专题02 化学实验基本操作（期中真题汇编，广东专用）九年级化学上学期

专题02 化学实验基本操作 4大高频考点概览 考点01 常见仪器的识别与使用及危险品标识 考点02 化学实验安全 考点03 化学实验基本操作 考点04 实验探究的一般步骤 地 城 考点01 常见仪器的识别与使用及危险品标识 1．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下列实验仪器的名称书写正确的是（ ） A．水糟 B．摄子 C．陶土网 D．椎形瓶 2．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．镊子 3．（24-25九年级上·广东汕尾·期中）下列仪器名称书写正确，且与图形一致的是（ ） A．量桶   B．铁夹   C．漏斗   D．坩埚钳   4．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列有关仪器图示与名称吻合的是（ ） A．  锥形瓶 B． 药匙 C．  长颈漏斗 D．   坩埚钳 5．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列关于实验仪器操作正确的是（ ） A．未说明药品用量时，液体取试管1/3体积左右，固体1﹣2mL B．为了防止试剂污染，滴瓶中的胶头滴管用完后要立即清洗 C．实验剩余固体药品要放回原瓶，做到节约 D．玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下说明仪器清洗干净 6．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）以下仪器名称书写正确的是（ ） A．椎形瓶 B．长劲漏斗 C．水糟 D．烧杯 7．（24-25九年级上·广东茂名·期中）正确认识仪器是学习化学的基础。下列仪器与其名称不相符的是（ ） A．量筒 B．试管刷 C．漏斗 D．试管夹 8．（24-25九年级上·广东珠海·期中）一次实验结束后，小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称，其中完全正确的是（ ） A．量桶 B．坩锅 C．椎型瓶 D．蒸发皿 9．（24-25九年级上·广东汕头·期中）化学实验仪器是进行实验的重要工具，下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．坩埚 10．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列仪器对应的名称书写正确的是（ ） A．长劲漏斗 B．水糟 C．药勺 D．燃烧匙 11．（24-25九年级上·广东茂名·期中）下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．蒸发皿 B．烧杯 C．滴瓶 D．药匙 12．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．蒸发皿 B．烧杯 C．滴瓶 D．药匙 13．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ） A． B． C． D． 14． （24-25九年级上·广东江门·期中）实验室的化学药品，不少是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ） A．   B．   C．   D．   15．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）使用、运输化学危险品要注意安全！如图运输烟花爆竹的机动车上应该贴的危险化学品标识为（ ） A． B． C． D． 16．（24-25九年级上·广东惠州·期中）如图所示化学危险品标志指的是（ ） A．腐蚀性物质 B．自燃物品 C．毒性物质 D．爆炸性物质 17．（24-25九年级上·广东茂名·期中）如图所示化学危险品标志指的是（ ）    A．腐蚀品 B．自燃物品 C．爆炸品 D．有毒品 18．（24-25九年级上·广东梅州·期中）化学危险品应在包装标签上印有警示性标志。包装酒精的标签上应印有的标志是（ ） A．   B．   C．   D．   19．（24-25九年级上·广东中山·期中）2024年3月31日是第29个“全国中小学生安全教育日”。下列标识与安全无关的是（ ） A． B． C． D． 20．（24-25九年级上·广东佛山·期中）下列标志应标识在固体试剂瓶上的是（ ） A．易于自燃的物质 B．禁止烟火 C．腐蚀性物质 D．易燃固体 地 城 考点02 化学实验安全 1．（24-25九年级上·广东江门·期中）关注实验安全，规范实验操作。下列做法符合实验规范的是（ ） A．酒精洒落桌面着火，用水浇灭 B．实验室加热液体时，试管口对着他人 C．用实验室的蔗糖泡水喝 D．实验室中将过氧化氢和二氧化锰放在不同药品柜中保存 2．（24-25九年级上·广东佛山·期中）下列行为中，不符合实验室安全规则要求的是（ ） A．向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口上方 B．在点燃氢气等可燃性气体之前一定要先检验气体的纯度 C．烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即涂上稀盐酸进行中和 D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛水的烧杯中，不断搅拌 3．（24-25九年级上·广东广州·期中）实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是（ ） A．熟悉灭火器、电闸的位置 B．穿凉鞋、拖鞋进入实验室 C．将零食、水杯带入实验室 D．实验后的废液倒入下水道 4．（24-25九年级上·广东湛江·期中）掌握实验安全知识，做到“遵循实验原则，守护生命健康”。下列做法符合健康、安全要求的是（ ） A．在实验室中可通过品尝区别蒸馏水和酒精 B．用试管加热液体时眼睛凑近试管口观察 C．直接用手或镊子取块状的大理石放入试管中 D．实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭 5．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下列对实验室安全规则的叙述错误的是（ ） A．注意节约试剂，严格按照实验规定的用量取用试剂 B．保持实验室清洁，及时将实验产生的废物、废液等排入下水道 C．实验完毕后，清洗实验仪器并整理实验物品，关闭电源和水源 D．严禁将实验仪器和物品等带离实验室 6．（24-25九年级上·广东河源·期中）下列关于实验室安全知识正确的是（ ） A．用冷水冲洗刚刚加热结束的试管 B．将实验室剩余试剂带回家做实验 C．熟悉实验室中灭火器、电闸的位置 D．将鼻孔凑近集气瓶口闻气体气味 7．（24-25九年级上·广东珠海·期中）下列关于实验室安全知识的描述错误的是（ ） A．在实验室不能品尝药品的味道 B．酸碱类药品如果溅入眼睛，边用水冲洗，边用手揉 C．烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏 D．如果少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗 8．（24-25九年级上·广东梅州·期中）进入化学实验室做实验时，必须严格遵守实验室的安全规则和操作规程，下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．加热时凑近加热仪器直接观察 B．可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 C．点燃酒精灯时，不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯 D．实验结束将废液倒入下水道 9．