专题06 物质在水中的溶解（期中真题汇编，山东专用）九年级化学上学期

专题06 物质在水中的溶解 4大高频考点概览 考点01 溶液的形成 考点02 饱和溶液与不饱和溶液 考点03 溶质质量分数 考点04 溶液的配制 地 城 考点01 溶液的形成 1．(24-25九上·山东青岛城阳区·期中)厨房中的下列调味品投入足量水中不能形成溶液的是 A．白糖 B．食盐 C．色拉油 D．味精 【答案】C 【解析】A、白糖易溶于水，与水混合形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； B、食盐易溶于水，与水混合形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； C、色拉油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，不属于溶液，符合题意； D、味精易溶于水，与水混合形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。 故选：C。 2．(24-25九上·山东青岛即墨区·期中)把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A．牛奶 B．面粉 C．花生油 D．蔗糖 【答案】D 【解析】A、牛奶加入水中形成的为不均一、稳定的混合物，即不能形成溶液，故A错误； B、面粉难溶于水，加入水中不能形成溶液，故B错误； C、花生油难溶于水，加入水中不能形成溶液，故C错误； D、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的混合物，即形成溶液，故D正确。 故选D。 3．(24-25九上·山东青岛北区·期中)把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是 A．泥土 B．蜡烛 C．食盐 D．花生油 【答案】C 【解析】A、泥土不溶于水，与水混合形成不均一不稳定的悬浊液，故A不符合题意； B、蜡烛不溶于水，不能形成溶液，故B不符合题意； C、食盐加入水中，钠离子和氯离子会均匀的分散在水中，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故C符合题意； D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不均一、不稳定，不属于溶液，故D不符合题意。 故选C。 4．(24-25九上·山东泰安岱岳区·期中)溶液对于自然界中的生命活动具有重要意义。下列物质中，属于溶液的是 A．牛奶 B．黄泥水 C．冰水混合物 D．食盐水 【答案】D 【解析】A、牛奶是小液滴分散到液体中形成的不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，不属于溶液，错误； B、黄泥水是不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，不属于溶液，错误； C、冰是固态的水，冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物，不属于溶液，错误； D、食盐水是食盐溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，正确； 故选：D。 5．(24-25九上·山东泰安肥城·期中)下列常见的溶液中，溶质是气体的是 A．酒精 B．食盐水 C．过氧化氢溶液 D．稀盐酸 【答案】D 【解析】A、75%的酒精中溶质为液体酒精，不符合题意； B、食盐水中溶质为固体食盐，不符合题意； C、过氧化氢溶液中的溶质为固体过氧化氢，不符合题意； D、稀盐酸中溶质为氯化氢气体，符合题意； 故选D。 6．(24-25九上·山东淄博临淄区·期中)除夕年夜饭的餐桌上有下列饮品，其中不属于溶液的是 A．雪碧 B．可乐 C．酸奶 D．矿泉水 【答案】C 【分析】溶液的特点：均一、稳定、混合物。在外界条件不改变时，久置都不会有溶质析出。 【解析】A.雪碧是一种均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项不符合题意； B.可乐是一种均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项不符合题意； C.酸奶不均一，不稳定，不属于溶液，故选项符合题意； D.矿泉水是一种均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项不符合题意； 故选：C。 7．(24-25九上·山东济南天桥区·期中)下列关于溶液的说法中，正确的是 A．溶液一定是均一、稳定的混合物 B．溶液中的溶质只能是固体，不能是液体或气体 C．20%的硝酸钾溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 D．