8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材七年级上册语文习题课件(统编版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 陈太丘与友期行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.66 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53891013.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 至爱亲情 8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 1 积累与运用 目 录 阅读与理解 2 积累与运用 1. 解释下列句中加点的词。(5分) (1)期日中 _________________ (2)太丘舍去 _________________ _________________ (3)相委而去 _________________ (4)元方入门不顾 __________________ 约定 丢下 离开 丢下 回头看 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 3 2. 找出下面句中的通假字。(2分) 尊君在不   “_______”同“_______” 不 否 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 3. 将下列句子翻译为现代汉语。(4分) (1)元方时年七岁,门外戏。 译文:________________________________________________________________ (2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 元方当时七岁,在门外玩耍。【得分点:戏】 正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。【得分点:日中、信、礼】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 4. 小冀以友人的口吻对陈太丘说了下面这段话,画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是(  )(2分)   愚兄此次到寒舍拜访贤弟,感触颇多。令郎元方虽年纪尚小,却甚有见识。愚兄言语不周之处,还请见谅。 A. 愚兄  B. 寒舍  C. 贤弟  D. 令郎  E. 见谅 B 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 ※【课内阅读】阅读《陈太丘与友期行》,回答问题。(4分) 5. 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,这里指品行刚正,不怕因坚持做正确的事而得罪人。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?(4分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ①他懂得“信”的重要;②他懂得“礼”的重要;③他对父亲友人的辩驳有理有据,落落大方;④他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。【每点1分】 阅读与理解 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 ※【课内外对比阅读】(河北衡水第七中学月考)阅读文言文,回答问题。(12分)   【甲】陈太丘与友期行(见课本)   【乙】昔吴起出遇故人而止①之食②。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。 明日③早,令人求④故人,故人来,方与之食。起之不食以俟⑤者,恐其自食其言也。其为信若此,宜⑥其能服⑦三军欤⑧!欲服三军,非信不可也。 (选自宋濂《吴起守信》,有删改)   【注】①止:使止,留住。②食:吃,文中指留朋友吃饭。③明日:第二天。④求:寻找。⑤俟(sì):等待。⑥宜:应该。⑦服:制服,使服从。⑧欤:句末语气词,表示感叹。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 6. 解释下列句中加点的词。(4分) (1)去后乃至   _________________ (2)下车引之   _________________ (3)期返而食   _________________ (4)方与之食   _________________ 才 拉 约定 才 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 7. 用“/”为乙文中画波浪线的部分断句。(限两处)(2分) 昔 吴 起 出 遇 故 人 而 止 之 食 / / 从前吴起外出,遇到了老朋友,就留他吃饭。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 8. 将下列句子翻译为现代汉语。(4分) (1)与人期行,相委而去。 译文:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (2)故人至暮不来,起不食待之。 译文:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 和别人相约同行,却丢下我走了。【得分点:期、委】 老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭等待他。【得分点:暮、食】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 9. 请结合甲、乙两文,简要说说你对“守信”重要性的认识。(2分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 守信可以赢得别人的尊敬,守信可以让友情更加真挚,守信可以让军队服从。【每点1分,答出两点即可】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 15 $

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