（24-25九年级上·广东佛山·期中）化学是一门以实验为基础的科学，进行化学实验是学习化学的重要途径之一，规范的实验操作是保证实验成功的前提。下列行为中符合实验室安全规则要求的是（ ） A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 B．实验结束后，剩余药品要倒入下水道 C．加热试管中的液体时，试管口不能对着他人，要对着自己 D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取 10．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列实验操作未遵守实验室安全的是（ ） A．实验时，不能用手接触药品 B．加热试管前，先预热，再集中加热 C．加热后的试管立即用冷水冲洗 D．用剩的药品不能带出实验室，要放入指定容器 11．（24-25九年级上·广东清远·期中）下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．实验结束后，将废液倒入下水道中，用自来水冲走 B．加热试管中液体时，试管口不能对着他人，要对着自己 C．实验室中可以品尝药品的味道 D．酒精灯碰倒着火时，立即用湿抹布盖灭 12．（24-25九年级上·广东江门·期中）下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．实验结束后，剩余药品可以倒入下水道 B．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取 C．加热操作时，要凑近加热仪器直接观察 D．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 13．（24-25九年级上·广东佛山·期中）下列行为中，不符合实验室安全规则的是（ ） A．为提高实验效率，没有毒性的药品可用手直接拿 B．酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 C．加热试管中的液体时，试管口不要朝向有人方向 D．实验结束后，剩余药品要回收，不能直接倒入下水道 14．（24-25九年级上·广东湛江·期中）下列做法不符合实验室安全守则的是（ ） A．打翻燃着的酒精灯，用湿抹布盖灭 B．为避免中毒，不得品尝化学药品 C．给液体加热时，试管口不能对着自己和他人 D．实验结束后，将有毒液体直接倒入水槽 14．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列操作中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．点燃氢气等可燃性气体时，应先检查该气体的纯度 B．为了节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶 C．加热试管中的液体时，液体的体积不超过试管容积的2/3就可以 D．闻药品的气味时，要把鼻孔凑到容器口 地 城 考点03 化学实验基本操作 1．（24-25九年级上·广东湛江·期中）下列图示实验操作中，规范的是（ ） A．溶液滴加 B．除去粗盐溶液中的难溶物 C．检查气密性 D．二氧化碳验满 2．（24-25九年级上·广东湛江·期中）化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作正确的是（ ） A．加热液体 B．检查气密性 C．闻试剂气味 D．滴加液体 3．（24-25九年级上·广东汕头·期中）化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列关于液体的实验操作正确的是（ ） A．量取液体 B．倾倒液体 C．加热液体 D．熄灭酒精灯 4．（24-25九年级上·广东深圳·期中）在实验室，用过氧化氢溶液制取氧气，下列这些实验操作完全正确的是（ ） A．连接仪器 B．检查装置气密性 C．倾倒液体 D．量筒读数 5．（24-25九年级上·广东珠海·期中）规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ） A．量取液体 B．检查气密性 C．滴加液体 D．过滤 6．（24-25九年级上·广东珠海·期中）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是（ ） A．检查装置气密性 B．称量氯化钠 C．加热液体 D．滴加液体 7．（24-25九年级上·广东东莞·期中）如图所示的化学实验操作中，正确的是（ ） A．制取蒸馏水 B．检查装置气密性 C．氧气验满 D．过滤 8．（24-25九年级上·广东佛山·期中）正确的实验操作是进行化学实验的基础。下列图示实验操作中，错误的是（ ） A．取用固体粉末 B．处理废弃物品 C．滴加液体 D．过滤 9．（24-25九年级上·广东广州·期中）下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是（ ） A B C D 操作及现象 烧杯内壁有无色小液滴 木条立即熄灭 甲中带火星木条无明显变化乙中木条复燃 甲中溶液无明显现象，乙中溶液变为红色 结论 蜡烛中含有氢元素 瓶内气体是CO2 MnO2可以加速过氧化氢分解 酚酞分子运动到浓氨水中 10．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A．量取液体 B．加热液体 C．倾倒液体 D．滴加液体 11．（24-25九年级上·广东清远·期中）正确规范的实验操作是实验成功的保证。下列化学基本实验操作中，正确的是（ ） A．滴加液体 B．装块状固体 C．检查装置气密性 D．过滤泥沙水 12．（24-25九年级上·广东深圳·期中）正确操作是化学实验成功的基础，下列操作正确的是（ ） A．用滴管取液体 B．氧气的验满 C．过滤泥水 D．取用固体粉末 13．（24-25九年级上·广东江门·期中）下列实验操作正确的是（ ） A．闻气体 B．氧气验满 C．过滤 D．读出液体的体积 14．（24-25九年级上·广东佛山·期中）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是（ ） A．倾倒液体 B．熄灭酒精灯 C．加热液体 D．闻药品气味 15．（24-25九年级上·广东汕头·期中）管是常见的化学仪器，下列实验操作正确的是（ ） A．处理废液 B．取用固体药品 C．倾倒液体 D．清洗试管 16．（24-25九年级上·广东茂名·期中）化学实验中下列药品取用的操作正确的是（ ） A． 滴加试剂 B． 倾倒液体 C．量9.5mL液体 D． 液体加热 17．（24-25九年级上·广东东莞·期中）正确的操作是实验成功的基础。下列几项实验操作不正确的是（ ） A．塞进橡胶塞 B．检查装置的气密性 C．振荡试管 D．洗涤试管 18．（23-24九年级上·广东江门·期中）下列实验操作正确的是（ ） A．滴加液体 B．加热液体 C．氧气验满 D．塞紧橡胶塞 19．（24-25九年级上·广东深圳·期中）小彦在探究胆矾（硫酸铜晶体）性质的实验中进行了以下操作，其中错误的是（ ） A．取少量胆矾粉末于试管中 B．对胆矾粉末进行加热 C．向冷却后的试管中加入少量蒸馏水 D．向试管中的溶液滴加氢氧化钠溶液 20．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列实验操作，正确的是（ ） A．倾倒液体 B．滴加液体 C．洗涤试管 D．处理废弃药品 地 城 考点04 实验探究的一般步骤 1．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下面是一学习小组针对“人呼出的气体中的成分”进行的科学探究活动：①呼出的气体是什么②呼出的气体中一定有水蒸气③呼出的气体中可能有水蒸气④将呼出的气体对着干冷的玻璃片，发现玻璃片上出现水雾⑤这个实验既简单，现象又明显。按照科学探究的步骤，上述各环节的正确顺序是（ ） A．①③④②⑤ B．①③②④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤② 2．