4.2 让家更美好-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治习题课件(统编版2024)

第四课　幸福和睦的家庭 第2课时　让家更美好 第二单元　成长的时空 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 1. （河北唐山期末）家是一束温暖的阳光，可以融化心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路程；家是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。某班正在进行“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。下列观点中，你认同的是 （　　） ①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不存在了 ③家庭中存在亲情之爱，都是因为父母为我们的生活操劳 ④感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 3 2.（河北石家庄期中改编）某电视剧中呈现的朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是 （　　） ①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧 ②安排父母生活，以我为主，让子女生活愉快 ③尊重父母安排，一切顺从，让父母老有所乐 ④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 4 3. （河北秦皇岛期末）《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是 （　　） ①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②“五一”出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 ③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好 ④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 4.（新趋势 跨语文）（河北承德期末）“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些古代经典家训之所以传承至今，是因为 （　　） A. 古代的家庭规范比现代更加健全完善 B. 这些家庭规范是长辈用来教育晚辈的 C. 这些家庭规范让家庭生活更有序融洽 D. 古代的家庭道德规范都值得我们继承 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 6 5.（新趋势 跨语文）（河北保定期末改编）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列语句能体现“孝”文化的是 （　　） ①夫树欲静而风不停，子欲养而亲不待 ②十月胎恩重，三生报答轻 ③一日为师，终身为父 ④路遥知马力，日久见人心 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 7 6.（河北承德期末）某校针对亲子关系进行了调查，针对下面的调查结果，你认为亲子之间需要 （　　） A. 尊重与溺爱 B. 理解与沟通 C. 质疑与挑战 D. 顺从与呵护 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 8 7. “硬核科学家奶爸”为了让女儿看懂影视作品中的科学原理，手绘科学知识讲解图。某学生为了让自己的爷爷奶奶学会网络聊天，专门自制一本网络聊天使用说明手绘本。这些暖心时刻启示我们 （　　） A. 父爱是我们永远的依靠 B. 只要多才多艺就能构建美满家庭 C. 长辈让我们尽享亲情和温暖 D. 幸福美满的家庭需要家庭成员共同创建 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9 8. （河北承德期末）每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明 （　　） ①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱 ②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情 ③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式 ④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9. (新趋势 跨语文)（河北廊坊期末）以下为某社区文化墙的部分内容。 这些内容共同体现了 （　　） ①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德 ③孝亲敬老是公民的法定义务 ④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 10. 家是一生读不完的书，家庭生活中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突。面对不同的情况，要有恰当的处理方法。以下与家庭成员相处情况处理得当的是 （　　） A. 爷爷奶奶不会使用智能手机——让他们不要用了，再怎么学也学不会 B. 下雨天爸爸来学校给我送伞——拒绝并告诉他：我长大了，不要管我 C. 妈妈做了我不喜欢吃的饭菜——避免伤妈妈的心，我默默回卧室看书 D. 爸爸妈妈因生活琐事闹矛盾——和他们沟通了解实情，寻求解决办法 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11. （新考法 漫画组图）（河北唐山期末）美好家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列漫画中的做法有利于建设美好家庭的有 （　　） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12. 孩子在社交媒体上发长文和照片，配文“带爸妈去旅行，超开心的一次旅程”，照片里一家人笑容满面。但旅行中的真实场景——父母在疲惫地跟着孩子奔波赶景点，孩子全程只顾着拍照发动态，根本没关注父母状态。对于这一类子女，你的建议是 （　　） ①尊重父母意愿，倾听他们的想法 ②关注父母的身体状况和情感需求 ③有效沟通，用心陪伴父母 ④劝说父母，养成健康的生活方式 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13. 【体悟家人之爱，共筑美满家园】 材料一　下雨了，小梅妈妈约小林妈妈一起给孩子送伞。小林妈妈却说：“不用了，他都12岁了。”对此，同学们议论纷纷。 　　小凯：“两个妈妈都是好妈妈，都爱自己的孩子。” 　　小莉：“小梅妈妈细心，小林妈妈粗心。” 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 这说明每个家庭的亲情表现不尽相同。 原因：小梅妈妈的爱温暖细腻，小林妈妈的爱理智励志；小梅妈妈更关注小梅身体健康，小林妈妈更在意培养小林自立自强的精神。 （1）两个妈妈对同一件事情的处理方式截然不同，这说明了什么？你为什么会得出这个结论？ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 材料二　小红的父亲对她要求严格，禁止她说网络流行语，因为网络流行语中有许多不文明用语。小红对此非常不满地说：“小伙伴都说，我不说会不合群。” （2）请你为小红解惑：我们应如何化解与父母之间“爱的碰撞”？ 在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 材料三　家，是心灵的避风港。每一个微笑、每一次拥抱、每一句问候，都让我们领略到家庭之爱的醇厚。这爱，是父母的操劳、孩子的依赖、夫妻的陪伴；这爱，给予我们前行的力量。领略家庭之爱后，我们更应将爱化为行动，投身美好家庭的建设。日常相处多些理解包容，遇到分歧冷静沟通，用爱化解矛盾；积极参与家庭活动，创造温馨回忆。点滴努力汇聚，定能让家成为幸福永驻的港湾。 （3）结合材料和所学知识，请你谈谈应如何建设美好的家庭。 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱，需要相互关爱、彼此尊重，需要传承中华民族传统家庭美德，需要家庭成员共同担责。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 材料四　学习完“让家更美好”的内容后，老师布置了一个以“爱要这样来表达”为主题的特殊作业，让同学们回家后开展一次亲情体验活动。 （4）请说说你会如何完成这项特殊作业。 ①给父母一个拥抱。②为父母做一次饭。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 20 $