古诗文默写通关小纸条(10分钟)-2025-2026学年统编版语文八年级上册
八年级上册语文古诗文默写通关小纸条(10分钟)
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《黄鹤楼》(崔颢)
1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
八年级上册语文古诗文默写通关小纸条(10分钟)
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《使至塞上》（王维）
1.采用比喻对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2.由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
3.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑“千古壮观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
《钱塘湖春行》（白居易）
1.抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
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2.抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
《饮酒（其五）》（陶渊明）
1.表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
2.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
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3.《饮酒（其五）》、在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可
意会，不可言传”（表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
4.表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活
志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
5.富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：问君何能尔？
心远地自偏。
6.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
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《春望》（杜甫）
1.写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2.承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。3.写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。
4.诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》（李贺）
1.诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
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2.抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
3.“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美。
4.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易
水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮
士一去兮不复还。”
5.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，
渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争
的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄
气概的称颂。