第四周 自我诊断练习[诊断范围:《开国大典》《“灯光》《“我的战友邱少云》口语交际 语文园地]-【培优名卷】2025-2026学年六年级上册语文(统编版)

2025-09-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 7 开国大典,8*灯光,9*我的战友邱少云
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-09-12
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来源 学科网

内容正文:

培名卷 语文六年级上册 周练+单元+月评+期中+期末 第四周自我诊断练习 试题讲评 【诊断范围:《开国大典》 《*灯光》《*我的战友邱少云》 口语交际语文园地】 时间:100分钟 满分:100分+20分 素养探究 A卷 精准练习 拟 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分) 擎着(qng jing) 山坳(yao ào) 至臻(qin zhen) 皖南(wanwan) 围歼(jian gian) 干涸(hé gù) 二、看拼音,写字词。(5分】 1.毛泽东xuan bù( )中华人民共和国中央人民zhèngfǔ( )成立后,人 民爆发了热烈的掌声,鲜艳的旗帜迎风招展。 2.yue bing( )仪式开始了,装甲车、tankè( )整齐地前进,飞机也排成人 警 字形缓缓飞过,一阵long long )声,响彻云霄。 三、在“( )”里填上恰当的词语。(3分)】 ( )的掌声 )的夜空 )的阳光 ( )地争论 ( )地宣告 ( )地阻击 四、将正确答案的序号填在括号里。(10分)】 1.下列选项中的字与“钧”读音相同的一项是( A.匀 B.钩 C.沟 D.均 都 2.下列词语书写完全正确的一项是()。 A.电扭欢跃B.瞻仰宾客 C.椅靠距离 D.隐敝 奋斗 3.下列句子中画线部分与括号内词语不对应的一项是( A.战士们僵卧着毫不移动,生怕被敌人发现。(一动不动) B.在情况万分危急之际,赵师傅一脚踩住刹车。(千钧一发) 测 C.会场上爆发出一阵力量强,声势大的掌声。(惊天动地) D.深夜,房间里非常黑暗,什么也看不到。(黑魃魃) 花雪 4.下列句子中没有语病的一项是( 苹 A.中华人民共和国中央人民政府将在首都举行。 B.丁字形的广场汇集了从四面八方各地来的群众队伍。 C.郝副营长借着衰弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。 D.这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。 008 思酸饰图 5.下列说法有误的一项是( A.《开国大典》按照典礼前、典礼中、典礼后的顺序进行了描写。 培优名卷 17 B.《开国大典》运用场景描写,将开国大典的盛大场面生动地描写下来。 C.《灯光》主要描写了作者在天安门广场漫步时看到的场面。 D.《我的战友邱少云》讲述了邱少云为了战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,最后牺牲的故 事,赞颂了他为了胜利,不惜牺牲自己的崇高革命精神。 五、按要求写句子。(9分) 1.给句子作批注,说说句子渲染了什么气氛。 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边 的石栏,八面红旗迎风招展。 2.运用与下面句子相同的修辞手法写一句话。 例:起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 3.不用“说”字,写一句表示人物说话的句子。 例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!” 六、根据课文内容填空。(3分)】 1.捐躯赴国难, 2.李纲曾说“祖宗疆土, ”,意思是我们应拼死捍卫祖 先留给我们的土地,不能让人分毫。 