（24-25九年级上·广东梅州·期中）下列环节不属于科学探究步骤的是（ ） A．提出问题 B．小组讨论 C．建立假设 D．收集证据 3．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生，某同学建议：可用澄清石灰水来检验气体中是否含有二氧化碳。这个环节属于科学探究中的（ ） A．提出假设 B．实施实验 C．设计实验 D．分析推理 4．（24-25九年级上·广东湛江·期中）有一瓶无色气体，要检验是何种气体，小明认为可能是氢气。就小明提出的“可能是氢气”而言，属于科学探究环节中的（ ） A．提出问题 B．收集证据 C．建立假设 D．获得结论 5．（24-25九年级上·广东汕尾·期中）将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生。小明同学认为产生的气体可能是氧气，这个环节属于科学探究中的（ ） A．猜想与假设 B．设计实验 C．获得结论 D．反思与评价 6．（24-25九年级上·广东中山·期中）厨房中有一瓶白色固体，小明提出它可能是食盐，小刚提出它可能是白糖，就两个人的看法而言，应属于科学探究环节中的（ ） A．分析、推理 B．问题和假设 C．进行实验 D．结论 7．（24-25九年级上·广东茂名·期中）某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”，属于科学探究环节中的（ ） A．实验与事实 B．假设与预测 C．观察与问题 D．解释与结论 8．（24-25九年级上·广东珠海·期中）某同学点燃硫时闻到一股刺鼻的气味，该同学打算用澄清石灰水检测该气体的成分；此环节应属于科学探究环节中的（ ） A．提出问题 B．进行实验 C．获得结论 D．设计实验 9．（24-25九年级上·广东东莞·期中）Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（ ） A．提出问题 B．形成假设 C．设计实验 D．获取证据 10．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）实验室有一瓶标签残缺的试剂，小红同学认为可能是浓盐酸，小明同学提出打开瓶塞观察看看。就“认为可能是浓盐酸”属于科学探究中的哪一环节（ ） A．提出问题 B．猜想假设 C．设计实验 D．得出结论 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 化学实验基本操作 4大高频考点概览 考点01 常见仪器的识别与使用及危险品标识 考点02 化学实验安全 考点03 化学实验基本操作 考点04 实验探究的一般步骤 地 城 考点01 常见仪器的识别与使用及危险品标识 1．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下列实验仪器的名称书写正确的是（ ） A．水糟 B．摄子 C．陶土网 D．椎形瓶 【答案】C 【详解】A、该选项中的仪器是水槽，而不是水糟，故该选项错误； B、该选项中的仪器是镊子，而不是摄子，故该选项错误； C、该选项中的仪器是陶土网，故该选项正确； D、该选项中的仪器是锥形瓶，而不是椎形瓶，故该选项错误； 故选C。 2．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．镊子 【答案】B 【详解】A、仪器名称是分液漏斗，不符合题意； B、仪器名称是试管夹，符合题意； C、仪器名称是广口瓶，不符合题意； D、仪器名称是坩埚钳，不符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东汕尾·期中）下列仪器名称书写正确，且与图形一致的是（ ） A．量桶   B．铁夹   C．漏斗   D．坩埚钳   【答案】C 【详解】A、该仪器为量筒，而不是量桶，该选项不正确； B、该仪器为试管夹，而不是铁夹，该选项不正确； C、该仪器为漏斗，该选项正确； D、该仪器为镊子，而不是坩埚钳，该选项不正确。 故选C。 4．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列有关仪器图示与名称吻合的是（ ） A．  锥形瓶 B． 药匙 C．  长颈漏斗 D．   坩埚钳 【答案】D 【详解】A、图中仪器名称是集气瓶，仪器图示与名称不吻合，故A错误； B、图中仪器名称是燃烧匙，仪器图示与名称不吻合，故B错误； C、图中仪器名称是分液漏斗，仪器图示与名称不吻合，故C错误； D、图中仪器名称是坩埚钳，仪器图示与名称吻合，故D正确。 故选：D。 5．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列关于实验仪器操作正确的是（ ） A．未说明药品用量时，液体取试管1/3体积左右，固体1﹣2mL B．为了防止试剂污染，滴瓶中的胶头滴管用完后要立即清洗 C．实验剩余固体药品要放回原瓶，做到节约 D．玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下说明仪器清洗干净 【答案】D 【详解】A、取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量(1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部，故选项说法错误； B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项说法错误； C、对化学实验中的剩余药品，实验剩余固体药品不要放回原瓶，以防止污染试剂，应放入指定的容器内，故选项说法错误； D、玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下，说明仪器清洗干净，故选项说法正确。 故选：D。 6．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）以下仪器名称书写正确的是（ ） A．椎形瓶 B．长劲漏斗 C．水糟 D．烧杯 【答案】D 【详解】A、锥形瓶是硬质玻璃制成的纵剖面呈三角形状的滴定反应器．口小、底大，有利于滴定过程进行振荡时，反应充分而液体不易溅出．该容器可以在水浴或电炉上加热，该容器是反应容器，“椎”应为“锥”，故A错误； B、长颈漏斗是漏斗的一种，主要用于固体和液体在锥形瓶中反应时添加液体药品，可以理解为下端玻璃管较长，“径”应为“颈”，故B错误； C、水槽是利用排水法收集氧气的时候使用，“糟”应为“槽”，故C错误； D、“烧杯”名称规范。故D正确。 故选D。 7．（24-25九年级上·广东茂名·期中）正确认识仪器是学习化学的基础。下列仪器与其名称不相符的是（ ） A．量筒 B．试管刷 C．漏斗 D．试管夹 【答案】D 【详解】A、图中仪器是量筒，故选项正确； B、图中仪器是试管刷，故选项正确； C、图中仪器是漏斗，故选项正确； D、图中仪器是镊子，不是试管夹，故选项错误。 故选：D。 8．（24-25九年级上·广东珠海·期中）一次实验结束后，小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称，其中完全正确的是（ ） A．量桶 B．坩锅 C．椎型瓶 D．蒸发皿 【答案】D 【详解】A、应该是量筒，故错误； B、应该是坩埚，故错误； C、应该是锥形瓶，故错误； D、蒸发皿，故正确； 故选D。 9．（24-25九年级上·广东汕头·期中）化学实验仪器是进行实验的重要工具，下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．坩埚 【答案】B 【详解】A、该仪器的名称是：分液漏斗，不是长颈漏斗，不符合题意； B、该仪器的名称是：试管夹，符合题意； C、该仪器的名称是：细口瓶，不是滴瓶，不符合题意； D、该仪器的名称是：蒸发皿，不是坩埚，不符合题意。 故选B。 10．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列仪器对应的名称书写正确的是（ ） A．