溶液中溶质只能有一种物质 【答案】A 【解析】A、溶液为均一、稳定的混合物，该选项说法正确； B、溶液中的溶质可以为固体、液体和气体，如酒精溶液种溶质是液体，氯化氢溶液中溶质是气体，该选项说法不正确； C、20%的硝酸钾溶液中溶质与溶剂的质量比为20%：80%=1：4，该选项说法不正确； D、溶液中的溶质可以有多种物质，如海水，该选项说法不正确。 故选A。 8．(24-25九上·山东烟台龙口·期中)下列有关溶液的说法中正确的是 A．溶液由溶质和溶剂组成 B．溶液中的溶质只能是一种 C．饱和溶液降温一定析出晶体 D．均一、稳定的液体一定是溶液 【答案】A 【解析】A.根据溶液的定义可知溶液由溶质和溶剂两部分组成的，故选项说法正确； B.溶液中可以含有两种或两种以上的溶质，故选项说法错误； C. 饱和溶液降温不一定析出晶体，如氢氧化钙饱和溶液降温会变成不饱和溶液，没有晶体析出，故选项说法错误； D.均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但不是溶液，故选项说法错误； 故选：A。 9．(24-25九上·山东泰安新泰·期中)关于溶液和乳化的说法正确的是 A．溶液一定是混合物 B．溶液一定是无色的 C．只有固体和液体可以作为溶质 D．饱和溶液一定不能再溶解任何物质 【答案】A 【解析】A、溶液由溶质和溶剂混合而成，一定是混合物，符合题意； B、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，不符合题意； C、固体、液体或气体都可以作溶质，如盐酸溶液中溶质是氯化氢气体，不符合题意； D、某物质的饱和溶液不能继续溶解该物质，但是还能溶解其它物质，不符合题意。 故选A。 10．(24-25九上·山东烟台芝罘区·期中)溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是 A．碘酒中的溶剂是酒精 B．只有固体和液体可以作为溶质 C．降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小 D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 【答案】A 【解析】A、碘酒中的溶剂是酒精，溶质是碘，符合题意； B、固体、液体、气体均可作为溶质，如氯化钠溶液中的溶质是氯化钠固体，酒精溶液中的溶质是液体酒精，盐酸溶液中的溶质是气体氯化氢，不符合题意； C、降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数不一定减小，如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，降低饱和氢氧化钙溶液的温度后，溶解度增加，变为不饱和溶液，溶质质量和溶剂质量不变，溶质质量分数不变，不符合题意； D、溶液是否饱和与溶液的浓稀无关，如氢氧化钙的饱和溶液可能是稀溶液，而硝酸钾的不饱和溶液可能是浓溶液，不符合题意。 故选A。 11．(24-25九上·山东泰安肥城·期中)下列有关溶液的说法正确的是 A．只有固体和液体物质可以作为溶质 B．溶液中的溶质可以是一种或多种 C．长期放置不分层的液体就是溶液 D．所有溶液均是无色、澄清的液体 【答案】B 【解析】A、固体、液体、气体都可以作溶质，如氯化氢气体溶于水形成盐酸，故A错误； B、溶液中的溶质可以是一种或多种，如食盐水中溶质只有食盐，海水中溶质有许多种，故B正确； C、溶液具有均一、稳定性，长期放置后不会分层，但具有均一、稳定性的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液，故C错误； D、溶液不都是无色的，如硫酸铜溶液显蓝色，故D错误。 故选B。 12．(24-25九上·山东青岛胶州·期中)下列有关溶液的说法正确的是 A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B．溶液中溶质只能是固体或者液体，不能是气体 C．某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解其他物质 D．浓溶液可以是不饱和溶液，稀溶液可以是饱和溶液 【答案】D 【解析】A 、具有均一性、稳定性的液体不一定是溶液，例如水具有均一性、稳定性，但水是纯净物，不是溶液，错误； B 、溶液中溶质可以是固体、液体或气体，错误； C 、某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解该物质，但可以溶解其他物质，错误； D 、浓溶液可以是不饱和溶液，稀溶液可以是饱和溶液，由于分类标准不同，溶液的浓稀与是否饱和没有必然联系，正确。 故选D。地 城 考点02 饱和溶液与不饱和溶液 1．(24-25九上·山东泰安岱岳区·期中)要使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施中达不到目的的是 A．加入硝酸钾固体 B．恒温蒸发溶剂 C．降低溶液温度 D．