6.3二氧化碳的实验室制取课件--2025-2026学年九年级化学人教版 （2024）上册

该初中化学课件聚焦二氧化碳的实验室制取，涵盖反应原理（稀盐酸与大理石反应）、装置选择（依据反应物状态与反应条件确定发生装置，依据密度与溶解性确定收集装置）、实验步骤及注意事项。通过工业煅烧石灰石与实验室制法对比导入，以表格对比氧气与二氧化碳的发生/收集装置为支架，构建“性质决定装置”的知识脉络。 其亮点在于融合科学思维（表格对比气体装置选择，培养比较分类能力）、科学探究与实践（详细实验步骤及气密性检查等操作指导），辅以方法指导（如不用稀硫酸的原因分析）。实例如装置选择对比表帮助学生建立“物质性质决定用途”的化学观念，配套练习题和注意事项便于教师教学，助力学生形成严谨实验态度。

课题3　二氧化碳的实验室制取 化学　九年级全一册 知识点1 实验室里制取二氧化碳的化学反应原理 1. 在实验室里，常用________与_______________反应来制取二氧化碳。 2. 反应的化学方程式为： ____________________________________。 【拓展】工业上，煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。请写出反应的化学方程式： ______________________。 稀盐酸 石灰石或大理石 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ CaCO3 CaO＋CO2↑ 化学　九年级全一册 实验室里制取二氧化碳，常用的方法是 ( ) A. 木炭在空气中燃烧 B. 大理石与稀硫酸反应 C. 大理石与稀盐酸反应 D. 高温煅烧石灰石 C 化学　九年级全一册 实验室制得的二氧化碳中常混有的杂质是 ( ) A. 氮气和一氧化碳 B. 氢气和氯化氢 C. 水蒸气和氯化氢 D. 氧气和氢气 实验室不能用稀硫酸代替稀盐酸制取CO2，因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物，会覆盖在石灰石或大理石的表面，阻止反应继续进行。 C 化学　九年级全一册 知识点2 实验室里制取二氧化碳的装置 实验室里制取气体的装置一般包括发生装置和收集装置。 化学　九年级全一册 (1)确定气体发生装置的依据：反应物的状态和反应条件。 气体 制取原理 反应物的状态 反应条件 发生装置(填序号) 二氧化碳 ______与石灰石(或大理石)反应 _________ 常温 ______ 氧气 高锰酸钾分解 ______ ______ ______ 过氧化氢分解 ______ ________________ ______ 稀盐酸 固、液体 B 固体 加热 A 液体 催化剂固 体、常温 B 化学　九年级全一册 (2)确定气体收集装置的依据：气体的_____和_______。 气体 气体的密度与空气的比较(大或小) 是否溶于水，是否与水反应 收集装置(填序号) 二氧化碳 比空气的___ ___溶于水，___与水反应 ___ 氧气 比空气的___ _____溶于水，___与水反应 ______ 大 能 能 C 大 不易 不 C或E 密度 溶解性 化学　九年级全一册 实验室制取气体选择收集方法时，不需要考虑的因素是 ( ) A. 气体的颜色 　　 B. 气体的溶解性 C. 气体的密度 　　 D. 气体能否与水反应 A 化学　九年级全一册 实验室制取CO2时，用不到的仪器是 ( ) C 化学　九年级全一册 知识点3 实验室里制取二氧化碳的实验步骤 步骤 (1)连接装置，检查装置的______ (2)往______ 加_______ (3)往_____ _____加_______ (4)收集并验满 示意图 气密性 锥形瓶 大理石 长颈 漏斗 稀盐酸 化学　九年级全一册 注意事项 用弹簧夹夹紧乳胶管，向长颈漏斗中加水至漏斗内形成一段水柱，若____________ ____________，说明装置气密性良好 将锥形瓶横放，用____将石灰石(或大理石)放在锥形瓶口，再把锥形瓶慢慢竖立起来 长颈漏斗下端要在液面之下，形成“液封”，目的是______ ______________________________ 收集：向上排空气法；验满：__________________________________________________ 水柱高度保持一段时间不变 镊子 防止生 成的气体从长颈漏斗口逸出 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满 二氧化碳的检验：__________________________________ __________，则为二氧化碳。 将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰 水变浑浊 化学　九年级全一册 实验室制取CO2有以下几个步骤：①按装置图连接好仪器；②向长颈漏斗中加入稀盐酸；③向锥形瓶内加入块状石灰石；④检查装置的气密性；⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是 ( )A. ①②③④⑤　　　 B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①④③②⑤ D 化学　九年级全一册 下列关于实验室制取二氧化碳的相关说法不正确的是 ( ) A. 试剂为大理石和稀盐酸 B. 可用燃着的木条检验二氧化碳 C. 实验前应先检查装置气密性 D. 加试剂时，先加入大理石，后加入稀盐酸 不能用燃着的木条检验二氧化碳，因为使燃着的木条熄灭的气体有很多，不一定是二氧化碳。 B 化学　九年级全一册 1. 下列关于实验室制取二氧化碳和氧气的说法不正确的是 ( ) A. 发生装置可能不同 B. 反应类型相同 C. 收集方法可能相同 D. 检验方法一定不同 B 化学　九年级全一册 2. 实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题： (1)实验室制取二氧化碳的试剂是_______________(填名称)和稀盐酸；应选取的制取装置是___(填字母)；反应的化学方程式为__________________________________。 石灰石或大理石 B CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 化学　九年级全一册 (2)用装置C收集二氧化碳的理由是___________________ _____。检验二氧化碳已收集满的方法是_____________ ________________________________________________。(3)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷，选择的发生装置为___(填字母)，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是____________________，当看到导管口______________________时开始收集气体。 CO2的密度比空气的 大 把燃着的木条 放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明二氧化碳已集满 A 难溶于水且不与水反应 连续并均匀地放出气泡 化学　九年级全一册 $