1.4 速度的测量-2025-2026学年人教版八年级物理上册
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内容正文:
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4.速度的测量
人教版八年级物理第一章《机械运动》
刘思杰
温故知新
1.使用刻度尺读数时应注意什么?
2.使用秒表应怎样读数?
3.在物理学中,用 (填物理量名称)描述物体运动的快慢程度。在匀速直线运动中,速度的计算公式是 。速度在国际单位制中的基本单位是 。
速度
m/s
2
温故知新
图中运动的人在做 运动
变速直线
怎样测量他们的速度?
物理学中,用 粗略描述变速直线运动物体的快慢程度。做变速直线运动物体的平均速度计算公式是 。
平均速度
3
新课引入
问题
公路上有许多速度监测设备,其中一种测速设备采用的是区间测速的方法,即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度,判断车辆在该路段是否超速。这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的?
从公式 可知,测算平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量。
路程
一段固定距离的路段两端分别放置一个摄像头.
时间
根据两张照片的拍摄时刻算出时间.
v =
s
t
区间测速的原理
想一想:应该怎样测量物体的速度?
接下来我们来实际测量一个沿斜面下滑的小车的平均速度.
测量小车运动的速度
实 验
1. 设计方案,收集证据
【设计实验】
v =
s
t
实验原理:
(间接测量v)
秒表
刻度尺
【实验器材】
斜面、小车、金属片、木块、刻度尺、秒表
(1)斜面的作用:使小车获得向下运动的速度;
(2)金属片的作用:使小车可以及时停下,便于测量时间.
如何测量小球通过斜面全程的平均速度?
A
B
s、t
将小球换成小车,测量方法一样吗?
看车上任意一固定点通过的路程。
A
B
s、t
A′
B′
s、t
注意:
1.调整斜面呈较小的坡度,使小车从静止释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。
2.测量过程中不要改变斜面的坡度。
3.小车要从斜面顶端静止释放,并开始记时。
4.小车运动距离为头对头、尾对尾的距离。
实验过程:
1.把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s1。
2.用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。
3.根据测得的s1、t1,利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
4.将金属片移至斜面的中部,测出小车从斜面顶端到金属片的距离s2。
5.测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程s2的平均速度v2。
点击播放视频
全程
前半程
B
A
C
s1、t1
s2、t2
s3、t3
s3 = s1- s2
t3 = t1- t2
推荐计算s3、t3
全程:
测量小车从A点由静止出发,到达B点的路程s1和时间t1
s1
t1
=
v1
前半程:
测量小车从A点由静止出发,到达C点的路程s2和时间t2
s2
t2
=
v2
后半程:
s3
t3
=
v3
实验数据记录表格:
路程 s1=0.700m s2=0.350m s3=0.350m
运动时间 t1=3.5s t2=2.3s t3=1.2s
平均速度 v1=0.2m/s v2=0.15m/s v3=0.29m/s
实验结论与分析:
v3>v1>v2
后半段平均速度最大,全程平均速度次之,前半段平均速度最小。
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。
实验评估:
1.实验成功的关键是测时间,请谈谈你在实验中是如何减小测时间的误差的?
2.在保证小车能自由滑下的前提下,斜面支起高一些好还是低一些好?
3.为了方便测量时间,斜面长一些好还是短一些好?
4.保证每次测量时小车都是从同一高度由静止释放。
5.为了减小误差和避免偶然性,实验中我们应该多测量几次。
实验过程中,应使斜面的坡度______(选填“较大”或“较小”),这样是为了便于_____________________.
较小
测量小车运动的时间
坡度过小,小车做变速运动不明显,也可能不会运动;
坡度过大,小车运动太快,用时太短,会增大测量时间的误差.
较大坡度
较小坡度
①测小车通过的路程时,如果从计时开始时的车头量到计时结束时的车尾,则测量结果_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
②测小车通过的路程时,如果从计时开始时的车尾量到计时结束时的车头,则测量结果_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
偏小
偏大
测量时间时,必须准确计时,不可提前或延迟开始计时或结束计时.
若延迟开始计时或提前结束计时,则会导致时间测量结果_______,平均速度测量结果_______.
若提前开始计时或延迟结束计时,则会导致时间测量结果_______,平均速度测量结果_______.
偏小
偏大
偏小
偏大
拓展实验
用传感器测量物体运动的速度
点击画面播放视频
思考:为什么用超声波测距,以及超声波测距在生活中的应用实例有哪些?(请大家阅读教材29页的内容)
由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中传播的距离较远,因而超声波经常用于距离的测量,如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。
倒车雷达
超声波探伤
智能机器人
课堂小结
测量物体平均速度的实验报告
1.实验目的
2.实验原理
3.实验器材
4.实验步骤
5.实验数据记录表格
6.实验结果
7.实验评估
所需的数据测量工具(仪器)和辅助设备
保证实验顺利进行的操作要点和正确测量、记录实验数据的方法
按照合理的测量顺序,在表头中写明物理量的符号和单位
分析误差来源,减小误差
正确地表述实验结果
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