加同温下硝酸钾饱和溶液 【答案】D 【解析】A、向不饱和的硝酸钾溶液中加入溶质硝酸钾，至溶液不能再继续硝酸钾时，即可得到饱和溶液，故选项不符合题意； B、恒温蒸发不饱和硝酸钾溶液中的水，使水减少至溶液不能再继续溶解硝酸钾，所得的溶液为饱和溶液，故选项不符合题意； C、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小，故降温后溶解度减小，溶液将为饱和溶液，故选项不符合题意； D、由于溶液时处于不饱和状态，加同温下硝酸钾饱和溶液，由于没有多余的硝酸钾固体，所以溶液仍然处于不饱和状态，故选项符合题意。 故选：D。 2．(24-25九上·山东泰安岱岳区·期中)打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出后，下列说法正确的是 A．二氧化碳的溶解度没变 B．瓶内溶液的质量减小 C．等气泡不再冒出时，二氧化碳已全部逸出 D．瓶中溶液是CO2的不饱和溶液 【答案】B 【解析】气体溶解度随着压强的增大而增大，随着压强的减小而减小。打开汽水瓶盖时，压强减小，原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小，一部分二氧化碳逸出，瓶内溶液的质量减小，逸出后的二氧化碳溶液仍然是饱和溶液。 故选B。 3．(24-25九上·山东济南济阳区·期中)图1是一定温度下放置一段时间后的氯化钠溶液，现向图1烧杯中加入一定量的水，得图2溶液。下列说法中一定正确的是 A．图1一定是饱和溶液 B．图2一定不饱和溶液 C．图2溶液中溶质的质量比图1溶液溶质质量大 D．图2溶液溶质的质量分数比图1溶液的大 【答案】AC 【解析】A、一定温度下，图1烧杯中有固体未溶解，所得溶液一定是饱和溶液，故选项说法正确； B、一定温度下，向图1烧杯中加入一定量的水，图1烧杯中剩余的氯化钾晶体能继续溶解，且全部溶解了，所得溶液不一定是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液，故选项说法错误； C、一定温度下，向图1烧杯中加入一定量的水，图1烧杯中剩余的氯化钾晶体能继续溶解，且全部溶解了，则溶质的质量增加，故选项说法正确； D、若所得溶液为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变；若所得溶液为该温度下的不饱和溶液，溶质质量分数减小，图2溶液溶质的质量分数不一定比图1溶液的大，故选项说法错误。 故选：AC。 4．(24-25九上·山东青岛北区·期中)小木块在NaNO3溶液中排开液体的情况如图所示。下列说法不正确的是 已知：一定条件下溶液溶质质量分数越大，密度越大 A．实验过程中NaNO3溶液的溶剂质量保持不变 B．实验过程中的溶液均为饱和溶液 C．NaNO3的溶解能力随温度的升高而增大 D．35℃时所得溶液溶质质量分数最大 【答案】B 【解析】A、实验过程中溶质质量增加，溶剂质量不变，故选项说法正确； B、由图可知，35℃时烧杯中没有未溶解的固体，可能是恰好饱和的溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法所错误； C、实验过程中温度升高，等质量的溶剂中溶解的硝酸钠的质量增加，则NaNO3的溶解度随温度的升高而增大，故选项说法正确； D、实验过程中溶剂质量不变，35℃时溶解的溶质质量最多，则35℃时所得溶液溶质质量分数最大，故选项说法正确。 故选：B。 地 城 考点03 溶质质量分数 1．(24-25九上·山东淄博周村区·期中)已知时，食盐的溶解度为36g，在此温度下，向50g蒸馏水中加入20g食盐固体充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为 A．28.6% B．26.5% C．36% D．无法确定 【答案】B 【解析】20℃ 时，食盐的溶解度为36g，则该温度下，50g水中最多可溶解食盐的质量为，则在此温度下，向50g蒸馏水中加入20g食盐固体充分搅拌，最多只能溶解18g食盐，所得溶液中溶质质量分数为，故选B。 20．(24-25九上·山东聊城莘县四校联考·期中)为了使的硝酸钾溶液的溶质质量分数增加一倍，同学们在化学实验室进行探究活动。 （1）小明同学最先想到用蒸发水分的办法。请你协助小明同学计算：需要蒸发掉水的质量为多少？ （2）有同学建议：直接向溶液中加入硝酸钾固体，则需要加入硝酸钾固体的质量为多少？ 【答案】（1）解：的硝酸钾溶液中硝酸钾的质量为：。 设需要蒸发掉水的质量为。 ，解得； 答：需要蒸发掉水的质量为； （2）需要加入硝酸钾固体的质量为。 ，解得。 答：需要加入硝酸钾固体的质量为。 【解析】（1）见答案； （2）见答案。 24．(24-25九上·山东威海文登区·期中)如图1为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题： （1）10℃时，乙的溶解度 甲的溶解度(填“＞”、“＜”或“=”)。 （2）20℃时，向盛有60g水的烧杯中加入30g甲物质，所得溶液溶质质量分数是 。(保留到0.1%) （3）30℃时，将等质最的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，所得甲物质溶液的质量 乙物质溶液的质量(填“＞”、“＜”或“=”)。 （4）取乙进行如图2所示的实验，属于饱和溶液的是 (填字母，下同)，溶质质量分数最大的是 。 【答案】（1）＜ （2）28.6% （3）＞ （4）C B 【解析】（1）由图1可知，10℃时，乙的溶解度小于甲的溶解度，故填：<； （2）由图1可知，在20℃时，甲物质的溶解度是40g（即该温度下，100g水中最多能溶解40g甲），所以向盛有60g水的烧杯中加入30g甲物质，最多溶解甲物质的质量为，所得溶液为饱和溶液，此时溶液溶质质量分数为，故填：28.6%； （3）30℃时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，20℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度，所以将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，乙溶液析出的晶体多，则所得甲物质溶液的质量＞乙物质溶液的质量，故填：＞； （4）乙物质在10℃时的溶解度大于20g，则A中所得溶液为不饱和溶液；在30℃时的溶解度是60g，B中溶质总质量为，则B中所得溶液为不饱和溶液；在20℃时，乙的溶解度是40g，由于B烧杯中所含溶质的质量为50g>40g，则C中所得溶液为饱和溶液； A中的溶质是20g，溶剂是100g，B中的溶质是50g，溶剂是100g，C中溶质是40g，溶剂是100g，溶剂质量相同，B中溶质最多，所以溶质质量分数最大的是B； 故填：C；B。 地 城 考点04 溶液的配制 1．(24-25九上·山东枣庄中区·期中)某同学欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，请回答下列问题： （1）需称取氯化钠的质量为 g。 （2）图示实验中，正确的操作顺序为 (填序号)。 （3）若量取水的体积时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)；若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，则应 直到天平平衡。 （4）若用16%的氯化钠溶液配制此溶液，需要16%的氯化钠溶液的质量为 g。 【答案】（1）4.5 （2）②④⑤③① （3）偏大 往左盘添加氯化钠 （4）28.125 【解析】（1）欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液需称取氯化钠的质量为500g×0.9%=4.5g； （2）配制氯化钠溶液的步骤是：计算，称量，量取，溶解。所以图示实验中，正确的操作顺序为②④⑤③①； （3）其他操作均正确，若量取水的体积时俯视读数，读数偏大，实际量取水的体积偏小，配制溶液的质量偏小，溶质质量不变，则所配制溶液的溶质质量分数偏大； 称量氯化钠固体时遵循“左物右码”的原则，先要加好砝码，调节好游码，若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，说明氯化钠固体的量偏少，则应往左盘添加氯化钠直到天平平衡； （4）根据溶液稀释前后溶质质量不变，若用16%的氯化钠溶液配制此溶液，需要16%的氯化钠溶液的质量为4.5g÷16%=28.125g。 2．(24-25九上·山东青岛北区·期中)小明同学做了配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的实验，配制过程如图所示。请回答下列问题。 （1）图示实验中的明显错误是 (写一条)；图示实验中玻璃棒的作用是 。 （2）小明同学要配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为 g，需要量取水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。 （3）若在量取水的体积时，小明同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 （4）小明同学若用20%的氯化钠溶液来配制上述氯化钠溶液，需要取 克20%的溶液？加 克水？(写出计算过程) 【答案】（1）试剂瓶塞正放 搅拌，加速溶解 （2）9 81 （3）偏大 （4）溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数，设需要xg 20%的溶液，则有：50g×10%=xg×20%，x=25g； 因此需要取25g的20%的溶液 需要加水的质量为：50g-25g=25g 【解析】（1）图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放，为防止药品污染实验台试剂，瓶塞应倒放；图示实验中使用玻璃棒的操作是溶解，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解； （2）要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为：50g×10%＝5g；需要水的质量为：50g﹣5g＝45g，需要水的体积为45mL； （3）俯视读数，造成量取的水少，则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大； （4）见答案。 3．(24-25九上·山东聊城茌平区·期中)兴趣小组同学预配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题： （1）配制溶液的正确操作顺序为 。(填序号) （2）该实验操作中错误的是 (填序号)。 （3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_______(填字母)。 A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量 C．装瓶时有少量溶液洒出 D．量取蒸馏水时俯视读数 （4）这瓶氯化钠溶液中所含的微粒有 (填符号)。 【答案】（1）②①⑤③④ （2）② （3）A （4）Na+，Cl-，H2O 【解析】（1）配制50g 6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④； （2）图②中瓶塞应倒放，故该实验操作中错误的是②； （3）A．氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确； B．用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项不选； C．溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，故选项不选； D．量取溶剂时俯视读数，读数偏大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项不选。 故选：A； （4）氯化钠溶液中氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，水是由水分子构成的，故填：Na+，Cl-，H2O。 4．(24-25九上·山东济南天桥区·期中)下面是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图： （1）计算：配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠 g，需要水 mL。 （2）上图按正确的实验操作排列顺序为________（选填序号） A．ABCDE B．DECBA C．CBEDA D．CBDEA （3）某同学在用量筒时，俯视量筒刻度量取的蒸馏水，所配制的溶液溶质质量分数 5%（选填“>”“<”“=”）。 【答案】（1）5 95 （2）D （3）> 【解析】（1）配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠100g×5%=5g，需要水100g-5g=95g。 （2）用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤：计算、称量、量取、溶解，则顺序为CBDEA，故选D。 （3）若俯视量筒，会使读数偏大，实际量取的水的体积偏少，则会使溶质质量分数偏大。 5．(24-25九上·山东枣庄山亭区·期中)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。 试回答下列问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：a 。b 。 （2）图示实验中有一处明显的错误是 ；图示实验中玻璃棒的作用是 。 （3）小山同学要配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为 g，需要量取水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。 （4）在量取水的体积时，小亭同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 【答案】（1）药匙 烧杯 （2）试剂瓶塞正放 搅拌，加速溶解 （3）8 72 （4）偏大 【解析】（1）由图可知，仪器a是药匙；b是烧杯； （2）图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放，为防止药品污染实验台，试剂瓶塞应倒放；图示实验中使用玻璃棒的操作是溶解，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解； （3）要配制80g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为：80g×10%＝8g；需要水的质量为：80g﹣8g＝72g，需要水的体积为72mL； （4）俯视读数，造成量取的水少，则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大。 