夏季奥林匹克运动会开幕式在塞纳河上拉开帷幕；关键信息是“机器人技术、智能化座椅、芯片足球均为中国创新”；用简洁的语言进行概括，控制在15字以内。 示例：巴黎奥运开幕，展现中国创新力量 11．（1）本题考查名句及文化常识积累。根据题干要求写出有关诚信的名言及故事即可。 ①示例：诚心者，天下之结也。 ②示例：皇甫绩守信求责。据说，皇甫绩是一位以诚信著称的官员。他在担任地方官期间，曾承诺保护当地百姓的利益。然而，一次由于他的疏忽造成了百姓的损失。尽管此事没有引起上级的追责，皇甫绩依然主动向上级请罪，并请求惩罚，以此表明自己的诚信立场。 （2）本题考查采访问题设计。根据题干要求从两则材料中选择一个采访对象，在选择采访对象时，可以根据材料内容和个人兴趣进行选择。对于潘展乐，可以从他作为运动员的角度，探讨他在追求成绩时的诚信态度和行为，以及诚信对他的运动生涯的影响。通过这些问题，我们可以更好地了解运动员在面对成绩和诚信之间的选择时，是如何坚守自己的原则和道德的。如果选择采访巴赫，可以从国际奥委会主席的角度探讨如何维护奥运会的诚信和公平，以及他对运动员诚信的看法等。 示例一：我选择采访潘展乐，我采访的问题是：①请问您在追求游泳成绩的过程中，是如何保持诚信，避免使用任何违规手段或兴奋剂的？②您认为诚信对于一名运动员来说意味着什么？它对于您的运动生涯有何影响？ 示例二：我选择采访巴赫。我采访的问题是：①您如何看待奥运会中的公平竞争？在维护这种公平方面，国际奥委会采取了哪些措施？②对于兴奋剂检测，您认为它在保证奥运会比赛公平方面起到了怎样的作用？您对中国运动员在这方面的态度有何评价？ 12．（24-25八年级上·四川德阳·期中）“诚信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。学校决定开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 (1)【诚信可贵】下列是关于“诚信”的一组句子，排列最恰当的一项是（   ） ①从人际关系来看，诚信是人和人在社会交往中最根本的道德规范，也是一个人最主要的道德品质。 ②人们在交往中，相互信任是相处的基础，其关键就在于诚实守信。 ③诚信既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的人格力量。 ④而自私自利、虚伪狡诈、言而无信的个性品质则很难取信于人，不利于人际关系的建立和融洽。 ⑤待人真诚、言而有信的个性品质导致人际吸引，有利于良好的人际关系的建立、维系和发展。 A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．①③⑤②④ D．①③②⑤④ (2)【新闻点击】请给下面一则消息拟写一个恰当的标题。（20字以内） 逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。 【答案】(1)A (2)示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。 【详解】（1）本题考查句子排序。排序题应对策略：第一步，认真阅读材料，揣摩语段的整体意义。第二步，判断文段体裁，理清行文具体思路。第三步，找出标志词语，排除干扰选项。第四步，通读排序语段，及时检查调整。 阅读语段可知，该语段主要阐述的是诚信在人际交往过程中的重要意义，③句阐明了诚信的重要意义，直接亮明观点，由此可以确定③句为语段的首句；接下来①句承接③句指出诚信是人际交往的关键；然后②句进行总体概括；⑤句从正面论述讲诚信的意义，④句“而”表转折，从反面来论述不讲诚信的危害；因此正确的排序为③①②⑤④； 故选A。 （2）本题考查拟写标题。要仔细读懂材料，采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。概括的语言要简洁，表达的意思要明确，符合题意。 根据“逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的‘个人信用库’”“南京即将出台社会诚信体系实施方案”可以概括为：南京将出台社会诚信体系实施方案。 13．（24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期中）在诵读大会上，学校倡导所有同学读经典、读整本书，请你完成以下任务。 (1)小华同学以校团委的名义面向全校学生拟写了一份倡议书，请仔细阅读，按要求作答。 倡议书同学们： 阅读能丰富文化积淀，阅读能营造书香校园，阅读能构建文明社会。为庆祝两会召开，助力自贸港建设，让我们倡导全员读书。校团委特向全校同学发出如下倡议： （一）要增强多读书、读经典书籍的意识。 （二） （三）积极参与多种形式的读书活动。 同学们，让我们一起爱读书，读整本书，读经典的书吧！ 2023年4月10日 校团委 ①倡议书中的划线句有语病，请写出修改意见。 ②倡议书正文“（二）”的内容空缺，请补写出来。 ③倡议书格式上有一处错误，请写出修改意见 (2)请用四字短语为学校的读书节再设计两个活动。 活动一：师生共读 活动二： 活动三： 【答案】(1)①把“让”字删除。②要养成多读书的习惯。③把落款处的“日期”和“署名”调换位置。 (2) 朗诵比赛 征文比赛 【详解】（1）本题考查病句的辨析和修改、倡议书的内容及格式。 （1）本题考查病句修改。 画线句存在成分残缺的问题，应删去“让”。 （2）本题考查倡议书补写。 首先，需要明确倡议书的核心目的是为了倡导全校同学多读书、读好书，以丰富自身文化积淀，营造书香校园氛围，并特别强调了与庆祝两会召开和助力自贸港建设相结合的背景。观察已给出的倡议条目，第一条强调了“多读书、读经典书籍的意识”，第三条提到了“积极参与多种形式的读书活动”。这两条分别从内在意识培养和外在活动参与两个方面进行了倡导。基于上述分析，第二条倡议应当与第一条和第三条相辅相成，但又不能重复。因此，可以考虑从如何具体实施阅读计划、如何保障阅读时间、如何分享阅读心得等角度进行补充。 示例：制定个人阅读计划，合理安排阅读时间。 （3）本题考查倡议书的格式。 倡议书的落款，应在右下方分两行，先写发起倡议的个人姓名或单位名称，后写日期。所以应把原文中的“日期”和“署名”调换位置。 （2）本题考查活动设计。 设计的活动内容要与主题紧密相关，要有可行性，要适合学生开展。本题为开放类试题，不要求统一答案。可围绕着讲名人读书故事、背读书名言、举行“读书”主题演讲比赛等来设计活动。注意使用四字短语概括。 示例：阅读分享、好书推荐、演讲比赛等。 1．（24-25八年级上·四川达州·期中）诚信，是我们的立身之本。请根据要求，完成下列题目。 (1)阅读下面这则新闻，补写空缺处的新闻导语。（不超过20个字） 据报道， 。成都市中考《道德与法治》曾经考过“重建社会信任需要正能量”，现在“诚信”主题再次回归，所选材料首先回顾了多年来党和国家对诚信建设的重视，接下来围绕着国家对于诚信建设的一系列指导性文件展开，主线清晰，并且选取了新的角度——保护个人隐私，建立社会诚信体系，可谓是新瓶装旧酒，既有熟悉之感，又有新鲜之意。这体现了社会对诚信的高度关注。 (2)阅读下面有关“诚信”的短文，联系全文，将空缺处补写完整，注意语意连贯。 ① ？通俗地讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。 ② ，从古到今，就有很多关于诚信的箴言代代相传，如“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”等。 诚信不仅可以使人留住尊严，③ ，可以让人行得坚实、无愧于心。反之，缺失诚信的人，只能永远屈辱地活着，永远得不到他人的推崇，永远都不会。 ④ 。由此可见，诚信对于人生尤为重要。 (3)下面是一首名为“诚信颂”的诗歌，请在空缺处写出恰当的句子。 诚信，是初春天空的朝霞，光芒万丈。 ① ， ， 。 ② ， ， 。 【答案】(1)成都市中考主题再次回归“诚信”。 (2) 诚信是什么（什么事诚信） 诚信是中华民族传统美德 可以使人赢得尊重 拥有内心深处的踏实宁静（坦然）。 (3) 诚信 是夏日雨后的彩虹 五彩斑斓 诚信 是清秋田地的果林 满园飘香 【详解】（1）本题考查拟写导语。 审题关键在于明确导语的位置与作用，抓住新闻主体内容核心要素来补写。新闻导语处于新闻开头，起着提纲挈领的作用，要用简短语句概括新闻的主要事实，吸引读者继续阅读下文。 从给定文本看，关键信息围绕成都市中考《道德与法治》展开，提到“诚信”主题再次回归，考试内容有新角度、新特点，所以要提炼出“成都市中考”“《道德与法治》”“诚信主题回归”这些核心要点，组合成符合字数要求的导语。 示例一：成都市中考《道德与法治》再现“诚信”主题。 示例二：“诚信”成成都市中考《道德与法治》回归主题。   （2）本题考查补写 第一空：审题关键在于后文是对“诚”和“信”的通俗解释，按照行文逻辑，开头往往会提出一个引发下文解释的疑问，所以这里大概率是问“什么是诚信”这类问题。 示例：什么是诚信？ 第二空：后续列举了从古至今诸多诚信的箴言，那么空缺处应该是一个能引出这些箴言的过渡语句。要留意语言的连贯性，既要承接上文关于诚信的话题，又要自然引出下文具体例子。 示例：诚信向来为世人所看重 第三处：此空后文有“可以让人行得坚实、无愧于心”，前文说“诚信不仅可以使人留住尊严”，由此可知，这里用了三个“可以……”的句式，构成递进关系，在语义上进一步说明诚信给人带来的积极影响。 示例：可以让人收获他人信赖 第四处：位于短文结尾，起着总结前文正反对比内容、强化“诚信对人生重要”这一观点的作用。