8.1 认识生命-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治习题课件(统编版2024)

第八课　生命可贵 第1课时　认识生命 第三单元　珍爱我们的生命 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 1. 我们每个人的手指上都有指纹，世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹作为有力的唯一性个体识别证据，伴随我们的一生。这让我们感悟到 （　　） ①每个人的生命都是独特的 ②生命的时光一去不复返 ③生命是有限的 ④每个人的生命都不可替代 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 3 2. “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返。这说明 （　　） A. 生命是独特的，要减少交往 B. 生命是不可逆的，要珍爱生命 C. 生命是有限的，要及时享乐 D. 生命是没有接续的，要好好活着 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 4 3. （新趋势 跨语文）（河北沧州月考）诗词，是中国文化的瑰宝。诗词意象丰富多彩，意境深刻，让人们感受到作者的内心世界和情感。下列诗词与其蕴含的道理对应正确的是 （　　） A. 天地无终极，人命若朝霞——每个人的生命都是有限的 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——学习让我们面前的世界更精彩 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——优良家风引导人们向上向善 D. 海内存知己，天涯若比邻——朋友见证了我们一起走过的成长历程 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 5 4.（核心素养 健全人格）习近平总书记走进辽沈战役纪念馆。战史馆内陈列着一封封曾经决胜千里的电文手稿以及一张张弥漫历史硝烟的史料照片，总书记认真听取讲解，不时驻足观看，询问具体细节。参观结束后，习近平总书记在会见老战士老同志和革命烈士亲属代表时说：“要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传。”下列说法正确的是 （　　） A. 只有革命英雄的精神品质才值得我们弘扬 B. 在生命的传承中，人类物质文明不断丰富 C. 我们每个人只在身体上接续祖先的生命 D. 个人的生命是短暂的，但精神信念可接续 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 6 5. 在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列选项中能够体现“人的精神生命不断传承”的是 （　　） A. 爸爸告诫我韶华易逝，要珍惜当下 B. 奶奶说花有重开日，人无再少年 C. 张爷爷年过百岁，人们都说他是长寿老人 D. 我的家族已有上百年的历史，家规家训至今流传 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 7 6.　下表是中学生小群摘抄的语句与“生命的特点”的搭配，其中正确的有 （　　） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ B 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 8 7. （河北保定期末）漫画《精准识别》告诉我们 （　　） A. 生命是大自然的奇迹，来之不易 B. 每个人都是独一无二的，生命是独特的 C. 生命的时光一去不复返，是不可逆的 D. 在时间的长河中，生命是有限的 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 9 8. （新情境 模范人物）植物学家钟扬，从教30余年，援藏16年，他带领团队收集了上千种植物的400万颗种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他曾说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们所采集的种子也许会在几百年后的某一天生根发芽，到那时不知会完成多少人的梦想。”钟扬对待生命的态度告诉我们 （　　） ①生命是有限的，我们要从容面对生命的不可预知 ②生命有接续，每个人的生命仅仅是“我”的生命 ③准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信 ④在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 9. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　母亲给了我生命，而外祖父、外祖母抚养了我。在我二十多年的生命里，我先后目睹了外祖父和外祖母的死亡。随着阅历的增加，那种对于死亡的恐惧变得淡薄了，我也知道那是必然。死神同每一个人签约，没有人可以违约。 材料二　在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果人生有意义和价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 （1）材料一中“母亲给了我生命，而外祖父、外祖母抚养了我”说明了什么？ 人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 （2）你怎样理解“死神同每一个人签约，没有人可以违约”？ 每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 （3）运用所学知识，谈谈上述材料让你对生命有了哪些感悟。 我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 15 $