热点小专题（3）守护生命　呵护身心健康-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治习题课件(统编版2024)

热点小专题（三）　守护生命　呵护身心健康 第三单元　珍爱我们的生命 1 　　材料一　继《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动（2019—2030年）》颁布后，国家卫健委要求各地围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》（简称“健康素养66条”），开展多种形式的健康科普和宣传活动，进一步推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变，让人民群众有能力做自己健康的第一责任人。 　　材料二　2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出：“促进学生健康成长、全 热点材料 2 3 4 5 6 7 1 2 面发展。落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。”但是，近年来，出于学业负担和安全顾虑等，不少地方的中小学出现了“课间圈养”问题。操场上少了跑得满头大汗的孩子，楼道里也安静了很多，“小胖墩”“小眼镜”等问题日益受到社会广泛关注，孩子们的社交场所甚至转移到了厕所里。 　　北京市教育委员会、北京市体育局联合印发了《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》，简称“体育八条”。通过打造“能出汗的体育课”、大力开展学生“班级赛”、“科学精准提升学生体质”等8条举措，落实健康第一教育理念，将身心健康教育融入学校全员、全方位、全过程育人体系。 2 3 4 5 6 7 1 3 　　材料三　2025年1月7日，在西藏日喀则市定日县措果乡附近（东经87.45度，北纬28.50度）发生6.8级地震，震源深度10千米，造成重大人员伤亡。地震发生后，西藏日喀则市立即启动抗震救灾一级响应，派出工作组前往震中，成立人员救治、物资保障、设施抢修等工作专项组，相关部门和救援力量已陆续抵达震区，开展灾情摸排、应急处置、人员搜救转移避险、物资筹集调配等工作，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。 　　材料四　每年的4月23日是世界读书日，其主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。” 2 3 4 5 6 7 1 4 　　阅读材料一、二，回答第1～3小题。 1. 国家卫生健康委官网发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》（简称“健康素养66条”）。下列做法不利于提高公民健康素养的是 （　　） A. 积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 B. 注重饮食有节、动静结合，杜绝不良嗜好 C. 参加适合自己的体育锻炼，科学健身 D. 选择高强度的运动，提高身体的免疫力 D 热点训练 2 3 4 5 6 7 1 5 2. 健康生活是指有益于健康的习惯化的行为方式。养成健康的生活方式需要 （　　） ①规律作息 ②定期体检 ③大量运动 ④尽情享受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 2 3 4 5 6 7 1 6 3. 心理健康是人类生存和发展的基础，对于个体的身体健康、社会适应能力和生活质量都有着至关重要的影响。为了保持心理健康，在日常生活中我们要 （　　） ①合理均衡饮食，积极锻炼身体 ②主动学习心理健康知识，必要时寻求专业帮助 ③掌握自我调节的方法，改善心理状况 ④追求完美的自己，不断发掘自己的潜能 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ B 2 3 4 5 6 7 1 7 　　阅读材料三，回答第4、5小题。 4. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县措果乡附近发生6.8级地震，造成重大人员伤亡。地震发生后，当地政府立即成立专项组，派出援救力量等抵达震区，开展相关工作，最大限度减少人员伤亡。对此，下列说法正确的是 （　　） ①在自然灾害面前，我们会感到生命的脆弱与艰难 ②生命是易逝的，要珍惜时间，尽情享乐 ③无论遇到什么情况，我们都要为守护生命而努力 ④在自然界面前生命不值得一提 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ A 2 3 4 5 6 7 1 8 5. 天灾无情，我们需要掌握一些避震逃生方法。下列做法中有助于我们在地震中逃生的是 （　　） ①发生地震时，如果在户外，要立刻跑进建筑物内躲避 ②远离易坠落的物体，不要站在窗边或阳台 ③若被埋压，注意保存体力，可用敲击的方式与外界沟通 ④在野外活动时遇到地震，要避开山脚、陡崖、河湖岸边等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 2 3 4 5 6 7 1 9 6. 阅读材料一、二，完成下列要求。 （1）国家为什么要采取材料一中的举措？ 身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。国家采取这些举措有利于提高公民健康素养，增强公民健康意识，预防疾病，减轻医疗负担，促进社会和谐稳定，推动健康中国建设，实现经济社会可持续发展。 2 3 4 5 6 7 1 10 （2）要做自己健康的第一责任人，写出目前你最需要改进的地方。 示例：目前我最需要改进的地方是要加强体育锻炼，合理安排作息时间，减少熬夜。 2 3 4 5 6 7 1 11 （3）为了深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，某校拟开展意见征集活动，了解学生喜爱的体育活动。请你参与其中，提两条建议并说明理由。 建议：①老师示范科学的健身方法和强调应该注意的事项。②开展多样化运动、丰富学生的课余生活。 理由：锻炼身体要掌握科学的锻炼方法；学生的爱好各不相同，体育活动的形式应该更加多样化。 2 3 4 5 6 7 1 12 7. 阅读材料四，完成下列要求。 （1）世界读书日的设立，对我们滋养心灵有何启示？ 滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。 2 3 4 5 6 7 1 13 （2）每年的世界读书日，各国纷纷举办丰富多样的阅读活动，鼓励人们去阅读、写作，以保持生命的活力。对此，你有何深层次的理解？ 生命是一个逐渐丰富和发展的过程。我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力；要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。 2 3 4 5 6 7 1 14 15 $