6.1 正视发展挑战(教学课件)道德与法治统编版五四学制九年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)九年级上册
年级 九年级
章节 正视发展挑战
类型 课件
知识点 正视发展挑战
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 37.55 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-12
作者 xkw_054330547
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53892940.html
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来源 学科网

内容正文:

这个垃圾有七八层楼这么高,我现在站的位置还在上面这个洞里面,我就不去了。再看一下下面这个垃圾,我的妈呀。污水横流,生活垃圾、畜禽粪水混合在一起,最深处堆积高度竟然有七八层楼高。刚刚您看到的这段视频展示的并不是垃圾处理厂,而是张家界市某处天然溶洞内的景象。近日有博主发布视频称,张家界市慈利县的天然溶洞走人为排污引起广泛关注,溶洞生态系统极为脆弱,污染物可能通过喀斯特地貌扩散,不仅会对洞内生态环境造成破坏,还可能导致地下水污染,给居民生活用水安全造成威胁。那为何本应具有自然之美的天然溶洞被塞满了垃圾?当地又采取了哪些措施呢?海桥村大田坝那个洞里面就有那些东西,那个量有几万把吨,什么是里面什么东西,什么垃圾都有。慈利县有关部门作出回应,两个问题严重的溶洞分别位于东岳观镇彩球村九组的大填坑天坑以及通新铺镇长峪铺村15组的杨家坡溶洞。由于溶洞离村子比较近,常年被排放垃圾,从村民到附近的养殖户,不少人已经养成了把垃圾就近处理到洞里的习惯。随即,当地展开了对两个溶洞的清理工作。你好,问一下我们这边是每天几点过来作业?每天我们正常是五点半起床,六点钟到现场作业。应该是从端午节开始清理工作,会有防毒面具,包括通风系统。我们分两组,每4到5人一组。网友反映的垃圾堆了,有7、八层楼高的溶洞,就是大填坑,填坑深度大约有70米,洞口不规则,直径约15米。相关部门首先疏通了通道,这样大型机械就可以展开作业。大家有看到,用那个吊车的车轴对垂直送上去,外面的政府安排了防防防卫的垃圾车的车厢。每天把清除垃圾直接运走就可以了。由于溶洞在当地比较常见,再加上难以清洁,导致这个洞中的垃圾有了不少的年头,有些包装甚至能看到十年前的产期标志。每天清污人员要工作近12个小时,基本每小时都能盛满一斗的垃圾送出。这些天也有不少人来现场看热闹,这么大的阵势在村子里也是大新闻。大家也在这里看到,在溶洞扔垃圾只是图个方便,清垃圾时却并不容易。因为整个大家都看到的是生活垃圾。现在我们跑的时候很费事儿,就是他压的很实诚,而且除了生活垃圾之外,他很多粘土也是压在里面的。我们那个钉盘每天基本上换一批。由于这个洞口宽大,支持大型机械进入,因此清洁效率比预期要快。但洞底没有地下水流经,这意味着空气并不流通。目测我们从重点到现在这个位置大概是30米左右,空气就已经有点呼吸有点什么了。如果再往下延伸的话,如果我们通风性能做不好的话,人这一块会很难受。所以说我们为什么分两组来作业,就是交替的去做这个事情。 第六课 第一框 6.1 正视 发展挑战 新课导入 财政部社会保障司司长郭阳说,按照部署,中央财政将设立共同财政事权转移支付项目“育儿补贴补助资金”, 今年初步安排预算900亿元左右。对于发放国家基础标准补贴所需资金,中央财政按照一定比例对地方予以补助,中央总体承担约90%。 思考:国家多次强调政府要坚持过“紧日子”但政府仍拿出“真金白银”补贴育儿家庭,这是为何? 新课导入 央视网消息:2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。从2025年起,用15年时间,逐步将男职工法定退休年龄调整至63周岁,女职工法定退休年龄调整至58周岁、55周岁。 为何国家要出台这样的规定? 目 CONTENT 我国人口发展面临着怎样的新形势? 02 我国的资源状况? 04 01 为什么要重视人口问题? 如何解决我国人口问题? 03 重点 我国的环境国情(现状、原因、影响)? 05 解决我国的人口、资源和环境问题的必然选择? 06 重点 难点 重点 重点 录 本框核心素养目标 政治认同:了解发展中存在的问题,为建设美丽中国贡献自己的力量,增强责任感和使命感,以实现中华民族伟大复兴为已任。 道德修养:树立坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识,积极践行文明发展之路。 法治观念:正确理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策,与违反政策的各种行为作斗争。 健全人格:在生活中以实际行动践行保护生态环境、节约资源的理念,为建设美丽中国贡献自己的力量。 责任意识:敬畏自然,初步形成环保意识和生态文明观念。 01 发展中的人口问题 探究:为什么要重视人口问题? 了解世界人口趋势 《2025年世界人口展望》显示,地球上目前生活着82亿人,官方预测到2080年代中期,这个数字会涨到103亿。如果目前的生育率保持在预期水平,到2070年代末,全球65岁及以上的人口预计将达到22亿,超过18岁以下儿童数量,全球人口老龄化问题加重。世界银行最新预警指出,持续的人口老龄化与生育率下降可能导致全球经济增长陷入十年停滞期。 思考:人口是越多越好吗? 探究:为什么要重视人口问题? 加重了 人 口 问 题 资源和环境的压力 严重的 社会问题 带来了 食物匮乏 医疗资源紧张 贫富差距加大 环境污染严重 社会治安问题等 ①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。P75 探究:为什么要重视人口问题? 习近平总书记在党的二十大报告中指出:中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 关于人口问题的乘除法:说明了什么? (很小的问题) × 14亿 = 很大很大的问题 (可观的财力物力) ÷ 14亿 = 很低很低的人均水平 吃饭、住房、就业、养老、资源浪费、环境污染…… 资源总量、国民生产总值、工农业产品产量…… 2024年07月31日,中国人口达14.11397亿人。 ②我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。 探究:为什么要重视人口问题? 思考:以下人口状况会产生什么影响? 生育率下降 老龄化加剧 性别比例失衡 劳动力短缺,养老负担加重,社会负担加重,影响社会经济发展 影响人口再生产景响社会稳定,制约经济发展 导致人口数量下降,养老金缺口、用工缺口,以及消费动能不足 一、发展中的人口问题 笔记区 1.为什么要重视人口问题? ①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。P75-1 ②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 P75-1 ③我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。P76-1 探究:我国人口问题面临怎样的新形势? 国家统计局数据显示:2024年末中国总人口为140828万人,较上年减少139万人,连续3年负增长,人口自然增长率降至-0.99‰。 第七次人口普查(2020年)显示全国总人口141178万人。我国人口总量有所减少。 思考:从中我们能够得到那些信息? 提示:随着经济社会发展和随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段。 探究:我国人口问题面临怎样的新形势? 国家统计局数据显示:2024年全年出生人口954万人,人口出生率为6.77‰,相比2023年,去年我国出生人口增加了52万人,自2017年以来首次回升,主要受近几年生育意愿累积、各地生育支持政策逐渐落实以及龙年生肖偏好等因素影响,但也要看到育龄妇女特别是生育旺盛期育龄妇女仍在减少,对我国下阶段出生人口依然存在影响。 思考:从中我们能够得到那些信息? 提示:人口发展呈现人口少子化的特点。 探究:我国人口问题面临怎样的新形势? 《中国人口报告2024》:中国的老龄化速度和规模前所未有,2021年中国开始进入深度老龄化,预计在2030年左右进入占比超20%的超级老龄化社会,2084年之后中国老年人口约占总人口的一半。 人口发展呈现老龄化。 注:国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家和地区进入老龄化的标准。 思考:根据材料归纳我国人口现状以及新的特点。 探究:我国人口问题面临怎样的新形势? 截至4月2日,23个省(区、直辖市,下称“省份”)公布了2024年出生率、人口自然增长率等详细数据。从人口数据变化来看,区域人口的增减进一步分化。 分省份看,自2021年以来,仅广东、广西、福建、贵州、青海、新疆六省份的人口自然增长率每年均为正增长。 过去十年,东北三省的人口负增长现象越发突出,常住人口数累计下降超过1200万人。 思考:从中我们能够得到那些信息? 提示:人口发展呈现区域人口增减分化的特点。 一、发展中的人口问题 笔记区 2.我国人口发展面临怎样的新形势(新特点) 随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现①少子化、②老龄化、③区域人口增减分化等明显的趋势性特征。P76-1 探究:为解决我国的人口问题,党和国家采取了哪些措施? 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,作出适时调整完善生育政策、促进人口长期均衡发展的重大决策。 计划生育 严格控制人口的过快增长 缓解我国人口老龄化的趋势 我国生育政策的变化 1980年 只生一个好 2013年 单独二孩 2016年全面二孩 2021年三孩政策 探究:为解决我国的人口问题,党和国家采取了哪些措施? 国家卫生健康委9月8日举行的新闻发布会上表示:从8日开始,育儿补贴申领正式全面开放,可通过支付宝、微信和各省份政务服务平台线上申领,也可到婴幼儿户籍地的乡镇政府、街道办事处现场申领。 2022年1月1日以后出生的符合条件的婴幼儿,都可以领取育儿补贴。为了方便群众申领,国家卫生健康委专门制定了2022年至2024年各月份出生的婴幼儿申领补贴金额的对照表。 为解决我国的人口问题,党和国家采取了哪些措施? 一、发展中的人口问题 笔记区 3.为解决我国的人口问题,党和国家采取了哪些措施? ①党和国家始终坚持人口与发展综合决策,立足人口基本国情,科学把握人口发展规律,不断完善人口发展战略和政策。P76-1 ②党的十八大以来,党和国家高度重视人口问题,针对人口数量和人口结构出现的新变化,及时优化生育政策,完善生育支持政策体系,促进人口长期均衡发展。P76-3 02 资源环境面临危机 探究:我国的资源现状? 我国自然资源丰富,总量大,种类多 资源 种类 资源总量 人均资源占有量 我国资源总量 世界排名 我国人均世界排名 中国 世界 美国 与世界 比较 国土 世界第三 54名 0.9 2.75 3.87 约1/3 耕地 世界第四 130名 0.09 0.28 0.78 约2/5 森林面积 世界第五 134名 0.11 0.83 1.1 约1/9 林木储积 世界第七 122名 9.6 62.8 83.4 约2/13 草原面积 世界第一 138名 0.21 0.65 0.99 约1/3 水资源 世界第六 121名 2700 10000 18000 约1/4 煤炭储藏 世界第三 53名 234.4 312.7 1045 约3/4 我国大部分矿产资源分布在山地、高原和荒漠集中的西部,交通不便,人口稀少,开发难度较大。 人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 探究:我国的资源现状? 生产一美元产值平均消耗原油的比较 我国部分工业污染物年排放量 中国 发达国家 二氧化硫 二氧化碳 800克 211克 2200多万吨(世界第一) 1300多万吨(世界第一) 我国每创造1美元的GDP所消耗的能源是美国的4.3倍,是日本的11.5倍;我国的能源利用率仅为美国的26.9%、日本的11.5%。 探究:我国的资源现状? 思考一:我国的资源开发利用存在什么问题? 我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。P78-1 思考二:粗放型的开发利用资源带来了什么影响? 必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的后劲也会越来越小。P78-2 思考三:结合材料,谈谈我们应该如何实现高质量发展? 对策:不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。P78-2(坚持节约资源基本国策) 二、资源环境面临危机 笔记区 4、我国的资源问题 (1)现状:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。P78-1 (2)形成原因:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。P78-1 (3)危害:对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小。P78-2 (4)对策:我国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。P78-2(坚持节约资源基本国策) 探究:我国的环境问题? 据6月9日央视新闻报道,近期,湖南省张家界市慈利县生态环境突出问题被曝光—— 在网友拍摄的视频中,溶洞中的垃圾堆了七八层楼高,多处钟乳石被污水染黑,生活垃圾与畜禽粪水混合在一起,有些包装甚至能看到十年前的产期标志。此事因不久前当地下暴雨导致垃圾污水外溢而被关注。 观看视频:湖南张家界溶洞遭人为排污 溶洞内堆积大量垃圾 探究:我国的环境问题? 思考一:材料及视频说明了什么问题? 提示:我国生态环境虽然总体有所改善,但生态环境形势仍不乐观,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生, 成为民生之患、民心之痛。 思考二:什么原因导致溶洞内垃圾堆积?环境恶化后产生什么影响? 原因:当地村民环保意识薄弱,为了自己方便乱堆垃圾;部分群众没有处理好发展与环境保护关系,破坏溶洞、私挖盗采钟乳石;还有一部分养殖户养直接排污。 影响:环境恶化造致生态失衡,截胁着人民的生命安全和身体健康。 二、资源环境面临危机 笔记区 5、我国的环境问题 (1)现状:①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。 P79-1 (2)形成原因:由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。P79-1 (3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。P79-2 (4)警示:①生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。②人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。P79-2(坚持保护环境基本国策) 探究:我国面对突出的人口、资源、环境问题,应该怎么办? 资源问题 环境问题 坚持计划生育基本国策 坚持节约资源的基本国策 转变发展方式 走文明发展道路 发展 问题 坚持保护环境的基本国策 人口问题 探究:我国面对突出的人口、资源、环境问题,应该怎么办? 从“雾里看花”到“蓝天常在”——被联合国环境署点赞的“北京奇迹” 2025年初夏时节,一张2024年美丽北京建设“成绩单”新鲜出炉:2024年,北京PM2.5年均浓度为30.5微克每立方米,同比下降6.2%。北京空气质量优良天数为290天,与2013年相比增加了114天,为历年最多。