2.2 养成亲社会行为 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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这样的场景,你熟悉吗? 思考:这些行为是一种怎样的行为? 2.2 养成亲社会行为 第一单元 走进社会生活 第二课 在社会中健康成长 政治认同: 通过学习,学生能够认同社会主义核心价值观,理解亲社会行为对社会和谐的促进作用。 道德修养: 培养学生谦让、分享、合作等亲社会行为习惯,提升道德品质。 法治观念: 增强学生遵守社会公德、履行社会责任的意识。 健全人格: 帮助学生形成积极的社会态度,促进心理健康发展。 责任意识: 引导学生主动承担社会责任,关心社会发展。 核心素养目标 自学导航-问题指引 1.亲社会行为的含义、表现 3.如何养成亲社会行为? 2.亲社会行为的意义? “跪行巨人”胡雷捐19吨物资送达贵州榕江,账户剩5毛钱:捐就捐干净 胡雷的经历启示我们应该如何养成亲社会行为? “跪行巨人”胡雷,于2025年6月28日携带19吨物资赶贵州赴榕江。6月29日,抵达贵州榕江,为当地捐赠物资,捐完之后,他的银行卡、微信钱包和支付宝余额,分别为0元、0.02元和0.48元。胡雷“要么不捐,要捐就捐干净”的赤诚,让山河动容。 这位32岁的“跪行巨人”自2008年起坚持公益,16年来累计捐款超百万元,主要依靠政府补助、直播打赏、摆摊拾荒等维持生计。 1.亲社会行为的内涵?P13 亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 道法 环节1:火眼金睛,识表现 礼让行人、给老人让座 分享书籍 组队参加运动会项目 帮助他人 关注时政新闻 参加“节能降碳”宣传活动 学会谦让 学会分享 学会合作 帮助他人 关心社会发展 亲社会行为的具体表现有哪些? 1.亲社会行为的含义及表现? (1)含义:亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 (2)表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。 新闻链接: ▲7分钟生死时速:2025年5月10日上午,山东省春季高考知识考试开考。当天早上,山东省城市服务技师学院考生姜昭鹏在与同学乘车赴考点途中,因抢救并护送突发心梗的同学就医耽误参加首场语文考试。当地教育招生考试单位和山东省城市服务技师学院核实情况属实。经报请上级主管部门同意,将按照规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜某参加考试。 答案与解析:姜某的选择是正确的。在救人和参加高考之间,他果断选择了救人,体现了他乐于助人的优秀品质,这是一种热心帮助他人的亲社会行为。 小伙为救同学职教高考语文缺考! 你如何评价姜昭鹏的选择? 环节2:深入研究,探原因 观看视频思考:你认为该现在进行教育纠正还是等他们长大了让社会来帮助他们改正? 2.为什么要养成亲社会行为? 青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。 结合你参加的类似的社会实践活动,与同学交流分享你的付出和收获。 “墨缘●大手拉小手”活动 参加了帮助老年人使用手机的社会实践活动。期间,虽然付出了时间和精力,但同时也提高了自身的语言表达能力和与人交往能力,给老人带来了温暖,获得了成就感,促进了社会和谐。 八年级学生小东和伙伴利用暑假在社区组织了“墨缘●大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快,他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中,小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。 道法 探究与分享 行业PPT模板http:///hangye/ (1)必要性:青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。 (2)重要性:亲社会行为促进个人成长和社会进步。 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯, 形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可; 能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。 【笔记】 2.为什么要养成亲社会行为?(亲社会行为的意义)P13 回答:村民自发为救援人员做饭是一种什么行为,对你有什么启发? 新闻链接: 榕江,加油!“村超”见! ▲一座城、一条心:2025年6月24日、28日,两轮洪峰过后,因“村超”出圈的贵州小城榕江县到处都是泥浆,标志性的足球场也被淤泥掩埋。在灾后重建的“加时赛”,每个人都是榕江的“守门员”…… 答案与解析:是一种亲社会行为。村民团结一心、抗洪救灾的行为,能够为他人带来温暖,为社会带来正能量。青少年应以此为榜样,养成亲社会行为。 3.如何养成亲社会行为 ★ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化。 如何养成亲社会行为 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书???? 如何养成亲社会行为 ③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活 ④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。 如何养成亲社会行为 【笔记】 3.如何养成亲社会行为?P14 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (1)我们要主动了解社会,关注社会变化发展。 (2)了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活; (3)热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。 课堂小结: 养成亲社会行为 亲社会行为的含义、表现 含义:符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为 亲社会行为的意义 促进个人成长和社会进步。 A.养成良好的行为习惯价值观,获得接纳与认可;B.带来温暖,人际关系融洽,增添正能量。 如何养成亲社会行为 在人际交往和社会实践中养成。 A.主动了解社会,关注社会变化发展;B.了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融人社会生活;C.热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。 表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。 19 随堂演练 1.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这句话给我们的启示是( ) A.积极帮助他人、亲近社会 B.保持独立思考、拒绝盲从 C.积极融入社会、放弃学习 D.善于人际交往、保持快乐 A 与题无关 与题无关 应努力学习,故说法错误 随堂演练 2.八年级的小荷晒出了自己元旦假期的作业:到敬老院为老人整理房间、和小伙伴到公园捡拾游人扔下的垃圾、参加了一次义务交通指挥活动。你对她这份作业的正确看法是(   ) ①耽误时间,对自己的成长没什么价值 ②热心公益,有利于养成亲社会的行为 ③奉献社会,学会在社会大课堂中成长 ④关心社会,目的是获得社会的认可 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ A 说法错误 说法错误 随堂演练 3.亲社会行为是指自愿帮助他人或促进社会福祉的行为。下列行为属于亲社会行为的是(   ) ①小刚主动为山区小学生捐赠课外书籍 ②小强在考试中给好朋友小郑传递答案 ③小琳在教室大声说话,不顾他人感受 ④小鹏组织义卖活动,所得捐赠养老院 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ D 做法均错误 谢 谢 观 看 Lavf58.20.100 vid:v1e00fgi0000d1gjuh7og65qtincjpg0 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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