第十二章 第一节数据区(表格)基本操作-【手影物理】GeoGebra学习应用教程(基础篇)

2025-09-12
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教辅
哈尔滨龙南教育研究所
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 289 KB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 哈尔滨龙南教育研究所
品牌系列 手影物理·GeoGebra物理课件制作
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53891079.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十二章 数据区 第一节 数据区(表格)基本操作 数据区(表格)是进行数值管理、数据可视化及数学分析的重要工具,能高效处理从简单数据录入到复杂函数计算、图表生成等任务. 在视图的下拉菜单选择数据区,打开数据区表格如(图1),表格第二行是快捷工具,可根据工具提示了解工具功能和方法。 图1 图2 一、输入方法 1. 手动输入:打开表格区后,点击单元格直接输入内容,支持数字(如“5”)、文本(如“数据组”)、函数(如“y = 2x + 3”)、坐标(如“(2, 7)”)等。输入后,系统会自动识别类型,在对应区域(绘图区、代数区)呈现相关对象如(图2)。 2.拖拽生成系列内容:选中含规律的单元格(或连续单元格),鼠标移至右下角,待指针变为黑色十字,拖拽即可生成系列内容: 如:单元格A1=1;A2=A1+2;从A2开始拖拽,生成“奇数”列(自由数值,可以赋值)如图(3); 图3 图4 A3=A2+2..........,可以完成“迭代”运算;再输入B1=(A1,0),从B1开始拖拽,生成自由点列如(图4);绘图区点列如(图5); 图5 注:“点列”不是列表,点列中的元素不能直接设置属性,而表格生成的点列可以对单个点(对象)设置属性。 3.公式拖拽:含引用的公式(如“=A1+2”)拖拽时,会自动更新引用(如拖至A2变为“=A2+2”)。若需固定引用(如始终引用A1),可加“”(如“=A$1+2”)。 4.跨软件粘贴:从Excel、Word中复制表格数据(选中后按Ctrl+C),在GeoGebra表格区目标单元格按Ctrl+V粘贴。注意:复杂样式(如合并单元格)可能导致错位,建议先简化格式再粘贴。 二、常用应用 1.生成函数数值表:(1)定义函数(如“f(x) = x²”); (2)表格A列生成数值列 0,1,3,5,7,9,输入A1=0,A2=A1+1; (3)表格B列为函数值 B1=f(A1),从B1开始拖拽生成函数值列;如(图5) 图5 图6 (4) 生成点列:C1=(A1,B1),从C1开始拖拽,生成点列如(图6); 2.制作图表:录入数据后如图(7),点选数据区—右键—创建—表格如(图8)。 图7 图8 3.数据分析与计算:利用内置工具或公式处理数据: 4.统计分析:选中数据列,用“单变量分析”查看均值、中位数等;用“双变量回归分析”进行数据拟合,生成拟合曲线和方程。 三、设置序列对象设置属性 (1)设置对象显示条件:当对象数量较多时,逐个设置显示条件会十分繁琐。此时可借助表格的“拖拽”功能,批量生成系列对象相同条件格式的条件语句,高效完成对象的属性设置; (2)用表格构造10个圆心点:A列—A1=(0,0)—A2=(0.5,0)—从A2拖拽构造点列如(图9); 图9 图10 (3) 用表格构造10个圆:B列—B1=圆周(A1, 1)—从B1拖拽构造10个圆如(图10); (4) 构造整数滑动条n(1—10); (5) C列:构造数值列1,2,3,.........10; (6) 用表格设置每个圆的显示条件:即n==1,第一个圆显示,n==2,第二个圆显示.......; 选择B1右键—属性—高级—在设置显示条件拦输入n==C1;拖拽完成10个圆显示条件设置如(图11)。 图11 189 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十二章 第一节数据区(表格)基本操作-【手影物理】GeoGebra学习应用教程(基础篇)
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