长劲漏斗 B．水糟 C．药勺 D．燃烧匙 【答案】D 【详解】A、该仪器的名称是长颈漏斗，故A错误； B、该仪器的名称是水槽，故B错误； C、该仪器的名称是药匙，故C错误； D、该仪器的名称是燃烧匙，故D正确。 故选D。 11．（24-25九年级上·广东茂名·期中）下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．蒸发皿 B．烧杯 C．滴瓶 D．药匙 【答案】A 【详解】A、图示仪器是蒸发皿，A选项正确； B、图示仪器是锥形瓶，B选项错误； C、图示仪器是细口瓶，C选项错误； D、图示仪器是燃烧匙，D选项错误。 故选：A。 12．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．蒸发皿 B．烧杯 C．滴瓶 D．药匙 【答案】A 【详解】A、由图可知A是蒸发皿，说法正确； B、由图可知B是锥形瓶，说法错误； C、由图可知C是集气瓶，说法错误； D、由图可知D是燃烧匙，说法错误。 故选A。 13．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】酒精属于易燃液体，应贴“易燃液体”的标志。 故选C。 14． （24-25九年级上·广东江门·期中）实验室的化学药品，不少是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ） A．   B．   C．   D．   【答案】C 【详解】A 、有腐蚀性物质的危险品标志，不符合题意，此选项错误； B 、有毒气体物质的危险品标志，不符合题意，此选项错误； C 、易燃液体物质的危险品标志，酒精是一种具有可燃性的液体，在装运过程中应注意远离明火，所以装运酒精的包装箱应贴的标志是易燃液体，符合题意，此选项正确； D 、爆炸品物质的危险品标志，不符合题意，此选项错误； 故选 C 。 15．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）使用、运输化学危险品要注意安全！如图运输烟花爆竹的机动车上应该贴的危险化学品标识为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】烟花爆竹属于易燃易爆固体，为了防止意外事故的发生，应该张贴易燃易爆炸标志，观察选项可知，A选项为易燃固体，符合题意，故选A。 16．（24-25九年级上·广东惠州·期中）如图所示化学危险品标志指的是（ ） A．腐蚀性物质 B．自燃物品 C．毒性物质 D．爆炸性物质 【答案】C 【详解】图示标志的含义是有毒品标志。故选C。 17．（24-25九年级上·广东茂名·期中）如图所示化学危险品标志指的是（ ）    A．腐蚀品 B．自燃物品 C．爆炸品 D．有毒品 【答案】A 【详解】图中所示是腐蚀品的标志，故选A。 18．（24-25九年级上·广东梅州·期中）化学危险品应在包装标签上印有警示性标志。包装酒精的标签上应印有的标志是（ ） A．   B．   C．   D．   【答案】A 【分析】酒精属于易燃液体。 【详解】A、图中所示是易燃液体标志，符合题意； B、图中所示是爆炸品标志，不符合题意； C、图中所示是腐蚀品标志，不符合题意； D、图中所示是剧毒品标志，不符合题意； 故选A。 19．（24-25九年级上·广东中山·期中）2024年3月31日是第29个“全国中小学生安全教育日”。下列标识与安全无关的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、该图标为腐蚀品标志，与安全有关，不符合题意； B、该图标为有毒品标志，与安全有关，不符合题意； C、该图标为爆炸品标志，与安全有关，不符合题意； D、该图标为可回收标志，与安全无关，符合题意。 故选：D。 20．（24-25九年级上·广东佛山·期中）下列标志应标识在固体试剂瓶上的是（ ） A．易于自燃的物质 B．禁止烟火 C．腐蚀性物质 D．易燃固体 【答案】C 【详解】氢氧化钠属于碱，具有很强的腐蚀性，因此应该铁丝腐蚀性物质的标签，故选：C。 地 城 考点02 化学实验安全 1．（24-25九年级上·广东江门·期中）关注实验安全，规范实验操作。下列做法符合实验规范的是（ ） A．酒精洒落桌面着火，用水浇灭 B．实验室加热液体时，试管口对着他人 C．用实验室的蔗糖泡水喝 D．实验室中将过氧化氢和二氧化锰放在不同药品柜中保存 【答案】D 【详解】A、酒精洒落桌面着火，应用湿抹布盖灭，不能用水浇灭，不符合实验规范； B、实验室加热液体时，试管口不能对着他人，防止液体飞溅伤人，不符合实验规范； C、实验室的药品不能品尝，不能用实验室的蔗糖泡水喝，不符合实验规范； D、实验室中液体试剂和固体试剂分开保存，故将过氧化氢和二氧化锰放在不同药品柜中保存，符合实验规范。 故选：D。 2．（24-25九年级上·广东佛山·期中）下列行为中，不符合实验室安全规则要求的是（ ） A．向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口上方 B．在点燃氢气等可燃性气体之前一定要先检验气体的纯度 C．烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即涂上稀盐酸进行中和 D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛水的烧杯中，不断搅拌 【答案】C 【详解】A、向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口上方，这是正确操作，可防止滴管接触试管壁造成试剂污染，符合实验室安全规则； B、可燃性气体与空气混合遇明火可能发生爆炸，所以在点燃氢气等可燃性气体之前先检验气体纯度，能避免爆炸危险，符合实验室安全规则； C、烧碱溶液不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。稀盐酸有腐蚀性，不能用稀盐酸中和沾到皮肤上的烧碱溶液，该行为不符合实验室安全规则； D、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛水的烧杯中并不断搅拌，是因为浓硫酸密度比水大且稀释时会放出大量热，这样操作可使热量及时散失，防止酸液飞溅，符合实验室安全规则。 故选C。 3．（24-25九年级上·广东广州·期中）实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是（ ） A．熟悉灭火器、电闸的位置 B．穿凉鞋、拖鞋进入实验室 C．将零食、水杯带入实验室 D．实验后的废液倒入下水道 【答案】A 【详解】A、熟悉灭火器、电闸的位置，当着火或者发生危险时，可以及时使用灭火器灭火，找到电闸及时停电，以减少危险的发生，保证实验安全，故符合题意； B、穿凉鞋、拖鞋进入实验室，会露出脚面的皮肤，在实验过程中容易被实验药品腐蚀，所以在实验室不应穿露脚面的鞋，故不符合题意； C、将零食、水杯带入实验室，由于实验过程中与药品有接触，容易误食，发生危险，所以禁止将食物和水杯带入实验室，故不符合题意； D、实验后的废液倒入下水道，会污染水体，应倒入指定的容器中，统一处理，故不符合题意。 故选A。 4．（24-25九年级上·广东湛江·期中）掌握实验安全知识，做到“遵循实验原则，守护生命健康”。下列做法符合健康、安全要求的是（ ） A．在实验室中可通过品尝区别蒸馏水和酒精 B．用试管加热液体时眼睛凑近试管口观察 C．直接用手或镊子取块状的大理石放入试管中 D．实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭 【答案】D 【详解】A、实验室不能品尝任何药品的味道，不符合题意； B、加热时，防止沸腾的液体溅出伤人，试管口不能对着自己，也不能对着别人，更不能把眼睛伸到容器口观察，不符合题意； C、取用块状药品时，不能用手拿药品，要用镊子夹取，防止污染药品，不符合题意； D、实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭，既可以隔绝氧气，又可以降低温度，符合题意。 