6.2 交友的智慧-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步教案(统编版2024)

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第六课  友谊之树常青
第2课时  交友的智慧

教学目标

1.懂得建立友谊和经营友谊的方法,并在生活中主动实践。

2.树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立并发展真正的友谊。

教学重点

重点讲解交友需要具备的素质有哪些

教学难点

帮助学生正确理解友谊不能没有原则、友谊也需要帮助对方

教

学

内

容

 

新

课

导

入

(活动引入)小学毕业了,大家一定有许多老朋友,进入初中了,大家也一定会结交到更多的新朋友。今天的任务呢,是请大家梳理反思一下自己的交友状况,交友的动机、交友的标准、交友的方式、交友的收获分别是什么。给大家三分钟时间思考,一会请同学们来展示一下。

新课讲授

新课讲授

1.(展示并讲解周总理交友的故事,教师提问)这个小故事体现了周总理的哪种交友智慧?(提示  周总理与人交往时总面带微笑、主动了解,体现了他交友的热情,敞开心扉,主动表达,热情待人,用心培育)

2.(PPT换页。教师提问)同学们,“交友投分,切磨箴规。” ——《千字文》、“友直,友谅,友多闻,益矣。”——孔子,这两句名言启示我们如何交友?(答案提示:“交友投分,切磨箴规”的意思是结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉。“友直,友谅,友多闻,益矣”的意思是与正直的人、诚实的人和见多识广的人交朋友,对自己是有益的。)(PPT翻页)这两句话告诉我们这两句话启示我们要慎重交友,与品德高尚的人交友。真正做到慎重选择

3.(下一页PPT展示朋友小刚闷闷不乐的故事,提问)故事中,小刚闷闷不乐却不愿告诉“我”究竟发生了什么,大家认为朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?我们还能继续做朋友吗?(答案提示:朋友有时需要保持一定距离,需要做到尊重朋友的隐私      我们当然还可以继续做朋友,虽然要尊重朋友的隐私,但是还可以尊重和关心对方。)(下页)这个故事体现了的交友智慧是——交友需要学会关心和尊重对方、需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。

4.(展示小川跟“我”交往时的四个场景,教师提问)小川上课会找我说话、不允许我和其他人做朋友、带我去网吧、让我跟他一起打架,作为小川的好朋友,“我”会怎么做?我们应该为朋友做任何事情吗?(答案提示:我应该拒绝小川的要求,不做违背原则的事情。      我们不应该为朋友做任何事)(下页)这几个情境体现了我们交友中应该具备的智慧是——交友需要讲原则。

板书

设计

当堂

1.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌,用心培养,才能开出灿烂的友情之花。“浇

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