4.1 家的意味-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步教案(统编版2024)
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教辅
第四课 幸福和睦的家庭
第1课时 家的意味
教学目标 | 1.理解“家庭”的内涵,认识到“家”对我们成长的重要意义。 2.体会优良家风潜移默化的作用,感受对家庭的深厚情感,树立家国情怀。 3.理解家人对自己的付出,提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任。 | |||
教学重点 | “家庭”的内涵,“家”对我们成长的重要意义 | 教学难点 | 优良家风化的作用 | |
教 学 内 容
| 新 课 导 入 | (点击播放视频)辞旧迎新,回家过年,最美的路,是回家的路 | ||
课 堂 探 究
| 学习任务一 识家之意 1.(点击展示图片)教师提问:每年春节的年夜饭,你们家都有哪些家庭成员参与呢?他们是什么关系呢?这些关系都是因何而建呢?(引导学生回答) 2.(点击展示学习内容:图片及文字)家庭关系确立的四种情形(图片略) (1)依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭——男女结婚成家。 (2)因血缘关系组成的家庭——宝宝降生。 (3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母。 (4)父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母。 学习任务二 忆家之情
教师讲述笔记要点 1.家意味着什么?(谈谈你对家的理解) (1)家是生命的居所,是心灵的港湾。 (2)家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。 | |||
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