第17讲 溶液及物质的溶解度课件--2024--2025学年九年级化学人教版（2024）下册

该初中化学课件聚焦溶液及物质的溶解度，涵盖溶液组成、特征、溶解过程、饱和与不饱和溶液转换、溶解度曲线应用等核心知识点，通过考情分析明确考试要求与高频考点，知识建构从基础概念到进阶应用系统梳理，搭建学习支架帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，例题精讲结合2024天河模拟题分析溶解度曲线的点、趋势及结晶方式，实验一题通通过氯化铵溶解度实验培养探究能力，易错易混点澄清溶液颜色、饱和与浓稀等概念，助力学生构建知识体系，教师可借助系统资源提升教学效率。

主题三 物质的性质与应用 第17讲 溶液及物质的溶解度 1 01 考情分析 02 知识建构 03 例题精讲 04 实验一题通 05 易错易混点 06 直击中考 07 能力提升 2 01 考情分析 3 考试 要求 1.溶解现象；溶液在生产、 生活中的重要意义 （认识） 2.溶液、溶质、溶剂的含义；常见的溶剂 （知道） 3.饱和溶液和不饱和溶液的区别及转换方法 （掌握） 4.溶解度的含义；溶解度曲线和数据表蕴含的信息 （应用） 5.常见的结晶方法（知道） 6.常见的乳化现象（知道） 4 年 份 广东高频考点 分 值 广州高频考点 分 值 题型 续表 近年 考情 20 22 溶解度曲线的 应用 4 溶解度曲线的 应用 3 选择题、 填空题 20 23 结晶、 溶解度 曲线的应用 3 结晶、溶解度 曲线的应用 3 选择题、 填空题 20 24 溶解度曲线的 应用、结晶 5 溶解时的吸热 放热 3 填空题、 选择题 02 知识建构 6 一、溶液 1.组成 （1）溶质：________的物质。可以是____体、____体、 ____体。 （2）溶剂：________________的物质。____是一种最常 用的溶剂。______、______等也可以作溶剂。 被溶解 固 液 气 能溶解其他物质 水 酒精 汽油 7 2.特征：溶液具有________、________。 3.溶解 （1）溶质扩散：溶质分子（或离子）扩散到水中，是___ 热过程。 均一性 稳定性 吸 8 （2）溶质水合：溶质分子（或离子）与水分子结合，是 ____热过程。 溶解温度显著降低（____热）的物质_________；溶解温 度显著降低（____热）的物质_______；溶解温度无明显 变化的物质______。 放 吸 放 9 4.分类 ①不饱和溶液：在一定______下，向一定量溶剂加入某种溶质，还____继续溶解的溶液 ②饱和溶液：在一定______下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质______继续溶解时，所得到的溶液 ①稀溶液：（含__________的溶液） ②浓溶液（含__________的溶液） 温度 能 温度 不能 较少溶质 较多溶质 （1）是否饱和 （2）浓度 10 5.转换：多数饱和溶液 多数不饱和溶液。 6.结晶的方法 （1）蒸发溶剂（溶解度受温度影响____的固体）。 （2）冷却热的饱和溶液（溶解度受温度影响____的固体）。 小 大 11 二、溶解度 1.固体溶解度 （1）定义：在一定______下，某固态物质在_____ 溶剂 里达到______状态时所溶解的______。 ①溶质性质：如难溶于____却易溶于______， 难溶于______，却易溶于____ ②温度：大多数固体的溶解度都随温度的升高而______ , 温度 100 饱和 质量 水 汽油 汽油 水 增大 （2）影响因素 12 （3） 13 2.溶解度的相对大小 时的溶解度/ 一般称为 _____ ______ ______ ______ 易溶 可溶 微溶 难溶 14 3.气体溶解度 （1）定义：该气体的压强为 和一定温度下，在1 ______水里溶解达到饱和状态时的气体______。 气体的溶解度随温度的升高而______ 气体的溶解度随压强的增大而______ 体积 体积 减小 增大 （2）影像因素 15 03 例题精讲 16 【例题】 （2024天河模拟）煤化工废水 中含有、、 ，这三种 盐的溶解度曲线如图。下列有关说法正确 的是( )。 D A. 的溶解度随温度升高而升高 B.与相比， 更适合通过蒸发结晶得到 C.时，的饱和溶液，溶质的质量分数为 D.时，和 的饱和溶液溶质质量分数相等 17 [解析] 点拨：本题考查对溶解度曲线的理解。曲线的点的 意义、曲线的趋势、通过溶解度曲线判断物质适合的结晶 方式、饱和溶液浓度的计算。 的溶解度不是随温 度升高而一直增大；溶解度受温度变化影响较小的 适 合蒸发结晶得到，溶解度受温度变化影响较大的 更 适合通过降温结晶得到；时， 的饱和溶液， 溶质的质量分数为；时， 和 的溶解度相等，所以饱和溶液溶质质量分数相等。 18 【变式训练】 （2024花都模拟）某实验小组的同学们查 阅蔗糖溶解度数据（如下表所示），决定自制蔗糖晶体， 制备过程如图，不考虑水分蒸发。