要站在全文高度，用精炼话语概括，不能偏离诚信与人生关系的核心主题。 示例：收获圆满且充实的人生。 （3）本题考查仿写。 作为诗歌，语言要凝练且富有节奏感与韵律美，用词需精准、生动，表达上更具形象性与艺术性，避免平铺直叙。每个句子长短、结构应契合诗歌的整体风格，读起来朗朗上口。全诗围绕“诚信”主题展开，空缺处诗句要紧密贴合该主题，通过不同的意象、场景持续对诚信进行赞美，不能偏离核心。 这两句均仿照首句“诚信，是初春天空的朝霞，光芒万丈”的句式“诚信，是+季节+地点的+意象，对应特点，延伸表意”来写。 示例：诚信，是盛夏山林的清泉，滋润心田。 诚信，是暮秋枝头的硕果，饱满沉甸。 2．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）完成下面小题 (1)消息写作中，正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。下面是小华同学整理的消息内容框架，请你根据要求对框架内容进行合理的安排，将下面句子序号填到结构图中。 ①来自全省各地的群众代表联唱了《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》等经典的红色歌曲。 ②“千人齐聚黄河畔·唱响红歌给党听”文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕。 ③开幕式上，化隆县宣传部门精心编排了盛大的红色歌舞表演。 ④此次活动得到了广大观众的一致好评，引起了多家媒体的广泛关注。 A     B．     C． ①     D． (2)为让同学们深入理解黄河文化蕴含的精神价值，学校将举办“弘扬黄河精神，传承黄河文化”学习活动。下面是同学们为本次活动选取的宣传海报，作为宣传员，请你结合活动主题及构图为大家介绍一下这幅海报。要求：观点明确，语句通顺，80字以内。 【答案】(1) A② B.③ D.④ (2)示例：同学们，这幅图形取自中国传统文化的“天圆地方”，图形的主体是蜿蜒流淌的“黄河（引申为历史长河）”，高度写意的“山水”，太阳等元素的融合，反映出黄河雄浑壮丽的自然风光和源远流长的历史文化。黄河形体又如一条巨龙，“龙”是高贵，吉祥，活力的象征，突出“黄河文化是中华民族的根和魂”。象征中国黄河文化不断发展壮大和腾飞。 【详解】（1）本题考查语句的排序。 按照“倒金字塔结构”，最重要的新闻事实应放在导语部分。在这些内容中，②“‘千人齐聚黄河畔・唱响红歌给党听’文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕”是整个活动最核心、最关键的信息，所以应放在A处作为导语。接着，③开幕式上精心编排的盛大红色歌舞表演，是活动开幕后的重要环节，放在B处。然后，①群众代表联唱经典红色歌曲，是活动进一步的具体内容呈现，放在C处 。最后，④活动得到观众好评和媒体关注，属于活动后续影响等相对次要的背景材料，放在D处。 故填写：A.②   B.③    D.④。 （2）本题考查图文转换。 活动主题是“弘扬黄河精神，传承黄河文化” ，介绍海报时要围绕此主题，体现黄河文化与精神相关内涵。海报中有类似龙形的图案（黄河常被比作巨龙）、“黄河”二字及其英文翻译。要阐述这些元素与黄河文化、精神的联系。观点明确，语句通顺，且字数在80字以内，需简洁明了的表达。 示例：同学们，看这张海报！它的设计灵感取自中国传统理念“天圆地方”。画面主体是蜿蜒流转的黄河图案，巧妙融合了写意的山水与太阳等元素。黄河线条灵动，既展现出黄河雄浑壮丽的自然风光，又寓意其源远流长的历史文化。同时，黄河的形态犹如一条巨龙，而“龙”在中国文化里象征着高贵、吉祥与活力，深刻凸显出“黄河文化是中华民族的根和魂”这一内涵。这象征着黄河文化不断蓬勃发展、振翅腾飞。希望大家能积极参与活动，弘扬黄河精神，传承黄河文化！ 3．（24-25八年级上·湖北襄阳·期中）育才中学在11月1日开展“立德树人，诚信立身”的专题学习活动，邀请你参与。请你从下列两项任务中选择一项完成。 (1)任务一：校学生会已联系好湖北文理学院的陈教授，在11月1日下午3点给全校学生做“人无信不立”主题讲座，安排校学生会主席王亮同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话补充完整。 王亮：① 陈教授：王亮同学，你好！ 王亮：陈教授，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，② 陈教授：没问题，我会准时参加的。 王亮：③ 我们期待着您的精彩讲座。 (2)任务二：学校的此次专题学习活动圆满结束，作为主持人，请你结合活动主题写一段结束语。（100字左右） 【答案】(1) 陈教授，您好！我是育才中学校学生会的王亮。 明天下午3点的讲座，您能按约定的时间来吗？ 谢谢您！ (2)亲爱的同学们，本次“立德树人，诚信立身”的专题学习活动即将落幕。在活动中，我们深深感受到了诚信的力量。感谢每一位积极参与的同学，让我们携手把诚实守信不断传递下去，共同创造更加美好的未来！ 【详解】（1）本题考查情景对话。 ①空：结合下文陈教授的回答“王亮同学，你好”可知，开头是礼貌问候。这一空主要是王亮同学与陈教授打招呼并进行自我介绍。在正式场合，尤其是提前联系并确认事宜时，需要礼貌地打招呼并说明自己的身份。因此，王亮同学需要首先称呼陈教授，然后介绍自己是校学生会主席王亮。所以①处应补充：陈教授，您好！我是育才中学学生会主席王亮。 ②空：结合“今天给您打电话，是想和您确认一下”可知，这里是要明确来电目的，是王亮同学向陈教授确认讲座时间的关键部分。由于已经联系好陈教授11月1日下午3点做讲座，王亮需要礼貌地询问陈教授是否能按照约定的时间参加。由于是提前一天打电话确认，因此使用“明天的讲座”来指代已经约定好的讲座，同时用“您能按约定的时间来吗？”来确认时间，既直接又礼貌。示例：明天下午3点的讲座，您能按约定的时间来吗？ ③空：结合“没问题，我会准时参加的”可知，在得到对方肯定答复后，出于礼貌和尊重，要表达感谢。因此这里可补充：谢谢您！ （2）本题考查拟写结束语。结束语需紧扣“立德树人，诚信立身”主题，强调活动围绕该主题展开且已结束。同时结束语要总结活动收获：回顾活动过程，总结同学们在活动中对诚信的认知提升、品德培养方面的收获，如通过讲座、讨论等环节，大家对诚信内涵有更深刻理解。最后还可以发出行动倡议：鼓励同学们将活动中所学的诚信理念转化为实际行动，在日常生活和学习中坚守诚信，做诚信的践行者和传播者。 示例：同学们，“立德树人，诚信立身”专题学习活动已圆满落幕。在这期间，我们一同探寻诚信真谛，感悟品德力量。希望大家在往后的日子里，以诚信为笔，绘就人生美好画卷；以品德为帆，驶向未来光明彼岸，让诚信与品德之花在生活中绚烂绽放！ 4．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校即将开展“诚信进校园”主题活动，请你参与并完成下列任务。 (1)小组成员搜集了一则新闻，请给这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20个字） 由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上，发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后，各媒体进行了集中采访活动。 (2)你们小组搜集了一幅漫画，请你用简洁的语言描述该漫画的画面并解说其寓意。 (3)小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你仿照画线句子补写两个关于“诚实守信”的故事。 诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。人无信不立，诚信是做人的根本。翻开我们中华民族五千年的文明史，我们可以发现，因失去诚信导致国破家亡的例子不胜枚举：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣屈原饮恨汨罗江。但同时我们会看到，以诚实守信为做人根本的故事也比比皆是：① ；② 。所以，诚信是我们立身、修德、处世的根本。 【答案】(1)“诚信建设万里行”主题宣传活动正式启动 (2)画面：图中手机里有两个人，一个人正在吹一个红色的气球，气球上面写着“观看人数吹牛”，另外一个正拿着水管给手机前的水桶里注水，桶上写着“销售数据注水”。两个的表情都非常夸张。手机里还写着“某些直播带货”的字样。寓意：漫画反映了某些直播带货不论是观看人数还是销售数据，都有吹牛、注水，即造假的现象，讽刺了某些直播带货背后疯狂造假的现象。 (3) 商鞅立木为信，使秦国渐渐强盛，最终统一了六国； 季布守信，不但获得了大家的友谊，还使自己免遭了祸患。 【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。 这则新闻主要围绕“诚信建设万里行”主题宣传活动的启动展开，关键信息是活动名称和启动仪式，拟题时需突出这两点，且要符合字数要求。 新闻首句“由中共中央宣传部主持的‘诚信建设万里行’主题宣传活动启动仪式6月29日下午在国家公共信用信息中心举行”是核心内容，点明了活动主题“诚信建设万里行”和主要事件“启动仪式举行”，后续内容围绕启动仪式的参与人员、发言情况及后续采访活动展开，属于次要信息。因此，标题应重点突出活动启动这一关键信息，可提取“诚信建设万里行”和“启动仪式”等关键要素来拟写标题。 