6．(24-25九上·山东济南济阳区·期中)溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义。 Ⅰ、上图是某化学小组配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的实验操作示意图，请回答下列问题： （1）溶解时玻璃棒的作用为 。 （2）经计算，配制该溶液需要氯化钠的质量为 g；若称量时出现了天平右盘偏低的现象，接下来的操作应该是 (填序号)。 A．调节平衡螺母    B．减少左盘中食盐    C．减少右盘中砝码    D．增加左盘中食盐 （3）配制溶液时应选择 (填写“10”、“50”或“100”)mL量筒量取所需要的水(水的密度是)。 （4）若在量取水时俯视量筒凹液面最低处，其它操作均正确，则所得溶液的溶质质量分数 16%(选填“大于”、“等于”，“小于”之一)。 Ⅱ、在时，向质量为50g的水中不断加入氯化钠固体并搅拌，加入氯化钠的质量与所得溶液的质量关系如下图所示，请回答下列问题： （5）A点时对应的溶液是氯化钠的 溶液(选填“饱和”、“不饱和”、“无法确定”之一)。 （6）A点时所得溶液中大量存在的金属阳离子是 (写离子符号)。 （7）20℃时，B点所对应的氯化钠溶液中溶质的质量分数为 。(结果精确到0.1%) （8）20℃时，将B点所对应氯化钠溶液等分为4等份，将其中一份溶液稀释为8%所需加水的质量为 g。(结果精确到0.1) 【答案】（1）搅拌，加快氯化钠的溶解速率 （2）8 D （3）50 （4）大于 （5）不饱和 （6）Na+ （7）26.5% （8）39.3 【解析】（1）溶解时需要用玻璃棒搅拌，加快溶解速率，则溶解时玻璃棒的作用为搅拌，加快氯化钠的溶解速率。 （2）配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×16%=8g；称量时先调节天平平衡，然后左边放物体，右边放砝码，若称量时出现了天平右盘偏低的现象，说明氯化钠的量偏少，则接下来的操作应该是增加左盘中食盐，故选D。 （3）水的质量为50g-8g=42g，水的体积为42mL，量筒选择和所量取液体体积接近的量程，则配制溶液时应选择50mL 量筒量取所需要的水。 （4）若在量取水时俯视量筒凹液面最低处，读数偏大，实际量取水的体积偏小，即溶剂质量偏小，则所得溶液的溶质质量分数大于16%。 （5）在20℃时，向质量为50g的水中不断加入氯化钠固体并搅拌，溶液的质量增加，当加入氯化钠的质量为18.0g时，所得溶液的质量不变，则A点溶液还能溶解氯化钠，故A点时对应的溶液是氯化钠的不饱和溶液。 （6）A 点时所得溶液是氯化钠溶液，大量存在的金属阳离子是钠离子，则离子符号为Na+。 （7）20℃时，B点溶解的氯化钠的质量为18g，水的质量为50g，B点所对应氯化钠溶液中溶质的质量分数。 （8）20℃时，B点溶解的氯化钠的质量为18g，水的质量为50g，将B点所对应氯化钠溶液等分为4等份，则每份氯化钠溶液的质量为，其中溶质为，溶剂为，将其中一份溶液稀释为8%，设所需加水的质量为x，则有，解得x≈39.3g。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 物质在水中的溶解 4大高频考点概览 考点01 溶液的形成 考点02 饱和溶液与不饱和溶液 考点03 溶质质量分数 考点04 溶液的配制 地 城 考点01 溶液的形成 1．(24-25九上·山东青岛城阳区·期中)厨房中的下列调味品投入足量水中不能形成溶液的是 A．白糖 B．食盐 C．色拉油 D．味精 2．(24-25九上·山东青岛即墨区·期中)把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A．牛奶 B．面粉 C．花生油 D．蔗糖 3．(24-25九上·山东青岛北区·期中)把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是 A．泥土 B．蜡烛 C．食盐 D．花生油 4．(24-25九上·山东泰安岱岳区·期中)溶液对于自然界中的生命活动具有重要意义。下列物质中，属于溶液的是 A．牛奶 B．黄泥水 C．冰水混合物 D．食盐水 5．(24-25九上·山东泰安肥城·期中)下列常见的溶液中，溶质是气体的是 A．酒精 B．食盐水 C．过氧化氢溶液 D．稀盐酸 6．(24-25九上·山东淄博临淄区·期中)除夕年夜饭的餐桌上有下列饮品，其中不属于溶液的是 A．雪碧 B．可乐 C．酸奶 D．矿泉水 7．(24-25九上·山东济南天桥区·期中)下列关于溶液的说法中，正确的是 A．溶液一定是均一、稳定的混合物 B．溶液中的溶质只能是固体，不能是液体或气体 C．20%的硝酸钾溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 D．溶液中溶质只能有一种物质 8．(24-25九上·山东烟台龙口·期中)下列有关溶液的说法中正确的是 A．溶液由溶质和溶剂组成 B．溶液中的溶质只能是一种 C．饱和溶液降温一定析出晶体 D．均一、稳定的液体一定是溶液 9．(24-25九上·山东泰安新泰·期中)关于溶液和乳化的说法正确的是 A．溶液一定是混合物 B．溶液一定是无色的 C．只有固体和液体可以作为溶质 D．饱和溶液一定不能再溶解任何物质 10．(24-25九上·山东烟台芝罘区·期中)溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是 A．碘酒中的溶剂是酒精 B．只有固体和液体可以作为溶质 C．降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小 D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 11．(24-25九上·山东泰安肥城·期中)下列有关溶液的说法正确的是 A．只有固体和液体物质可以作为溶质 B．溶液中的溶质可以是一种或多种 C．长期放置不分层的液体就是溶液 D．所有溶液均是无色、澄清的液体 12．(24-25九上·山东青岛胶州·期中)下列有关溶液的说法正确的是 A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B．溶液中溶质只能是固体或者液体，不能是气体 C．某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解其他物质 D．浓溶液可以是不饱和溶液，稀溶液可以是饱和溶液 1．(24-25九上·山东泰安岱岳区·期中)要使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施中达不到目的的是 A．加入硝酸钾固体 B．恒温蒸发溶剂 C．降低溶液温度 D．加同温下硝酸钾饱和溶液 2．(24-25九上·山东泰安岱岳区·期中)打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出后，下列说法正确的是 A．二氧化碳的溶解度没变 B．瓶内溶液的质量减小 C．等气泡不再冒出时，二氧化碳已全部逸出 D．瓶中溶液是CO2的不饱和溶液 3．(24-25九上·山东济南济阳区·期中)图1是一定温度下放置一段时间后的氯化钠溶液，现向图1烧杯中加入一定量的水，得图2溶液。下列说法中一定正确的是 A．图1一定是饱和溶液 B．图2一定不饱和溶液 C．图2溶液中溶质的质量比图1溶液溶质质量大 D．图2溶液溶质的质量分数比图1溶液的大 4．(24-25九上·山东青岛北区·期中)小木块在NaNO3溶液中排开液体的情况如图所示。下列说法不正确的是 已知：一定条件下溶液溶质质量分数越大，密度越大 A．实验过程中NaNO3溶液的溶剂质量保持不变 B．实验过程中的溶液均为饱和溶液 C．NaNO3的溶解能力随温度的升高而增大 D．35℃时所得溶液溶质质量分数最大 地 城 考点03 溶质质量分数 1．(24-25九上·山东淄博周村区·期中)已知时，食盐的溶解度为36g，在此温度下，向50g蒸馏水中加入20g食盐固体充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为 A．28.6% B．26.5% C．36% D．无法确定 20．(24-25九上·山东聊城莘县四校联考·期中)为了使的硝酸钾溶液的溶质质量分数增加一倍，同学们在化学实验室进行探究活动。 （1）小明同学最先想到用蒸发水分的办法。请你协助小明同学计算：需要蒸发掉水的质量为多少？ （2）有同学建议：直接向溶液中加入硝酸钾固体，则需要加入硝酸钾固体的质量为多少？ 24．(24-25九上·山东威海文登区·期中)如图1为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题： （1）10℃时，乙的溶解度 甲的溶解度(填“＞”、“＜”或“=”)。 （2）20℃时，向盛有60g水的烧杯中加入30g甲物质，所得溶液溶质质量分数是 。(保留到0.1%) （3）30℃时，将等质最的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，所得甲物质溶液的质量 乙物质溶液的质量(填“＞”、“＜”或“=”)。 （4）取乙进行如图2所示的实验，属于饱和溶液的是 (填字母，下同)，溶质质量分数最大的是 。 地 城 考点04 溶液的配制 1．(24-25九上·山东枣庄中区·期中)某同学欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，请回答下列问题： （1）需称取氯化钠的质量为 g。 （2）图示实验中，正确的操作顺序为 (填序号)。 （3）若量取水的体积时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)；若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，则应 直到天平平衡。 （4）若用16%的氯化钠溶液配制此溶液，需要16%的氯化钠溶液的质量为 g。 2．(24-25九上·山东青岛北区·期中)小明同学做了配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的实验，配制过程如图所示。请回答下列问题。 （1）图示实验中的明显错误是 (写一条)；图示实验中玻璃棒的作用是 。 （2）小明同学要配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为 g，需要量取水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。 （3）若在量取水的体积时，小明同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 （4）小明同学若用20%的氯化钠溶液来配制上述氯化钠溶液，需要取 克20%的溶液？加 克水？(写出计算过程) 3．(24-25九上·山东聊城茌平区·期中)兴趣小组同学预配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题： （1）配制溶液的正确操作顺序为 。(填序号) （2）该实验操作中错误的是 (填序号)。 （3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_______(填字母)。 A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量 C．装瓶时有少量溶液洒出 D．量取蒸馏水时俯视读数 （4）这瓶氯化钠溶液中所含的微粒有 (填符号)。 4．(24-25九上·山东济南天桥区·期中)下面是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图： （1）计算：配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠 g，需要水 mL。 （2）上图按正确的实验操作排列顺序为________（选填序号） A．ABCDE B．DECBA C．CBEDA D．CBDEA （3）某同学在用量筒时，俯视量筒刻度量取的蒸馏水，所配制的溶液溶质质量分数 5%（选填“>”“<”“=”）。 5．(24-25九上·山东枣庄山亭区·期中)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。 试回答下列问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：a 。b 。 （2）图示实验中有一处明显的错误是 ；图示实验中玻璃棒的作用是 。 （3）小山同学要配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为 g，需要量取水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。 （4）在量取水的体积时，小亭同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 6．(24-25九上·山东济南济阳区·期中)溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义。 Ⅰ、上图是某化学小组配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的实验操作示意图，请回答下列问题： （1）溶解时玻璃棒的作用为 。 （2）经计算，配制该溶液需要氯化钠的质量为 g；若称量时出现了天平右盘偏低的现象，接下来的操作应该是 (填序号)。 A．调节平衡螺母    B．减少左盘中食盐    C．减少右盘中砝码    D．增加左盘中食盐 （3）配制溶液时应选择 (填写“10”、“50”或“100”)mL量筒量取所需要的水(水的密度是)。 （4）若在量取水时俯视量筒凹液面最低处，其它操作均正确，则所得溶液的溶质质量分数 16%(选填“大于”、“等于”，“小于”之一)。 Ⅱ、在时，向质量为50g的水中不断加入氯化钠固体并搅拌，加入氯化钠的质量与所得溶液的质量关系如下图所示，请回答下列问题： （5）A点时对应的溶液是氯化钠的 溶液(选填“饱和”、“不饱和”、“无法确定”之一)。 （6）A点时所得溶液中大量存在的金属阳离子是 (写离子符号)。 （7）20℃时，B点所对应的氯化钠溶液中溶质的质量分数为 。(结果精确到0.1%) （8）20℃时，将B点所对应氯化钠溶液等分为4等份，将其中一份溶液稀释为8%所需加水的质量为 g。(结果精确到0.1) 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $