4.1 维护秩序靠规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

广东深圳 “伸腿阻止高铁关门”女子被行拘 2025年4月18日，途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降，作业完毕车门关闭过程中，1名女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车，站台工作人员极力制止未果，随后同行人上车，列车关门开出，未造成列车晚点。 2025年4月19日，广铁集团深圳北火车站微博发布关于网传“女子伸腿阻止高铁关门”的情况说明。铁路部门迅速开展核查。2025年4月20日，深圳铁路公安处在其官方微博发布警情通报称，铁路公安机关根据相关法律法规，对吴某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。 如果高铁上每个人都像这名女子一样，会怎样？给我们什么启示？ 新课导入 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 4.1 维护秩序靠规则 第二单元 维护社会秩序 第四课 遵守社会规则 ①道德修养：通过分析小志班级秩序变化、公园礼让等场景，了解社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，培养文明有礼、尊重他人的道德品质。 ②责任意识：理解社会秩序的实现需要每个成员各司其职、密切合作，通过校门口秩序维护等情境，培养主动承担维护社会秩序责任的意识。 ③法治观念：结合高铁阻门事件、《中小学教育惩戒规则（试行）》等案例，理解社会规则对社会秩序的重要性，认识法律、纪律等规则的强制性。 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 自学导航-问题指引 1.社会秩序的含义、种类、重要性？ 2.社会规则的含义、种类？ 4.社会规则是的重要性？ 3.社会规则与社会秩序的关系？ 分议题1： 秩序，社会运转的基石 PART 01 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 探究新知 国际新闻“快递” 道法 近年来，以色列参与的战争 与哈马斯的冲突：哈马斯武装先后发射了7000枚火箭弹，猛烈打击以色列的地面部队，导致以色列国防军有848人阵亡，约5000名士兵受伤。 与黎巴嫩真主党的冲突：以色列地面军队进入黎巴嫩南部作战，结果以方共计死亡39人，另有200多名士兵受伤。还摧毁了以色列境内500处建筑。 与也门胡塞武装的冲突：截至2024年底，以军在加沙地带的军事行动到2025年巴勒斯坦伤亡超14万人。胡塞武装也明确表示，除非以色列停止对加沙的侵略并解除封锁，否则他们将继续打击以色列。 与伊朗的冲突：12天的冲突中，以色列方面，这次冲突共造成29人死亡，3491人受伤，11,000人无家可归，房产损失赔偿申请高达38,700份；经济损失约100亿美元。 探究新知 国际新闻“快递” 道法 你希望生活在这样的社会吗？ 社会生活需要秩序。 委内瑞拉：存在政局动荡、社会矛盾激化的问题，进而导致经济低迷、治安差，国内黑帮盛行、毒品泛滥等现象。这种混乱局面使得当地民众生活面临诸多威胁，正常的社会秩序难以维持。 刚果：历史上，殖民者的贪婪剥削使这片土地沦为被掠夺的对象。独立后，独裁统治又让国家陷入腐败残暴的状态。武装分子抢劫、族群冲突等暴力事件频繁发生，社会充满暴力与仇恨，民众生活艰难。 英国：近期骚乱迅速发酵，部分民众和精英群体将社会困境归咎于移民问题，流言传播助长了混乱。与仇恨极端主义有关的法律存在漏洞，极右翼分子煽动暴乱。同时，安置非法移民费用高昂，一些右翼政客为政治利益炒作移民问题，煽动民众情绪，导致社会秩序不稳定。 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 【笔记】 1.社会秩序的含义、种类、重要性？P27 含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 探究新知 www.youyi100.com 生活观察 小志一日生活场景 上学时段汽车、人流按交警指挥分流行进 学校食堂后厨，厨师按流程洗菜、炒菜，阿姨有序分餐 校园阅览室里，学生在安静阅读，不追跑打闹 思考：（1）小志的这些生活场景中体现了哪些方面的秩序？ （2）如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 （2）如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常运行，人们的合法权益得不到保障。 ①社会生活需要秩序。 情境分析1 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 你认为应如何改变这种混乱的状态？ 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交警维持交通秩序； 学校安排不同年级分时段放学； 家长遵守交通规则、在路边等候孩子； 学生们有序排队出校门等。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 【笔记】 1.社会秩序的含义、种类、重要性？P27 重要性： ①社会生活需要秩序。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 ③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。（P25） www.youyi100.com 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 1.社会秩序的含义、种类、重要性 （1）含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 （2）种类：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。 （3）重要性：①社会生活需要秩序。②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 分议题2： 规则，秩序的隐形守护者 PART 02 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 “自从校门口有了 “家长即停即走熊猫车位”“学生按班级排队入校” 的约定后，混乱的场面消失了。我很好奇：这些约定是怎么来的？为什么能管住大家？” “开学第一周，校门口天天堵车，家长们怨声载道。于是学校召集家长代表、交警、老师开了场协调会。有人说 “汽车别在校门口停太久”，有人提议 “学生分时段入校”，最后大家一致同意这些办法，还写在了《校门口秩序公约》里。” 探究二：社会规则的含义、内容、重要性 “井然有序”的状态靠的是什么？ 社会规则 社会秩序离不开社会规则的维系 教室里，同学们认真地听老师讲课。 公交车上，主动让座，尊老爱幼。 行人、自行车、机动车各行其道。 以上图片体现了哪些方面的规则？ 道德 纪律 法律 课堂活动：社会规则知多少 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 ①含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 ②类型： 道德、纪律、法律等 道德 纪律 法律 【笔记】 2.