七、口语交际。(9分) 六(一)班准备从以下几个主题中选择一个,开展一次演讲活动,你对哪个主题最感兴 趣?选择一个你感兴趣的主题,列一个演讲提纲。 读书 健康饮食 科技 家国情怀 1.我选择的主题: 2.我准备拟定的题目: 3.我想要列举的事例: 八、课内阅读。(11分】 开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连 为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一 字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地 前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色 红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全部以相等的 距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成 人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和 别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 培优名卷 两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 1.用“”画出来第2自然段中,最能表现群众激动和欢喜的句子。(3分) 2.第1自然段中受检阅部队的出场顺序依次是()。(3分) A.海军→空军→陆军 B.海军→陆军→空军 C.陆军→海军→空军 D.空军→海军→陆军 3.第1自然段在描写阅兵式的场面时,是怎样运用点面结合的方法的?(5分) 九、记叙文阅读。(17分) 庆典倒计时 顾保孜 中华人民共和国中央人民政府成立已经进入倒计时,工作千头万绪,毛主席无暇顾及 休息。就在开国大典前一天晚上,毛主席一直没有离开办公室。警卫人员再三提醒他早点 休息,毛主席只是口头答应休息,并没有离开办公桌半步。这事让周恩来知道了,他还亲自 打电话给警卫人员,叮嘱他们一定要催促主席早点休息。毛主席这才停下手头的工作,站 起身来,走出办公室。这时已经是清晨6点了。 据当时的警卫回忆,毛主席是下午1点钟起床的。毛主席有个习惯,起床以后的第一 项工作是浏览床头的报纸。今天,警卫不得不打断他的习惯,催他穿衣吃饭。他穿上了特 意为他缝制的“礼服”一这是一套黄色的美国将校呢制成的中山装,是著名的剪裁师傅 为他精心制作的。 他先来到了中南海的勤政殿,在这里主持召开了中央人民政府委员会的第一次会议。 朱德、刘少奇、周恩来等领导人欢聚一堂,宣布中央人民政府成立。 2点50分,毛主席与朱德、刘少奇、周恩来等党和国家领导人先后来到了天安门城楼 下,他们要在这里排队集合,登上天安门。毛主席站在了最前面,朱德、刘少奇等紧随其后。 天安门的东西两口有两条马道,是供人们上下天安门用的。毛主席走上马道的时候, 面前是碧蓝的天空,一望无际的苍穹里还有几朵云彩,点缀着。 踏上天安门,毛主席走到天安门的正中央,立正站好,双目炯炯地看着广场上沸腾的人 群。这时候,林伯渠秘书长宣布大会开始。毛主席迈着稳健的步子走到麦克风前,环视了 一下人群,平缓了一下呼吸,朗声向全中国全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府今 天成立了!”毛主席浓厚的湖南乡音宣告了一个新时代的开始,天安门广场上沸腾了,欢呼 声、口号声此起彼伏! 此时此刻,领袖的心情是激动的,群众的心情也是激动的。他们浴血奋斗几十年,终于 迎来了共和国的成立。还有什么比这更令人激动的吗? 培优名卷19 1.第2自然段画横线的句子中,警卫员为什么要打断毛主席的习惯?()(3分) A.其他党和国家领导人已经等候多时。 B.周总理打电话来告知庆典马上开始。 C.时间紧张,警卫员怕误了庆典时间。 D.警卫员担心毛主席身体,催他先吃饭。 2.“毛主席走上马道的时候,面前是碧蓝的天空,一望无际的苍穹里还有几朵云彩点缀着。” 这句话是 描写,衬托了 (5分) 3.下列说法有误的一项是()(3分) A.开国大典前一天晚上,毛主席处理一些重要事务直到第二天清晨。 B.周恩来总理亲自打电话给毛主席催促他早点休息。 C.1949年10月1日,毛主席在勤政殿主持召开了中央人民政府委员会的第一次会议, 宣布中央人民政府成立。 D.文末的“他们”指代的是领袖和群众。 4.短文的描写重点跟课文《开国大典》相比有什么不同?试简要分析。(6分) 十、习作天地。(30分) 《开国大典》用多种手法将一次庆典叙述得井井有条,使人身临其境。你能写一篇习 作,把一次活动叙述清楚吗?要求条理清晰,详略得当。 开拓思维 B卷 能力提升 一、照样子,写一写成语或俗语。(8分】 牛 例:脸红脖子粗一(面红耳赤) 1.鸡蛋碰石头一( 2.天下乌鸦一般黑一( 3.众擎易举一( 4.见异思迁一( 二、先看图,再完成练习。(12分) 1.这些图片展现了奥运健儿们的卓越风采和体育精神,由此,我会想到这些四字词语: 2.冬奥会的一些项目极具挑战性和危险性,运动员们在日常训练当中时常受伤,但是少年 的眼里除了四时风物,还应有山川星河和对祖国无限的爱…因此他们挑战自我,创造 辉煌。如果让你和运动员们对话,你会对他们说些什么呢? 培优名卷 20中,然而茫茫戈壁并不是荒凉的,它正在升起 新的希望。 5.示例:这里虽十分繁华,但所处的地理位置 不好。 七、提示:本次习作主题为写一写自己变形后的经 历,首先想一想自己要变成什么,然后根据变形 后的东西所具备的特点进行写作,把经历的事件 交代清楚,注意详略得当,表述清楚。 B卷 一、1.(1)故人何得不同来(2)断肠人在天涯 (3)怎敌他晚来风急 2.爱国 二、1.C【本题考点】理解词语含义 【解题思路】结合诗句和所学知识找出正确 答案。 【试题精析】“径”在此处为小路的意思 2.幽深静谧避世脱俗 3.D【本题考点】诗歌理解 【解题思路】结合诗句和所学知识选出错误 选项。 【试题精析】D项中“凄凉的心境”错。诗中环 境清幽、美好,作者与世无争、乐得其中。 第三周自我诊断练习 A卷 -min zhuo yi wei yi wan bao qi pang bo 二、一副悦耳日寇石榴贯穿悬挂铁索 委屈 三、1.B【本题考点】字音。 【解题思路】拼读字音,选出读音全部正确的 一项 【试题精析】A项“绷”的正确读音是beng;C 项“沸”的正确读音是fè,“涧”的正确读音 是jiàn;D项“抡”的正确读音是ldn。 2.B 3.C【本题考点】近义词: 【解题思路】理解词语含义,找出不是互为近义 词的词语。 【试题精析】A、B、D三项都是近义词,C项“崎 岖”与“奇怪”不是近义词 4.B【本题考点】字义 解题思路】根据课内所学及平时积累,选出解 释错误的一项。 【试题精析】B项“大渡桥横铁索寒”中“大渡” 指的是“大渡河' 5.A【本题考点】修辞手法。 【解题思路】判断语句所使用的修辞手法,找出 判断有误的一项。 【试题精析】A项句子运用了夸张、比喻、对偶 的修辞手法 6.C 7.B【本题考点】课文内容 【解题思路】根据对课文内容的理解,找出说法 不正确的一项。 【试题精析】“万水千山只等闲”中的“万水千 山”是泛指。 四、1.五岭山脉那样高低起伏,绵延不断,可在红军 眼里,不过像翻腾着的细小波浪:乌蒙山那样 高大雄伟,在红军眼里不过是一颗泥丸。 2.他正准备收拾书包回家,老师走过来叫住他, 让他帮忙去阅览室搬一些东西。 五、1.毛泽东红军不怕远征难万水千山只等闲 2.痛击敌人顶峰歼敌跳下悬崖 六、1.红军不怕远征难五岭 腾细浪 乌蒙走 泥丸三军过后尽开颜 2.红军不怕远征难万水千山只等闲金沙 培优名 大渡五岭乌蒙 不当 3.B【本题考点】理解诗句。 5.C【本题考点】课文内容的理解 【解题思路】根据对诗词的理解,分析选项的 【解题思路】掌握课文重点,逐项判断是否 正误。 正确。 【试题精析】B项“暖”和“寒”不是指当时的天 【试题精析】《灯光》一文主要描写的是作者在 气情况,而是写人的感受,“暖”既写出了五月 天安门广场漫步时,回忆起的一件关于灯光的 春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又 往事。 烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片 五、1.庄严而又热烈的气氛。 沸腾的景象。“寒”表现了飞夺泸定桥的艰苦 2.冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见风声沙 激烈 七、1.(1)全神贯注(2)目瞪口呆2.B 沙,只听见雪花簌簌不断往下落。 3.遭遇轰炸,战士牺牲英勇跳崖 3.看到我亲手做的小礼物,妈妈满脸惊喜:“我女 本题考点】整体感知。 儿可真棒!做得真漂亮!” 解题思路】根据文章大意,概括出相关情节。 六、1.视死忽如归2.当以死守不可以尺寸与人 【试题精析】文章分为4个自然段,第1自然段 七、示例:1.家国情怀2.无国何以为家 讲述了敌军发起猛攻,第2自然段讲述了因为 3.①董存瑞炸暗堡:②黄继光舍身堵枪眼:③实 敌人的轰炸,一些战士牺牲,第3自然段讲述 施载人航天工程以来,中国航天工作者牢记使 了日军最后的进攻异常猛烈,战士们在绝境中 命,不负重托,完成了一项又一项艰巨的任务。 战斗,第4自然段讲述李兴诗等人英勇跳崖。 八、1.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了 4.对排长孙现明、战士李兴诗和亓荣友的描写是 2.B【本题考点】提取信息 “点”,对剩余战士的整体描写是“面”,采用点 【解题思路】阅读选文,判断受检部队出场 面结合的方式描写场景,更突显出了战士们的 顺序。 英勇无畏,把悲壮的气氛渲染到极致 【试题精析】由“开头是海军两个排…接着 八、提示:本次习作要求写一篇革命先烈故事的读后 是步兵一个师…当战车部队经过的时候,人 感,写读后感首先要了解先烈们的故事,其次是 民空军的飞机也…”可得出答案。 把自己的感受真实地表达出来,可采用本单元所 3.这一自然段既从整体上写了受阅部队经过天 学的点面结合的方式描写先烈们的故事,再表达 安门广场时整齐威武的情景,又通过细节展现 出真情实感。 了各个方阵的风采,让我们感受到了阅兵式的 B卷 庄严隆重,还让我们体会到了各个队伍的 一、是翻翔宇宙的雄鹰,也是伸手摘星的妈妈。作为 特色 中国首个进驻空间站的女航天员,如今她已两度 九、1.C【本题考点】推断解释。 进入太空,成为中国航天史上的耀眼明星。志之 【解题思路】联系上下文所给信息,选出正确 所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也! 二、1.A 答案。 2.作者在抚今追昔之中,体悟到现存的事物是 【试题精析】联系上文可知,毛主席工作到凌 梦,过去的事物也是梦的道理。无论我们身处 晨六点,起床时已下午一点,警卫员怕误了庆 顺境逆境,都要豁达乐观、超然自适。 典时间,只好打断他的习惯,催他先穿衣吃饭。 第四周自我诊断练习 2.环境开国大典喜庆的气氛和人们喜悦的 A卷 心情 -qing ao zhen wan jian he 3.B【本题考点】整体感知。 二、1.宣布政府 【解题思路】阅读选文,逐项对应选出错误的 2.阅兵坦克隆隆 一顶。 三、热烈漆黑温暖激烈庄严猛烈 【试题精析】由“这事让周恩来知道了,他还亲 四、1.D【本题考点】字音。 自打电话给警卫人员,叮嘱他们一定要催促主 【解题思路】拼读字音,选择读音相同的一项 席早点休息”可知,周恩来并没有亲自打电话 【试题精析】“钧”的读音为j加n。A项“匀”的 给主席,而是打给了警卫人员。 读音是ydn;B项“钩”的读音是gou;C项 4.课文《开国大典》是从宏观的角度写大典的全 “沟”的读音是gou;D项“均”的读音是jin。 过程,而短文主要是以中华人民共和国的主要 2.B【本题考点】字形。 缔造者之一、共产党的领袖毛主席为出发点, 【解题思路】注重日常积累,注意易错字的正确 写了他在庆典前的活动。 