故选D。 5．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下列对实验室安全规则的叙述错误的是（ ） A．注意节约试剂，严格按照实验规定的用量取用试剂 B．保持实验室清洁，及时将实验产生的废物、废液等排入下水道 C．实验完毕后，清洗实验仪器并整理实验物品，关闭电源和水源 D．严禁将实验仪器和物品等带离实验室 【答案】B 【详解】A. 注意节约试剂，严格按照实验规定的用量取用试剂，此选项正确； B. 保持实验室清洁，但实验产生的废物、废液等应放在指定的容器中，不能排入下水道，此选项错误； C. 实验完毕后，清洗实验仪器并整理实验物品，关闭电源和水源，此选项正确； D. 严禁将实验仪器和物品等带离实验室，此选项正确； 故选B。 6．（24-25九年级上·广东河源·期中）下列关于实验室安全知识正确的是（ ） A．用冷水冲洗刚刚加热结束的试管 B．将实验室剩余试剂带回家做实验 C．熟悉实验室中灭火器、电闸的位置 D．将鼻孔凑近集气瓶口闻气体气味 【答案】C 【详解】A、用冷水冲洗刚刚加热结束的试管，会导致试管因骤冷而炸裂，A选项错误； B、实验室剩余试剂应倒进指定容器内，不可带回家做实验，B选项错误； C、熟悉实验室中灭火器、电闸的位置，有利于在发生危险时保护自身安全，C选项正确； D、闻气味时，只需打开试剂瓶，用手扇动瓶口附近的空气，使少量的气体飘进鼻孔即可，不能将鼻孔凑近集气瓶口闻气体气味，D选项错误。 故选：C。 7．（24-25九年级上·广东珠海·期中）下列关于实验室安全知识的描述错误的是（ ） A．在实验室不能品尝药品的味道 B．酸碱类药品如果溅入眼睛，边用水冲洗，边用手揉 C．烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏 D．如果少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗 【答案】B 【详解】A、在实验室不能品尝任何药品的味道，说法正确，不符合题意； B、酸碱类药品如果溅入眼睛，立即用水清洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗，说法错误，符合题意； C、烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏，说法正确，不符合题意； D、如果少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的小苏打溶液，说法正确，不符合题意。 故选：B。 8．（24-25九年级上·广东梅州·期中）进入化学实验室做实验时，必须严格遵守实验室的安全规则和操作规程，下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．加热时凑近加热仪器直接观察 B．可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 C．点燃酒精灯时，不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯 D．实验结束将废液倒入下水道 【答案】C 【详解】A、加热操作时，不能靠近酒精灯等加热仪器，防止受到伤害，故不符合题意； B、在使用药品时为保证安全，要做到不能用手接触药品，不能直接闻药品气味，严禁品尝药品，故不符合题意； C、点燃酒精灯时，不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，防止引起火灾，故符合题意； D、实验结束后，剩余药品应放入指定的容器内，不能倒入下水道，故不符合题意。 故选C。 9．（24-25九年级上·广东佛山·期中）化学是一门以实验为基础的科学，进行化学实验是学习化学的重要途径之一，规范的实验操作是保证实验成功的前提。下列行为中符合实验室安全规则要求的是（ ） A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 B．实验结束后，剩余药品要倒入下水道 C．加热试管中的液体时，试管口不能对着他人，要对着自己 D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取 【答案】A 【详解】A、酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭，以隔绝氧气而灭火，正确； B、实验结束后，剩余药品要倒在指定容器内，不可倒入下水道，防止污染、腐蚀下水道，错误； C、加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，也不要对着自己，以防止发生意外，错误； D、实验室的任何药品都不可用手抓取，错误。 故选A。 10．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列实验操作未遵守实验室安全的是（ ） A．实验时，不能用手接触药品 B．加热试管前，先预热，再集中加热 C．加热后的试管立即用冷水冲洗 D．用剩的药品不能带出实验室，要放入指定容器 【答案】C 【详解】A、有的药品有毒或有腐蚀性，故实验时，不能用手接触药品，防止发生危险，不符合题意； B、加热试管前，先预热，再集中加热，防止试管受热不均，炸裂，不符合题意； C、加热后的试管不能立即用冷水冲洗，防止试管受热不均，炸裂，符合题意； D、用剩的药品不能带出实验室，要放入指定容器，防止发生危险，不符合题意。 故选C。 11．（24-25九年级上·广东清远·期中）下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．实验结束后，将废液倒入下水道中，用自来水冲走 B．加热试管中液体时，试管口不能对着他人，要对着自己 C．实验室中可以品尝药品的味道 D．酒精灯碰倒着火时，立即用湿抹布盖灭 【答案】D 【详解】A.实验结束后，将废液倒入下水道中，用自来水冲走可能造成环境污染，腐蚀管道，造成危险等，错误。 B.加热试管中液体时，试管口不能对着他人，也不要对着自己，以免液体喷出伤人，错误。 C.实验室不可以品尝药品的味道，以免中毒，错误。 D.酒精灯碰倒着火时，立即用湿抹布盖灭，正确。 故选D。 12．（24-25九年级上·广东江门·期中）下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．实验结束后，剩余药品可以倒入下水道 B．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取 C．加热操作时，要凑近加热仪器直接观察 D．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 【答案】D 【详解】A、实验结束后，剩余药品应放入指定的容器内，不能倒入下水道，故选项说法错误； B、在使用药品时为保证安全，要做到不能用手接触药品，不能直接用手抓取，故选项说法错误； C、加热操作时，不要凑近加热仪器直接观察，故选项说法错误； D、加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，也不能对着自己，以防止液体沸腾时喷出伤人，故选项说法正确。 故选D。 13．（24-25九年级上·广东佛山·期中）下列行为中，不符合实验室安全规则的是（ ） A．为提高实验效率，没有毒性的药品可用手直接拿 B．酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 C．加热试管中的液体时，试管口不要朝向有人方向 D．实验结束后，剩余药品要回收，不能直接倒入下水道 【答案】A 【详解】A、实验室禁止用手直接拿任何药品，防止发生危险，符合题意； B、酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭，隔绝空气灭火，不符合题意； C、加热试管中的液体时，试管口不要朝向有人方向，防止液体沸腾溅出伤人，不符合题意； D、实验结束后，剩余药品要回收，不能直接倒入下水道，防止腐蚀管道，不符合题意。 