示例：“诚信建设万里行”主题宣传活动启动。 （2）本题考查漫画赏析。 漫画主要元素是一部手机，代表直播带货的场景。手机里的两个人是核心角色，一个在吹写有“观看人数吹牛”的气球 ，“吹牛”一词直白体现夸大虚假之意，通过吹气球动作形象表现出观看人数被夸大。另一个在给写有“销售数据注水”的水桶注水，“注水”形象表明销售数据不真实，是人为增加的虚假数据。两人表情夸张，强化了这种造假行为的荒诞感。手机上“某些直播带货”明确指出所批判的对象范畴。 通过对两人行为的描绘，直观反映出在直播带货行业中，部分从业者存在不诚信行为，在观看人数和销售数据上弄虚作假。以这种夸张的画面形式，对这种不良现象进行讽刺，引起人们对直播带货行业乱象的关注，呼吁行业诚信经营，维护良好市场秩序。 （3）本题考查文学常识。要求围绕“诚实守信”这一主题，补充正面事例来论证诚信是做人根本。在选择事例时，要考虑典型性、与主题的契合度，可从历史典故、名人轶事等方面入手。 示例：季布一诺千金，得到众人的拥护，在他有难时，许多人都来帮助他，使他免遭祸殃 。季布一向说话算数，信誉非常高，大家都很信任他，这充分体现了诚信能带来积极的回报。 曾子杀猪立信，妻子为哄孩子随口承诺杀猪吃肉，曾子为了不失信于孩子，真的把猪杀了。他用实际行动教育孩子要诚实守信，也体现了诚信在教育子女方面的重要性。 5．（24-25八年级上·山东烟台·期中）班级开展主题为“诚信——立身之本”的实践活动，小丽搜集了三份材料，请你帮助她完成有关任务。 (1)请你根据三则材料提炼一个关于“诚信”的主题演讲的观点。（不超过10字） ①人而无信，不知其可也。（《论语·为政》） ②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传·德公二十五年》） ③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则、秉持诚实，恪守承诺。（《中华人民共和国民法总则》第七条） (2)活动中，小丽准备用中国邮政发行的《诚信》邮票向同学证明国家对诚信的重视。她该如何简要解释邮票的主要构图要素和寓意呢？ (3)小丽准备了一则新闻，请你从诚信的角度帮她给这段新闻拟一个标题。 新华社东京8月24日电  按照日本政府的决定，福岛核污染水于8月24日开始排入海洋。这一排污进程将持续数十年。日方还频频针对各国驻日外交官和外国记者举行说明会，千方百计宣扬核污染水排海的“安全性”。在日方的说明中，特别是外语版本资料中，一般都用“处理水”来指代核污染水，意图淡化其污染特性和潜在危害，以混淆视听。 【答案】(1)示例：人无信不立 (2)此邮票由主图案“鼎”和文字“诚信”组成，“鼎”是古代的重要器具，也有“一言九鼎”之意，告诉我们诚信至关重要。 (3)示例：诚信缺失，混淆视听——日本核污染水排海 【详解】（1）本题考查材料内容的提炼和概括。需整合三则材料中关于“诚信”的意思，提炼出适合主题演讲的观点，且不超过10字。 根据①“人而无信，不知其可也”，强调了诚信是个人立足的根本，人若没有诚信就难以立身； 根据②“信，国之宝也，民之所庇也”，指出诚信是国家的珍宝，能庇护民众，对国家至关重要； 根据③“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则”，表明诚信是社会活动的基本准则。 综合三则材料，诚信在个人、国家、社会层面都不可或缺，因此可提炼出核心观点。 示例：诚信为立世之要 （2）本题考查图文转换。要向同学解释《诚信》邮票的主要构图要素和寓意，需清晰说明邮票上有什么元素，以及这些元素与“诚信”及国家重视诚信的关联。 根据邮票画面，构图要素有鼎和“诚信”书法字。鼎在古代是重要礼器，象征着庄重、权威，也有一言九鼎的表意，代表承诺有分量；“诚信”书法字直接点明主题。从寓意看，结合鼎的文化内涵与“诚信”文字，体现国家以传统象征物和文化书写，传达对诚信的重视，将诚信视为如同鼎般庄重、需坚守的价值，也寓意诚信是国家社会的重要精神支撑。 示例：同学们看，邮票左边是鼎，鼎是古代象征诚信、权威的礼器，有“一言九鼎”之意；右边是“诚信”书法字。国家用鼎和书法展现诚信，说明像鼎一样重视、坚守诚信，让它成为社会基石。 （3）本题考查拟写新闻标题。需从诚信角度为给定新闻拟标题，标题要体现新闻核心内容及诚信相关的评价。 根据原文“按照日本政府的决定，福岛核污染水于8月24日开始排入海洋”，可知事件核心是日本排放核污染水；根据原文“日方……用‘处理水’来指代核污染水，意图淡化其污染特性和潜在危害，以混淆视听”，可见日方在这件事上存在不诚信行为，刻意隐瞒或误导。因此拟题需结合“日本排放核污染水”和“不诚信（混淆视听等）”这两个关键点。 示例：核污染水排海 日方失诚信 6．（24-25八年级上·山东烟台·期中）在观看了“感动中国2023年度人物颁奖盛典”后，新华中学组织开展了“感动中国”综合性学习活动，请你参与。 【材料一：新闻播报】2024年4月8日，“感动中国2023年度人物”公布。老科学家俞鸿儒、特级老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家张华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、大国工匠张连纲、视障歌唱家萧凯思，以及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队获得“感动中国2023年度人物”荣yù。 【材料二：人物故事】张雨霏，1998年4月19 日出生于江苏省徐州市，中国游泳运动员。受父母影响，张雨霏3岁就开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。张雨霏是赛场上的“劳模”，她曾一年参加了59项比赛，拿了23块金牌，平均四天一次比赛，她以卓越的表现震撼世界。 (1)根据拼音写字，给加点字注音。 荣yù( )              卓( )越 (2)班长小语在读了材料一后，将其概括为一句话新闻分享给全班同学。请你帮他概括一下吧。 (3)作为校报小记者的齐齐，电话采访了张雨霏。下面是齐齐的采访过程，请你根据材料二内容将其补充完整。 齐齐：① 。 张雨霏：你好，齐齐。 齐齐：② 。 张雨霏：谢谢你，非常荣幸获得这份殊荣，今后我会继续努力，不断地超越自己，为国争光。 齐齐：③ 。 张雨霏：累，可是有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！ (4)读了材料二和了解了齐齐的采访后，文文深受触动，她想在班会课上把自己的感想分享给同学们。请你根据材料二和采访内容，帮文文提炼三条主要信息吧。 【答案】(1) 誉 zhuó (2)示例：“感动中国2023年度人物”公布 (3) 示例：张雨霏姐姐，你好，我是新华中学的校报小记者齐齐，想对你进行一次电话采访。 示例：祝贺你入选“感动中国2023年度人物”，今后你有何打算呢？ 示例：你一年参加59项比赛，拿了23块金牌，平均四天一次比赛，这样频繁的赛事，你不累吗？ (4)示例：明晰自身差距，找寻突破方法；敢于挑战自我，长期不间断地训练；奋勇拼搏，为国争光。（答出任意） 【详解】（1）本题考查字音字形。 荣誉：róng yù，意思是光荣的名誉，是指由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。 卓越：zhuó yuè，意为非常优秀，超出一般，可用来形容人或事物。 （2）本题考查内容概括。 新闻导语和标题都有概括新闻主要内容的作用，新闻导语一般谓语开头。可以结合导语、按照“人物”+“事件”的形式概括。 结合“2024年4月8日，‘感动中国2023年度人物’公布”可提炼关键信息，对象是“感动中国2023年度人物”，事件是“公布”。后文具体介绍了获奖人物及身份。 故可概括：“感动中国2023年度人物”公布。据此表述即可。 （3）本题考查情景交际。 ①采访开场需要礼貌地表明身份、说明来意并问候对方，这样能让被采访者清楚交流的背景。 示例：张雨霏姐姐您好，我是校报的小记者齐齐，非常感谢您能在百忙之中接受我的电话采访。 ②从张雨霏的回应“谢谢你，非常荣幸获得这份殊荣”能看出，齐齐的提问应该是围绕她获得荣誉展开的，包含祝贺以及可能相关的询问。 示例：张雨霏姐姐，首先要恭喜您获得荣誉，这份荣誉背后一定付出了很多，您现在心情怎么样呀？ ③张雨霏回答提到“累”和“国家的责任”，所以齐齐的问题需要能引出这些内容，比如询问训练或比赛中的辛苦以及坚持的原因。 示例：我们知道运动员训练和比赛肯定很辛苦，您在这个过程中会不会觉得累呢？是什么支撑着您一直坚持下去的呀？ （4）本题考查提炼和概括。 材料二中提到“在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术”，这表明张雨霏在经历失利后，能清醒地看到自己与国外选手的差距，并且主动寻找突破方法——改变技术，体现了她面对差距时的理性和行动力。由此可提炼主要信息一：明晰自身差距，找寻突破方法。 结合材料二“尽管风险极大，她仍选择从零开始”体现了她敢于挑战自我，即使改变技术有很大风险，也愿意重新出发；“她曾一年参加了59项比赛，拿了23块金牌，平均四天一次比赛”则展现出她长期不间断地参与比赛和训练，以高强度的投入提升自己，这种坚持令人动容。由此可提炼主要信息二：敢于挑战自我，长期不间断地训练。 采访中张雨霏说“今后我会继续努力，不断地超越自己，为国争光”以及“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上”，结合材料二中她“斩获六枚金牌”“以卓越的表现震撼世界”的成就，能看出她始终将为国争光作为目标，通过奋勇拼搏在赛场上为国家赢得荣誉。