第27課 子供の時、大きな地震がありました 文法 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册
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普通
摘要:
该高中日语课件围绕“~時”“~ながら”“~でしょう”“~ています”等核心语法,通过听录音熟悉发音、生活情境对话(如打工上学、公园散步)及短文导入,以具体场景为支架帮助学生在运用中理解语法功能与表意逻辑。
其亮点在于融合语言能力(听录音积累发音、情境对话内化运用)与思维品质(如“なかなか”多义辨析培养分析判断),采用“导入-对话练习-语法总结”教学法。学生能在真实语境中提升语言运用能力,教师可借助结构化内容高效开展语法教学。
内容正文:
第27課
子供の時、大きな地震がありました
01
02
03
04
単語
文法
文章
まとめ
CONTENTS
Part 03
文章
1.アルバイト
2.学校に通っています
3.大勢
4.お年寄り
5.そう言えば
6.へえ
7.公園
听录音熟悉课文句子发音
1.子供の時、大きな地震がありました。
2.映画を見る時、いつも一番後ろの席に座ります。
3.李さんはテレビを見ながら食事をしています。
4.李さん、明日パーティーに行くでしょう?
基本课文
A
甲:学生の時、何を勉強しましたか。
乙:______について勉強しました。
日本の経済
B
甲:馬さん、____、この書類を整理してください。
(有空的时候)
乙:はい、分かりました。
暇な時
C
甲:葉子さんは_____________んですよ。
(边打工边上学)
乙:そうですか。なかなか大変ですね。
アルバイトをしながら学校に通っている
なかなか:①(评价)相当、很 (なかなか上手ですね。)
②(后接否定)不容易,怎么~也不~
バスがなかなか来なくて困りました。
D
甲:森さん、昨日、駅前の喫茶店に_____でしょう?
乙:はい。仕事で、楊さんと会っていたんです。
いた
听录音熟悉课文句子发音
〔到分公司后〕
森:今朝、公園を散歩している時、
大勢の人が集まっているのを見ました。
李:ああ、お年寄りが多かったでしょう?
森:ええ。太極拳やラジオ体操をしていました。
李:朝の運動ですよ。
社交ダンスをしている人たちもいたでしょう?
森:ええ、いました。
ほかに、踊りながら歌を歌っている人もいましたよ。
朝の公園
〔聊起公园收费的问题〕
森:公園に入る時、入園料を払いましたが、
どの公園も有料ですか。
李:ええ。有料の公園が多いですね。
森:じゃあ、朝の運動をしているお年寄りたちも
入園料を払うんですか。
李:そうですよ。
でも、毎日利用する人は 割引があるんです。
〔小戴想起孩提时代的事〕
戴:そう言えば、小さい時、
よく祖母といっしょに公園へ行きました。
森:へえ、いっしょに運動をしたんですか。
戴:いいえ。わたしは遊びながら祖母が太極拳をするのを見ていました。
李:休みの時、わたしも公園でジョギングをしています。
戴:朝や夕方の涼しい時にスポーツをするのは
気持ちがいいですよね。
今日はこれで終わります!
Part 04
まとめ
一、简体小句+時
二、动ながら
三、简体小句+でしょう
四、动ています
五、名で
六、名と会います
目次
今日はこれで終わります!
Lesson27
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2005
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