故选A。 14．（24-25九年级上·广东湛江·期中）下列做法不符合实验室安全守则的是（ ） A．打翻燃着的酒精灯，用湿抹布盖灭 B．为避免中毒，不得品尝化学药品 C．给液体加热时，试管口不能对着自己和他人 D．实验结束后，将有毒液体直接倒入水槽 【答案】D 【详解】A、打翻燃着的酒精灯，利用隔绝氧气的灭火原理，用湿抹布盖灭，选项正确； B、有些化学药品有毒，为避免中毒，不得品尝化学药品，选项正确； C、给液体加热时，试管口不能对着自己和他人，防止液体沸腾喷出伤人，选项正确； D、实验结束后，将有毒液体直接倒入水槽会污染地下水，选项错误，故选D。 14．（24-25九年级上·广东广州·期中）下列操作中，符合实验室安全规则要求的是（ ） A．点燃氢气等可燃性气体时，应先检查该气体的纯度 B．为了节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶 C．加热试管中的液体时，液体的体积不超过试管容积的2/3就可以 D．闻药品的气味时，要把鼻孔凑到容器口 【答案】A 【详解】A、氢气具有可燃性，所以点燃前必须检验纯度，否则容易发生爆炸，正确； B、用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶，否则造成药品污染；不随意丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器，错误； C、给试管内的液体加热时液体不超过试管容积的1/3，错误； D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，错误。故选A。 地 城 考点03 化学实验基本操作 1．（24-25九年级上·广东湛江·期中）下列图示实验操作中，规范的是（ ） A．溶液滴加 B．除去粗盐溶液中的难溶物 C．检查气密性 D．二氧化碳验满 【答案】A 【详解】A、胶头滴管垂直悬空于试管口上方滴加液体，操作规范； B、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中漏斗下端管口末端没有靠在烧杯内壁，不规范； C、检查装置气密性时，需先构建封闭体系，再改变装置内的气压，通过相应现象判断气密性是否良好。图示装置通过长颈漏斗与外界连通，不是封闭体系，无法检查装置气密性，不规范； D、CO2不能燃烧也不支持燃烧，可以使燃着的木条熄灭，通常使用燃着的木条验满CO2。验满应将燃着木条放在集气瓶口，不能伸入瓶内，不规范。 故选A。 2．（24-25九年级上·广东湛江·期中）化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作正确的是（ ） A．加热液体 B．检查气密性 C．闻试剂气味 D．滴加液体 【答案】B 【详解】A、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，且大拇指不能放在试管夹短柄上，防止试管脱落，图中操作错误，不符合题意； B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意； C、闻试剂气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，图中操作错误，不符合题意； D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东汕头·期中）化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列关于液体的实验操作正确的是（ ） A．量取液体 B．倾倒液体 C．加热液体 D．熄灭酒精灯 【答案】A 【详解】A、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确； B、向试管中倾倒液体试剂时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作错误； C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图中所示操作错误； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，图中所示操作错误； 故选：A。 4．（24-25九年级上·广东深圳·期中）在实验室，用过氧化氢溶液制取氧气，下列这些实验操作完全正确的是（ ） A．连接仪器 B．检查装置气密性 C．倾倒液体 D．量筒读数 【答案】C 【详解】A、连接仪器时，不能将试管放在桌面上用力塞塞子，会使试管破裂，选项操作不正确； B、该装置不密闭，无法检查装置气密性，选项操作不正确； C、倾倒液体时，量筒倾斜，瓶口紧挨，瓶塞倒放，标签握在手心，选项操作正确； D、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积，选项操作不正确； 故选C。 5．（24-25九年级上·广东珠海·期中）规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ） A．量取液体 B．检查气密性 C．滴加液体 D．过滤 【答案】B 【详解】A、使用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，故操作错误； B、检验装置的期限，连接装置，先将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故操作正确； C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，防止沾污滴管，故操作正确； D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，故操作正确； 故选B。 6．（24-25九年级上·广东珠海·期中）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是（ ） A．检查装置气密性 B．称量氯化钠 C．加热液体 D．滴加液体 【答案】B 【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确； B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误； C、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，用外焰加热，图中所示操作正确； D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。 故选B。 7．（24-25九年级上·广东东莞·期中）如图所示的化学实验操作中，正确的是（ ） A．制取蒸馏水 B．检查装置气密性 C．氧气验满 D．过滤 【答案】A 【详解】A、制取蒸馏水时，温度计水银球位置在蒸馏烧瓶支管口处，冷凝管中水流方向是下进上出，A选项正确； B、该装置检查气密性时，长颈漏斗与外界相通，无法形成封闭体系，应先向长颈漏斗中加水至下端液封，再用手握住试管或用热毛巾焐热试管，观察导管口是否有气泡冒出，B选项错误； C、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶内，C选项错误； D、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中没有玻璃棒，且漏斗下端管口尖端没有靠在烧杯内壁，D选项错误。 故选：A。 8．（24-25九年级上·广东佛山·期中）正确的实验操作是进行化学实验的基础。下列图示实验操作中，错误的是（ ） A．取用固体粉末 B．处理废弃物品 C．滴加液体 D．