由此可提炼主要信息三：奋勇拼搏，为国争光。 7．（24-25八年级上·重庆大渡口·期中）学校将举办“人无信不立”的综合性学习主题活动，请你参与并完成以下任务。 【办好小报传诚信】 (1)学校准备出一期小报，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事。 名言：轻诺必寡信。     ① 故事：曾子烹彘         ② 【关注新闻品诚信】 (2)请给下面这则新闻拟一个标题（不超过10字） 大河报重庆10月18日电 重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生在原处等待车主半个多小时，后来留下一封包含联系方式的道歉信，并将道歉信包着身上的全部现金三百余元，粘在宝马车左前门的把手内侧。车主前来开车时，发现了道歉信和钱，深受感动。他与媒体联系，想要将钱还给对方，并资助其一万元“助学金”。 【宣传故事扬诚信】 (3)陈同学因为上述诚信行为引起网络关注，获评“诚信少年”，参与年度网络人物颁奖典礼。你恰好是陈同学的表弟，班主任李老师对你说：“我们班想要举办一次诚信主题班会，听说你的表哥获评‘诚信少年’，我想邀请他后天下午5点到班上为同学们做个关于诚信的演讲，请你问问他能来吗？”第二天，你应该如何给表哥转述班主任李老师的话？ 【答案】(1) 示例：名言：言必信，行必果。 示例：故事：商鞅立木。 (2)示例：学生撞宝马留信赔钱 (3)示例：表哥，我们班主任李老师说我们班明天下午5点要举办诚信主题班会，想邀请你到班上给同学们做个关于诚信的演讲，你方便来吗？ 【详解】（1）本题考查名言和故事的积累能力。解答此题需要学生平时对中华传统文化有一定的了解和记忆，并能正确书写和理解这些名言和故事的内涵。挑选出符合“诚信”主题且具有代表性的名言和故事，以此展现对诚信这一重要价值观在传统文化中体现的理解。 示例：名言：人无信不立。 故事：季布一诺。 （2）本题考查拟写新闻标题。 由新闻内容可知，这则新闻的核心事件围绕“重庆学生撞宝马车后主动担责”展开。由“重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车”可知，事件起因是学生骑车不慎撞坏宝马车；由“该学生在原处等待车主半个多小时，后来留下一封包含联系方式的道歉信，并将道歉信包着身上的全部现金三百余元，粘在宝马车左前门的把手内侧”可知，学生并未逃避责任，而是选择原地等待车主，最终因车主未及时出现，留下道歉信和全部现金300元作为赔偿，这一行为体现了其诚实守信、勇于担责的品质；由“车主前来开车时，发现了道歉信和钱，深受感动。他与媒体联系，想要将钱还给对方，并资助其一万元‘助学金’”可知，车主被学生的行为感动，不仅拒绝收钱，还主动提出资助其学业，形成了善意互动。 综合以上信息，标题需同时包含“学生撞车”和“主动担责”两个核心要素，且需简洁明了，符合10字以内的字数要求。 示例：学生撞车留信担责。 （3）本题考查口语交际能力。此题要求将一方的话语，清晰、完整且准确地传达给另一方，在转述过程中需要注意人称的转换、信息的完整保留以及表达方式的恰当调整。本题中需要把班主任李老师邀请陈同学后天下午5点到班上做关于诚信演讲的事情，以表弟的身份准确转述给表哥，重点在于不遗漏关键信息，如邀请人、邀请事由、时间等，同时要注意语言简洁明了。 示例：表哥，我们班主任李老师说我们班想举办诚信主题班会，你获评“诚信少年”，想邀请你明天下午5点到我们班做个关于诚信的演讲，问你能来不。 8．（24-25八年级上·广东广州·期中）值国庆75周年之际，学校拟开展“奋斗新征程，吾辈当自强”的综合实践活动，邀请了三位大国工匠来校访谈，请你根据要求完成下列任务。 (1)任务一：访谈活动开始，主持人致辞，请你帮忙设计开场白。 (2)任务二：请根据人物的资料补完采访提纲。 大国工匠李工：带领团队经过无数次打磨、测试，总结出“一枪三焊”操作法，攻克了一系列难题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作，为我国高铁行业转型升级提供了技术支撑；2022年完成新型动车组转向架的试制工作，为新一代动车组研制打下了坚实基础。 大国工匠竺工：桥吊是码头上最大最高的机械设备，操控千吨的桥吊，抓起庞大的集装箱，准确放在指定位置，误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放，在49米高的驾驶室透过玻璃向下看，集装箱上的4个锁孔就像针眼一样小，其难度如同高空“穿针引线”。 大国工匠郭工：出土的文物，有的断成了好几部分，有的碎成了好几百块，有的严重氧化，根本看不出原貌。文物修复，需要在每一块碎片上仔细寻找线索，并且严格按照原始痕迹把碎片拼接起来，这不是一件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件，更为不易。 采访主题 ①请根据材料确定一个采访主题。 采访对象 李工、竺工、郭工（三选一） 采访目的 学习精神。 采访者基本情况 见上述材料 采访问题 ②请用恰当的语言设置一个和主题有关的问题。 【答案】(1)尊敬的老师、同学们：大家好！国庆75周年之际，我校开展“奋斗新征程，吾辈当自强”综合实践活动。今天，三位大国工匠莅临我校，他们在各自领域以匠心筑梦，用奋斗诠释自强。让我们以热烈掌声欢迎他们，一同聆听他们的故事，汲取奋进力量，现在访谈正式开始！ (2) 坚守初心——致敬大国工匠 李师傅，您和团队总结出了“一枪三焊”操作法，攻克了高铁领域的一系列难题。请问在技术突破的道路上，您有哪些难忘的经历？ 【详解】（1）本题考查开场白。 结合活动主题“奋斗新征程，吾辈当自强”，开场白需体现对国家成就的礼赞，呼应“奋斗”与“自强”，联系青年责任。简要说明大国工匠的意义，为访谈铺垫。并激励学生以工匠精神为榜样，勇于担当时代使命。语言正式且富有感染力，适合校园场合。 示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！金秋送爽，我们欢聚一堂，共庆祖国75周年华诞。七十五载风雨兼程，一代代人用奋斗书写了辉煌篇章；今日新征程已启，吾辈青年更当自强不息！在此，我们荣幸邀请到三位大国工匠，他们将分享匠心故事与拼搏精神。让我们以他们为榜样，汲取力量，勇担时代重任！现在，让我们用热烈掌声开启今天的访谈！ （2）本题考查采访提纲。要求根据提供的三位大国工匠材料，完成采访提纲的两个部分：①确定一个采访主题；②针对所选工匠，设置一个与主题相关的采访问题。 材料分别突出了三位工匠在不同领域的卓越贡献：李工（高铁技术攻坚）、竺工（桥吊精准操作）、郭工（文物修复坚守）。采访主题需统摄三者的共性精神，如“坚守初心”“精益求精”“奋斗自强”等。问题需紧扣所选工匠的具体事迹，并呼应主题。 根据材料，三位工匠虽领域不同，但共同体现了“几十年如一日专注一事，以极致技艺攻克难题”的精神。因此主题可聚焦“坚守与创新”。问题需结合具体人物事迹，挖掘其背后的精神动力。 示例： ①采访主题：匠心筑梦——坚守与创新的力量 ②采访问题（选择竺工为例）：竺师傅，您在49米高的桥吊驾驶室操作千吨设备，实现厘米级精准定位，被誉为“高空穿针”。请问在这样高风险、高精度的工作中，您是如何保持数十年如一日的专注与耐心的？ 9．（24-25八年级上·湖南衡阳·期中）综合性学习 (1)阅读下面两则小故事，概括你对材料的认识。 材料一： 春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑，季子虽然默许赠送，但因为外交礼仪的需要，当时没有答应。等季子返回时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上而离去。 材料二： 北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，他对皇帝说：“这个题目十天前我就做过了，请陛下另出一题。” (2)仿照划线句子，在横线上续写一句话，使之与划线句构成排比句。 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说 ，那么 ；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵朵漂浮的云。 【答案】(1)这两则故事都体现了古人守信用、重诚信的品质。季子虽当时未赠剑，但事后仍履行承诺；晏殊面对做过的考题，诚实地请求更换。他们的行为展现了诚信在为人处世中的重要性。 (2) 如果说人生是一望无际的大海 那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵朵漂浮的云；如果说人生是广袤的沙漠，那么痛苦则是一阵突然来袭的沙尘暴。 【详解】（1）本题考查内容理解概括。 结合材料一“徐君很喜欢他的剑，季子虽然默许赠送，但因为外交礼仪的需要，当时没有答应。等季子返回时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上而离去”可知，季子虽因礼仪未当场答应赠剑，且徐君已去世，但仍以“挂剑于坟前”的行为，兑现了内心默许的承诺，体现出对承诺的坚守。由此可知，季子的行为彰显了古人守信用的品质。 