下列说法正确的是 ( )。 温度/ 0 20 40 60 80 100 蔗糖的溶解度/ 181.9 201.9 235.6 288.8 365.1 476 19 A.制备过程使用冷水效果会更好 B.步骤②中加入了 蔗糖 C.步骤②与步骤③的中溶液溶质质量分数相等 D.步骤③中的溶液是蔗糖的饱和溶液 √ 20 04 实验一题通 21 （2024越秀模拟）氯化铵在不同温度时的溶解度如下表。 时，小明开展了如图所示的实验探究（假设加热过 程中溶剂的量不减少）。下列说法错误的是( )。 温度/ 20 40 60 80 溶解度/ 37.2 45.8 55.2 65.6 22 A.溶液①和溶液③都是氯化铵的不饱和溶液 B.向溶液②中加入少量硫酸铜，溶液不变色 C.溶液③降低温度至 时已变成饱和溶液 D.溶液①②③中溶质质量分数从大到小依次为 √ 23 05 易错易混点 24 1.溶液不一定无色，如含______的溶液为蓝色，含______ 的溶液为浅绿色，含______的溶液为黄色。 [解析] 点拨：溶液有无色，也有其他颜色，如含 溶 液为蓝色，含溶液为浅绿色，含 溶液为黄色。 1 2 3 25 2.饱和溶液不一定是________，如饱和石灰水。不饱和溶 液也不一定是稀溶液。但对于同种溶质，在相同温度下， 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度____。 浓溶液 大 [解析] 一定温度下饱和溶液的浓度由溶解度决定，溶解度 越大，浓度越大。 1 2 3 26 3.时，加入 水中，溶液质量是_____。 时，溶解度为 105 [解析] 时，溶解度为，则 水最多溶 解，溶液质量是 。 1 2 3 27 06 直击中考 28 1.（2024广州）下列实验方案中，能达到目的的是( )。 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 固体 取样，加水溶解，比较 温度的变化 B 鉴别稀盐酸和 溶液 取样，滴加酚酞，观察 颜色变化 C 除去 溶液中的 往混合溶液中加入足量 氢氧化钡溶液 D 除去溶液中的 往混合溶液中加入足量 稀盐酸 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 2.（2024深圳）和 溶解度示意图如图，下 列说法正确的是( )。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 30 A.时，放入水中得到 溶液 B.时， 的饱和溶液降温后仍是饱和溶液 C.时，饱和溶液的溶质质量分数为 D.时，溶解度比 溶解度大 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 31 3.（2023白云模拟）如图所示为、、 、 四种物质的溶解度曲线图。下列说法错误的是 ( )。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 32 A.若中混有少量的 杂质时，可用冷却结晶的 方法提纯 B. 时发生的反应是 C.时饱和溶液的质量分数是 D.时，四种物质中溶解度最大的是 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 33 4.（2023广东）采集的盐水主要含有 和少量 。据图判断，下列说 法正确的是( )。 D A.溶解度: B. 的溶解度随温度升高而增大 C.时， 溶液的溶质质量分数 为 D.将盐水蒸发结晶，可得到较纯的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 34 5.（2022广东）据图判断,下列说法正确的是( )。 C A.时，甲能完全溶于 水 B.乙的溶解度随温度升高而降低 C. 时，丙和丁的溶解度相同 D.加压或升温能增加戊的溶解度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 35 6.（2024广东）硫酸铝的溶解度曲线如图所示。下列说法正确 的是( )。 B A.将硫酸铝饱和溶液从 升温 至 ，仍是饱和溶液 B.时，将 硫酸铝加入 水中，形成不饱和溶液 C. 时，硫酸铝的溶解度为 D. 时，硫酸铝饱和溶液的溶 质质量分数为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36 7.（2023深圳）如图是某同学看到的和 溶解 度曲线，下列说法正确的是( )。 C A.搅拌，可以使溶解度变大 B.时，在 水中加 形成不饱和溶液 C.时， 的溶解度 大于 的溶解度 D. 溶液降温一定有晶体 析出 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 37 8.（经典中考题）下列有关溶液的说法不正确的是( )。 C A.物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化 B.在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变 C.在压强不变时，升高温度可以增大 在水中的溶解度 D.熟石灰的饱和溶液可通过降低温度或增加溶剂转化为不 饱和溶液 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 38 9.（2023广安）、、 三种 固体物质（均不含结晶水） 的溶解度曲线如图所示。下 列说法正确的是( )。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 39 A.三种物质的溶解度由大到小的顺序为 B.时，将物质放入水中，可得到 溶液 C.时，将物质的饱和溶液降温至 ，加入 晶体充分溶解后恰好形成饱和溶液，则时 物质 的溶解度为 D.时，分别将、、 三种物质的饱和溶液升温至 （不考虑溶剂的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数 的大小关系为 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 40 10.（2023重庆）如图是A、B、 C三种固体物质的溶解度曲 线。请回答以下问题。 （1）时，将 加入 水中充分溶解，所得溶 液溶质与溶剂质量比为_____ （填最简整数比）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 41 （3）时，把C的饱和溶液恒温蒸发 水，溶液析 出晶体， 时C物质的溶解度为_____。 （2）时， 点代表____（填字母）物质溶液处于饱 和状态。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 42 11.（经典中考题）水和溶液在生产生活中具有广泛的用途。 （1）下列物质属于溶液的是___（选填字母）。 D A.面粉 B.植物油和水的混合物 C.蒸馏水 D.糖水和食盐水的混合物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 43 （2）甲、乙两种不含结晶水的固体物 质的溶解度曲线如图所示。 ① 时，物质甲的溶解度是_____。 ② 时，分别将甲、乙固体溶于水， 配成两种物质的饱和溶液各 ，所 小于 需水的质量相比，甲______ （选填“大于”“小于”或“等 于”） 乙。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 44 07 能力提升 45 1.（2024增城模拟）下列设计的实验方案能达到目的的是 ( ) 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 探究温度对物质溶解程度的 影响 探究物质 的溶解 程度 探究同种溶 质在不同种 溶剂中的溶 解性 探究饱和溶液是 相对某种物质 而言 D 1 2 3 46 2.（2024白云模拟）水是常见的溶剂。“果蔬洗盐”是一种 果蔬清洁剂，某“果蔬洗盐”的部分标签如表所示，配料中 物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )。 果蔬洗盐 【配料】氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠 【净含量】 【使用方法】常温水，添加 左右（约3盖），果 蔬浸入溶液中浸泡3分钟，捞出、清水冲洗 1 2 3 47 1 2 3 A.取“果蔬洗盐”放入 的水中，形成的溶液 是 的饱和溶液 B.任取“果蔬洗盐”溶液中的各部分，清洗果蔬的效果不一样 C.提纯含有少量的样品，可用溶解 蒸发 过滤的方法，其中过滤要在 左右进行 D.时，的饱和溶液溶质质量分数为 √ 1 2 3 49 3.（2023重庆）神奇的“风暴瓶”能“预报天气，冷暖先知”。 制作“风暴瓶”用到以下物质：樟脑、酒精、 、 水等。 （1）将樟脑的酒精饱和溶液滴入水中，出现了明显的浑 浊，说明樟脑在水中的溶解能力______（选填“强于”或 “弱于”）其在酒精中的溶解能力。把樟脑的酒精饱和溶液 降温也出现了晶体。除上述方法外，______________也能 使樟脑从溶液中结晶。 弱于 恒温蒸发溶剂 1 2 3 50 图1 （2）如图1为和 的 溶解度曲线。 时将等质量 的、 两种物质的饱 和溶液降温到 ，所得溶液 中的溶质质量大小关系为 ___（选填“ ”“ ”或“ ”） 。 1 2 3 51 （3）已知是或 中的一种，小敏同学对该物 质进行了如图2所示实验，据图回答问题。 是________，②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加 入 的质量更大的是____（选填“②”或“③”）。 硝酸钾 ③ 图2 1 2 3 52 $