单元学习成果验收(五)(验收范围：第五单元 分数的意义)-【培优名卷】2025-2026学年五年级上册数学（北师大版）

4.D【解析】分母6和12的最小公倍数为12， 所以公分母为12的倍数都可以。 5.D【解析】本题考查了分数的基本性质和分数大 小的比较。根据分数的基本性质将5和号的分 子和分母同时扩大若干倍，即可得出结论。 6.A【解析】分数的分子、分母比较大且分数值 又接近1时，可以用“1减分数”的方法比较分 数的大小。 20041 20051 13005甲205206e2006,130093 11 1 1 2007'2005>2006>2007,故2005、200 5<2006 <2006 2007 五、1.画“△”和“O”略 。10.20.3010 2. 8的停数 12的倍数 (8163240(2448)1236 24 8和12的公倍数 3.9192901204240 4.8=64 5-453_159_18 9-72 8=724-201020 11917511326721 3=5719=5718=3612=36 5107211751832 12-24 8=2420=6015=60 六山号品子务务>高折一朵纸花用纸多。 2.96人 3. 0<3,小红跑得快些。 1 【解析】比较谁跑得快，就是比较品和兮的大 小，谁用的时间短，谁跑得快。 4.(1)茄子：400÷(400+240+960)=号 萝卜：240÷(400+240+960)=20 3 大白装：960(400+240+960)=号 2房>好> B卷 （1)示例号 23244347 35357070 28个【解折】由题知，号<只<分起分子 都化成34得，品”<总由分子相同 时，分母越大，分数值越小可知，2()要大于 102且小于119，从而可知()里的数可能是 52、53、54、55、56、57、58、59,共8个。 单元学习成果验收（五）】 A卷 -1.172.24 培优名 3子1【解标12子-号 6.315161 7.24【解析】30×40÷2×2÷50=24(cm) 4.96 8.小于12大于或等于12 13 5将治后 9.12【解析】由图可知涂色三角形与平行四边 6.12187.2045号 形等高等底，根据“S=ah÷2”计算出涂色三 角形的面积。 8号号3号9=>< 10,名各【解析】把五(1)班的全体学生看作 106号【解标136=1×36=2×18=3x12 是一个整体。 二、1.×2.V3.×4.×5.× 4X9,这个最简分数是6或音 三、1.C2.B3.B4.C5.CD 二、1.×2.×3.V4.×5.×6.× 6.C【解析】根据“S=ah÷2”计算出每个图中 三、1.C2.AB3.DB4.BA 的涂色部分的面积，再判断。 7.DC【解析】m÷n=5,即m=5n,两个数成 5.C【解析】观察选项发现只有C选项的分子 倍数关系时，两数的最大公因数是其中较小的 比分母小8，而且约分后是了。 一个，最小公倍数是其中较大的一个。 6.A【解标】因为了<名，甲×了-冬×乙，故 四、913105.045.648.25 五写号及吾号甘号 甲>乙。 五715101号2125 2.5=156=1215、125、6 66 23 123618=3636>3612>18 -6 2 13 5 21 2 515728152857 3.4 3 816112 23 48=14436=144144<1444836 4.5=203-9 31 1 20、95.3 ·624 82424>246>8 -3品3号=3品甜-30 440763 40634.7 36 9=9010=9090909<10 35>331 >30>303> 2>10 5_109-910、95、9 4=88=88>84>8 七1.20+23=43（集）20÷488 23÷43=2 3 2.6×6÷2=18(cm2) 六1.号-治号-器治>即号>困丽游 3.6和8的最小公倍数是24。 得更快。 4月23日过24天是5月17日。 4.(20+40)×15÷2×0.75=337.5(kg) 25(26+25)-晶 5.48和42的最大公因数是6。 3.2024和36的最大公因数是4，所以最多可以做4 (48÷6)×(42÷6)=56(块) 个花束。 6.a:150÷5=30(cm)b:30÷2=15(cm) 4.7和8的最小公倍数是56。 30×15=450(cm2) 56-4=52(人) 【解析】a增加2cm,面积就增加30cm2,推出b 【解析】排成7排多3人，也可以说排成7排少 =30÷2=15(cm),b减小5cm,面积就减小 4人，题干中排成8排少4人，求出7和8的最 150cm2,推出a=150÷5=30(cm),得出平行 小公倍数，减去4即可得出班级人数。 四边形面积=30×15=450(cm2)。 B卷 第十周自我诊断练习 11或2 A卷 一、1.1272.260000005.0530300000 2.4和5的最小公倍数是20。 3.20【解析】分别计算出三角形的面积和长方 100÷20=5(面)5+1=6（面） 形的面积，相加得出侧面墙的面积。 【解析】原来每隔4m插一面红旗，现在要每隔5m 4.176【解析】已知图形近似平行四边形，根据 插一面红旗，问有多少面不必拔出来，就是求重叠 “S=ah”计算出平行四边形的面积，再乘每平 的红旗数也就是4和5的最小公倍数，然后求出 方米的2棵，得出最多可以种的数量。 重叠的面数，因为首尾均插红旗，再加1，即为不需 5.=<=<>> 要拔出来的数量。 二、1.C 月度综合能力评估（二） 2.B3.B 4.C【解析】5km=5000m,计算出绿化带的面 -、1.75652.63.4824 积为5000×1.2=6000(m2)=0.6(公顷)，0.6× 4.1.2,4,81,2,4.7,14,2845.54 2=1.2(公顷)。 卷 103 培优 三、1.15×8+12×6÷2=156(cm2) 16×14=224(cm2) (16+22)×(40-30)÷2+(16+22)×30÷2= 760(cm2) 20×12+(20-15)×(16-12)÷2=250(cm) 2.(18+6+6)×12÷2-12×6÷2=144(dm) (16+12)×14÷2-(6+16)×7÷2=119(dm2) 【解析】先计算出整体面积，然后算出来空白部 分的面积，用整个的面积减去空白部分的面积 得到的就是涂色部分的面积。 五、1.180×100=18000(m2)1km2=1000000m2 1000000÷18000≈56（个） 2.50×33+35×12÷2=1860(m) 3.15×8-2×10=100(m2) 100×2.5=250(元) 4.(45+65)×40÷2-45×16÷2=1840(m2)= 0.184(公顷) 5.(38×24+38×12÷2)×200=228000(元) 20万<228000，钱不够。 6.(40×30÷2+50×35÷2)×1.8=2655(元) 【解析】将图形进行合理分割，分割成两个规则 的三角形，算出两个三角形的总面积，用每平 方米的收入乘总面积就得到这块菜地的总 收人 7.茄子：15×32÷2=240(m2) 西红柿：(8+20)×32÷2=448(m2) 黄瓜：25×32=800(m2) 240+448+800=1488(m2) B卷 1.(88-4×4)÷2÷4=9(cm)9×9=81(cm2) 【解析】根据题意画示意图如下，新增面积即是边 长为4cm的正方形面积与宽为4cm、长为原正方 形边长的两个小长方形面积之和，据此即可解答。 4cm 4cm 2.200×200÷4=10000(m2)=1(公顷) 【解析】用4块这样的等腰直角三角形，把它们的 直角顶点拼在一起，正好可以拼成一个边长是 200m的正方形。用正方形的面积除以4即可得 到原三角形的面积。 单元学习成果验收（六） A卷 -、1.400007007000000240024 2.长方梯梯三角长方三角 3.(1)公顷平方米(2)平方米(3)平方千米 4.9115.26416.1797.18 8.32【解析】第1个“T”有5个棋子，第2个 “T”有8个棋子，第3个“T”有11个棋子，可 推出规律为5+(n-1)×3,因此摆第10个 “T”要用32个棋子。 二、1.×2.×3.V4.V 三、1.C2.A 3.C【解析】2800×500=1400000(m2)=140(公顷) 4.B 名卷104培忧名卷 数学五年级上册 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣ 单元学习成果验收（五） ▣出 (验收范围：第五单元) 试题讲评 时间：90分钟满分：100分+20分 素养探究 A卷 精准练习 o 一、知识联网，仔细填空。(26分)】 1.用分数表示下面各图中的涂色部分。 杀 2. 这些花的是( ⑧③ )枝0C 这些橘了的号是( )个。 3.23 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。 9里面有（ 4 1 )个信6个的和是( ） 5.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是 解 ( )。 6.24和36的最大公因数是( ):6和9的最小公倍数是( 7号5 25 )÷( )=( )(最简分数) 8.在下面的括号里填上最简分数。 自) 40分=( )时 800kg=( )t 酱 12时=( )日 3m240dm2=( )m2 9.在 里填上“>”“<”或“=” 9 ○24 1 ○站 37 4 7 9(○ 4 长 10.一个最简真分数，它的分子和分母的积是36，这个分数是( )或( ) 钟 000 二、火眼金睛，仔细判断。（对的打“√”，错的打“×”）(6分】 型國饰 1.小明看了一本书的，小亮看了另一本书的，小亮看的页数比小明多。 培优名卷 61 2.真分数都比1小，假分数都比1大。 3.右图中涂色部分的面积占整个图形面积的兮 aa 4.2个g就是1个6 5.如果一个分数的分子和分母都是合数，它就一定不是最简分数。 6大于号而小于号的分数只有 三、众说纷纭，慎重选择。(12分) 1.下面图形中，图形( )中涂色部分的面积不是整个图形面积的子 B D 2.两个数的公因数的个数()，公倍数的个数( )。 A.是有限的 B.是无限的 C.只有1个 D.只有2个 3.把15kg苹果平均分给7只猴子，每只猴子分( ),每只猴子分到全部苹果的()。 .h B号 c27 D.2kg 4.相邻的两个非零自然数，它们的最小公倍数是( ),最大公因数是( A.1 B.两个数的积 C.其中较小的一个D.其中较大的一个 5.一个分数的分子比分母小8，约分后是}，这个分数是( )a 1.10 56 63 B号 C 6.若甲数的号容于乙数的（甲、乙两数均不为0），则甲数( )乙数。 A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定 四、帮小动物找家。(6分】 13 3 最简分数 不是最简 分数 培优名卷 62 五、按要求做题。(30分】 1.如图，在上面的( )里填上适当的假分数，在下面的( )里填上适当的带分数。(8分) 6() 6 ↓4 () 2.把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。(5分) 2 3 3.约分。(8分) 没 升 需 9 品 38 怨 16 2 4.把下面每组中的两个数通分，并比较两数的大小。(9分) 和品 ,7 六、学以致用，解决问题。(20分) 1.蛙泳是竞技游泳姿势之一。人体俯卧水面，两臂在胸前对称直臂侧下屈划水，两腿对称 屈伸蹬夹水，似青蛙游水。为在蛙泳比赛中取得好成绩，丽丽和芳芳两人每天进行游泳 训练。某次训练中丽雨的平均成绩为号米/秒，芳芳的平均成绩为了米/秒。两人谁游得 更快？(5分)》 培优名卷 63 2.五(1)班有男生26人，女生25人。全班有“三好学生”5人，“三好学生”占全班人数的 几分之几？(5分) 3.用20朵红花、24朵黄花和36朵紫花做花束。要使每个花束里三种颜色的花的朵数分 别相等且没有剩余，这些花最多能做多少个花束？(5分)》 4.体操运动能帮助中小学生养成良好的运动习惯，促进广大中小学生身体健康发展，从而 在一定程度上增强青少年体质。某小学举行体操表演，陈浩所在班级的同学排成7排多 3人，排成8排少4人。这个班至少有多少人？(5分) 牛 开拓思维B卷 能力提升 1.一个带分数，它的分数部分的分子是7，把它化成假分数后，分子是23。这个带分数是多少？ (10分) 2.会场一端到另一端长100m,每隔4m插一面红旗。现在要改成每隔5m插一面红旗，有多 少面红旗不必拔出来？（首尾均插红旗）(10分) 培优名卷64