结合材料二“北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，他对皇帝说：‘这个题目十天前我就做过了，请陛下另出一题’”可知，晏殊在关乎自身前途的考试中，主动向皇帝说明考题已做过并请求换题，没有因追求便利或利益而隐瞒事实，展现出坦诚磊落的态度。由此可知，晏殊的行为体现了古人重诚信的品质。   综合两则材料，季子履约、晏殊坦诚的行为，共同表明古人在处世中重视诚信，也印证了诚信是为人处世的重要准则。 （2）本题考查仿写续写。 仿句要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即“如果说……那么……”的句式仿写即可。 示例一：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花； 示例二：如果说人生是广袤无垠的沙漠，那么困境则是一阵突如其来的风沙； 示例三：如果说人生是色彩斑斓的画卷，那么磨难则是一抹略显浓重的墨痕； 示例四：如果说人生是漫长曲折的航程，那么坎坷则是一处暂时搁浅的浅滩。 10．（24-25八年级上·广西南宁·期中）本学期，班级阅读了名著《红星照耀中国》，老师布置了“追寻红色印记”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【任务一：阅读红色作品】下面是《红星照耀中国》中有关毛泽东、周恩来和朱德的相关情节。请分别筛选出属于三人各自的相关情节。（填序号） ① 与父亲充满矛盾，后剪辫子、参军。 ② 出生在穷苦的佃农家庭。 ③ 就读南开，后来曾领导学生运动。 ④ 自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 ⑤ 第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程。 ⑥ 指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历了敌人的五次大“围剿”。 ⑦ 对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。 (2)【任务二：采访红军领袖】活动中，老师提出：假如穿梭时空，你有机会与伟人及红军战士对话，你会说什么？请完成下面的采访提纲，将有关内容补充完整。 采访日期 某日清晨 地点 延安窑洞 主要采访对象 周恩来 其他采访对象 红军战士 采访目的 目的一：了解周恩来的革命之路。 目的二：① 问题设计（提示： 所设计的问题不能是简单的肯定或否定） 采访周恩来： 问题一：您参加革命的起因是什么? 问题二：② 采访红军战士： 问题一：③ 问题二：周恩来的哪些品质对你影响至深? (3)【任务三：追寻红色足迹】班级准备在实践时去红军长征湘江战役纪念馆开展研学活动。出发前，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们讲述注意事项。要求：表达合理、简洁、得体，字数110字以内。 参观须知一、本馆免费开放，开放时间：09：00-17：00(周一闭馆)，16：30停止入馆。 二、讲究公共卫生，不能随地吐痰、乱扔废弃物。 三、爱护展品及公物，参观时严禁超越展区隔离带和触摸展品及附属设施。 四、参观过程中请注意安全，不要拥挤打闹和碰撞展柜玻璃，以免摔(撞)伤。 【答案】(1)①④⑦； ③⑤； ②⑥ (2) 探究周恩来伟大的精神世界。 您参加革命最大的感受和收获是什么？ 周恩来做的哪件事最令你敬佩？为什么？ (3)同学们，出发前请注意以下几点：我们需在周二至周日9:00-16:30期间入馆；请大家注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物；爱护展品和公物，不随意触摸；参观时保持安全距离，避免拥挤和打闹。希望大家此行收获满满。(以班长身份讲述，有称呼，字数、表述符合要求，信息完整，意思近即可) 【详解】（1）本题考查识记名著相关情节。 《红星照耀中国》中的毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子；他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家；生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢微笑，说话平易。与他有关的主要情节有：与父亲的矛盾对抗，剪辫子、参军；自己到湖南省立图书馆看书自修半年；他的财物是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样；谈及牺牲的同志和饥荒的死人事件，他眼睛湿润；将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行；对当前世界政治惊人地悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答；与斯诺谈论中国共产党的政策及抗日战争。 《红星照耀中国》中的周恩来，出生于官僚家庭，就读于南开中学、大学。个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实。尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。与他有关的主要情节有：第一次见面用英语跟斯诺打招呼；为斯诺规划采访行程；把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，走过乡间田埂。 《红星照耀中国》中的朱德，出生在穷苦的佃农家庭，貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。与他有关的主要情节有：仔细制订读书计划，熟读政治、经济书籍；积极主动戒除烟瘾；坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路；在柏林参加共产党，因声援“五卅运动”被捕；在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术；指挥全军，打过几百次小仗，几十次大仗，冲破了敌人的五次大围剿；与战士讲话往往脱下他的帽子，与部下同甘共苦。 据此可知表格中有关毛泽东的情节是：①④⑦；有关周恩来的情节是：③⑤；有关朱德的情节是：②⑥。 （2）本题考查拟写采访提纲。开放类试题，言之成理即可。 题目要求完成一个采访提纲，主要采访对象是周恩来，其他采访对象是红军战士。 第一空：需要补充采访目的，已知目的是了解周恩来的革命之路，补充目的应围绕主题“追寻红色印记”，可从以下角度思考：了解红军战士的日常生活，探究革命精神的内涵，学习革命领袖的品格等。示例：了解红军战士的革命信念和战斗生活。 第二空：需要设计采访周恩来的问题二，要求不能是简单的肯定或否定问题，可围绕周恩来的革命经历、思想、贡献等展开。示例：在长征途中，您认为最艰难的挑战是什么？是如何克服的？ 第三空：需要设计采访红军战士的问题一，需与目的二（了解战士生活/信念）相关，可聚焦战士的亲身经历或感受。示例：③您当初为什么选择加入红军？/周恩来在工作中的哪个细节最让你感动？ （3）本题考查语言的表达与运用。 题目要求以班长的身份，在研学活动出发前，依据参观须知向同学们讲述注意事项。要求表达合理、简洁、得体，110字以内。 示例：同学们，明天我们将前往红军长征湘江战役纪念馆研学。请注意：1.准时集合，16:30后停止入馆；2.保持馆内卫生，不乱扔垃圾；3.爱护展品，不越隔离带、不触摸展品；4.注意安全，不拥挤打闹。让我们文明参观，传承红色精神！ 1．（24-25八年级上·甘肃定西·期中）八年级（1）班正在开展以“言而有信，诚者自成”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成以下任务。 (1)为了加深同学们对诚信的认识和理解，激励同学们以诚待人，想要搜集一些诚信故事作为本周班刊的内容之一，请概括说出两个有关诚信的故事。 (2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物图片展 活动二： (3)观察下列漫画，完成以下任务。 任务一：为漫画拟定一个恰当的标题。 标题： （5字以内） 任务二：说明寓意及启示。 寓意及启示： 【答案】(1)曾子杀猪  商鞅立木 (2)诚信名言展示会 (3) 标题：疯狂造假（字数符合要求，能真实反映漫画内容） 寓意及启示：讽刺某些直播带货的博主在观看人数和销售数据上疯狂造假，诚信缺失。启示我们要理性消费，要诚信待人。 【详解】（1）本题考查文学常识积累。开放性试题，围绕“诚信”的主题，写两个故事。 示例：一诺千金：秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 尾生抱柱：相传尾生与女子约定在桥梁相会，久候女子不到，水涨，乃抱桥柱而死。 童叟无欺：孔子东游的时候，与一个叫项橐的小儿比试，各出一题，互为应对，胜者为师。孔子输后，果真拜项橐为师。这就是君子之约和童叟无欺的典故。 （2）本题考查活动设计。针对中学生的主题活动一般有以下几种形式：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办手抄报等，任选其中两种即可，注意用“主题（2字）+内容（2字）+形式（3字）”的格式。 示例：诚信诗文朗诵赛；诚信歌曲演唱会。 （3）本题考查图文转换。 任务一：通过读图可知，画面中的屏幕里两位男子正在直播带货，其中，左边的男子正在吹一个大气球，气球上有“观看人数吹牛”字样，右边的男子正在往一个桶里注水，桶帮上写着“销售数据注水”字样，屏幕上方显示“某些直播带货”六个大字。