第三单元 民间故事（期中知识清单）五年级语文上学期（统编版）

五上第三单元知识梳理

 

方法解析：

语文学习中，单元知识系统梳理是夯实基础的关键。本单元以“讲、练、测”三位一体的形式，助你攻克重难点，让每个知识点都清晰明了，每项能力都稳步提升。本单元围绕“民间故事”这一核心主题展开，有舍己为人的《猎人海力布》、浪漫的《牛郎织女》（一）（二），还有 “讲民间故事” 口语交际、“缩写故事” 习作、语文园地及快乐读书吧。“讲”的环节，剖析《猎人海力布》的品格与情节，梳理《牛郎织女》的人物与情节，解读民间故事的文化内涵，点拨口语交际和习作技巧。“练” 通过人物分析、情节梳理等题型巩固所学。“测”则模拟检测，涵盖课文理解、故事特点把握等，助你查漏补缺。愿你在此单元感受民间故事魅力，积累知识，提升素养，为后续学习奠基。

根据“讲、练、测”的特点对本单元做如下复习：

这是“第三单元知识梳理（讲、练、测）”架构，围绕单元知识，从“讲、练、测”展开。“知识梳理”夯实基础，涵盖《猎人海力布》《牛郎织女》的会认字、多音字，如“酿”“偎”等，重点词语、近反义词，句子梳理及民间故事内容梳理；“考点演练”通过字词、句子、课文内容练习，搭配民间故事拓展阅读、缩写故事演练，综合提升知识运用；“考点检测”设基础检测、积累运用、民间故事阅读感悟等，分层检验学习效果，助力掌握单元知识，让学习、考试更轻松。

一、会认、会写字（蓝色是多音字）

9.猎人海力布：酬(chóu) 誓(shì) 谎(huǎng) 牺(xī)

10.牛郎织女（一）：嫂(sǎo) 恳(kěn) 筛(shāi) 歹(dǎi) 罕(hǎn) 梭(suō) 狱(yù) 酿(niàng) 瞌(kē) 拘(jū) 落(luò)

11*牛郎织女（二）：俭(jiǎn) 皇(huáng) 偎(wēi) 衰(shuāi) 泰(tài) 珊(shān) 瑚(hú) 礁(jiāo) 筐(kuāng) 拗(niù)

★会写字

9.猎人海力布：酬 珍 叮 嘱 塌 焦 誓 谎 延 悔 扶 

10.牛郎织女（一）：郎 爹 嫂 辆 歹 罕 纱 妻 趟 托 狱 婚 辈 挨

★易读错的字

“发誓”的“誓”应读“shì”，不要误读成“sì”，是翘舌音，要特别注意舌尖的位置，不要读错。

“酬谢”的“酬”读“chóu”，不是“cóu”，是翘舌音且韵母为“ou”，发音时口型要到位。

“叮嘱”的“嘱”读“zhǔ”，注意翘舌音。

“谎话”的“谎”读“huǎng”，不能少了“u”。

“嫂子”的“嫂”易错念为“shǎo”，其正确读音是“sǎo”，是平舌音，发音时舌尖抵住下齿龈。

“稀罕”的“罕”读“hǎn”。

“拗不过”的“拗”，是多音字，在此处读“niù”，常有人误读成“yòu”，它还有“ǎo”（如“拗断”）、“ào”（如“拗口”）的读音，需结合语境准确判断。

“衰老”的“衰”读“shuāi”，不要读成“āi”。

“酿酒”的“酿”，容易错读为“liàng”，正确读音为“niàng”，声母是“n”，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔出来，同时声带振动。

“筛土”的“筛”读“shāi”，有人会读成“sāi”，正确的是“shāi”，为翘舌音，发音时气流从舌尖与硬腭前部形成的窄缝中挤出。

“梭子”的“梭”读“suō”。

“竹筐”的“筐”读“kuāng”。

“珊瑚”的“珊”读“shān”。

★易写错的字

酬：左边是“酉”，笔画较多，书写时要紧凑，中间的短横不能遗漏，很多同学在书写时容易忽略这一横。

谎：右边是“荒”，要注意不要少写一点，“荒”字下面部分的笔画顺序和形态需格外留意，不少同学会因粗心写错。

嫂：右上部分是“臼”中间加一竖画，不能写成“白”，这一细节很容易出错，书写时要着重记忆该部分的特殊写法。

妻：上下结构，上半部分“一”稍短，下半部分“女”的横画要舒展，有的同学会将上半部分