内容正文:
第一课 开启初中生活
第1课时 奏响中学序曲
第一单元 少年有梦
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练素养
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1. 小明笔记本上摘录了一段学习材料,其学习主题最有可能是 ( )
A. 成长的烦恼 C. 梦想的确立
B. 交友的智慧 D. 中学的变化
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2. 七年级学生小张为参加班级举办的“中学新起点”绘画展览,准备了如下作品主题,你认为合适的是 ( )
①不一样的新校园 ②对新生活充满期待
③摆脱依赖,完全独立 ④珍视当下,把握机遇
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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3. 小冀第一次步入初中校园时,他感到很兴奋,但当他面对陌生的同学和老师时,他又感到非常紧张和不安。他经常思索初中生活与小学生活有哪些不同。对此,下列哪些话语能给小冀答疑解惑? ( )
①进入初中,我们站在一个新的起点上,处在一个新的环境中
②初中生活和小学生活相比没有什么区别
③进入初中,我们已经成为一个完全自由的人了
④初中生活带来了新的机会、挑战和机遇
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
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4. 进入初中后,我有很多新的发现,也有很多新的体验,其主要表现在 ( )
①学习科目更多,学习更有挑战性
②期待与新同学交往,又害怕别人不接受自己
③有远大理想,却不知从何做起
④觉得自己是大人了,一切应该靠自己,不需要别人帮助了
A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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5. (广东阳江期末)在学校,我们可以感受到不同课程带来的乐趣;我们可以在体艺节上展示艺术才能、施展体育天赋……通过参与各种各样的实践活动,我们不断实现自我超越。由此可知 ( )
A. 学校的生活为我们的发展提供了多种机会
B. 初中课程能帮助我们探索全部知识领域
C. 参加体艺节能让我们接受各种各样的挑战
D. 参与这些实践活动能激励我们拥有创造力
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6. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,我们要塑造“新形象”。下列同学对塑造“新形象”理解正确的是 ( )
①小思:阳光灿烂,积极进取
②小明:学会合作,包容他人
③小翔:坚持己见,特立独行
④小胡:意志坚强,否定自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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7.[教材改编题]“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森的这句话告诉我们的道理是 ( )
①中学时代是人生中最美好的年华
②进入中学意味着我们长大了,可以无拘无束了
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④我们要珍惜中学时代这一黄金时期
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
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8. (河北邯郸期中)“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话启示正处于中学阶段的我们 ( )
①把握好中学阶段这一生命历程中的重要支点
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会,我们要尽情玩乐,好好享受
④我们要加倍努力、不断进步,塑造新形象
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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9. “人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段是中学生的价值观形成的重要时期,我们应当 ( )
A. 满足父母的期望,定的目标越远大越容易成功
B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 追求优异成绩,一味学习,心无旁骛
D. 珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础
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10. 面对一张张朝气蓬勃的面孔,习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代:“你们这批人,生逢盛世,此其时也,你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之材。”为了更好地肩负使命,作为初中生的我们应该 ( )
①把握机遇,从最难的事情做起
②在担当中历练,在尽责中成长
③积极追求进步,确立更高的发展目标
④适应时代发展,要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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11.(山西运城阶段练习)七年级的小新和好朋友小创分享了自己升入中学后经历的新鲜事,小创对小新经历的新鲜事进行了解读,其中解读不正确的是 ( )
A. 小新:“地理课上,我第一次尝试用天文望远镜观测天空。”
小创:“新的课程带领我们探索新的知识领域。”
B. 小新:“学校各种社团招新,我报名参加了中华优秀传统文化研习社。”
小创:“丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台。”
C. 小新:“班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽。”
小创:“中学生活为我们的发展提供了多种机会。”
D. 小新:“上周末我把家里打扫了一遍,妈妈说我长大了。”
小创:“我们在父母、老师和同学心目中的形象已经形成,没办法改变。”
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12. (河北保定期中)《中小学综合实践活动课程指导纲要》建议初中阶段学生,积极参加班团队活动、场馆体验、红色之旅等,亲历社会实践,加深有积极意义的价值体验……形成国家认同,热爱中国共产党……形成积极的劳动观念和态度。这是因为 ( )
①这些活动是我们提高学习成绩的捷径
②初中阶段对我们的成长提出的要求过高
③我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”
④初中阶段的我们需要精心引导和栽培
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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13.(山西运城阶段练习)下面是七年级部分同学在谈到升入中学的感受时的发言,其中你赞同的是 ( )
小明:“中学时代是人生发展的一个新阶段,在我们一生中起决定性作用。”
小丽:“中学生活,对我们来说意味着新的机会,也意味着新的要求。”
小波:“在新的环境中,我要做有理想、有本领、有担当的中学生,重新塑造一个十分完美的‘我’。”
小静:“我们应珍视当下,树立远大志向,有不服输的勇气和坚持不懈的意志,积极进取。”
A. 小明和小丽 B. 小丽和小静 C. 小明和小波 D. 小波和小静
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14.(新趋势 开放性问题)(河北邢台阶段练习改编)阅读材料,回答问题。
为了帮助同学们更好地奏响中学时代的序曲,让中学时代异彩纷呈,某中学的学生在校园网论坛中发布了一些帖子。
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①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!②中学生活意味着一段新的人生旅程开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。③初中阶段为我们的发展提供了新的机会,对我们的成长提出了新的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
(1)在网友“美丽草原”的留言中,多次提到了“新的起点”,请你谈谈对“新的起点”的理解。
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(2)面对网友“美丽草原”的担忧,你认为在“新的起点”上,我们应该对自己提出哪些要求?
初中阶段我们要越来越上进,志存高远,追梦远航;要越来越踏实,努力学习,勤于思考;要越来越包容,尊重他人,学会合作;要越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
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(3)网友“大雁北飞”认为:初中阶段是人生发展历程中的黄金时期。对此,你是怎样理解的?
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
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(4)结合所学知识,谈谈我们应如何对待自己的初中生活。
①我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。②我们要在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
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