据此可知，该幅漫画揭示的是直播带货如火如荼的背后，存在观看人数“吹牛”、销售数据“注水”问题。据此可拟标题为：吹牛与注水或疯狂造假。 任务二：这幅漫画深刻地揭示了当下直播带货领域中存在的不良现象。一些主播为了追求利益，不惜在观看人数和销售数据上疯狂造假，这种行为严重违背了诚信原则。这不仅欺骗了消费者，也破坏了市场的公平竞争环境。启示我们在面对各种直播带货的诱惑时，要保持理性消费，不要被虚假的数据所迷惑。同时，也提醒那些从事直播带货的人，诚信是立足之本，只有坚守诚信，才能赢得消费者的信任和市场的认可。 2．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）今年9月，交通运输部、公安部、国管局、中华全国总工会、共青团中央、中国残疾人联合会联合开展绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动。活动之一是向社会征集绿色出行公益海报设计。下图是优秀海报作品《奏响135绿色出行主旋律》。 (1)请你写一段文字，向大家介绍这幅作品的构思和创意。 (2)请你从色彩搭配的角度，为设计者提供合理建议，以强化作品的视觉效果。 【答案】(1)画主体是由五线谱勾勒出的“1”“3”“5”三个数字，与奏响135旋律主题相符；五线谱构成的1、3、5的数字上，分别对应绘制了步行者、骑行者和公交车，与(画面右下角小字揭示)“135出行”的具体含义保持一致；左下角标明主办方；左上角标明了主题活动的名称。 (2)画面可以以绿色为主色调，彰显绿色环保主题；数字以及步行者、骑行者、公交车，可以采用多种不同的色彩，既与绿色的底色区分开来，让人一目了然，又能寓意践行不同的绿色出行方式，可以让生活更加丰富多彩， 【详解】（1）本题考查图文转换。 幅《奏响135绿色出行主旋律》的海报在主题呈现上独具匠心。 画面主体是由五线谱勾勒出的“1”“3”“5”三个数字，这种设计直接呼应了“奏响135旋律”的主题。五线谱在音乐中是用来记录音符的，而在这里将数字与五线谱相结合，就像是把绿色出行谱写成为一首优美的旋律，富有创意地传达出绿色出行如同美妙音乐一样，需要大家共同奏响 在由五线谱构成的“1”“3”“5”数字上，有着巧妙的设计。其中数字“1”的中间有个人在行走，数字“3”的中间有个人在骑着自行车出行，数字“5”的下面是一辆公共汽车的造型，这三个数字分别对应绘制了步行者、骑行者和公交车。这一设计与画面右下角小字揭示的“135出行”的具体含义保持高度一致。“1”对应步行者，形象地表达了1公里以内优先选择步行这种绿色出行方式，步行是最为环保且健康的短距离出行手段；“3”对应骑行者，意味着3公里以内骑行是很好的选择，骑行不仅能减少碳排放，还能锻炼身体；“5”对应公交车，表明5公里以内公交出行是较为适宜的，公交出行具有大运量、低污染的特点，能够满足较长距离的出行需求 海报在左下角标明了主办方，这是一个很重要的元素。它明确了活动的发起者，让观众对活动的权威性和组织背景有清晰的认识。左上角标明了主题活动的名称，有助于进一步强化活动的主题，使观众能够迅速理解海报所宣传的内容与特定活动的关联，起到很好的宣传和告知作用。 （2）本题考查漫画设计。开放类试题，言之成理即可。 为了突出绿色出行的主题，背景颜色可以选择浅绿色或者淡蓝色，这两种颜色都能够传达出环保和清新的感觉。浅绿色能够直接关联到“绿色”这一主题，而淡蓝色则能够给人一种宁静和平和的感觉，适合传达环保和可持续发展的理念。 对于画面主体中的五线谱和数字“1”、“3”、“5”，可以使用深绿色或者黑色，这样能够在浅绿色或淡蓝色的背景下形成鲜明的对比，使主体更加突出。步行者、骑行者和公交车的颜色可以选择鲜艳的颜色，如红色、黄色或者橙色，这些颜色能够吸引观众的注意力，同时也能增加画面的活力和动感。 左下角的主办方名称和左上角的主题名称文字颜色可以选择白色或者银灰色，这样能够在任何背景颜色上都清晰可见，同时也能够保持整体设计的简洁和专业。如果背景颜色较深，可以考虑使用亮黄色或者荧光绿色的文字颜色，以确保文字的可读性。 在选择颜色时，要注意整体的协调性和一致性。避免使用过多的颜色，以免造成视觉混乱。可以通过调整颜色的明度和饱和度来达到不同的视觉效果，表现出行方式的多样化，生活的丰富多彩。 综上所述，为了强化《奏响135绿色出行主旋律》海报作品的视觉效果，可以从背景颜色、主体元素颜色、文字颜色以及整体协调性等方面进行合理的色彩搭配。这样的设计不仅能够突出绿色出行的主题，还能够吸引观众的注意力，传递出积极的环保信息。 3．（24-25八年级上·安徽合肥·期中）学校开展以“弘扬传统美德，构建和谐校园”为主题的专题学习活动。请你完成以下任务。 (1)活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语，下面哪句与其无关（    ） A．克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。——《尚书·尧典》 B．千里修书只为墙，让他三尺又何妨。——[清]张英 C．不精不诚，不能动人。——庄子 D．得饶人处且饶人——曹雪芹 (2)下面是某同学代校团委拟写的一则通知，请你按要求帮助他修改。 关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知各班级： 为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动，深化未成年人社会主义核心价值观教育实践。请各班结合实际情况，以“学雷锋活动月”为契机，大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹，（A）可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流……等活动，引导中学生知行统一，从自身做起，（B）掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围，积极开展和谐校园创建工作。 此致敬礼 校团委 2024年11月2日 ①（A）句标点运用不当，应删除“ ”。 ②（B）句搭配不当，可以将“ ”改成“ ”。 ③该通知有一处格式不当，请提出修改意见： 。 【答案】(1)C (2) 省略号（或：……） 氛围（或：掀起）； 热潮（或：营造） 删除“此致”“敬礼” 【详解】（1）本题考查名句赏析。 A.此句体现了从家族和睦到百姓和谐，再到万邦协和的思想，强调了通过自身品德修养来实现各种关系的和谐，与“和为贵”的理念相关。家族和睦、邦国和谐是“和为贵”理念在不同层面（家族、国家、国际关系）的体现； B.这是一个关于邻里之间相互礼让、以和为贵的典型事例。为了一堵墙而千里修书，但却以让三尺地的方式来化解矛盾，体现了对和谐邻里关系的追求，是“和为贵”在邻里关系上的体现； C.此句强调的是真诚的重要性，真诚才能打动别人，主要侧重于人际交往中的真诚态度，而非直接表达和谐、和睦的关系，与“和为贵”的主题关联不大； D.在人际交往中，当有矛盾冲突时，得饶人处且饶人体现了一种宽容的态度，有助于保持人际关系的和谐，与“和为贵”理念相符，因为宽容是实现和谐关系的重要因素； 故选C。 （2）①本题考查标点运用。省略号与“等”不能连用。可去掉省略号或“等”。 ②本题考查病句修改。“掀起……的氛围”搭配不当，可把“掀起”改为“营造”，或把“氛围”改为“热潮”。 ③本题考查应用文格式。通知不需要写“此致”和“敬礼”，去掉即可。 4．（24-25八年级上·安徽蚌埠·期中）“人无信不立，业无信不兴，国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质，八年级1班召开“人无信不立”综合实践活动。请你参与并完成下列任务。 【引经据典话诚信】 (1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事，以下与“诚信”有关的是（   ） 名言：①轻诺必寡信。②言不信者，行不果。③尽信书，不如无书。 故事：④程门立雪。⑤商鞅立木。⑥曾子烹彘。⑦管宁割席。 A．①②③⑦ B．①②⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．②③⑥⑦ (2)下面是小涛写的一首律诗《诚信》，请你给这首诗的颔联和颈联排序，最恰当的一项是（   ） 人无信用难行稳，善念存心正气盈。______________，______________。 ______________、______________。守诺忠坚留美誉，欺蒙诈骗获污名。 ①蔽日乌云终会散 ②屋基深筑大厦固 ③谎话多说好友轻 ④涤尘骤雨易天晴 A．①④②③ B．①②③④ C．②④①③ D．②③④① 【环顾身边思诚信】 (3)王老师是诚实守信模范，下面是小康对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。 小康：① 王老师：你好！诚实守信是个人品德的基石。它不仅体现了一个人的道德水准，还是社会交往中不可或缺的准则。 小康：② 王老师：我会给学生讲述历史故事或现实生活中的例子，还会鼓励学生在日常生活中践行诚实守信，比如按时完成作业、不抄袭他人作业等。 小康：非常感谢王老师的分享，您的见解对我们非常有启发。 【班级演讲说诚信】 (4)班级开展以“诚信”为主题的演讲比赛，下面是小宇准备的演讲词，请你按要求帮他修改。 今天，我站在这里，满怀激情地与大家探讨一个永恒的话题——诚信。