第27課 子供の時、大きな地震がありました 文法 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

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摘要:

该高中日语课件围绕“~時”“~ながら”“~でしょう”“~ています”等核心语法,通过听录音熟悉发音、生活情境对话(如打工上学、公园散步)及短文导入,以具体场景为支架帮助学生在运用中理解语法功能与表意逻辑。 其亮点在于融合语言能力(听录音积累发音、情境对话内化运用)与思维品质(如“なかなか”多义辨析培养分析判断),采用“导入-对话练习-语法总结”教学法。学生能在真实语境中提升语言运用能力,教师可借助结构化内容高效开展语法教学。

内容正文:

第27課 子供の時、大きな地震がありました 01 02 03 04 単語 文法 文章 まとめ CONTENTS Part 03 文章 1.アルバイト 2.学校に通っています 3.大勢 4.お年寄り 5.そう言えば 6.へえ 7.公園 听录音熟悉课文句子发音 1.子供の時、大きな地震がありました。 2.映画を見る時、いつも一番後ろの席に座ります。 3.李さんはテレビを見ながら食事をしています。 4.李さん、明日パーティーに行くでしょう? 基本课文 A 甲:学生の時、何を勉強しましたか。 乙:______について勉強しました。 日本の経済 B 甲:馬さん、____、この書類を整理してください。      (有空的时候) 乙:はい、分かりました。 暇な時 C 甲:葉子さんは_____________んですよ。        (边打工边上学) 乙:そうですか。なかなか大変ですね。 アルバイトをしながら学校に通っている なかなか:①(评价)相当、很  (なかなか上手ですね。)      ②(后接否定)不容易,怎么~也不~ バスがなかなか来なくて困りました。 D 甲:森さん、昨日、駅前の喫茶店に_____でしょう? 乙:はい。仕事で、楊さんと会っていたんです。 いた 听录音熟悉课文句子发音 〔到分公司后〕 森:今朝、公園を散歩している時、   大勢の人が集まっているのを見ました。 李:ああ、お年寄りが多かったでしょう? 森:ええ。太極拳やラジオ体操をしていました。 李:朝の運動ですよ。   社交ダンスをしている人たちもいたでしょう? 森:ええ、いました。   ほかに、踊りながら歌を歌っている人もいましたよ。 朝の公園 〔聊起公园收费的问题〕 森:公園に入る時、入園料を払いましたが、   どの公園も有料ですか。 李:ええ。有料の公園が多いですね。 森:じゃあ、朝の運動をしているお年寄りたちも   入園料を払うんですか。 李:そうですよ。   でも、毎日利用する人は 割引があるんです。 〔小戴想起孩提时代的事〕 戴:そう言えば、小さい時、   よく祖母といっしょに公園へ行きました。 森:へえ、いっしょに運動をしたんですか。 戴:いいえ。わたしは遊びながら祖母が太極拳をするのを見ていました。 李:休みの時、わたしも公園でジョギングをしています。 戴:朝や夕方の涼しい時にスポーツをするのは   気持ちがいいですよね。 今日はこれで終わります!  Part 04 まとめ 一、简体小句+時 二、动ながら 三、简体小句+でしょう 四、动ています 五、名で 六、名と会います 目次 今日はこれで終わります!  Lesson27 ������������� �°桶��׼�ձ��, track 31 2005 72384.555 Lesson27 ������������� �°桶��׼�ձ��, track 31 2005 109847.805 $

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