重污染天由2013年的58天减少到2024年的2天,降幅达96.6%。 北京这座超大型城市用十几年如一日的攻坚克难与开拓创新,为全球大气污染治理贡献了全新方案。 思考:“北京奇迹”给我们带来什么启示? 二、资源环境面临危机 笔记区 ★★6、面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么? ①转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。P80 (补充:②坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。) 二、资源环境面临危机 笔记区 【补充】保护环境,我们青少年怎么做? ①树立节约资源、保护环境的意识。 ②学习环保相关的知识。 ③积极宣传保护环境、节约资源的基本国策。 ④同破坏环境、浪费资源的行为作斗争,履行保护环境的义务。 ⑤从身边小事做起,不用或少用一次性产品,低碳出行。 课堂小结 正视发展挑战 发展中的人口问题 资源环境面临危机 为什么要重视人口问题 我国人口发展面临的新形势 党和国家采用了哪些措施解决人口问题 我国的资源问题 我国的环境问题 面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么 课堂练习 1.“三年两决口、百年一改道”。“黄河宁,天下平。”在新中国成立前的2500多年间,下游共决溢1500多次,改道26次。新中国成立至今,黄河实现70多年伏秋大汛不决口,24年不断流,先后抵御12次大洪水,创造“地上悬河”治理奇迹。对此,以下观点恰当的是(   ) ①这充分体现了社会主义制度的优势 ②治理奇迹的出现离不开党的坚强领导 ③保护黄河是事关民族复兴的千秋大计 ④实现可持续发展就要禁止开发利用资源 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ D 合理开发而非禁止开发 课堂练习 2.全面建设社会主义现代化国家的新征程上,人口、资源、环境问题成为我国发展面临的重大挑战。对此,为解决以上问题,以下做法你认为可行的是(   ) ①我国人口基数大,成为世界上人口最多的国家。——坚持人才强国的基本国策 ②我国自然资源丰富,总类多,但人均占有量少。——坚持计划生育的基本国策 ③土地资源是财富之母,是人类赖以生存的基础。——坚持节约资源的基本国策 ④我国生态环境虽有所改善,但形势仍不容乐观。——坚持保护环境的基本国策 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ D 资源现状,与计划生育的基本国策无关 人才强国为战略,非国策 课堂练习 3.《中华人民共和国能源法》2025年1月1日起施行。“支持优先开发利用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源,提高非化石能源消费比重”,这一规定有利于我们应对的挑战是(   ) ①我国自然资源丰富,总量大,种类多 ②水污染、土壤污染等生态环境形势不容乐观 ③经济发展与资源、环境之间存在的矛盾 ④消耗大量资源换取经济发展造成的污染与浪费 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 此为资源优势并非挑战 与题意无关 D 课堂练习 4.我国《水资源税改革试点实施办法》自2024年12月1日起全面实施水资源费改税试点。对直接从江河、湖泊(含水库、引调水工程等水资源配置工程)和地下取用水资源的单位和个人实行从量计征水资源税。实施水资源费改税(   ) A.为全球科学用水提供了范例 B.有利于从根本解决用水问题 C.说明了我国人均水资源短缺 D.为保护生态环境提供了保障 D 夸大我国水资源费改税的作用 夸大我国水资源费改税的作用 与题意无关 感谢观看 $记者从国家卫生健康委了解到,育儿补贴申领已正式全面开放,可以在支付宝、微信和各省份的政务服务平台线上申领,也可以到婴幼儿户籍地的乡镇政府、街道办事处现场进行申领。从八月下旬线上申请平台试运行以来,全国符合条件的婴幼儿家庭中已有超七成提交了申请。截止到目前,全国已有2200多万婴幼儿家庭填报申领育儿补贴。下一步我们将会同相关部门加快推进落实工作,确保让每一个婴幼儿家庭都能及时足额的拿到育儿补贴。目前育儿补贴管理信息系统已正式上线,还没申领的婴幼儿家庭,现在在支付宝等线上平台不再需要预约搜育儿补贴,进入国家卫生健康委育儿补补贴小程序,并选择婴幼儿户籍所在地即可进入,按页面提示完成申领。工作人员提醒大家,申领前提前存好婴幼儿申领人相关资料、照片,包括出生医学证明、居民户口簿首页以及婴幼儿页等,这样不用暂停退出来找资料,申领过程更流畅。育儿补贴对象为符合法律法规规定生育的三周岁以下婴幼儿至其年满三周岁,补贴标准为每行每年3600元,发放对象也包括2025年1月1日之前出生的不满三周岁婴幼儿,这部分婴幼儿按照应补贴月数折算计发补贴至其年满三周岁。也就是说,2022年1月1日以后出生的符合条件的婴幼儿都可以领取育儿补贴。育儿补贴申领以家庭为单位,由申请家庭确定一名申领人应当是婴幼儿父母一方特殊情况下,也可以是其他监护人。对按照育儿补贴制度规定发放的育儿补贴,免征个人所得税。在最低生活保障对象、特困人员等救助对象认定时,育儿补贴不计入家庭或个人收入。

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