诚信，是人类社会的黄金法则，是构建和谐社会的基石。【A】一个诚信的人，会赢得尊重和信任，一个诚信的社会，将充满和谐与进步。【B】诚信的缺失，将导致信任危机，阻碍社会的发展，破坏人际关系。因此，【C】我们应该从自我做起，从小事做起，坚守诚信的原则。 ①【A】句标点使用不当，请修改： 。 ②【B】处语序不当，应将 和 互换位置。 ③请把【C】处画线句改写为反问句： 【答案】(1)B (2)A (3) 王老师，您好！您认为诚实守信在个人品德中占据着怎样的地位呢？ 确实如此。您是如何培养学生诚实守信品质的呢？（言之成理即可） (4) “会赢得尊重和信任”后的“，”改为“；” 阻碍社会的发展 破坏人际关系 难道我们不应该从自我做起，从小事做起，坚守诚信的原则吗？ 【详解】（1）本题考查文学常识积累。 名言： ①“轻诺必寡信”意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用，体现了诚信，与诚信有关； ②“言不信者，行不果”是指说话不诚信的人，做事也不会有成果，体现了诚信，与诚信有关； ③“尽信书，不如无书”意思是完全相信书，还不如没有书，强调的是对书本知识要有质疑精神，与诚信无关； 故事： ④“程门立雪”，杨时和游酢去拜见程颐，程颐正在打瞌睡。他们恭敬地站在门外等候，雪下得很大也不离开。程颐醒来后，他们才被请进屋内。主要体现的是尊师重道，与诚信无关； ⑤“商鞅立木”，商鞅为了取得百姓信任，在都城南门立木，承诺有人搬到北门就给予重赏，有人照做后商鞅真的给了重赏，从而树立了威信。体现了诚信，与诚信有关； ⑥“曾子烹彘”，曾子妻子要去集市，孩子哭闹着要跟随。妻子哄孩子回来杀猪给他吃。曾子回来后真的杀猪，以此教育孩子要言而有信。讲述曾子为了不失信于孩子而杀猪的故事，体现了诚信，与诚信有关； ⑦“管宁割席”，管宁和华歆一起读书，有达官贵人路过，华歆出去观看，管宁认为华歆贪慕富贵，割断坐席与之绝交，表明两人志趣不同。体现的是管宁与华歆志趣不同而断交，与诚信无关； 故选B。 （2）本题考查句子排序。根据律诗的知识“律诗要求全诗通押一个韵，第二、四、六、八句押韵”可知，诗句中“盈”“名”押韵，韵脚是ing，首先找出“轻”“晴”是韵脚，可知③句④句均为下联；根据“律诗中间两联是对偶”，可知“蔽日”对“涤尘”，“乌云终会散”对“骤雨易天晴”，“屋基深筑”对“谎话多说”“大厦固”对“好友轻”，确定①④是一联，②③是一联。根据从由物及人的顺序看，①④两句为颔联，②③两句为颈联。 故选A。 （3）本题考查采访设计。 （1）根据答语可知，“你好！诚实守信是个人品德的基石。它不仅体现了一个人的道德水准，还是社会交往中不可或缺的准则”可知，这是在解释诚实守信对于个人成长和社会和谐的重要性，结合王老师的诚实守信模范身份可知，所填的语句大意是询问诚实守信对个人和社会的重要性。据此作答即可。 示例：王老师，您好！您认为诚实守信对于一个人来说有什么意义？对于社会又有什么影响？ （2）根据答语可知，“我会给学生讲述历史故事或现实生活中的例子，还会鼓励学生在日常生活中践行诚实守信，比如按时完成作业、不抄袭他人作业等”可知，这是针对中学生如何培养诚实守信品质的举例，结合王老师的诚实守信模范身份可知，所填的语句大意是询问如何培养学生诚实守信品质的做法。据此作答即可。 示例：王老师，您好！我想请教您一个问题：您在日常教学工作中是如何培养中学生诚实守信品质的呢？ （4）①本题考查标点符合使用。“一个诚信的人，会赢得尊重和信任”“一个诚信的社会，将充满和谐与进步”两句之间是并列关系，并列分句之间用分号，故“信任”后的“，”改为“；”。 ②本题考查病句修改。语序不当，“阻碍社会的发展”与“破坏人际关系”有逻辑关系，应该先“人际关系”再到“社会发展”，故“阻碍社会的发展”与“破坏人际关系”调换顺序。 ③本题考查句式转换，将陈述句改为反问句，以增强语气。陈述句改为反问句的方法：①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问否定词；④句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 将“我们应该”改为“难道我们不应该”，并在句末添加疑问词“吗”和问号即可。 5．（24-25八年级上·山东威海·期中）学习了新闻单元，同学们探究新闻的热情高涨，班级举行了“新闻你我，心系天下”的综合实践活动。 【活动一 新闻动态视野】 5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。 (1)活动开始，同学搜集到了以上材料，请你阅读材料，给材料加个标题概括其主要内容。（不超过20字） 【活动二 优秀人物采风】 2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆。三名宇航员健康状态良好，神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功。 在三名宇航员中，有个面孔特别引人注目，他就是航天员邓清明。今年56岁的邓清明，是我国第一批航天人，曾三次进入飞天备选名单，可每次又与飞天梦擦肩而过。庆幸的是，邓清明从未放弃过飞天梦，并一直坚持训练。这次，他终于圆梦。他走出舱时说：“回到地球的怀抱，回到祖国的怀抱，看到这么多亲人，我非常高兴，非常幸福。25年的飞天经历，让我更加坚信梦想的力量，更加相信坚持的力量，无论年龄多大，能够被祖国需要，就是最幸福的。” 邓清明坚守的日日夜夜，有果敢和坚毅，有期待和梦想，也有一次次的失落与煎熬，但是梦想的力量，让他坚持下来，终在56岁飞天归来。 (2)活动中，同学们准备进行一次模拟采访。上面材料是同学们搜集到的有关航天员邓清明的信息，假如你有幸能够采访到航天员邓清明，你会设计什么样的问题？ 我的采访： 【活动三 经典品读助力】 (3)活动接近尾声时，同学们为了下一步的新闻评论能顺利进行，一起将阅读经典的收获作为铺垫，请你也一起参与。 我第二次见他正当傍晚时候，他正光着头在街上散步，一边和两个年轻的农民谈着，一边热切地做着手势。我认不出是他，直到人家指出时才知道。南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起散步。他和红军战士没什么两样，所有的只是一条毛毯，几件个人用品——包括两套棉制的制服。 选段中的“他”是 （人名）本选段出自经典 （书名）从选段中可以看出“他”具有 品质。 【答案】(1)福建舰完成首次航行试验任务并顺利返回。 (2)示例一：邓清明叔叔，您好！请问是什么样的力量让您这么多年不放弃对飞天梦的追求呢？ 示例二：邓清明叔叔，您好！请问您在这25年的等待中，为了飞天梦做了哪些努力？ (3) 毛泽东 《红星照耀中国》 平易近人，没有领导架子；勇敢无畏；作风简朴，勤俭节约，朴实无华。 【详解】（1）本题考查概括新闻主要内容。材料是一则消息。消息的导语是对新闻内容的简要概括。故可从导语中提炼关键信息来拟写。这则消息的导语是第一句话。根据“5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头”可概括为：福建舰完成首次航行试验任务并顺利返回。 （2）本题考查新闻采访问题的设计。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系，采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。本题的采访对象是56岁的航天员邓清明，他的航天历程并不平坦，根据材料他“曾三次进入飞天备选名单，可每次又与飞天梦擦肩而过。庆幸的是，邓清明从未放弃过飞天梦”，那么就可以从他坚持梦想的信念方面、为了追梦他做了哪些努力工作方面进行问题设计；也可以根据材料“三次”“与飞天梦擦肩而过”“也有一次次的失落与煎熬”进行设计，采访他是怎么战胜失落与煎熬的。 示例：邓清明叔叔，您好！在这25年的等待中，您是怎样战胜一次次的失落与煎熬的？ （3）本题考查学生对名著识记和把握。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。结合“南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起散步”可以得出是毛泽东，且他不惧敌人，勇敢无畏；根据材料他“一边和两个年轻的农民谈着，一边热切地做着手势”可以看出他平易近人、没有领导架子；“他和红军战士没什么两样，所有的只是一条毛毯，几件个人用品——包括两套棉制的制服”可以看出作风简朴、勤俭节约，朴实无华。 6．（24-25八年级上·江苏宿迁·期中）请你参加班级组织的主题综合性活动。 (1)为弘扬中国传统文化，同学们进行对联创作，请你补写下联。 上联：笔墨纸砚 点横撇捺写风骨     下联： (2)班级开展弘扬传统文化简报设计，请你完善相关栏目。 栏目一：摘编中国传统文化故事  栏目二： 栏目三； (3)下面是同学们搜集的三幅门店图片，概括其中的“中国文化味”。 (4)仿照示例，围绕“弘扬传统文化”主题为辩论赛设计辩论题目。 示例：正方：少儿读经利大于弊 反方：少儿读经弊大于利。 (5)同学们梳理有关文化知识，其中有误的一项是（   ） A．明清时期，我国古代白话小说发展到顶峰。代表作有《水浒传》《三国演义》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》等。 B．人际交往需正确使用谦辞与敬辞。后辈对前辈谦称自己，用“晚生”；称对方来访自己，可使用敬称“枉临”；请人给予指教，可使用“下问”，而向人请教，可使用“赐教”。 C．“迁”一般指古代官员的官职晋升或调动。《左迁至蓝关示侄孙湘》题目中“左迁”指韩愈被贬官，《岳阳楼记》里“迁客骚人”中“迁”特指贬谪、降职。 D．更，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”“更定”指晚上八时左右，因为打鼓报告初更从晚八时开始。 【答案】(1)示例一：经史子集，文词章句谱春秋    示例二：琴棋书画，诗词歌赋抒性情。 (2) 示例：编辑中国传统文化知识 朗读中国传统文化诗文，摘抄中国传统文化名言。 (3)中华文化的“和为贵”、中国“三国”历史、化用李清照词“东篱把酒黄昏后”。 (4)示例一：正方：传统文化的弘扬重在传承；反方：传统文化的弘扬重在创新。示例二：当今社会发展需要传统文化，反方：当今社会发展不需要传统文化。 (5)B 【详解】（1）本题考查对联。对联的特点与格式要求有“七相”之说，即为其基本要素：①两联字数相等；②内容相关；③词性相对；④结构相同；⑤语气相称；⑥文字相异；⑦平仄相间。 由上联“笔墨纸砚 点横撇捺写风骨”可知，下联格式应该为两个体现传统文化的四字并列短语+动词+名词。补写注意要体现中国传统文化特色。 示例：诗酒花茶 琴棋书画纵性情 （2）本题考查活动设计。根据栏目一“摘编中国传统文化故事”可知，活动设计格式：动词+偏正短语； 示例：朗读中国传统文化诗篇；抄写中国传统文化名言 （3）本题考查文学常识及信息的概括。 由第一幅图可知，门店名字叫“聚和”，体现出“和为贵”的中国传统文化理念。“和为贵”倡导和睦、和气、团结； 由第二幅图可知，门店名字叫“三国烧烤”，体现中国“三国”历史； 由第三幅图可知，门店名字叫“东篱小院”，该店名化用李清照词“东篱把酒黄昏后”，体现该店环境的安静祥和，给人以悠然之感。 （4）本题考查仿写。注意围绕“弘扬传统文化”的主题设计即可。 示例：正方：传统文化对当今社会经济发展具有重要作用  反方：传统文化对当今社会经济发展没有作用 （5）本题考查文化常识。 B.错误。“下问”指向比自己地位低或不如自己的人请教，“赐教”意为请求对方给予指教。故请人给予指教，可使用“赐教”，而向比自己地位低或不如自己的人请教，可使用“下问”； 故选B。 （24-25八年级上·辽宁抚顺·期中）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 “信”字的部分字形演变图： 【材料二】 晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之曰：“攻原得卫者，信也。” （选自《韩非子·外储说左上》） 【材料三】 北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。 【材料四】 2023年5月22日上午，中国公共关系协会和汉中市人民政府在陕西汉中共同主办，中国青年报社等单位协办的2023“一带一路”年度汉字发布活动宣布，“信”字为2023“一带一路”年度汉字。 截至2023年，“一带一路”年度汉字发布活动已成功举办七届，为弘扬汉字文化、推动中华文化国际传播、促进共建“一带一路”国家文明互鉴发挥了积极作用，取得了良好的社会反响和传播效果。清华大学教授黄天树认为，一个汉字就是一部精彩的历史，当它和主题、核心、关键词、空间和场景呼应起来时，就会有说不完的故事。 黄教授对“信”字进行了解读：“《说文解字》中，‘信，诚也。’本义为言语真实，引申指诚实，不欺，信用。一个人不管做什么事情，真实可靠、守信用是基础。”他表示，“一带一路”是一条互尊互信之路，一条合作共赢之路，一条文明互鉴之路，共建“一带一路”更需要诚实守信，相互信任，增强信心。 【材料五】 外国诚信名言：1失信就是失败。——（法）佐拉 2诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——（美）富兰克林 3诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——（美）德莱塞 4诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——（美）爱默生 班级开展“无信不立•诚信做人”主题学习活动，下面是活动的部分环节，请你参与。 7．解读含义。请认真观察材料一“信”字的部分字形演变图，找出其中三种楷书写法，任选其中一种写法，用一句话说说“信”字最初的含义。 8．揣摩意义。阅读材料二、材料三，揣摩晋文公和晏殊守“信”和守“诚”的意义，从材料五中选择恰当的名言，分别进行具体分析。 9．提炼概括。阅读材料四，完成下面两个问题： （1）请用一句话概括这则新闻的主要内容。 （2）小雨同学想以“一带一路”为主题写一副对联，但他只写出了下联，请你运用联的知识，帮他完成上联。 上联： 下联：传播丝路精神 10．继承传统。围绕“诚信”这一话题，班级组织了一次演讲会，作为主持人的你，请为本次活动设计一段结束语，来激励、警醒同学们诚信。（至少使用一种修辞，不少于50字） 【答案】7．示例：人的言语必须是真实可靠的。 8．示例：晋文公的守“信”使他得到了原国和卫国，可见“信”是治理国家和安定民心的法宝，法国佐拉说“失信就是失败”，而晋文公的守信就是治国的成功。 示例：晏殊的守“诚”不仅赢得了皇帝的赞赏，也让他在官场中树立起了良好的信誉。美国德莱塞说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”，可见“诚”既是人的生存之道，也是人的立业之基。 9． “信”字为2023“一带一路”年度汉字。 示例：讲好中国故事 10．示例：同学们，在活动最后，我想说，诚信，就像一盏明灯，照亮我们人生的方向。拥有诚信，世界会无限大，生活会无限好。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为我们成长路上的好伙伴。 【解析】7．本题考查字义。材料一中出现的三个楷书“信”字，一个是言字旁加一个“身”字，一个单立人旁加一个“言”字，一个是单立人旁加一个“口”字。以“信”字为例：从其字形结构来看，左边为“人”，右边为“言”。在古代造字的理念中，“人”与“言”的组合，意味着人说出的话应当真实可靠，是内心真实想法的表达，不虚假、不欺瞒 。所以“信”字最初的含义是言语真实、诚实，强调人在交流中要秉持真诚、不欺的态度。 8．本题考查对比阅读。 晋文公：晋文公与大夫约定十日为期攻打原国，到了期限，即便原国即将攻下，他为了不违背约定，依然撤兵。他坚守与臣子的约定，维护了自身的信用。这体现了他对信用的珍视，认识到信用是君主的重要品质，失去信用会损害君主的威望。他明白守信是治国理政、赢得人心的关键。 名言：“失信就是失败。——（法）佐拉” 。晋文公如果为了得到原国而失信，就会失去在臣民和其他国家眼中的信誉，可能引发信任危机，导致日后难以服众，这等同于一种失败。而他坚守信用，不仅让原国、卫国归降，还维护了自己的权威，避免了因失信而失败的局面。 晏殊：晏殊在考试时，发现题目是自己练习过的，便如实向皇帝报告，这是诚实不欺的表现；后来面对皇帝的提拔，他又坦诚自己闭门读书是因为家贫，并非自律。他始终秉持真实的态度，不隐瞒、不做作。这种诚实的品质让他在皇帝和群臣面前树立了良好形象，赢得了信任。   名言：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——（美）德莱塞” 。晏殊的诚实是他为人处世的根本，是他赢得皇帝信任和群臣认可的基础。若他不诚实，欺瞒皇帝，即便一时得到好处，日后也可能信誉扫地。正是因为他的诚实，才为他的人生和仕途发展奠定了坚实基础，成为他获取各种价值（如官职提升、他人信任等）的根基。 9．（1）本题考查概括新闻。 新闻一般包含时间、地点、事件主体、事件内容等关键要素。在这则新闻中，时间是2023年5月22日上午，地点是陕西汉中 ，事件主体是中国公共关系协会和汉中市人民政府等相关单位，事件内容是共同主办2023“一带一路”年度汉字发布活动，且宣布“信”字为2023“一带一路”年度汉字，同时还介绍了活动此前的举办情况及相关意义。概括时需保留关键信息，做到简洁明了。 示例：2023“一带一路”年度汉字为“信”。 （2）本题考查对联。 对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相同、平仄相谐、内容相关。下联“传播丝路精神”，从结构上看，“传播”是动词，“丝路精神”是偏正结构的名词短语，整体是动宾结构；从内容上看，围绕“一带一路”中“丝路”相关精神展开。所以上联在结构上也应是“动词 + 偏正结构名词短语”的动宾结构，在内容上要与“一带一路”的合作、发展、交流等主题相关联 。同时，对联讲究平仄相对，不过在初中阶段对平仄要求可适当放宽，重点保证词性、结构和内容的对应。 示例：共筑亚欧梦想；开拓合作之路； 联通世界纽带。 10．本题考查拟写结束语。 设计结束语时，首先要紧扣“诚信”主题，总结本次演讲会的意义和收获，强调诚信在个人成长、社会交往中的重要性。运用修辞手法能增强语言的感染力和表现力，如比喻可将抽象的诚信具象化，排比能增强气势、强化情感。语言要富有激情，起到激励和警醒同学们的作用，同时注意字数不少于50字。 示例：同学们，诚信是人生道路上最璀璨的明灯，照亮我们前行的方向；是架设在人心之间最稳固的桥梁，让我们的交流畅通无阻；是浇灌友谊之花最甘甜的雨露，使其绽放得绚丽夺目。让我们将诚信铭记于心，付诸于行，用诚信编织属于自己的美好人生！ / 学科网（北京）股份有限公司 $