第9课 辛亥革命(备课笔记系列讲义)历史统编版2024八年级上册

2025-11-24
| 22页
| 1306人阅读
| 7人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第9课 辛亥革命
类型 教案-讲义
知识点 辛亥革命
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.79 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-21
作者 黄占占
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53890337.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9课 辛亥革命 了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是民主革命的重要先行者;了解武昌起义和中华民国成立的史实,认识辛亥革命的历史意义;知道袁世凯窃取革命果实的史实。 1.唯物史观——初步运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的原理,认识到清政府的腐朽统治是革命爆发的根本原因;理解辛亥革命推翻了帝制,为中国社会进步打开了闸门,但其未改变社会性质,有其历史局限性。 2.时空观念——在时空框架下把握辛亥革命的发展脉络:从保路运动→ 武昌起义→ 中华民国成立→ 清帝退位→ 袁世凯窃取果实。能利用地图观察武昌起义后全国独立的形势。 3.史料实证——能够从《临时大总统誓词》、《中华民国临时约法》条文等史料中提取有效信息,说明孙中山的革命理想和南京临时政府的民主共和性质。 4.历史解释——能够多角度分析辛亥革命迅速发展的原因(如:清政府失信于民、革命党人长期准备、人民群众支持等);能够客观评价辛亥革命“成功”与“未成功”的两面性。 5.家国情怀——感受以孙中山为代表的革命党人矢志不渝的爱国精神和民主追求;体会辛亥革命是中国人民为改变命运进行的伟大革命探索,增强民族复兴的使命感。 1.教学重点: ①武昌起义与中华民国的建立​ ②《中华民国临时约法》的内容与性质 ③辛亥革命的历史意义 2.教学难点: ①如何理解辛亥革命“成功”的一面与“未成功”的一面 ②袁世凯为何能够窃取革命果实 1911年5月9日,清政府下令将已准交商办的川汉、粤汉铁路收归国有,转而向外国银行借款修路。随后,又命督办川汉、粤汉铁路大臣强行接收广东、四川、湖南、湖北铁路公司。清政府的铁路国有政策损害了民间利益这一政策直接剥夺了四川、湖北、湖南、广东等地民众(包括商人、地主、农民等)的经济利益,因为他们很多人都是铁路公司的股东。,激起全国人民的强烈反对,引发了声势浩大的保路运动。在这种情况下,武昌起义是怎样爆发的?中华民国是怎样建立的?正是因为清政府抽调湖北新军去四川镇压保路运动,导致湖北武昌防务空虚。一直在湖北新军中宣传革命、积蓄力量的革命团体文学社和共进会,抓住这个千载难逢的机会,于1911年10月10日发动了武昌起义,并取得了胜利。 这张图完美地诠释了历史事件的因果关系​: 清政府的“铁路国有”政策(原因)→ 引发“保路运动”(过程)→ 导致湖北防务空虚(契机)→ 革命党人趁机发动“武昌起义”(结果)→ 最终推翻帝制,建立 “中华民国”。 武昌起义 1911年9月,清政府调湖北军到四川镇压保路运动,武昌空虚直接点明了起义的绝佳时机。在同盟会反清革命思想影响下,湖北革命组织文学社与共进会,积极谋划起义起义的主要力量是湖北新军中倾向革命的士兵①。革命的主力是清政府的正规军——湖北新军10月9日,共进会负责人孙武等在汉口租界制造焰弹,不慎爆炸;起义计划泄露,起义领导机关遭到破坏。清政府到处搜捕革命党人,形势非常紧迫。② ①领导力量​:这说明了起义的组织者。虽然全国性的革命领导机构是同盟会,但在湖北当地,具体策划和执行任务的是两个重要的革命团体:​文学社和共进会。它们在新军中进行了长期、有效的宣传和组织工作。 ②直接导致了1911年10月10日晚武昌起义的爆发。 10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义武昌起义打响了革命的第一枪,因此被称为“辛亥首义”。他们夺取军械库,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。10月11日,起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。 ★起义成功的几个关键步骤: 爆发:“新军工程营的革命党人首先起义”。这里的“新军”是清朝编练的新式陆军,但其中许多中下层军官和士兵深受革命思想影响,成为了革命的骨干力量。 行动:“夺取军械库,进攻总督衙门”。这是起义军控制城市、夺取政权的关键军事行动。总督衙门是清朝在湖北的最高权力机关,攻克它象征着旧政权的垮台。 扩大:“汉阳、汉口的新军起义响应”。这表明革命并非孤立事件,得到了广泛响应,形成了“武汉三镇”胜利的局面。 结果:“成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督”。建立革命政权是起义成功的标志。推举黎元洪(一个并非革命党人的高级军官)为都督,一方面是为了利用他的威望稳定局面,另一方面也反映了革命初期领导力量的复杂性。 图片解读 这张照片拍摄于1911年10月11日之后不久。前一天晚上(10月10日晚),武昌新军中的革命党人打响了辛亥革命的第一枪,并成功占领了武昌城。起义成功后,革命党人在这里成立了中华民国军政府鄂军都督府,简称湖北军政府。 湖北军政府是武昌起义成功后建立的第一个省级革命政权,可以被看作是中华民国的雏形。它的成立,向全国乃至全世界宣告:清朝在湖北的统治已经被推翻,一个全新的共和政体诞生了。 它的成立极大地鼓舞了全国人民的革命热情。在它的影响下,短短一个多月内,全国有十多个省份纷纷宣布脱离清朝统治,响应革命,这就是所谓的“各省响应”。清朝的统治实际上已经土崩瓦解。 这张照片不仅仅是一次简单的合影,它凝固了一个伟大的历史转折点: ①标志着辛亥革命的首次胜利:照片证明起义成功了,一个革命的政权已经实实在在地建立了起来。 ②敲响了清王朝的丧钟:湖北军政府的成立,像一声惊雷,震动了全国,直接导致了清朝统治的迅速瓦解。 ③开启了共和的新纪元:这个政权的建立,为不久之后(1912年元旦)中华民国在南京的成立奠定了坚实的基础,最终终结了中国两千多年的封建帝制。 相关史事 武昌起义是在领导机关遭到破坏后,由革命士兵按照原计划自发举行的①。起义胜利后,湖北革命党人自认为“资望”不足,便请新军协统黎元洪出任湖北军政府都督,结果遭到拒绝。革命党人只得用枪逼迫黎元洪就位②。 历史认识: 1.革命并非一帆风顺 2.革命力量的局限性 3.革命的妥协性 ①这说明了辛亥革命的成功,在很大程度上依赖于下层官兵和民众的革命热情与主动性,并非完全由上层领袖精密策划所致。这也体现了历史的偶然性。 ②黎元洪后来虽然被迫革命,并在稳定局势上起到了一定作用,但他的上台也象征着革命成果从一开始就带有妥协性。革命党人为了迅速成功和稳定,不得不向旧官僚势力妥协,这为后来袁世凯窃取革命果实埋下了一定的伏笔。 武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命说明速度快,范围广。1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”①。 清晰地描绘了从一场成功的起义(武昌起义)到一场全国性革命(辛亥革命)的宏大历程。 ①这是对整个事件的定义和命名。“辛亥革命”并不仅仅指武昌起义这一件事,而是指从武昌起义开始,到各省独立,最终在1912年元旦建立中华民国,推翻清朝两百多年统治、结束中国两千多年君主专制制度的整个革命过程。武昌起义是它的开端和导火索。 读地图 1.找出武昌的位置。 2.观察武昌起义后全国宣布独立、支持革命的省份。 答案: 1.在地图上,在湖北省​(通常在地图中心或中部偏南)找到其省会城市武汉。武汉由三镇组成,其中武昌就是打响辛亥革命第一枪的地方。 为什么是武昌?因为这里驻扎了大量受革命思想影响的新军,是革命力量最集中的地区之一。找到武昌,就找到了这场全国性风暴的“风暴眼”。 2. 分布规律: ①独立的省份并非均匀分布,而是呈现出“从中心向四周扩散”的态势。武昌(中心)首先爆发,紧接着是周边的湖南、陕西、江西、安徽等省在10月份纷纷独立,形成了最初的革命区域。 ②到了11月,革命浪潮迅速席卷了整个南方和东南沿海,包括 上海、浙江、福建、广东、广西、贵州、四川等地。这些省份经济相对发达,与海外联系密切,革命思想传播广泛,因此响应最为迅速和彻底。 ③北方省份(如直隶(河北)、河南、山东、甘肃、东三省)可能被标记为“未独立”或 “清朝控制区”。这是因为北方是清政府的统治核心区域,力量较强,革命势力相对薄弱。但一半以上的省份独立,已经意味着清廷失去了对大部分中国的控制,名存实亡。 中华民国建立与《中华民国临时约法》 1911年12月下旬,孙中山自海外归来,随后独立各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。1912年1月1日,孙 时间 中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912 人物 地点 年为中华民国元年,改用阳历。随后又选举黎元洪为副总统;成立临时参议院,由各省会议代表任参议员。南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 进步性与局限性: 进步性: 结束帝制:它彻底推翻了清王朝的统治,结束了中国长达两千多年的君主专制制度,这是一个划时代的伟大进步。 建立共和:它建立了中国历史上第一个资产阶级共和制国家,使“民主共和”的观念深入人心。 颁布宪章:临时政府颁布了《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,确立了“主权在民”的原则。 局限性: 由于资产阶级的软弱性和妥协性,这个政权基础并不牢固。在内外压力下(主要是袁世凯的北洋军阀势力和帝国主义的压力),孙中山最终被迫辞去临时大总统职务,革命果实被袁世凯窃取。这导致了后来的军阀混战,也说明了资产阶级共和国的方案在当时中国难以真正实现。 清晰地列出了临时政府创建的步骤,每一步都具有深远的意义: 【选举领袖】“选举孙中山为临时大总统”:孙中山先生是革命的先行者和公认的领袖,他的当选体现了众望所归,保证了革命的方向。 【正式宣告】“1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职”:这标志着亚洲第一个民主共和国——中华民国的诞生。选择南京作为首都,有延续明朝汉人正统、与北京清廷对峙的象征意义。 【破旧立新】“以1912年为民国元年,改用阳历”:这是最深刻的变革之一。“改元”和“改用阳历”绝非简单的历法变更,而是与封建王朝的“皇帝年号”传统彻底决裂的政治宣言,象征着中国从此纳入了世界现代化的潮流。 【组建政府】“选举黎元洪为副总统;成立临时参议院”:这体现了新政权尝试按照西方“三权分立”的原则来组建国家机器。临时参议院作为立法机构,由各省代表组成,赋予了政权代表性和合法性。 图片解读 这张合影拍摄于1912年初,中华民国临时政府在南京成立不久后。它不是一个普通的合影,而是中国历史上第一个共和制国家权力机构的“全家福”。 在封建帝制时代,国家的象征是皇帝一人的“龙颜”。而这张照片展示的是一个集体——由选举产生的议员组成的立法机构。这本身就是对“主权在民”共和理念最直观的宣告。 它背后蕴含了深刻的历史意义: ①体现了资产阶级民主革命的成果:这是辛亥革命最直接的产物——一个仿照西方“三权分立”原则建立的资产阶级共和国政府。照片就是该政府核心成员的合影。 ②揭示了革命的妥协性与复杂性:照片中人员的构成(革命派、立宪派、旧官僚)表明,南京临时政府是一个多种政治力量的联合体。这种联合一方面汇聚了反清的巨大力量,但另一方面也因政治理念不同而内部脆弱,为后来革命果实被袁世凯窃取埋下了伏笔。 ③象征着时代的巨变: 从“一人”到“众人”:国家的核心从皇帝变成了代表民意的议员。从“专制”到“共和”:治理国家的模式从君主独裁转变为尝试议会政治。从“人治”到“法治”:目标是从依靠皇帝的个人意志统治,转向依靠宪法和法律治国。 相关史事 武昌起义发生时,孙中山正在美国向华侨募款,筹措革命经费体现了革命党人“立足海外,策动国内”的斗争策略。。得到这一消息后,他立即绕道英、法,争取国际支持展现了孙中山作为革命领袖的深远战略眼光和政治家手腕。1911年12月25日,孙中山抵达上海。1912年1月1日下午,孙中山自上海乘火车抵达南京,长江江面的军舰鸣礼炮21响①。当晚,孙中山在南京宣誓就任临时大总统②。 ①最高礼节:鸣礼炮21响是当时国际通行的最高规格的国家礼遇(用于迎接国家元首或庆祝国家大典)。这表明新生的中华民国从一开始就试图以现代国家的姿态融入国际社会,并向全世界庄严宣告自己的诞生。 ②标志着: 一个旧时代的结束:中国两千多年的君主专制制度就此终结。 一个新时代的开端:亚洲第一个民主共和国——中华民国正式诞生。 材料研读 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福①,此国 革命的目标与承诺 民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当 权力的期限与条件 解临时大总统之职②。谨以此誓于国民③。 庄严的宣誓 ——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) 谈谈孙中山对临时大总统职责的认识。 ①高度概括了孙中山及其领导的同盟会的革命纲领——“三民主义”(民族、民权、民生)。 “倾覆满洲专制政府”对应民族主义(民族革命):推翻满清王朝的专制统治,解决民族压迫问题。 “巩固中华民国”对应民权主义(政治革命):终结帝制,建立并捍卫一个民主共和的新国家。 “图谋民生幸福”对应民生主义(社会革命):进行社会改革,发展经济,改善人民生活。 孙中山宣誓,他的一切行动都将遵循这个“国民之公意”,即为了国家和人民的利益服务(“为众服务”)。 ②这是誓词中最震撼、最具历史意义的部分。孙中山明确表示,他这个临时大总统的职位是有条件的、临时性的。 他的任期不是终身的,也不是为了个人权力。其去职的三个条件是: “专制政府既倒”:清王朝被彻底推翻。 “国内无变乱”:国家实现统一和稳定。 “民国卓立于世界,为列邦公认”:新生的中华民国得到国际社会的普遍承认。 一旦这些目标达成,他将立即辞职。这充分体现了孙中山毫无个人权力野心、一心为公、甘于奉献的崇高品格,与封建帝王的“家天下”思想形成天壤之别。 ③他强调,这份誓言是向国民发出的,而不是向任何神灵或祖先。这标志着国家权力的来源从“天授神权”变成了“主权在民”,这是民主共和制度最根本的原则。 1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布由临时参议院制 颁布者 立法机构 定的《中华民国临时约法》①。约法规定:中华民国的主权属于全体国民②;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利③;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等④。 历史意义与目的 进步性:《临时约法》以根本大法的形式废除了中国两千多年的封建君主专制制度,​确立了民主共和国的国体和政体,使得“民主共和”的观念深入人心,成为此后任何独裁者都无法轻易抹去的历史潮流。 现实目的:这部约法的制定和颁布有一个非常急迫的现实背景——当时孙中山已经即将让位给袁世凯。革命党人试图通过这部法律,用宪法和责任内阁制来约束袁世凯的权力,保卫革命的成果,防止他搞个人独裁。尽管这个目的后来未能实现(袁世凯上台后很快撕毁了约法),但它体现了革命者的政治智慧和斗争策略。 ①中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它不再是皇帝的命令,而是国家的根本大法,具有最高的法律权威。 ②这是对两千多年“主权在君”(普天之下,莫非王土)的根本否定。它宣告,国家的权力不再来自皇帝或上天,而是来自全体人民。这是中国政治思想史上一个石破天惊的巨变,是民主共和制度的基石。 ③用法律形式废除了封建等级制度(如“士农工商”的等级观念),第一次在法律上确立了“法律面前人人平等”的现代公民观念。所列举的自由权利,构成了现代公民社会的基础。 ④这是为了防止独裁,模仿美国等国家实行的分权与制衡机制。 立法权(参议院):制定法律,监督政府。 行政权(总统、国务员):执行法律,管理国家。关键点在于“国务员负其责任”,这体现了责任内阁制的精神,意在限制总统权力。 司法权(法院):独立审判,不受干涉(“司法独立”)。 这三权相互独立,又相互制约,目的是保障民主制度不被个人权力所破坏。 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件①。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则②核心内容,是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力③。 ①“第一部”:表明它具有开创性。在此之前,中国的法律体系是服务于君主专制的(如《大清律例》)。《临时约法》首次尝试用现代宪法来构建国家。 “资产阶级共和国宪法性质”:明确了它的阶级属性和国家形态。它是由资产阶级革命派主导制定的,旨在在中国建立一个仿效欧美的民主共和国,其核心是否定君主专制,肯定民主共和。 ②民主共和制度:明确规定“中华民国之主权,属于国民全体”,从根本上否定了“主权在君”的封建帝制。 民主自由原则:具体规定了国民享有平等权及人身、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由权利。这是中国法律史上第一次将“人权”概念制度化。 ③1912年3月颁布《临时约法》试图约束袁世凯,但袁于1914年便强行废除它,另立赋予其独裁权力的《中华民国约法》。 这部约法更多地成为一种“纸面上的宪法”,它所规定的民主原则和公民权利在动荡的时局中无法真正落实。这暴露了资产阶级革命派的软弱性:他们虽然制定了先进的法律,却没有强大的武力和社会基础来保障其实施。 想一想 为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件? 为什么是“第一部”和“重要文件”? 开创性与独特性:在它之前,中国所有的法律(如《大清律例》)都是为巩固君主专制服务的。而《临时约法》是中国历史上破天荒的第一次,试图用一部根本大法来确立一个完全不同的国家形态——民主共和国。它没有先例,因此是“第一部”。 宪法性质:它规定了国家的根本组织、基本原则和公民的基本权利,扮演了国家根本大法的角色,具备了现代宪法的核心特征,因此是一部“重要文件”。 1.从时间上,它是开创性的第一例。 2.从内容上,它完整具备了主权在民、三权分立、保障人权等资产阶级共和国的根本宪法原则。 3.从意义上,它以法律形式宣判了封建帝制的灭亡,确立了民主共和国的法统基础,是中国政治近代化历程中的一座伟大丰碑。 袁世凯窃取革命果实与二次革命 武昌起义成功后、出任清政府内阁总理大臣的袁世凯,奉命率军南下镇压革命。他指挥清军先后攻陷汉口、汉阳。湖北军政府迫于压力与袁世凯交涉,力图通过和平方式早日实现共和。南京临时政府成立后,孙中山在重重压力下被迫表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,自己即行辞职,并推举袁世凯出任临时大总统。妥协性1912年2月12日,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,清廷接受南京临时政府提出的优待条件,发布退位诏书,宣统皇帝退位。清朝260多年的统治结束。 ①博弈:三方势力的较量 这段历史的核心是清政府、革命党、袁世凯北洋集团这三方势力的复杂博弈。 对清政府:袁世凯是“逼宫”。他借革命党的势力来威胁清帝退位,口号是“我能搞定革命党,但皇上您得退位”。 对革命党:袁世凯是“哄骗”。他一边打一边谈,释放出“我可以赞成共和”的信号,诱使革命党人接受由他来领导新国家的条件。 湖北军政府与南京临时政府的压力:文字中“迫于压力”、“在重重压力下”等词,点明了革命阵营内部的困境: 军事压力:北洋军战斗力强,革命军难以抵挡。 政治压力:立宪派和旧官僚认为袁世凯是唯一能稳定局势的人,帝国主义列强也支持袁世凯。 财政压力:临时政府极度缺钱,难以维持。 相关史事 清帝退位后,袁世凯通电声明拥护共和,孙中山向临时参议 骗取信任 院提出辞职,推荐袁世凯继任临时大总统。随后,临时参议 合法获取职位 院选举袁世凯为临时大总统。为限制袁世凯的权力,孙中山提出实行内阁制、临时政府设在南京、新任大总统到南京就 瓦解限制,巩固权力(核心斗争) 职等条件。袁世凯借口北方秩序不易维持,不肯南下,迫使临时参议院同意他在北京就职。 ★这一过程的本质是: 一场不流血的政变。袁世凯用权术和武力,击败了革命派的法律和政治手段,成功地将新生的共和国变成了自己的私有物。​​ ★历史影响: 辛亥革命实质上的失败:这意味着革命的领导权从资产阶级革命派手中,转移到了旧的封建军阀(北洋集团)手中。民主共和只剩下一块空招牌。 北洋军阀统治的开始:袁世凯在北京就职,意味着中国的政治中心仍然在旧的、保守的北方,而非革命气息浓厚的南方。这为后来袁世凯破坏《临时约法》、解散国会、复辟帝制以及长期的北洋军阀混战埋下了直接的伏笔。 3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,孙中山 这标志着国家最高权力转移 正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。辛亥革命的成果被袁世凯窃取。 ★历史定性与影响:共和名存实亡 这一过程被历史学家定性为“窃取”。其本质是:袁世凯用权术和武力,击败了革命派的法律和政治手段,将新生的中华民国变成了自己的私有物。​​ 对辛亥革命而言:这标志着革命的实质失败。虽然它成功推翻了清朝帝制,但革命的领导权和国家政权却落入了旧的封建军阀势力手中。民主共和只剩下一块空招牌。 对中国历史而言:这直接导致了:北洋军阀统治时代的开端。 袁世凯随后解散国会、废除《临时约法》、复辟帝制等一系列倒行逆施。 中国陷入了长达十多年的军阀割据和混战的黑暗时期。 ▲深层解读:为何是“窃取”? 关键在于“在北京就任”和“迁往北京”这两个动作。这绝非简单的地址变更,而是一场精心策划的权力博弈的胜利。 革命派的计划:为了约束袁世凯,孙中山曾提出三个条件: 新政府必须设在南京。 新总统必须到南京就职。 新总统必须遵守《中华民国临时约法》。 其目的是让袁世凯离开其北方的老巢,削弱他的旧势力基础,使其能在革命派的影响下执政。 袁世凯的破解:老谋深算的袁世凯绝不会就范。他暗中操纵北洋军在北京发动“兵变”,制造社会动荡,然后以此为借口,声称“北方局势不稳,离不开他”,必须在北京就职。 最终结果:在袁世凯的武力威胁和政治讹诈下,软弱的临时参议院被迫同意了他的所有要求。​革命派限制袁世凯的所有努力彻底失败。​ 这张合影拍摄于1912年3月,即袁世凯在北京就任中华民国临时大总统之后不久。其核心主题并非庆祝共和,而是袁世凯在向世人展示他夺取政权并维持权力的真正基础——北洋军权。 这张照片背后蕴含了深刻的历史真相: 揭示了辛亥革命果实被窃取的实质:孙中山领导的革命推翻了清朝,但革命的成果(政权)最终被以袁世凯为首的旧封建军事集团所篡夺。这张照片就是北洋军阀集团接管国家权力的“亮相仪式”。 预示了北洋军阀时代的开启:照片中的这些将领,即将成为未来十几年里掌控中国命运的人物。他们拥兵自重,割据一方,为了争夺中央政权而混战不休。这张合影,可以说是中国进入黑暗的北洋军阀统治时代的开幕合影。 暴露了民国初年“共和”的脆弱性:表面上,中国成为了亚洲第一个共和国;但实际上,国家的实权掌握在信奉“枪杆子里出政权”的旧式军阀手中。民主、宪法、议会(孙中山和革命党人努力建立的这些东西)在绝对的军事力量面前显得苍白无力。这张照片正是这种“共和其名,军阀其实”尴尬局面的真实写照。 袁世凯就任临时大总统后,公然背弃誓言再破坏《临时约法》。1912年8月,洞盟会会员宋教仁等在征得孙中山同意后,以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成国民党(并在随后的第一届国会选举中占据明显优势。1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺后身 遇刺时间 地点 亡。报纸揭露,刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信,并可能牵涉袁世凯本人。 ①核心事件:宋教仁改组国民党与遇刺 组建大党(1912年8月)→选举胜利(1913年初)→血腥暗杀(1913年3月)→真相揭露 ②“宋教仁案”的直接影响: 彻底暴露了袁世凯的真面目:他假共和、真独裁的面具被彻底撕下,证明他为了权力可以毫无底线。 宣告了议会政治破产:革命派试图通过选举、议会、宪法等合法手段来维护共和的幻想彻底破灭。在北洋军阀的武力面前,民主程序不堪一击。 引发了“二次革命”:孙中山从这一事件中看清了袁世凯的反动本质,认识到“非去袁不可”,于是发动了讨伐袁世凯的“二次革命”(又称“癸丑之役”、“赣宁之役”)。虽然最终失败,但它标志着革命派与袁世凯的彻底决裂和新的武装斗争的开始。 宋教仁。 革命先驱:他是同盟会的主要领导人之一,是辛亥革命的元勋。 宪政专家:他是《中华民国临时约法》的主要起草者之一,对民主法治有着坚定的信仰。 政治活动家:在袁世凯就任临时大总统后,他力图通过合法的议会斗争来约束袁世凯,保卫共和成果。他将同盟会改组为国民党,并在1913年初的国会选举中带领国民党大获全胜,即将成为内阁总理,组建政府。 “宋教仁案”发生后直接导火索,国民党内围绕武力讨袁问题发生分歧。袁世凯与外国银行团签订条件苛刻的借款合同,积极进行军事部署,随后下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督,并密令北洋军南下①。孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电②,二次革命爆发。因国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴等流亡日本直接结果。 ①这是袁世凯发起的直接军事挑衅。罢免李烈钧(赣)、胡汉民(粤)、柏文蔚(皖)这三位国民党籍都督,目的是剥夺革命派在南方仅存的军事和地盘,为北洋军南下扫清障碍。 ②一个“被迫”生动地说明了革命派的处境。他们是在袁世凯已经磨刀霍霍、刀架在脖子上的情况下,才不得不起来反抗的,丧失了战略主动权。 辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结①。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕②,极大推动了中华民族的思想解放③,打开了中国进步潮流的闸门④。 ①这是辛亥革命最直接、最伟大的功绩。它不仅仅推翻了一个统治了268年的封建王朝(清朝),更是永远地结束了从秦始皇开始,在中国延续了2132年的“家天下”的皇帝制度。它创建了亚洲第一个民主共和国——中华民国,使中国国家的形态从“帝国”转变为“民国”,国家的元首从“皇帝”变成了“总统”。这是中国政治制度史上一次前所未有的、根本性的巨变。 ②“完全意义上”:之前的太平天国运动、义和团运动等,都带有浓厚的旧式农民起义色彩;而洋务运动、戊戌变法则是在维护封建制度的前提下进行的改良。唯有辛亥革命,提出了明确的资产阶级革命纲领(三民主义),旨在从根本上改变国家的性质和政体,因此是一场“完全意义上的”近代革命。 ③辛亥革命后,民主共和的观念深入人心。从此以后,任何想当皇帝的人(如袁世凯、张勋)都遭到了全国人民的强烈反对,很快失败。人们普遍认为,当皇帝是开历史倒车,是不可接受的。它打破了“忠君”等传统的封建思想枷锁,激发了人们追求救国救民真理的热情。随后,中国迎来了新文化运动和五四运动,思想解放的潮流一发不可收拾。 ④政治上,尽管道路曲折,但民主共和已成为不可逆转的历史潮流。 经济上,为民族资本主义的发展扫除了一些障碍,迎来了短暂的“春天”。 习俗上,废除了一系列封建陋习(如剪辫、放足、废除跪拜等),社会风尚为之一新。 文化教育上,新式学堂迅速兴起,现代科学文化知识得到广泛传播。 “民族革命”:指其“驱除鞑虏,恢复中华”的目标,即推翻以满族贵族为首的清朝统治,解决国内的民族压迫问题,追求民族的独立与自主。 “民主革命”:指其“创立民国”的目标,即推翻封建专制,建立民主共和政体,追求人民的权利和自由。 但是,辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾①,没有完成民族独立、人民解放的历史任务②,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变③。 核心论点是:辛亥革命是一场不彻底的资产阶级民主革命。它虽然取得了巨大的成功(推翻了帝制),但并没有从根本上改变中国的社会性质。 为何要这样评价? 这个评价并非否定辛亥革命的伟大功绩,而是为了更全面、更辩证地看待历史。 它的成功之处(功绩):它推翻了清朝统治,结束了君主专制,建立了共和政体,推动了思想解放。这是它的“破”——破除了旧的制度。 它的失败之处(局限):它没有成功“立”——没有建立起一个强大的、独立自主的现代国家。它没有改变中国积贫积弱的根源(帝国主义和封建主义的压迫)。 因此,中国的革命任务还没有完成。这个未完成的历史任务,最终落在了无产阶级及其政党——中国共产党的肩上。他们领导的新民主主义革命,目标正是“彻底完成反帝反封建的任务,实现民族独立和人民解放”。 ①“近代中国社会的主要矛盾”是什么? 在初中历史中,我们学到近代中国(1840年鸦片战争后)社会的主要矛盾是: 中华民族与帝国主义之间的矛盾(民族矛盾) 人民大众与封建主义之间的矛盾(阶级矛盾) 为什么“没有解决”?​​ 辛亥革命后,帝国主义各国依然通过各种方式(经济、政治、军事)控制着中国,民族矛盾并未解决。袁世凯等北洋军阀上台,他们本身就是封建地主阶级的代表,国内的阶级矛盾也依然存在。 ②“民族独立”:指的是推翻帝国主义对中国的压迫和控制,使中国成为一个真正独立自主的国家。辛亥革命后,中国仍然是一个受列强欺凌的半殖民地国家。 “人民解放”:指的是推翻封建地主阶级的压迫,使广大人民(特别是农民)在政治和经济上获得自由和权利。辛亥革命后,封建土地关系和经济基础并没有被触动,人民依然生活在贫困和压迫之中。 ③这句话是前两句话的最终结论。 “半殖民地”:指形式上独立,但在政治、经济、文化各方面都受帝国主义控制和压迫的国家。辛亥革命没有赶走帝国主义,所以“半殖民地”性质没变。 “半封建”:指封建社会的自然经济基础被破坏了,但封建剥削制度的根基(地主阶级对农民的剥削)依然存在,并在社会中占优势。辛亥革命没有动摇这个根基,所以“半封建”性质也没变。 知识拓展 南京临时政府的改革措施 南京临时政府成立后,颁布一系列革除社会积弊的法令。包括保障人权,不准刑讯体罚,禁止买卖人口、贩卖童工;强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;严禁鸦片,禁止赌博;提倡平等观念,革除“大人”“老爷”等称谓,代之以“先生”的称呼,废止有损人格的跪拜礼,代之以体现平等的鞠躬、握手礼等。这些政策在当时虽然未能完全执行,但体现出自由平等的新风尚,对推动社会进步具有重要意义。 命题预测 南京临时政府成立后,为革除社会积弊、推动社会进步颁布了一系列法令。下列选项中,不属于南京临时政府改革措施的是( ) A.保障人权,禁止刑讯体罚和买卖人口 B.强令男子剪辫,劝禁女子缠足 C.废除科举制度,兴办新式学堂 D.提倡平等观念,改称谓、易礼仪(如改称“先生”、行鞠躬礼) 正确答案:C 解析: 选项A、B、D均为南京临时政府颁布的社会改革措施,旨在破除封建陋习、倡导平等新风(如保障人权、剪辫放足、变革礼仪等)。 选项C“废除科举制度”是清末1905年清政府推行“新政”时的举措,与南京临时政府无关(科举制度已于1905年正式废除,南京临时政府成立于1912年)。 本题旨在考查学生对南京临时政府改革内容的准确识记,并区分清末与民初不同时期的历史事件。 1.武昌起义胜利后一个多月,全国十多个省相继宣布独立,革命迅速蔓延。结合所学知识,说说这种现象出现的原因。 武昌起义后革命形势迅速蔓延的原因主要包括: 清政府统治腐朽不得人心:晚清政治腐败,对外妥协卖国(如签订《辛丑条约》),对内镇压改革,民众普遍不满。 革命思想广泛传播:孙中山等革命党人长期宣传“三民主义”,民主共和观念逐渐深入人心,为革命奠定思想基础。 革命党人的组织与发动:同盟会等团体在各地新军、会党中积极活动(如湖北文学社、共进会深入新军),武昌起义后各地革命党人迅速响应。 民众对清政府的绝望:清政府“铁路国有”政策激怒民众(如四川保路运动),社会矛盾空前尖锐,革命成为众望所归。 立宪派与旧官僚转向革命:许多地方官员和士绅见清廷大势已去,为自保而宣布“独立”,加速了清王朝的崩溃。 2.你怎么理解辛亥革命没有完成民族独立、人民解放的历史任务? ①未彻底反帝:革命后帝国主义在华特权依旧存在(如控制关税、驻军租界),中国仍受列强压迫,民族独立未实现。 ②未彻底反封建: 封建经济基础未动摇:地主土地所有制未被废除,农民仍受剥削; 封建势力把持政权:袁世凯等旧官僚窃取革命果实,北洋军阀统治延续封建专制本质。 ③资产阶级的局限性:革命派力量薄弱,未能发动广大民众(尤其是农民),最终向旧势力妥协,导致革命果实被窃取。 ④社会性质未改变:中国仍是半殖民地半封建社会,人民未获得真正解放(如政治权利缺失、经济贫困依旧)。 ★常考史料解读与辨析​ 1.孙中山《民报》发刊词(1905年) 史料摘录:“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。” 核心内容:这是孙中山首次正式提出“三民主义”(民族、民权、民生)的革命纲领。 常考方向: 背景:同盟会成立后,需要统一的革命指导思想。 目的:指出中国革命的任务是推翻满清统治(民族)、废除君主专制建立共和(民权)、解决社会问题(民生)。 评价:三民主义成为辛亥革命的指导思想,但其是一个比较初步的纲领,民生主义(平均地权)在革命中并未得到真正实施。 原创题: “中华民国的主权属于全体国民……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权。” ——《中华民国临时约法》 该条款体现的核心原则是( ) A.君主专制 B.三权分立 C.军事独裁 D.贵族共和 答案:B 解析:材料明确划分立法权(参议院)、行政权(大总统与国务员),符合课文对《临时约法》“三权分立”特点的表述。 2.清帝《退位诏书》(1912年2月12日) 史料摘录:“予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为立宪共和国体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法。” 核心内容:清帝自愿退位,将政权交给“袁世凯”组织的“共和政府”。 常考方向: 合法性来源:袁世凯的权力在法理上来源于清帝的“禅让”,而非南京临时政府完全的“革命授予”。这为袁世凯后来蔑视《临时约法》和共和制度埋下了伏笔。 关键词“协商”:诏书强调由袁世凯与“民军”(南方革命军)协商统一,这成了袁世凯后来逼迫孙中山妥协、自己在北京就职的“依据”。 实质:这是一场政治交易,以和平方式结束帝制,但也导致了革命成果被旧官僚篡夺。 原创题 阅读下列史料,回答问题。 “予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为立宪共和国体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法。” ——清帝《退位诏书》(1912年2月12日) 1.根据诏书,清帝将统治权交给了谁?他要求此人组织什么性质的政府?(2分) 2.诏书中“与民军协商统一办法”的“民军”指的是什么力量?(2分) 3.结合所学知识,你认为这份诏书是“和平结束帝制”的进步表现,还是“旧势力篡夺革命果实”的阴谋?请简要说明你的理由。(4分) 参考答案: 1.清帝将统治权交给了袁世凯(1分);要求他组织临时共和政府(1分)。 2.“民军”指的是南方的革命军(或武昌起义后宣布独立的各省革命力量)。(2分) 3.(开放性题目,两种观点均可,言之成理即可给分) 观点一:是和平结束帝制的进步表现。 理由:它避免了长期的内战和更大的流血牺牲,以相对和平的方式终结了中国两千多年的君主专制制度,符合历史潮流。 观点二:是旧势力篡夺革命果实的阴谋。 理由:政权没有直接交给南方的革命党人,而是交给了清朝的内阁总理大臣袁世凯。诏书意在表明袁世凯的权力来自清帝的“禅让”,而非革命的授予,这为袁世凯后来破坏共和、实行独裁埋下了伏笔。 综合观点:它具有双重性。一方面和平结束了帝制,另一方面也导致了革命成果被旧官僚窃取。 20 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第9课  辛亥革命(备课笔记系列讲义)历史统编版2024八年级上册
1
第9课  辛亥革命(备课笔记系列讲义)历史统编版2024八年级上册
2
第9课  辛亥革命(备课笔记系列讲义)历史统编版2024八年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。