期中综合能力评估(评估范围:第一~三单元)-【培优名卷】2025-2026学年五年级上册数学(北师大版)

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2025-10-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-09-13
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来源 学科网

内容正文:

培名卷 数学五年级上册 周练+单元+月评+专项+期中+期末 期中综合能力评估 (评估范围:第一~三单元) 试题讲评 时间:90分钟满分:100分 一、下面哪些图形是轴对称图形?在括号里画“√/”。(6分】 拟 二、知识联网,仔细填空。(27分】 曾 1.0.62929…是( )小数,它的循环节是( ),保留两位小数是( 2.已知两个乘数的积是17.6,其中一个乘数是0.8,另一个乘数是( )0 3.不计算,直接在 里填上“>”“<”或“=” 3.5÷0.9 3.5 18.7÷1 18.7 4.24÷1.2 4.24 7.51÷1.2 7.51 1.56÷0.95 1.56 1.5×0.8 1.5÷0.8 格 4.在大于1小于20的自然数中,6的因数有( ),6的倍数有( ) 5.36分=( )时 0.6t=( )kg ( )cm=0.03m 6.在1,4,3,57,9,25,19,36,28,39,13中,奇数有( ),偶数有 ),质数有( 音) ( ),合数有( )。 7.在( )里填上合适的数。 宫 2.8÷0.4=( )÷439÷5.2=390÷( )0.6÷0.015=( )÷( 敏拟 8.3的倍数中最大的两位数是( ),同时是2和3的倍数的最大的两位数是 装 ( ),同时是2,3,5的倍数的最大的两位数是( 景 ) 9.一辆货车每次运货3.5t,21.7t货物需要( )次运完。 露杂 三、众说纷纭,慎重选择。(6分)】 世配饰图 1.计算4.2÷0.76时,先把除数和被除数同时扩大到原来的( )倍,再进行计算。 A.10 B.100 C.1000 D.10000 培优名卷 33 2.计算下面各题,能简算的要简算。(8分) 24.6÷6+2.7 2.9×3÷1.5 56÷(5.1-3.7) 32.4÷0.4÷2.5 六、身手不凡,动手操作。(10分)】 1.按要求操作。(4分) (1)以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形。 (2)画出图形②先向右平移7格,再向下平移2格后得到的图形。 ② D 2.用18个边长为1cm的小正方形拼长方形,有几种拼法?画一画,填一填。(每个小正方 形的面积为1cm2)(6分) 18=( )×( )18=( )×()18=( )×( 18的全部因数是( )。 七、学以致用,解决问题。(24分) 1.草坪对大气的净化主要表现在草坪草能稀释、分解、吸收和固定大气中的有毒有害物质,通过 光合作用转害为利。一块长方形草坪的面积是210m,宽是8.4m,长是多少米?(3分) 培优名卷 352.0.164.043.517.7358.73 3.105.81.75 五、 六、1.14÷35=0.4(m2) 2.(30-3.6)÷5.5=4.8(元) 3.4500÷6.37≈706.44(美元) 4.308.7÷(73.5÷3)=12.6(时) 5.30.4×7÷(7-3)=53.2(kg) 6.10+2.40×(10-3)=26.8(元)26.8<33.4 (33.4-26.8)÷2.20+10=13(km) 【解析】已知3km以内价格固定为10.00元, 计算出超过3km,10km以内的总价:2.40× (10-3)=16.8(元),由此可计算出前10km 的车费为10+16.8=26.8(元),潇潇车费为 33.4>26.8,可知潇潇乘坐的路程超过10km, 计算出超过10km的路程为(33.4-26.8)÷ 2.20=3(km),总路程=10+3=13(km)。 第四周自我诊断练习 A卷 、1.24464624 2.1,3,9,19203,199,201 3.8104.235.30990 6.0、2、4、681、4、70、52、5、8 7.1009918.29 9.131【解析】4+7+3=14,14至少加1 才能是3的倍数:5的倍数的个位数字必须是 0或5,因此至少减少3才是5的倍数;2的倍 数的个位数字可以为0,2,4,6,8,因此至少增 加1才是2的倍数。 10.21M31N11.13712.1317 二、1.B2.C 3.C【解析】3的倍数的特征:一个数各个数位 上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍 数。已知4+5+1=10,当口中填2、5、8时所 组成的数是3的倍数,所以☐中有3种填法。 4.C5.A6.B7.D 三、2的倍数:48,78,260,104,365的倍数:65,260 3的倍数:48,51,78.36 四、示例:1.205、405、2452.204、402、240 3.240、420、4054.204、402、240 5.204、402、2406.240、420、450 7.240、420、450【解析】同时是2,3和5的倍 数,各个数位上数字之和是3的倍数,且个位 上是0。 五、图略可能是 一定是 六、奇数偶数偶数奇数偶数奇数偶数 奇数奇数偶数偶数偶数奇数偶数 奇数 七、2.(1)304(2)325160 (3)60122015101,2,3,4,5,6,10, 12,15,20.30,60 培优名 (4)1,2,4,8,16 5.玫瑰花、风铃花、郁金香这三种花可以平均分 3.571723111317317 成花枝数相同的花束,康乃馨和向日葵这两种 335535 花不能平均分成花枝数相同的花束,因为37 八、1.192123 和29是质数。 2.如果每2串装一篓,不能正好装完;每5串装 6.220429 一篓,能正好装完。因为25不是2的倍数,是 7.48=4×1248=6×848=3×16可以每 5的倍数。 排3名、4名、6名、8名、12名、16名同学,共有 3.30元60元90元 6种排法。 4.6种【解析】本题考查30的因数,可知30=1 【解析】本题考查48的因数,且要求因数的范 ×30,30=2×15,30=3×10,30=5×6,题千 围不小于3,48=1×48=2×24=3×16=4× 要求每行的棵数相同,且不少于2棵且少于30 12=6×8,则满足条件的为3,16,4,12,6,8,共 棵,由此分析出每行分别可以种2,15,3,10,5, 有6种排法。 6棵树,共有6种不同的植树方法。 B卷 5.至少有31人在跳广场舞。 (1)36÷2=18(m)18=5+13=7+11 B卷 7×11=77(m2)5×13=65(m2) 1.1到36的数字中,2的倍数有:2、4、6、8、10、12 77>65,这块菜地的面积是77平方米。 14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36;3的倍 【解析】根据“长方形的周长=(长+宽)×2”算 数有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36;同时 出长+宽=18(m),已知长和宽都是质数,18= 是2和3的倍数有:6、12、18、24、30、36共6个。 5+13=7+11,当长为13m,宽为5m时,面 有6名同学转了2次。 积=13×5=65(m2);当长为11m,宽为7m时, 2.1358=2×7×97 面积=11×7=77(m2),又因为77>65,所以这 她的学号是7,名次是2,成绩是97分。 块菜地的面积最大是77平方米。 【解析】先把1358分解质因数,即1358=2×7× (2)36÷2=18(m)18=8+10=6+12=4+14 97,然后根据题意可得,晓晓是第二名,学号是7, 8×10=80(m)6×12=72(m2) 成绩是97分。 4×14=56(m2)80>72>56 单元学习成果验收(三)】 这块菜地的面积最大是80平方米。 A卷 期中综合能力评估 -、1.732120452.1240 -、(V)()()(V)()() 3.1,715,30,454.26 二、1.循环290.63 5.18,3015,25,3015,18,3030 2.223.>=<<>< 6.1a7.188.9,159.130 4.2、3、66、12、185.0.66003 10.1218【解析】一个数的最大的因数和最小 6.1,3,57,9,25,19,39,134,36,28 的倍数都是它本身。 3,19,134,57,9,25,36,28,39 11.920040 7.285260015(部分答案不唯一) 12.21037【解析】10以内的质数有2、3、5、7, 8.999690【解析】3的倍数:一个数各个数 积为210;10以内的合数有4、6、8、9、10,和 位上的数字之和是3的倍数;同时是2和3的 为37。 倍数的数,个位上必须是0,2,4,6,8,且各个数 二、1.×2.×3.V4.V5.V6.× 位上数字之和是3的倍数;同时是2,3,5的倍 三、1.D2.B3.D4.D 数的数,各个数位上数字之和是3的倍数,且 5.B【解析】根据“正方形的面积=边长×边 个位上是0。 长”,两个质数的积一定是合数,所以面积为 9.7【解析】21.7÷3.5=6.2(次)≈7(次),所 合数。 以需要7次运完。 6.C【解析】2a一定是2的倍数,所以2a是偶数。 三、1.B2.D3.B4.B5.D 四、质数:13,19,41,67,79,83 6.A【解析】观察15.625,6.25,2.5可知, 合数:49,57,51,87,95,92,76,58,42,36 15.625×0.4=6.25,6.25×0.4=2.5,那么 五、既是2又是5的倍数:30,150,1000 2.5×0.4=1,所以口=1,根据题意应选A。 既是2又是3的倍数:18,30,102,150,192 四、2的倍数:20,36,2,603的倍数:51,36,60 既是3又是5的倍数:30,45,75,150,405 5的倍数:20,60,853、5的倍数:60 同时是2,3,5的倍数:30,150 质数:23,2,53,43,97合数:20,51,36,60,49,85 六、162790 五、1.0.366.52.165.693.5551.01 七、1.①③⑤ 2.6.85.84032.4 2.不能,因为25不是3的倍数。 六、2.画图略118293612、3、6、9、18 3.因为按偶数次按钮是关,按奇数次按钮是开, 七、1.210÷8.4=25(m) 所以按动17次按钮是开,按30次按钮是关。 2.9.4÷0.5÷2.4≈7.83(km) 4.56÷5=11(盘)…1(个)5-1=4(个) 3.4321 培优 4.240÷6.4=37.5(L)37.5-25=12.5(L) 5.(2.6+0.1)×60÷2.6≈62.3(天) 6.30分=0.5时(4.5-2)÷0.5×0.5+1=3.5(时) 【解析】从支付4.5元可知,小丽骑行该共享单 车时间超过1时,已知30分为0.5时,所以超 过的时间为(4.5-2)÷0.5×0.5=2.5(时), 那么总时间为2.5+1=3.5(时)。 第五周自我诊断练习 A卷 一、1.无数2.53.相等底高长宽底高 4.4800 5.610810三角形【解析】采用割补法 和数方格法计算面积。 6.5 7.48【解析】由题意可知,8cm的高对应的底 边长为6cm,故面积为6×8=48(cm2)。 二、1.=> 2.(1)③①(2)②⑤(3)① 三、1.D2.A3.B4.B5.BC 6.D【解析】根据“正方形的周长=4×边长”计算 出正方形的边长,观察图可知平行四边形的高= 正方形的边长,平行四边形的底=正方形的边 长,那么平行四边形的面积等于正方形的面积。 四、()(V)()(V) 六、1.(V)(V)(×)(×) 2.(1)1.91.11.9×1.1=2.09(cm) (2)1.52.21.5×2.2=3.3(cm2) 七、1.3.2×5÷2.5=6.4(m) 2.(1)25×12=300(m2) (2)1800÷300=6(棵) 3.36×10=360(m2)10×2=20(m2) 360-20=340(m)340×15=5100(元) 【解析】首先根据平行四边形的面积公式计算 出平行四边形的面积,再根据长方形的面积公 式计算出长方形的面积,将平行四边形的面积 减去长方形的面积得到需要修建草坪的面积, 再乘15即可。 B卷 1.8×11-17=71(cm2) 【解析】涂色部分的面积=底是8cm,高是11cm 的平行四边形的面积-17。 2.5×4×2=40(cm2) 【解析】由图可知,②与③的面积和、④号,⑤号的 面积都与①号相等,故大正方形一半的面积为5× 4=20(cm2),则大正方形的面积为20×2=40 (cm2)。 第六周自我诊断练习 A卷 -、1.S=ah÷2S=(a+b)h÷2 2.4.593.44.完全相同30 5.1286.80m27.568.42 9.0.18【解析】为使三角形面积最大,那么剪出 来的三角形和平行四边形等底等高,面积为平 行四边形的一半,注意换算单位。 10.816【解析】等底等高的平行四边形的面 名卷100

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