社会规则的含义、种类？P27 道德与法律是两种主要社会规则。 探究新知 道法 结合实例，谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性。 《中小学教育惩戒规则（试行）》 ①落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误，引导他们树立正确的学习态度和价值观，促进学生健康成长和全面发展。 ②可以有效地保障学校和教师的教育教学权，促进教育的法治化和规范化。 ③可以维护学校教育教学秩序，调节师生关系，保护学生合法权益。 2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时买育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职贵，保护学生合法权益，促进学生成长、全面发展。 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 笔记整理 【笔记】 3.社会规则的重要性？P27.28 ①② ①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 道法 我是学生，要认真听讲 我是交警，要指挥好交通 我是法官，要公正司法 社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任， 使大家各司其职，各安其位、各尽其责，各得其所。 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 情景分析3：盘点那些偷税漏税的明星 有人做了一个统计：一薇等于13.41亿，一范等于8.84亿，一爽等于2.99亿，一伦等于1.06亿，全部都是数以亿计! 薇娅：逃税13.41亿元 郑爽：逃税2.99亿元 范冰冰：逃税8.84亿元 邓伦：逃税4765.82万元 思考：偷税漏税行为会受到怎么样的惩罚呢？ 6 偷税漏税行为会受到的惩罚： 请结合材料，说一说你得到的启示？ 对于一般的偷税漏税行政违法行为，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款； 构成犯罪的，依照《中华人民共和国刑法》第二百零一条规定，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；数额巨大并且占应纳税额百分之三十以上的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 同时，《中华人民共和国刑法》二百零一条第四款规定，有逃税犯罪行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，不予追究刑事责任；但是，五年内因逃避缴纳税款受过刑事处罚或者被税务机关给予二次以上行政处罚的除外。因此，刑法重点打击那些多次偷逃税受过行政处罚或刑事处罚的对象。 不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁 （1）社会秩序离不开社会规则的维系。 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 “一米线”规则 在银行、医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求后面等候的人员与前面的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥心理学研究表明，除了至亲好友，人与人之的心理安全距离约为一米过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。医院里人们按“一米线”规则排队遵守“一米线”规则，有利于保护个人隐私，是社会文明进步的体现。 相关链接 3.社会规则对社会秩序的重要性 （1）社会秩序离不开社会规则的维系。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 ①为了维护社会各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 ②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 课堂小结 维护秩序靠规则 社会秩序 含义和内容 重要性 社会规则 含义、种类 重要性 课堂练习 1.公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序相一致的是（   ） A．小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守社会管理秩序 B．工人师傅维修路灯——遵守生产秩序 C．小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守社会管理秩序 D．小明不随意穿越马路——遵守交通秩序 D 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 课堂练习 2．社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列能体现这种有序化状态的是（   ） ①行人遵守交通规则过马路 ②学生在课堂上认真听讲 ③在图书馆里，人们安静地阅读 ④在公园里，人们随意践踏草坪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 3．社会生活离不开规则。 对以上内容解读正确的是（   ） ①社会规则包括道德、纪律、法律等内容 ②规则明确秩序的内容，保障秩序的实现 ③对违反规则的行为要实施强制性处罚 ④规则不是一成不变的，要积极改进规则 A．①②B．①③C．②④D．③④ A ☆发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离 ☆同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学 ☆在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 课堂练习 4．2024年11月1日，某县委党史研究室退休人员段某某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。段某某的行为违反了（   ） A．社会管理秩序 B．交通秩序 C．生产秩序 D．公共场所秩序 B 课堂练习 5．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系表示正确的是（   ） A．   B．   C．   D．   D 培养良好的道德与法治素养应当从参观法治教育基地获得直观体验。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，提升道德与法治学习成绩的关键在于参加法律知识竞赛检验学习成果。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。初中生应当重视道德与法治课程，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。 感谢您的聆听 道法 感 恩 * 遇 见 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $