2.5 把它们放入水中（分层作业）科学人教鄂教版二年级上册（新教材）

2.5《把它们放入水中》同步练习作业（含答案）　

 

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1. 像白砂糖这样能够均匀、稳定地分散在水中，不再以颗粒形式看得见的现象叫做______。
2. 在课堂实验中，______和酸梅晶放入水中后会溶解，而木屑和______放入水中后很难溶解。
3. 物质在水中的溶解能力是______的，当达到一定量后就不能再溶解了。​
4. 蜂蜜放入水中搅拌后能均匀分散，说明蜂蜜是______溶解物质；食用油放入水中后会漂浮，说明食用油是______溶解物质。​
5. 向不能再溶解盐的水里放入棉线，放置一段时间后，棉线上会出现盐的______，这说明溶解的物质并没有真正消失。

【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6. 只要物质放入水中后看不见了，就是发生了溶解现象。(     )​

7. 沙子放入水中，经过充分搅拌后会溶解。(     )​

8. 搅拌可以加快物质的溶解速度，但不能增加物质的溶解能力。(     )

9. 蜂蜜很难溶解在水中，因为它放入水中后会沉在水底。(     )

10. 从盐水中析出的盐晶体，说明溶解在水中的盐并没有真正消失。(     )

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

11. 下列哪种现象不属于溶解？（   ）​

A. 白糖放入水中搅拌后消失，水变甜​

B. 盐放入汤中搅拌后看不见，汤变咸​

C. 沙子放入水中搅拌后沉淀在杯底​

D. 蜂蜜放入水中搅拌后均匀分散在水中​

12. 下列物质中，能溶解在水中的是（   ）​

A. 食用油 

B. 白砂糖 

C. 小石子 

D. 木屑​

13. 小明向 20 毫升水中不断加入食盐并搅拌，下列现象会发生的是（   ）​

A. 食盐能一直溶解在水中​

B. 当加入一定量食盐后，剩余的食盐不再溶解​

C. 只要用力搅拌，食盐就能全部溶解​

D. 水会变成白色浑浊的液体​

14. 下列关于溶解的说法正确的是（   ）​

A. 溶解后的物质就从水中消失了​

B. 所有物质在水中的溶解能力都相同​

C. 溶解后的物质均匀分散在水中，不会自行沉降​

D. 难溶解的物质永远不能溶解在水中​

15. 下列实验现象能说明物质发生了溶解的是（   ）​

A. 水中漂浮着油滴 

B. 水底沉着沙子​

C. 液体变成均匀的黄色且没有颗粒 

D. 搅拌后液体中有明显颗粒

【思维提升，探一探】

四、相互对应，我会连。

16．穿针引线。

把下列物质与它们在水中的溶解情况连起来：​

白砂糖           难溶解​

沙子             易溶解​

蜂蜜             难溶解​