过滤 【答案】B 【详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图示操作正确； B、处理废弃物品，不能直接倒入下水道，应倒入指定的容器内，故图示操作不正确； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作正确； D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故图示操作正确。 故选B。 9．（24-25九年级上·广东广州·期中）下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是（ ） A B C D 操作及现象 烧杯内壁有无色小液滴 木条立即熄灭 甲中带火星木条无明显变化乙中木条复燃 甲中溶液无明显现象，乙中溶液变为红色 结论 蜡烛中含有氢元素 瓶内气体是CO2 MnO2可以加速过氧化氢分解 酚酞分子运动到浓氨水中 【答案】A 【详解】A、根据实验现象可知，烧杯内壁有无色液滴产生，蜡烛和氧气在点燃的条件下生成了水，该实验证明蜡烛中含有氢元素，该选项操作正确； B、能够使燃着的木条熄灭的不只有二氧化碳，氮气等气体也不支持燃烧，该选项操作不正确； C、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，不能用于说明MnO2能加快过氧化氢的分解，该选项操作不正确； D、甲中溶液无明显现象，乙中溶液变为红色，是因为浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当氨分子运动到乙中时，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色酚酞变红，该选项操作不正确。 故选A。 10．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A．量取液体 B．加热液体 C．倾倒液体 D．滴加液体 【答案】A 【详解】A、用量筒量取液体时，应平视凹液面最低处，该选项操作正确； B、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确； C、倾倒液体时，试管倾斜，且瓶塞要倒放，该选项操作不正确； D、用胶头滴管滴加液体时，要竖直悬空，该选项操作不正确。 故选A。 11．（24-25九年级上·广东清远·期中）正确规范的实验操作是实验成功的保证。下列化学基本实验操作中，正确的是（ ） A．滴加液体 B．装块状固体 C．检查装置气密性 D．过滤泥沙水 【答案】C 【详解】A. 胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于试管口上方，此选项错误； B. 取用块状固体药品的操作是一横、二放、三直立，即先将试管平放，用镊子把药品放在试管口，最后将试管慢慢竖起来，此选项错误； C. 检查装置的气密性，将导管末端浸入水中，用手握住试管，试管内的空气温度升高，体积膨胀，看到导管口有气泡冒出，则装置的气密性良好，此选项正确； D.过滤时需要用玻璃棒进行引流，该实验操作中没有用玻璃棒引流，此选项错误； 故选C。 12．（24-25九年级上·广东深圳·期中）正确操作是化学实验成功的基础，下列操作正确的是（ ） A．用滴管取液体 B．氧气的验满 C．过滤泥水 D．取用固体粉末 【答案】D 【详解】A、打开瓶塞，瓶塞应倒放；使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，故选项实验操作错误； B、氧气具有助燃性，氧气的验满，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作错误； C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项实验操作错误； D、取用粉末状固体试剂，试管倾斜（或平放），用药匙或纸槽把粉末状固体试剂送到试管底部，然后使试管直立起来，故选项实验操作正确；故选：D。 13．（24-25九年级上·广东江门·期中）下列实验操作正确的是（ ） A．闻气体 B．氧气验满 C．过滤 D．读出液体的体积 【答案】A 【详解】A、闻气味时，应打开试剂瓶，用手轻轻扇动瓶口附近的空气，使少量气体飘进鼻子即可，不可凑近瓶口闻气味，A选项正确； B、氧气具有助燃性，可使带火星的木条复燃，通常使用带火星的木条验满氧气。验满氧气时，带火星的木条应放在集气瓶口，不可伸入集气瓶内，B选项错误； C、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，并使用玻璃棒引流，图示操作缺少玻璃棒，C选项错误； D、读取量筒示数时，视线应与量筒内凹液面最低处持平，D选项错误。 故选：A。 14．（24-25九年级上·广东佛山·期中）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是（ ） A．倾倒液体 B．熄灭酒精灯 C．加热液体 D．闻药品气味 【答案】B 【详解】A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故A错误； B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，故B正确； C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的，且试管夹应夹在距管口处，同时使用酒精灯火焰的外焰部分加热，试管口向上倾斜，与桌面约成45°，手握试管夹长柄，故C错误； D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故D错误。 故选B。 15．（24-25九年级上·广东汕头·期中）管是常见的化学仪器，下列实验操作正确的是（ ） A．处理废液 B．取用固体药品 C．倾倒液体 D．清洗试管 【答案】B 【详解】A、废液不能直接倒入下水道，应该处理后倒入指定容器，故选项错误，不符合题意； B、取用固体药品，将盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送到试管底部，然后使试管直立起来，故选项正确，符合题意； C、倾倒液体，瓶塞要倒放在桌面上，故选项错误，不符合题意； D、清洗试管，用手指拿住试管，用手腕摆动，不能上下振荡，以免液体洒出，故选项错误，不符合题意。 故选B。 16．（24-25九年级上·广东茂名·期中）化学实验中下列药品取用的操作正确的是（ ） A． 滴加试剂 B． 倾倒液体 C．量9.5mL液体 D． 液体加热 【答案】D 【详解】A、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项操作不正确； B、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作不正确； C、选取量筒量程时，应选取略大于所接近所需量取液体体积的量程，则应选取10mL量筒量取9.5mL液体，该选项操作不正确； D、加热液体时，用酒精灯外焰加热，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作正确。 故选D。 17．（24-25九年级上·广东东莞·期中）正确的操作是实验成功的基础。下列几项实验操作不正确的是（ ） A．塞进橡胶塞 B．检查装置的气密性 C．振荡试管 D．洗涤试管 【答案】A 【详解】A、在试管口塞橡胶塞时，不能将试管竖直放在桌面上，防止将试管底压碎，图中实验操作错误，故选项符合题意； B、检查装置的气密性时，应用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中实验操作正确，故选项不符合题意； C、振荡试管应该用手指握在试管中上部，用手腕力量摆动，试管底部划弧线运动，图中实验操作正确，故选项不符合题意； D、洗涤试管可用试管刷刷洗，试管刷在试管中转动或上下移动，图中实验操作正确，故选项不符合题意； 故选：A。 18．（23-24九年级上·广东江门·期中）下列实验操作正确的是（ ） A．滴加液体 B．加热液体 C．氧气验满 D．