写法 【试题精析】A项“电扭”的正确书写为“电 十、提示:本次习作要求把一次活动叙述清楚,首先 钮”;C项“椅靠”的正确书写为“倚靠”;D项 明确自己要叙述的是哪一次活动,然后回忆活动 的场景,拟定题目。写作时注意把活动的场面描 “隐敝”的正确书写为“隐蔽”。 述清楚,可结合本单元所学的点面结合的方法, 3.C【本题考点】词义。 【解题思路】根据平时积累和所学知识,判断词 详略得当地描写。 语解释正误 B卷 【试题精析】C项中“目不斜视”的意思是眼睛 一、1.以卵击石2.一丘之貉 不偷看旁边。比喻为人行止端方。也形容只 3.众人拾柴火焰高4.这山望着那山高 朝一个方向看。“眼珠子一动不动”对应的是 二、1.英姿飒爽青春万岁为国争光 “目不转睛 2.你们真的太棒了,当我在电视上看到你们为祖 4.D【本题考点】病句。 国荣誉拼博挑战的时候,我的内心深受触动 【解题思路】根据病句常见类型,判断句子是否 每次国歌响起,我都会热泪盈眶。其实无论是 存在语病。 胜利或失败,你们都是最棒的,都是我心中的 【试题精析】A项缺少主语;B项“四面八方”与 英雄。感谢你们,惊艳时光,给冬奥史留下绚 “各地”语义重复;C项“衰弱的亮光”搭配 烂的一笔! 卷 培优令 单元学习成果验收(二) A卷 一、1.敌寇抡手榴弹 2.悬崖山涧渡铁索 二、1.B【本题考点】字音。 【解题思路】拼读字音,选择读音正确的一项。 【试题精析】A项“逶迤”中“迤”的读音是y1;C 项“擎着”中“擎”的读音是qing;D项“姓郝” 中“郝”的读音是hǎo。 2.A【本题考点】字形。 【解题思路】注重平时积累,掌握字的正确 与法。 【试题精析】B项“拦杆”正确书写为“栏杆”;C 项“俭阅”正确书写为“检阅”;D项“曼延”正 确书写为“蔓延” 3.B【本题考点】词语使用。 【解题思路】理解词义,结合句意,选出错误的 项 【试题精析】“检查”的意思是“查看;查考”,用 在这里不合适,应改为“检阅”。 4.C【本题考点】描写方法。 【解题思路】分析句子,判断描写方法的正误。 试题精析】C项运用了外貌描写。 5.D6.B7.A 8.ABC【本题考点】课文理解。 【解题思路】结合文章主题以及文章主要内容 判断。 【试题精析】天安门前的灯光指现在的幸福生 活;郝副营长书上插图中的灯光是战争中对未 来的向往;微弱的灯光照亮了胜利的道路;这 三者都照应了主题,告诉我们现在的美好生活 来之不易,也赞扬了郝副营长等革命先辈们为 了幸福生活而牺牲的奉献精神。 9.ABC【本题考点】演讲犒 【解题思路】注重平时积累,判断关于演讲稿的 有关说法的正误。 【试题精析】D项“篇幅尽量长,事例尽量多” 会使文章显得臃肿、堆砌,不一定具有说服力。 10.D 三、1.平静的湖面泛不起一丝波澜 2.(1)斗志昂扬的状态和对人民深切的爱 (2)面对敌人的炮火,黄继光无所畏惧,依旧挺 起胸膛向前迈进,他用自己的身体堵住敌 人的枪口,为战友们争取更多的时间。 四、1.未敢忘忧国 2.当以死守不可以尺寸与人 3.捐驱赴国难视死忽如归 五、1.A2.痛击敌人 3.神态、动作把脸验绷得紧紧的全神贯注 4.作者通过对五位战士各不相同的动作和神态 完整地构成了一个英雄的群体。在关注群体 的同时也关注了每位战士,这样更能突出五位 战士的英勇顽强。 六、1.ABCD 2.环境萧瑟冷肃不畏艰险、不怕牺牲 3.D【本题考点】提取信息。 【解题思路】联系下文中的内容,选出正确 答案。 【试题精析】从第5自然段“弱小的她,背着比 她高…居然开始好转”可知本题答案。 4.C【本题考点】推断解释。 【解题思路】结合语境,判断人物特征。 【试题精析】“你此刻还需要休息”这句话突出 了英子对战士的关心。 名卷 116

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第四周 自我诊断练习[诊断范围:《开国大典》《“灯光》《“我的战友邱少云》口语交际 语文园地]-【培优名卷】2025-2026学年六年级上册语文(统编版)
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