26.2.2 第5课时 二次函数的实际应用-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册数学同步课件(华东师大版)

2025-10-13
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26.2 二次函数的图象与性质 情境导入 知识讲解 随堂小测 当堂检测 课堂小结 2. 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 第5课时 二次函数最值的应用 学习目标 1.会通过分析实际问题的情境确定二次函数的表达式,体会二次函数的意义.(难点) 2.会求二次函数的最大值或最小值,并能确定相应自变量的值,能解决相应的实际问题.(重点)(难点) 情境导入 复 习 回 顾 分别写出下列函数的对称轴和顶点坐标,并说出哪些函数有最大值,哪些函数有最小值. 对称轴为 顶点坐标为 有最大值. 对称轴为 顶点坐标为 有最小值. 知识点 用二次函数求几何图形的最值 知识讲解 问题1 用总长为 20 m 的围栏材料,一面靠墙,围成一个矩形花圃. 怎样围才能使花圃的面积最大? 设AB的长为x m,矩形的面积为y m2. x>0,且20-2x>0,所以0<x<10. A D B C BC=(20-2x)m 所以 y = x(20-2x)= -2x2+20x(0<x<10) 这样实际上是需要求出自变量x为何值时,二次函数 y = -2x2+20x(0<x<10)取得最大值. 将这个函数关系式配方,得 所以函数的图象开口向下,顶点坐标为(5,50). 这就是说当x=5时,函数取得最大值,最大值y=50. A D B C 这时,AB=5(m),BC=20-2x=10(m),最大面积为50 m2. 问题2 某商店将每件进价为 8 元的某种商品按每件 10 元出售,一天可售出 100 件. 该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润. 经过市场调查,发现这种商品每件每降价 0.1 元,每天的销售量可增加 10 件. 将这种商品的售价降低多少时,其每天的销售利润最大? 设每件商品降价x元,每天的利润为y元. y = (10-x-8)(100+100x)(0 ≤ x ≤ 2) 即y = -100x2+100x+200(0 ≤ x ≤ 2) 这样实际上是需要求出自变量x为何值时,二次函数 y = -100x2+100x+200(0 ≤ x ≤ 2)取得最大值. 将这个函数关系式配方,得 所以函数的图象开口向下,顶点坐标为 . 这就是说当x= 时,函数取得最大值,最大值y=225. 所以每件商品降价0.5元时,每天的销售利润最大. 例 用长为 6 m 的铝合金型材做一个形状如图所示的矩形窗框.窗框的高与宽各为多少时,它的透光面积最大?最大透光面积是多少?(铝合金型材宽度不计) 解:设矩形窗框的宽为x m,则高为 m. 这里应有x>0,且 ,故0<x<2. 矩形窗框的透光面积y与x之间的函数关系式是 即 所以当x=1时,函数取得最大值,最大值y=1.5. 因此,所做矩形窗框的宽为1 m、高为1.5 m时,它的透光面积最大,最大面积是1.5 m2. 将 配方,得 , x=1满足0<x<2,这时 要考虑自变量的取值范围. 试一试 (1)如图,要搭建一个矩形的自行车棚,一边靠墙,另外三边围栏材料的总长为 60 m,怎样围才能使车棚的面积最大? 解:设矩形车棚的宽为x m,则长为60-2x m. (1)这里应有x>0,且60-2x>0,故0<x<30. 矩形车棚的面积y与x之间的函数关系式是 所以当x=15时,函数取得最大值,最大值y=450. 因此,所建矩形车棚的宽为15 m、长为30 m时,它的面积最大,最大面积是450 m2. x=15满足0<x<30,这时60-2x=30, 将 配方,得 , 试一试 (2)在(1)中,如果可利用的墙壁长为25 m,怎样围才能使车棚的面积最大? 由(1)得, . (2)由题意,得x>0,且0<60-2x≤25,故17.5<x≤30. 所以,x>15时,函数值y随x的增大而减小, 所以,当x=17.5时,函数值y取得最大值, 最大值为 . 这时60-2x=25, 因此,所建矩形车棚的宽为17.5 m、长为25 m时,它的面积最大,最大面积是437.5 m2. 自变量的取值范围不同,取得的最值也可能不同. 随堂小测 1.求下列函数的最大值或最小值. 解:(1) 当 时,函数y取得最小值为 . (2) 当 时,函数y取得最大值为 . 当 时,函数y取得最小值为 . 当 时,函数y取得最大值为 . (3) (4) 当 时,函数y取得最大值为 . 当 时,函数y取得最大值为 . (5) (6) 2.有一根长为 40 cm 的铁丝,把它弯成一个矩形框.当矩形框的长、宽各是多少时,矩形的面积最大?最大面积是多少? 解:设这个矩形框长为x cm,则宽为 cm. 因为x>0,且 ,所以0<x<20, 矩形的面积S与x之间的函数关系式是 2.有一根长为 40 cm 的铁丝,把它弯成一个矩形框.当矩形框的长、宽各是多少时,矩形的面积最大?最大面积是多少? 当x=10时,函数取得最大值,最大值为100, x=10满足0<x<20,此时20-x=10. 所以当矩形框的长、宽都是10 cm,即弯成正方形框时,矩形的面积最大,最大面积是100 cm2. 当堂检测 1.二次函数y=-3x2+12x-5的最大值是 ( ) A. 7 B. -7 C. 17 D. -17 A 2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=12 cm,BC=24 cm,动点P从点A开始,沿边AB向点B以1 cm/s的速度运动;动点Q从点B开始,沿边BC向点C以1 cm/s的速度运动.若点P,Q同时出发,设运动时间为t s,那么△PBQ的面积S的最大值为 cm2. A B C P Q 36 3.已知两个正数的和是 60,它们的积最大是多少?(提示:设其中的一个正数为 x,将它们的积表示为 x 的函数) 解:设其中的一个正数为x ,则另一个正数为60-x. 因为x>0,且 ,所以0<x<60, 它们的积y与x之间的函数关系式是 3.已知两个正数的和是 60,它们的积最大是多少?(提示:设其中的一个正数为 x,将它们的积表示为 x 的函数) 当x=30时,函数取得最大值,最大值为900, x=30满足0<x<60,此时60-x=30. 所以它们的积最大是900 . 课堂小结 求二次函数 最值问题的步骤: (1)先分析问题中的数量关系,研究自变量的取值范围,列出函数关系式; y = ax2 + bx + c (2)研究所得的函数; (3)检验 x 的取值是否在自变量的取值范围内,并求相关的值; (4)解决提出的实际问题. 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 $

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