5.1 走近老师-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步教案(统编版2024)

教学目标

1.了解教师的职业特点和责任使命，增强学生对教师职业的认同感。

2.理解教师工作的特殊性，认同教师职业蕴含的价值取向。

3.学会理解老师，尊重老师，主动增进与老师的感情。

教学重点

了解教师的职业特点和责任使命

教学难点

学会理解老师，尊重老师，主动增进与老师的感情

教

学

内

容

新

课

导

入

（点击播放视频）教师提问：1.你了解教师这个职业吗？（引导学生回答）

2.教师的存在价值是什么？（引导学生回答）

课

堂

探

究

学习任务一 何为师者

1. （点击展示材料）教师提问：(1)你知道他们是谁吗？他们的职业有什么特点？

(2)他们的思想对今天的时代产生了怎样的影响？

(3)成长历程中，对你影响最深刻的老师是谁？她(他)对你的成长有什么作用？

2. 学生回答，回答后老师作总结—(1)①孔子，陶行知。②他们都是教师，教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命；教师是履行教育教学职责的专业人员。

(2)①他们的思想对今天的时代产生了深远的影响，对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②他们是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。

(3)根据实际情况作答即可。

3. （点击展示图文）老师讲述：①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
4. 教师提问：你了解教师的任职条件吗？（引导学生回答）
5. （点击展示图文）老师讲述：教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。（图文略）
6. 教师讲述，学生整理：教师职业有哪些特点？

(1)教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。

(2)教师是履行教育教学职责的专业人员。

学习任务二 师者责任

1. （点击播放视频）教师提问：为什么教师的若干渺小会成为时代的中流砥柱？
2. 学生回答，回答后老师作总结—②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
3. （点击展示材料）教师提问：你同意上述的观点吗？说明你的理由。
4. 学生回答，回答后老师作总结—③老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们