塞紧橡胶塞 【答案】C 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误； B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，倾斜约45不朝着自己或别人，图中所示操作错误； C、氧气具有助燃性，验满时将燃着的小木条放在瓶口，若复燃，则集满，，图中所示操作正确； D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。 故选C。 19．（24-25九年级上·广东深圳·期中）小彦在探究胆矾（硫酸铜晶体）性质的实验中进行了以下操作，其中错误的是（ ） A．取少量胆矾粉末于试管中 B．对胆矾粉末进行加热 C．向冷却后的试管中加入少量蒸馏水 D．向试管中的溶液滴加氢氧化钠溶液 【答案】D 【详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜（或平放），用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确； B、加热固体粉末时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，并用酒精灯的外焰进行加热，图中操作正确； C、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要朝向手心处，试管口要紧挨着试剂瓶口，图中操作正确； D、滴加液体时，胶头滴管不能伸到试管内，要竖直悬空滴加，图中操作错误。 故选D。 20．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列实验操作，正确的是（ ） A．倾倒液体 B．滴加液体 C．洗涤试管 D．处理废弃药品 【答案】B 【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误； B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确； C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是用手紧握试管上下晃动，图中所示操作错误； D、废弃药品，不能直接倒入下水道，应倒入指定的容器内，图中所示操作错误。 故选：B。 地 城 考点04 实验探究的一般步骤 1．（24-25九年级上·广东惠州·期中）下面是一学习小组针对“人呼出的气体中的成分”进行的科学探究活动：①呼出的气体是什么②呼出的气体中一定有水蒸气③呼出的气体中可能有水蒸气④将呼出的气体对着干冷的玻璃片，发现玻璃片上出现水雾⑤这个实验既简单，现象又明显。按照科学探究的步骤，上述各环节的正确顺序是（ ） A．①③④②⑤ B．①③②④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤② 【答案】A 【详解】科学探究的步骤是：提出问题、作出猜想、进行实验、实验结论。故选A。 2．（24-25九年级上·广东梅州·期中）下列环节不属于科学探究步骤的是（ ） A．提出问题 B．小组讨论 C．建立假设 D．收集证据 【答案】B 【详解】科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、收集证据、解释与结论、反思与评价，小组谈论不属于科学探究步骤； 答案：B。 3．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生，某同学建议：可用澄清石灰水来检验气体中是否含有二氧化碳。这个环节属于科学探究中的（ ） A．提出假设 B．实施实验 C．设计实验 D．分析推理 【答案】C 【详解】A、提出假设是根据相关现象和相关资料提出猜想，不符合题意； B、实施实验是根据实验方案进行实验，不符合题意； C、设计实验是根据相关的资料，相关的猜想设计实验方案，故可用澄清石灰水来检验气体中是否含有二氧化碳属于设计实验，符合题意； D、分析推理是根据实验现象、实验数据和相关资料进行分析，不符合题意。 故选C。 4．（24-25九年级上·广东湛江·期中）有一瓶无色气体，要检验是何种气体，小明认为可能是氢气。就小明提出的“可能是氢气”而言，属于科学探究环节中的（ ） A．提出问题 B．收集证据 C．建立假设 D．获得结论 【答案】C 【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断； 【详解】根据题意，就小明提出的“可能是氢气”是猜想与假设环节。 故选C。 5．（24-25九年级上·广东汕尾·期中）将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生。小明同学认为产生的气体可能是氧气，这个环节属于科学探究中的（ ） A．猜想与假设 B．设计实验 C．获得结论 D．反思与评价 【答案】A 【详解】猜想与假设是以已有的经验和已知的事实为基础，对求知事实或现象的原因等作一种有一定推测性或假定性的说明，故产生的气体可能是氧气属于猜想与假设，故选A。 6．（24-25九年级上·广东中山·期中）厨房中有一瓶白色固体，小明提出它可能是食盐，小刚提出它可能是白糖，就两个人的看法而言，应属于科学探究环节中的（ ） A．分析、推理 B．问题和假设 C．进行实验 D．结论 【答案】B 【详解】两个人均是对白色固体成分的猜测，则属于问题和假设环节，故选B。 7．（24-25九年级上·广东茂名·期中）某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”，属于科学探究环节中的（ ） A．实验与事实 B．假设与预测 C．观察与问题 D．解释与结论 【答案】B 【详解】A、实验是根据假设，结合相关资料，设计实验，进行验证，不符合题意； B、假设或猜想是根据生活经验对问题进行猜想，故“可能是产生了二氧化碳”属于假设或猜想，符合题意； C、观察与问题是对实验过程中产生的现象进行观察，并提出一些问题，不符合题意； D、解释与结论是根据实验现象及数据，结合相关资料，得出最后的结论，不符合题意。 故选B。 8．（24-25九年级上·广东珠海·期中）某同学点燃硫时闻到一股刺鼻的气味，该同学打算用澄清石灰水检测该气体的成分；此环节应属于科学探究环节中的（ ） A．提出问题 B．进行实验 C．获得结论 D．设计实验 【答案】D 【详解】A、提出问题是根据现象和相关知识等提出疑问，如具有刺激性气味的气体是什么？不符合题意； B、进行实验是根据实验方案开展实验，如用澄清石灰水去检验该气体，不符合题意； C、获得结论是根据实验现象和实验数据等得出结果，如该气体是二氧化硫，不符合题意； D、设计实验是根据相关资料和实验方法设计实验方案，如打算用澄清石灰水检测该气体的成分，符合题意。 故选D。 9．（24-25九年级上·广东东莞·期中）Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（ ） A．提出问题 B．形成假设 C．设计实验 D．获取证据 【答案】C 【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。 【详解】小红同学建议，可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳，这个环节属于科学探究中的设计实验； 故选：C。 10．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）实验室有一瓶标签残缺的试剂，小红同学认为可能是浓盐酸，小明同学提出打开瓶塞观察看看。就“认为可能是浓盐酸”属于科学探究中的哪一环节（ ） A．提出问题 B．猜想假设 C．设计实验 D．得出结论 【答案】B 【详解】A、题中信息没涉及提出问题，不符合题意； B、“认为可能是浓盐酸”是猜想假设，符合题意； C、“小明同学提出打开瓶塞观察看看”是为验证猜想假设而设计的实验，不符合题意； D、题中信息还没有涉及进行实验，不能得出结论，不符合题意； 故选B。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $