精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市上城区天长小学统编版语文五年级上册第三单元测评语文试卷

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2024-12-08
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2024学年第一学期杭州市天长小学语文统编版五年级上册 第三单元测评卷 积累与运用(40分) 一、正确、工整地默写《乞巧》,诗题、作者及其朝代都要写。(5分) 1. 正确、工整地默写《乞巧》,诗题、作者及其朝代都要写。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查古诗词默写。 《乞巧》是唐朝诗人林杰的诗,全诗:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。书写时注意“宵”“牵”“渡”“望”“穿”的正确写法。 二、根据语境,看拼音写词语。(10分,每词1分) 2. 根据语境,看拼音写词语。 在本单元的学习中,我们读到了两篇有意思的民间故事:《猎人海力布》中,海力布乐于助人——有一天,他救下了老鹰爪下的小白蛇。龙王很感激他,给了他一块能听懂动物说话的宝石。小白蛇再三dīng zhǔ( )他不能说出秘密,否则马上就会变成石头,永远不能fù huó( )。海力布舍己为人——又有一天,他听到鸟儿们yì lùn( )着,大山将bēng tā( ),他不敢chí yán( ),也不想shuō huǎng( ),宁愿变成石头,也要拯救乡亲们。《牛郎织女》中,牛郎遇见了织女,两人一见钟情,jié hūn( ),成为fū qī( ),fā shì( )要在人间过yī bèi zi( )。即使王母娘娘阻挠,也没能阻挡两人忠贞不渝的爱情。 【答案】 ①. 叮嘱 ②. 复活 ③. 议论 ④. 崩塌 ⑤. 迟延 ⑥. 说谎 ⑦. 结婚 ⑧. 夫妻 ⑨. 发誓 ⑩. 一辈子 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“嘱”“复”“塌”“谎”“妻”“誓”“辈”的笔画较复杂,易写错,需注意。 三、选择合适的序号填写在括号里。(20分) 3. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) A. 她总是挑(tiāo)很好的草地,让牛吃嫩嫩(nèng)的青草。 B. 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦(jǐn)。 C. 在内蒙(méng)古自治区,流传一个动人的民间故事。 D. 这种情况我们见得多了,一点也不觉得稀罕(hàn)。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 A.嫩嫩(nèng)——nèn; C.内蒙(méng)古——měng; D.稀罕(hàn)——han。 故选B。 4. 下列各组词语中,错别字数量最多的一项是( ) A. 砂衣 焦急 埃打受骂 B. 溜走 朝霞 振天动地 C. 樵石 酬谢 相衣为命 D. 榻陷 亲蜜 笑嬉嬉 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查易错字辨析。 A.砂衣——纱衣,埃打受骂——挨打受骂; B.振天动地——震天动地; C.樵石——礁石,相衣为命——相依为命; D.榻陷——塌陷,亲蜜——亲密,笑嬉嬉——笑嘻嘻。 故选D。 5. 下列句子中加点的俗语,运用不恰当的一项是( ) A. 盼星星盼月亮,我们终于盼来了军训。 B. 这件事彻底激怒了他,他真是“一个巴掌拍不响”。 C. 说话不要拐弯抹角,我们“打开天窗说亮话”更好。 D. 做事应有魄力,像他这样“前怕狼后怕虎”的,往往很难成功。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查谚语俗语运用。 B.一个巴掌拍不响:指矛盾和纠纷不是单方面引起的,而是双方都有责任。‌常用于提醒人们在处理冲突时要考虑双方的立场和责任,而不是单一归咎于某一方。‌句子中表达的是单方面的愤怒,使用不恰当。 故选B。 6. 下列关于缩写故事的说法描述,不正确的一项是( ) A. 缩写故事可以删减一些不太重要的情节。 B. 缩写时可以用自己的语言来概括故事。 C. 缩写最重要的是语言简洁,可以改变故事原意。 D. 我们可以把几句话合并为一句话来写。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对缩写规则的掌握。 缩写基本原则一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后情节要连贯,在缩写故事的过程中要简化语言,可以将人物对话以间接引语的形式表现出来,但要保证表达意思不会改变。缩写就是把内容较复杂,文字较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成简短的话语。 C.缩写不能改变故事的原意。因此,此项说法有误。 故选C。 7. 下列关于民间故事的说法,不正确的一项是( ) A. 民间故事年代久远,多以书面形式传播。 B. 民间故事表达了人们对美好生活的一种期盼,寄托着劳动人民朴素的愿望。 C. 民间故事是古代文人创作的一种叙事体故事。 D. 民间故事往往有固定的类型和重复的段落。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民间故事的特点。 A.民间故事年代久远,起源于口头传承,通常由口耳相传的方式在民间广泛流传,而非以书面形式为主。 故选A。 8. 下列民间故事与国家(地区)不对应的一项是( ) A. 《日月潭的传说》——中国 B. 《列那狐的故事》——印度 C. 《聪明的牧羊人》——欧洲 D. 《曼丁之狮——松迪亚塔》——非洲 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对文学常识的了解. B.《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手。因此,选项中“《列那狐的故事》——印度”说法错误。 故选B。 9. 下列诗词与《牛郎织女》整个故事无关的一项是( ) A. 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 B. 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路! C. 年年乞与人间巧,不到人间巧已多。 D. 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查古诗词理解。 A.“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”出自唐代诗人林杰的《乞巧》,意思是七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。与《牛郎织女》有关。 B.“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路”出自宋代秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》,意思是共诉相思,柔情似水,短暂的相会如梦如幻,分别之时不忍去看那鹊桥路。与《牛郎织女》有关。 C.“年年乞与人间巧,不到人间巧已多”出自宋代杨朴的《七夕》,意思是年年的赐给人间的许多巧,却不知道人间的巧事到底有多少。与《牛郎织女》有关。 D.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”出自于唐代诗人李商隐《嫦娥》。意思是透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。银河渐渐沉没,晨星渐渐消失。与《牛郎织女》无关。 故选D。 10. 以下说法不正确的一项是( ) A. 《猎人海力布》讲了猎人海力布拯救乡亲,牺牲自己变成石头的故事,赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。 B. 《牛郎织女》这个民间故事中牛郎和织女争取自由、追求美好的精神激励着人们,千百年来流传不绝。 C. 课文《牛郎织女》(一)是故事的前半部分,围绕织女在天宫的生活情况展开情节,并插入介绍了牛郎的成长经历“童年—成年—成家”。 D. 课文《牛郎织女》(二)是故事的后半部分,以织女的经历“婚后生活—被王母娘娘抓走—极力抗争”为主线展开。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 C.课文《牛郎织女》(一)并不是围绕织女在天宫的生活情况展开情节,也没有详细插入介绍牛郎的成长经历“童年—成年—成家”。实际上,故事的前半部分主要是围绕牛郎与织女的相遇和他们一起生活的情况展开的。 故选C。 11. 参考“塌”字在字典里的义项,给下列加点的“塌”字选择正确的解释(填序号)。 (1)那栋大楼在地震中坍塌了。( ) (2)事情落实了,大家干活也塌心了。( ) (3)长时间缺水,花园里的花草塌秧了。( ) (4)一年未见,他消瘦得脸部微塌。( ) 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】本题考查多义字。 塌:读tā,释义:①倒下或陷下;凹下。②下垂。③安定;镇定。 (1)坍塌:指建筑物倒下或陷下。塌:倒下或陷下。故选①。 (2)塌心:形容心情安定。塌:安定;镇定。故选③。 (3)塌秧:指花草、蔬菜等因缺水等原因而下垂倒下了。塌:下垂。故选②。 (4)“脸部微塌”是指脸部凹下。塌:凹下。故选①。 四、将意思相近的俗语和成语用直线相连,并将合适的成语序号填入相应的括号里。(2+3分) 12. 将意思相近的俗语和成语用直线相连,并将合适的成语序号填入相应的括号里。 打开天窗说亮话 ①望眼欲穿 盼星星盼月亮 ②饮水思源 吃水不忘挖井人 ③吹毛求疵 鸡蛋里面挑骨头 ④直言不讳 (1)他( )地指出了我们思想上存在的问题:“一个人不管取得多么值得骄傲的成绩,都应该( ),应当记住是老师为自己的成长播下了最初的种子。”这对我们的帮助很大。 (2)奶奶( )地等待留学国外的叔叔学成回国。 【答案】 (1)④ ② (2)① 【解析】 【详解】本题考查俗语、成语及选词填空。 打开天窗说亮话:比喻直截了当地把真情说出来。 盼星星盼月亮:形容对某事或某人的迫切盼望心情,表达了一种非常急切的心情。 吃水不忘挖井人:指喝上水的人不要忘记挖井人的恩情。泛指人在享受生活时不能忘记开创人的功劳。 鸡蛋里面挑骨头:比喻故意挑刺、找毛病,通常用于形容那些无中生有、故意挑剔的人。‌‌ ①望眼欲穿:眼睛都要望穿了,形容盼望殷切‌。 ②饮水思源:喝水的时候想到水的来源,比喻人在享受幸福的时候不忘其本。 ③吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,故意为难人。 ④直言不讳:说话坦率,毫无顾忌。 因此可知,“打开天窗说亮话”与“直言不讳”意思相近,都表示不隐瞒,直接表达观点,故它们相连;“盼星星盼月亮”与“望眼欲穿”意思相近,形容非常急切地盼望,故它们相连;“吃水不忘挖井人”与“饮水思源”都用来表示感恩的意思,强调不忘记根本来源,故它们相连;“吹毛求疵”与“鸡蛋里面挑骨头”意思相近,形容过于挑剔或找麻烦,故它们相连。 (1)根据语境,“他指出了我们思想上存在的问题”中需要填入表示直接言说、不隐瞒的成语,“直言不讳”符合这个要求,故选④。而“应当记住是老师为自己的成长播下了最初的种子”与“饮水思源”相呼应,表示不忘本源和恩情。故选②。 (2)“奶奶盼望叔叔回国”这一句需要表达一种强烈的期待,“望眼欲穿”这个词语符合这种情感。故选①。 阅读与鉴赏(30分) 阅读理解。 八仙过海 ①传说中的八仙分别是:铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、韩湘子、曹国舅和吕洞宾。他们过海的故事是怎么一回事呢? ②有一天,八仙在西王母家拜寿回来,腾云驾雾,从东海上空经过,见海上波涛汹涌,白浪滔天,煞是壮观。八仙决定到海面上玩一玩。 ③吕洞宾说:“大家把自己的宝物扔到海面上,借着它渡过大海,比一比谁更有神通。” ④铁拐李首先表示赞同。他兴致昂扬地说:“好啊!大家先看我的!”说着,便把拐杖投向海中,拐杖像一条小船漂浮在水面上。铁拐李一个筋斗,翻立在拐杖上。接着,汉钟离把他的芭蕉扇丢到海上,跳下去站在上面。其他几位仙人也各显神通。张果老倒骑着毛驴,吕洞宾踏着雌雄宝剑,韩湘子坐着萧,何仙姑乘着花篮,蓝采和站在拍板上,曹国舅踩着玉版,都在海面上漂浮了起来。八仙安稳地顺着汹涌的波浪漂去。这与腾云驾雾感觉大不相同,别有一番新的刺激和情调,大家玩得好不快意。 ⑤这时,曹国舅突然用手指向右边,并高声喊道:“大家看啊!那里有座海市蜃楼!”大家转头一看,只见一座仙山渐渐地从海里升起,山上有树木,有楼房,一会儿就升到半空中,慢慢地变成天边的浮云。一转眼,那浮云又被风吹散了。 ⑥韩湘子说:“我们真是眼福不浅!蜃气是海里蛟龙嘘出来的气体,百年难得一见啊!” ⑦突然,蓝采和从他们当中消失了。大家远近观望,一边找一边喊,可就是不见蓝采和的踪迹。张果老猜测说:“可能是东海龙王作怪,他不欢迎我们在他的海上大显神通,把蓝采和抓到龙宫去了。走,我们一起到龙宫要人去!” ⑧大家来到龙宫,婉言请求龙王放人。龙王蛮不讲理,不但不肯,还派儿子带领虾兵蟹将追杀八仙。八仙只得用随身的法宝抵抗。经过一场激烈的战斗,龙王的两个太子被八仙杀死了。龙王悲愤欲绝,请南海、西海、北海龙王来帮忙。 ⑨龙王不依不饶把八仙惹火了。铁拐李用酒葫芦把海水吸光,其余几位仙人将泰山搬过来往东海一扔,东海立刻变成了一座高山。 ⑩天昏地暗,日月无光,把太上老君、如来佛和观世音惊动了。他们全都赶来调解。调解的结果是,由蓝采和送东海龙王两片玉版,作为杀两位太子的补偿。泰山则由观世音负责搬回原处。 ⑪这一场纠纷,八仙被玉皇大帝降了一个等级。从此,他们再也不敢到外面惹是生非了。 13. 文章中描写海面的词语,概括不正确的一个是( ) A. 波涛汹涌 B. 腾云驾雾 C. 白浪滔天 D. 煞是壮观 14. 八仙过海的原因是( ) A. 去王母家拜寿 B. 被海上的壮观景象吸引 C. 想在海上斗法 D. 想到海面上看海市蜃楼 15. 八仙为什么和龙王发生激烈战斗是因为他们( ) A. 想显示自己的本领 B. 想救回被龙王捉去的蓝采和 C. 想看看龙宫在哪里 D. 想试试自己随身的法宝不灵 16. “铁拐李用酒葫芦把海水吸光,其余几位仙人将泰山搬过来往东海一扔,东海立刻变成了一座高。”这个句子用( )一词来概括比较恰当。 A. 移山倒海 B. 五湖四海 C. 翻江倒海 D. 排山倒海 17. 这个故事是按照( )顺序记叙的。 A. 人物变换 B. 移步换景 C. 空间变换 D. 事情发展 18. 故事要歌颂的人物是( ) A. 东海龙王 B. 太上老君 C. 八仙 D. 玉皇大帝 19. 文章中写到的神仙不少,你最喜欢谁?结合文章,至少写出两点理由。 _____________________________________ 【答案】13. B 14. C 15. B 16. A 17. D 18. C 19. 我最喜欢铁拐李。理由一,他富有创意,在八仙过海时率先将自己的拐杖扔入海中来渡海,展现了智慧和勇气;理由二,他在与龙王的斗争中表现出强大的能力,用酒葫芦吸光海水,显示了其高超的法力。 【解析】 【导语】这篇文章讲述了八仙过海的故事,以生动的情节和戏剧化的冲突展开。文章不仅展现了各仙人的独特神通,还通过与东海龙王的对峙表现了仙人们的机智和勇敢。故事情节紧凑,展现了仙人们善于团结与合作的精神。结尾通过玉皇大帝的降级点出了即使是仙人也需遵循天界规矩,从而加入了教化意义。整篇文字活泼而富有想象力,充满了神话故事特有的奇幻色彩。 【13题详解】 本题考查短文内容的理解。 第②段“有一天,八仙在西王母家拜寿回来,腾云驾雾,从东海上空经过,见海上波涛汹涌,白浪滔天,煞是壮观。”可知,“波涛汹涌”、“白浪滔天”和“煞是壮观”都是直接描绘海面壮观景象的词语。“腾云驾雾”用于形容快速移动或乘云飞翔,主要描述的是八仙在空中行动的状态,而不是直接描写海面。因此在四个词语中,它与其他形容海面景象的词语不符,概括不正确。 故选B。 【14题详解】 本题考查短文内容的理解。 第②③段可知,文章提到八仙是在西王母家拜寿归途中经过东海上空,见海面波涛汹涌,于是决定在海面上玩一玩。吕洞宾提出的建议是要借着自己的宝物渡过大海,实际是在比试神通。因此,选项C符合题意。 故选C。 【15题详解】 本题考查短文内容的理解。 第⑦至⑨段内容可知八仙和龙王发生激烈战斗的原因是因为蓝采和突然消失,张果老猜测他可能被东海龙王抓到龙宫去,进而八仙前往龙宫请求放人。在龙王拒绝放人并动员虾兵蟹将攻击的情况下,八仙才用法宝与龙王展开战斗。因此,他们战斗的目的是为了救回被龙王捉去的蓝采和。 故选B。 【16题详解】 本题考查词语的理解。 A.移山倒海:使大山移动,使大海翻个。 B.五湖四海:指我国各地,有时也指世界各世。 C.翻江倒海:形容水势浩大。 D.排山倒海:推开大山,翻转大海。形容力量强大,气势猛烈,不可阻挡。 题干中的句子描述了铁拐李将海水吸光,以及几位仙人将泰山搬来一扔的神通,展现出了一种极具力量和规模的变动,因此用“移山倒海”来概括最为恰当。该词形象地表达了神仙们无与伦比的本领和造成的巨大变化,与句子的情境相符。 故选A。 【17题详解】 本题考查写作顺序。 这个故事是按照事情发展顺序记叙的。开头讲述八仙从西王母家拜寿归来,途经东海,决定在海面上比试神通。接着描述八仙各自展示法宝过海的情景。故事发展到蓝采和失踪,引发与东海龙王的争斗,最后以太上老君等神仙调解结束。情节按照事件先后次序展开,符合事情发展的叙述方式。而非通过人物变换、移步换景或空间变换的方式。 故选D。 【18题详解】 本题考查分析主旨情感。 这个故事主要讲述了关于八仙在东海过海后与东海龙王发生冲突的情节,侧重描绘了八仙的大无畏精神和法力无边。故事中虽然提到了太上老君和玉皇大帝,但他们的角色在调解冲突,并不是故事的核心赞颂对象。东海龙王则是故事中的反面角色。因此,故事要歌颂的人物自然是八仙,他们在面对困难和不公时展示出的勇敢和团结精神是值得称颂的。因此,选项C符合题意。 故选C。 【19题详解】 本题考查开放性作答。 本题让你选择一个最喜欢的神仙,并结合文章内容提供两点原因。要回答这个问题,需要从文章中找出涉及这些神仙的情节和特点。文章中详细描述了每个神仙的特点和他们如何在海上展示能力。可以根据自己的阅读感受选择其他人物并给出不同的理由。 如:我最喜欢吕洞宾。理由一,吕洞宾敢于提出挑战,通过让八仙各自展示神通来体现大家的能力和智慧,增添了故事的趣味性;理由二,他积极参与到海面游戏中,表现出活泼开朗和乐于冒险的性格。 阅读理解。 孟姜女哭长城(节选) ①秦朝时,有个美丽善良的女子,名叫孟姜女。 ②一天,孟姜女正在自家院子里玩赏,突然发现葡萄架下藏了一个人。那人满面风尘,精神疲惫。她吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来,秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,黎民百姓怨声载道。范喜良为了躲避被抓,乔装改扮逃了出来。孟姜女见范喜良知书达礼,忠厚老实,便把范喜良留了下来。两人渐渐心心相印,征得了父母的同意后,准备择日完婚。 ③成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然哗啦啦一声,大门被撞开了,一群恶狠狠的官兵冲进来,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。孟姜女急忙扑上去,却被官兵一把推开,眼睁睁看着自己的夫君被官兵带走了。 ④孟姜女悲愤交加,忧伤不已,终日不思茶饭。转眼冬天来了,大雪纷纷,孟姜女想:丈夫修长城,天寒地冻,无衣御寒,我( )坐在家里千着急,( )自己到长城去找他,给他送棉衣去。于是,她日夜赶着缝制棉衣,边缝边唱起了自编的小曲:“月儿弯弯分外明,孟姜女丈夫筑长城,( )万里迢迢路,送御寒衣( )是情。” ⑤做好棉衣,孟姜女立刻收拾行装,踏上了千里迢迢的寻夫路。一路上她跋山涉水,风餐露宿,这一日,孟姜女终于到达了长城脚下。只见长城高大坚固,一眼望不到头;长城下民夫数以万计,到哪里去找自己的丈夫呢?她只好逢人便打听:“你们这儿有个叫范喜良的吗?”终于,有一位好心的民夫告诉她,范喜良早就劳累致死,被埋在长城里筑墙了。 ⑥听到噩耗,孟姜女心如刀绞,她求好心的民工引路,来到范喜良被埋葬的长城下。千里寻夫送寒衣,历经千难万险,到头来连丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛断柔肠。孟姜女愈想愈悲,便向着长城昼夜痛哭,如啼血杜鹃,望月子规。这一哭感天动地,白云为之停步,百鸟为之噤声。直哭了十天十夜,忽听轰隆隆一阵山响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城崩倒了八百里,露出来的,正是范喜良的尸骨。 20. 在第④自然段中的括号里填上恰当的关联词语。 21. 根据故事内容,把下列对故事情节的概括按顺序用序号排列。 ①相遇 ②思夫 ③成亲 ④分离 ⑤相爱 ⑥哭夫 ⑦寻夫 ⑧城倒 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 22. 判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。 (1)孟姜女哭倒长城表达了人们对暴政的控诉和对自由生活的渴望。( ) (2)孟姜女与范喜良忠贞不渝的爱情是让该故事广为流传的一个重要原因。( ) (3)本故事对孟姜女寻夫这一真实经历的详细描写反映出民间故事描写细致。( ) 23. 阅读民间故事,需要通过想象来丰富故事细节,这样对故事的理解会更深刻,第⑥自然段中“心如刀绞”的描写比较简洁,请你展开想象,添加情节,或对人物动作神态进行描写,表现孟姜女的形象。 听到噩耗,孟姜女心如刀绞。 _____________________________________________ 【答案】20. 与其……不如…… 哪怕……也…… 21. ①. ① ②. ⑤ ③. ③ ④. ④ ⑤. ② ⑥. ⑦ ⑦. ⑥ ⑧. ⑧ 22. ①. √ ②. √ ③. × 23. 顿时如遭雷击,眼泪抑制不住地流下来。她踉踉跄跄地走向长城,用力地抚摸着每一块砖石,仿佛想从中找到范喜良的踪迹。她的双手颤抖着,嘴里喃喃自语,似乎在呼唤着丈夫的名字,期望奇迹的出现。孟姜女的面色泛白,双目无神,但坚定而不屈。此刻,她的心被无尽的哀痛撕扯着,悲切的呼喊回荡在辽阔的长城脚下,响彻天际。 【解析】 【导语】本文通过讲述孟姜女的感人故事,反映了古代劳动人民在暴政压迫下的不幸遭遇和反抗精神。文章叙述了孟姜女与范喜良从相识、相爱到生离死别的故事,重点描写了孟姜女千里寻夫、痛哭长城的壮举。这既表达了对封建统治的不满,又赞扬了忠贞爱情的力量。运用细腻的心理与情景描写,使读者深刻体会到人物的坚韧与悲情,是民间传说中的经典篇章。 【20题详解】 本题考查关联词的应用。 第④段“我( )坐在家里千着急,( )自己到长城去找他,给他送棉衣去。”这个句子表达的是孟姜女在两种情况之间作出选择的过程。第一种是“坐在家里干着急”,第二种是“自己到长城去找他”。选择用“与其……不如……”这个关联词能够很好地体现孟姜女宁可积极行动去寻找丈夫,也不愿意被动地守在家中的决心。这一关联词通常用来表示权衡后更倾向于后一种选择,符合文中情感的表达。 第④段“月儿弯弯分外明,孟姜女丈夫筑长城,( )万里迢迢路,送御寒衣( )是情。”这个句子中表达孟姜女不畏艰难,坚决要为丈夫送衣服的情感。可使用“哪怕……也……”的关联词,强调即使面对再多的困难与危险,她也义无反顾地要送去御寒衣物。选填这个关联词可以增强句子的感情色彩,体现人物的坚定和深情。 【21题详解】 本题考查短文内容的理解分析。 根据文段的内容,可以依次排出情节顺序。第一个事件是孟姜女在自家院子里遇到逃难的范喜良,故为①相遇,然后通过相互了解而产生感情,故为⑤相爱。接着,他们准备结婚,故为③成亲。然而,成亲当天范喜良被抓去修长城,故发生了④分离。孟姜女非常思念和担心她的丈夫,故为②思夫,因此她缝制棉衣并决定去找他,表述为⑦寻夫。悲剧的是,她发现范喜良已经去世,导致她悲痛欲绝地日夜哭泣,这是情节⑥哭夫。最后,她的哭声感动天地,导致长城倒塌并露出范喜良的尸骨,这就是⑧城倒。所以情节顺序为①⑤③④②⑦⑥⑧。 【22题详解】 本题考查短文内容的理解分析。 (1)孟姜女哭倒长城的传说,表达了对秦始皇修筑长城所带来的强制劳役和疾苦生活的控诉,同时也表现了人们对自由生活的向往。这是故事背后蕴含的深层寓意。故此题说法正确。 (2)孟姜女与范喜良的爱情故事之所以能够广为流传,正是由于他们之间感人的爱情故事展现了古代社会中不可多得的忠贞不渝,这种对爱情的执着打动了很多听众,使得故事代代相传。故此题说法正确。 (3)孟姜女哭长城属于民间传说,而非真实经历。在民间故事中,详细描写并不是重点,因为故事更多依赖于口口相传和情节的戏剧性,详细的描写反而不多。民间传说往往通过简洁的情节和深刻的寓意来打动人心,而不一定注重详细的现实描写。故此题说法不正确。 【23题详解】 本题考查想象写话。 在展开想象时,可以从人物的内心情感和外在的行为动作两个方面进行补充描写。听到噩耗时,内心的痛苦可以用“心如刀绞”来形容,但外在也需要通过具体的动作和神态来表现。这涉及想象孟姜女所经历的痛苦,如身体的反应、面部表情以及她对范喜良的思念和绝望。描述中运用了细致的动作描写如“跌坐在地”、“颤抖着”、“抚摸着长城”,和神态描写如“泪水如断线的珍珠”和“失去焦距的双眼”,从而更鲜活地呈现了孟姜女深沉的悲痛。 如:听到噩耗,孟姜女心如刀绞。她双腿一软,跌坐在地,无声地抽泣着,肩膀随着抽泣而无力地耸动。泪水如断线的珍珠般滚落,她的双眼失去了焦距,仿佛整个世界都变得模糊不清。孟姜女用力地握着那件未能送出的棉衣,仿佛想要从中汲取一点慰藉。她颤抖着伸出手,轻轻抚摸着那冷硬的长城,像是希望能感受到范喜良残存的一丝温暖。那种深入骨髓的痛楚使她忘记了疲惫,泪水无声地浸湿了衣裳。 习作与表达(30分) 24. 习作。 选择《八仙过海》或者《孟姜女哭长城》(节选)故事进行缩写。要求故事完整,情节连贯,语句通顺。字数300字左右。 【答案】例文1: 缩写《孟姜女哭长城(节选)》 孟姜女是一个美丽善良的女子。 一天,她在自家院子里发现躲着一个陌生人,名叫范喜良,是因秦始皇修长城逃难的人。孟姜女见他忠厚老实,就把他留下,一段时日后,两人情投意合,得父母同意后准备完婚。婚礼当天,官兵突然闯入,把范喜良抓去修长城。孟姜女悲痛欲绝,冬季来到,担心丈夫在外受冻,决定亲自送棉衣。 她千里迢迢走到长城下,但打听得范喜良已劳累致死,被埋在长城下。孟姜女在长城下痛哭,感天动地,长城崩塌八百里,终于看到了丈夫的尸骨。 例文2: 缩写《八仙过海(节选)》 传说中有八位神仙,分别是铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、韩湘子、曹国舅和吕洞宾。 一次,他们在西王母生日后回程,途经东海,见海上波涛,决定以宝物过海。铁拐李先把拐杖扔向海中,漂浮如船,随后其他仙人也纷纷施展法器,愉快地在海上漂流。途中,他们看到了难得一见的海市蜃楼,正欣赏时,蓝采和忽然失踪。张果老猜测这可能是东海龙王所为,于是众仙决定去龙宫“问责”。然而龙王不仅不放人,还派兵追杀。无奈之下,八仙抵抗,并杀死了龙王的两个太子。龙王大怒,召集其他海域的龙王相助,八仙则反击,铁拐李更是用酒葫芦将海水吸光。混乱惊动了太上老君、如来佛和观世音,经过调解,蓝采和以两片玉版赔偿,两太子之死的代价是由观世音搬回泰山。 玉皇大帝也因此降了八仙的地位,令他们不敢再妄为。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 例文一: 一、审题。 缩写作文就是把内容较为复杂、文字比较长的文章进行缩减,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。通过阅读题目要求可知,本题要求缩写《孟姜女哭长城》(节选)这个故事。 二、立意。 缩写时要将故事的主要内容交待清楚,语言要简洁,做到有详有略。写完后,与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。缩写《孟姜女哭长城》(节选)时,概括出经典情节,删除了部分细节,保留孟姜女与范喜良的初遇、被抓、哭长城等核心情节,同时保持故事的连贯性和完整性,将字数控制在300字左右,语言通顺。 三、写作思路。 开头:开门见山点出故事发生的时间、地点、人物。 中间:概括出段落大意,明确哪些内容是主要的,哪些是次要的。理清故事叙述的顺序是时间先后顺序还是事情发展的顺序,按照起因、经过、结果的结构顺序把各段内容重新排序。 结尾:抒发情感,写出故事的结局内容。 例文二: 一、审题。 缩写作文就是把内容较为复杂、文字比较长的文章进行缩减,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。通过阅读题目要求可知,本题要求缩写《八仙过海》(节选)这个故事。 二、立意。 缩写时,要求我们抓住故事的主要内容,而不是重复叙述,缩写后的短文依然内容完整,语句通顺。缩写《八仙过海》(节选)这个故事时,要保留八仙过海的主要情节,包括八仙的背景,过海过程,遭遇的困难,以及最终解决方法,字数符合要求,情节连贯完整。 三、写作思路。 开头:开门见山点出故事发生的时间、地点、人物。 中间:概括出段落大意,明确哪些内容是主要的,哪些是次要的。理清故事叙述的顺序是时间先后顺序还是事情发展的顺序,按照起因、经过、结果的结构顺序把各段内容重新排序。 结尾:抒发情感,写出故事的结局内容。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期杭州市天长小学语文统编版五年级上册 第三单元测评卷 积累与运用(40分) 一、正确、工整地默写《乞巧》,诗题、作者及其朝代都要写。(5分) 1. 正确、工整地默写《乞巧》,诗题、作者及其朝代都要写。 二、根据语境,看拼音写词语。(10分,每词1分) 2. 根据语境,看拼音写词语。 在本单元的学习中,我们读到了两篇有意思的民间故事:《猎人海力布》中,海力布乐于助人——有一天,他救下了老鹰爪下的小白蛇。龙王很感激他,给了他一块能听懂动物说话的宝石。小白蛇再三dīng zhǔ( )他不能说出秘密,否则马上就会变成石头,永远不能fù huó( )。海力布舍己为人——又有一天,他听到鸟儿们yì lùn( )着,大山将bēng tā( ),他不敢chí yán( ),也不想shuō huǎng( ),宁愿变成石头,也要拯救乡亲们。《牛郎织女》中,牛郎遇见了织女,两人一见钟情,jié hūn( ),成为fū qī( ),fā shì( )要在人间过yī bèi zi( )。即使王母娘娘阻挠,也没能阻挡两人忠贞不渝的爱情。 三、选择合适的序号填写在括号里。(20分) 3. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) A. 她总是挑(tiāo)很好的草地,让牛吃嫩嫩(nèng)的青草。 B. 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦(jǐn)。 C. 在内蒙(méng)古自治区,流传一个动人的民间故事。 D. 这种情况我们见得多了,一点也不觉得稀罕(hàn)。 4. 下列各组词语中,错别字数量最多的一项是( ) A. 砂衣 焦急 埃打受骂 B. 溜走 朝霞 振天动地 C. 樵石 酬谢 相衣为命 D. 榻陷 亲蜜 笑嬉嬉 5. 下列句子中加点的俗语,运用不恰当的一项是( ) A. 盼星星盼月亮,我们终于盼来了军训。 B. 这件事彻底激怒了他,他真是“一个巴掌拍不响”。 C. 说话不要拐弯抹角,我们“打开天窗说亮话”更好。 D. 做事应有魄力,像他这样“前怕狼后怕虎”的,往往很难成功。 6. 下列关于缩写故事的说法描述,不正确的一项是( ) A. 缩写故事可以删减一些不太重要的情节。 B. 缩写时可以用自己的语言来概括故事。 C. 缩写最重要的是语言简洁,可以改变故事原意。 D. 我们可以把几句话合并为一句话来写。 7. 下列关于民间故事的说法,不正确的一项是( ) A. 民间故事年代久远,多以书面形式传播。 B. 民间故事表达了人们对美好生活的一种期盼,寄托着劳动人民朴素的愿望。 C. 民间故事是古代文人创作的一种叙事体故事。 D. 民间故事往往有固定的类型和重复的段落。 8. 下列民间故事与国家(地区)不对应的一项是( ) A. 《日月潭的传说》——中国 B. 《列那狐的故事》——印度 C. 《聪明的牧羊人》——欧洲 D. 《曼丁之狮——松迪亚塔》——非洲 9. 下列诗词与《牛郎织女》整个故事无关的一项是( ) A. 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 B. 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路! C. 年年乞与人间巧,不到人间巧已多。 D. 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 10. 以下说法不正确的一项是( ) A. 《猎人海力布》讲了猎人海力布拯救乡亲,牺牲自己变成石头的故事,赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。 B. 《牛郎织女》这个民间故事中牛郎和织女争取自由、追求美好的精神激励着人们,千百年来流传不绝。 C. 课文《牛郎织女》(一)是故事的前半部分,围绕织女在天宫的生活情况展开情节,并插入介绍了牛郎的成长经历“童年—成年—成家”。 D. 课文《牛郎织女》(二)是故事的后半部分,以织女的经历“婚后生活—被王母娘娘抓走—极力抗争”为主线展开。 11. 参考“塌”字在字典里的义项,给下列加点的“塌”字选择正确的解释(填序号)。 (1)那栋大楼在地震中坍塌了。( ) (2)事情落实了,大家干活也塌心了。( ) (3)长时间缺水,花园里的花草塌秧了。( ) (4)一年未见,他消瘦得脸部微塌。( ) 四、将意思相近的俗语和成语用直线相连,并将合适的成语序号填入相应的括号里。(2+3分) 12. 将意思相近的俗语和成语用直线相连,并将合适的成语序号填入相应的括号里。 打开天窗说亮话 ①望眼欲穿 盼星星盼月亮 ②饮水思源 吃水不忘挖井人 ③吹毛求疵 鸡蛋里面挑骨头 ④直言不讳 (1)他( )地指出了我们思想上存在的问题:“一个人不管取得多么值得骄傲的成绩,都应该( ),应当记住是老师为自己的成长播下了最初的种子。”这对我们的帮助很大。 (2)奶奶( )地等待留学国外的叔叔学成回国。 阅读与鉴赏(30分) 阅读理解。 八仙过海 ①传说中的八仙分别是:铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、韩湘子、曹国舅和吕洞宾。他们过海的故事是怎么一回事呢? ②有一天,八仙在西王母家拜寿回来,腾云驾雾,从东海上空经过,见海上波涛汹涌,白浪滔天,煞是壮观。八仙决定到海面上玩一玩。 ③吕洞宾说:“大家把自己的宝物扔到海面上,借着它渡过大海,比一比谁更有神通。” ④铁拐李首先表示赞同。他兴致昂扬地说:“好啊!大家先看我的!”说着,便把拐杖投向海中,拐杖像一条小船漂浮在水面上。铁拐李一个筋斗,翻立在拐杖上。接着,汉钟离把他的芭蕉扇丢到海上,跳下去站在上面。其他几位仙人也各显神通。张果老倒骑着毛驴,吕洞宾踏着雌雄宝剑,韩湘子坐着萧,何仙姑乘着花篮,蓝采和站在拍板上,曹国舅踩着玉版,都在海面上漂浮了起来。八仙安稳地顺着汹涌的波浪漂去。这与腾云驾雾感觉大不相同,别有一番新的刺激和情调,大家玩得好不快意。 ⑤这时,曹国舅突然用手指向右边,并高声喊道:“大家看啊!那里有座海市蜃楼!”大家转头一看,只见一座仙山渐渐地从海里升起,山上有树木,有楼房,一会儿就升到半空中,慢慢地变成天边的浮云。一转眼,那浮云又被风吹散了。 ⑥韩湘子说:“我们真是眼福不浅!蜃气是海里蛟龙嘘出来的气体,百年难得一见啊!” ⑦突然,蓝采和从他们当中消失了。大家远近观望,一边找一边喊,可就是不见蓝采和的踪迹。张果老猜测说:“可能是东海龙王作怪,他不欢迎我们在他的海上大显神通,把蓝采和抓到龙宫去了。走,我们一起到龙宫要人去!” ⑧大家来到龙宫,婉言请求龙王放人。龙王蛮不讲理,不但不肯,还派儿子带领虾兵蟹将追杀八仙。八仙只得用随身的法宝抵抗。经过一场激烈的战斗,龙王的两个太子被八仙杀死了。龙王悲愤欲绝,请南海、西海、北海龙王来帮忙。 ⑨龙王不依不饶把八仙惹火了。铁拐李用酒葫芦把海水吸光,其余几位仙人将泰山搬过来往东海一扔,东海立刻变成了一座高山。 ⑩天昏地暗,日月无光,把太上老君、如来佛和观世音惊动了。他们全都赶来调解。调解的结果是,由蓝采和送东海龙王两片玉版,作为杀两位太子的补偿。泰山则由观世音负责搬回原处。 ⑪这一场纠纷,八仙被玉皇大帝降了一个等级。从此,他们再也不敢到外面惹是生非了。 13. 文章中描写海面的词语,概括不正确的一个是( ) A. 波涛汹涌 B. 腾云驾雾 C. 白浪滔天 D. 煞是壮观 14. 八仙过海的原因是( ) A. 去王母家拜寿 B. 被海上的壮观景象吸引 C. 想在海上斗法 D. 想到海面上看海市蜃楼 15. 八仙为什么和龙王发生激烈战斗是因为他们( ) A. 想显示自己的本领 B. 想救回被龙王捉去的蓝采和 C. 想看看龙宫在哪里 D. 想试试自己随身的法宝不灵 16. “铁拐李用酒葫芦把海水吸光,其余几位仙人将泰山搬过来往东海一扔,东海立刻变成了一座高。”这个句子用( )一词来概括比较恰当。 A. 移山倒海 B. 五湖四海 C. 翻江倒海 D. 排山倒海 17. 这个故事是按照( )顺序记叙的。 A. 人物变换 B. 移步换景 C. 空间变换 D. 事情发展 18. 故事要歌颂的人物是( ) A. 东海龙王 B. 太上老君 C. 八仙 D. 玉皇大帝 19. 文章中写到的神仙不少,你最喜欢谁?结合文章,至少写出两点理由。 _____________________________________ 阅读理解。 孟姜女哭长城(节选) ①秦朝时,有个美丽善良的女子,名叫孟姜女。 ②一天,孟姜女正在自家院子里玩赏,突然发现葡萄架下藏了一个人。那人满面风尘,精神疲惫。她吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来,秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,黎民百姓怨声载道。范喜良为了躲避被抓,乔装改扮逃了出来。孟姜女见范喜良知书达礼,忠厚老实,便把范喜良留了下来。两人渐渐心心相印,征得了父母的同意后,准备择日完婚。 ③成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然哗啦啦一声,大门被撞开了,一群恶狠狠的官兵冲进来,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。孟姜女急忙扑上去,却被官兵一把推开,眼睁睁看着自己的夫君被官兵带走了。 ④孟姜女悲愤交加,忧伤不已,终日不思茶饭。转眼冬天来了,大雪纷纷,孟姜女想:丈夫修长城,天寒地冻,无衣御寒,我( )坐在家里千着急,( )自己到长城去找他,给他送棉衣去。于是,她日夜赶着缝制棉衣,边缝边唱起了自编的小曲:“月儿弯弯分外明,孟姜女丈夫筑长城,( )万里迢迢路,送御寒衣( )是情。” ⑤做好棉衣,孟姜女立刻收拾行装,踏上了千里迢迢的寻夫路。一路上她跋山涉水,风餐露宿,这一日,孟姜女终于到达了长城脚下。只见长城高大坚固,一眼望不到头;长城下民夫数以万计,到哪里去找自己的丈夫呢?她只好逢人便打听:“你们这儿有个叫范喜良的吗?”终于,有一位好心的民夫告诉她,范喜良早就劳累致死,被埋在长城里筑墙了。 ⑥听到噩耗,孟姜女心如刀绞,她求好心的民工引路,来到范喜良被埋葬的长城下。千里寻夫送寒衣,历经千难万险,到头来连丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛断柔肠。孟姜女愈想愈悲,便向着长城昼夜痛哭,如啼血杜鹃,望月子规。这一哭感天动地,白云为之停步,百鸟为之噤声。直哭了十天十夜,忽听轰隆隆一阵山响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城崩倒了八百里,露出来的,正是范喜良的尸骨。 20. 在第④自然段中的括号里填上恰当的关联词语。 21. 根据故事内容,把下列对故事情节的概括按顺序用序号排列。 ①相遇 ②思夫 ③成亲 ④分离 ⑤相爱 ⑥哭夫 ⑦寻夫 ⑧城倒 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 22. 判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。 (1)孟姜女哭倒长城表达了人们对暴政的控诉和对自由生活的渴望。( ) (2)孟姜女与范喜良忠贞不渝的爱情是让该故事广为流传的一个重要原因。( ) (3)本故事对孟姜女寻夫这一真实经历的详细描写反映出民间故事描写细致。( ) 23. 阅读民间故事,需要通过想象来丰富故事细节,这样对故事的理解会更深刻,第⑥自然段中“心如刀绞”的描写比较简洁,请你展开想象,添加情节,或对人物动作神态进行描写,表现孟姜女的形象。 听到噩耗,孟姜女心如刀绞。 _____________________________________________ 习作与表达(30分) 24. 习作。 选择《八仙过海》或者《孟姜女哭长城》(节选)故事进行缩写。要求故事完整,情节连贯,语句通顺。字数300字左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市上城区天长小学统编版语文五年级上册第三单元测评语文试卷
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