3 角的度量 学习质量评价-【黄冈小状元·达标卷】2025-2026学年四年级上册数学(人教版)（1-4单元）

领网小状元 述标卷 四年级数学上(R)⑤ 第三单元学习质量评价 易错点讲解 满分：100分十20分 建议时间：80分钟 班级： 姓名： A素养测评(100分) 一、认真填空。（每空1分，共18分） 1. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 上图中，( )是直线，( )是射线，( )是线段。（填序号） 2.从一点引出两条( )所组成的图形叫作角，角通常用符号( )来表示，度量角的大小可 以使用的工具是( )。 3.下面钟面上时针和分针各组成什么角？写在下面的括号里。 3 )角 ()角 ( )角 ()角 4.一个角加上65°是一个直角，那么这个角是( )°；3个同样的角拼起来是一个平角，那么每个角是 ()°。 5.数一数，右图中有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。 6.观察图形，写出下列各角的度数。 150° 2 >1 90° X40° 3030° ∠1=( ) ∠2=() ∠3=() 二、仔细判断。（对的画“/”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1.一条线段长5厘米，一条射线长10厘米。 2.大于90的角叫作钝角。 ( 3.平角是一条直线，周角是一条射线。 4.把圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1°。 5.经过两点可以画一条直线。 人人 三、慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1.汽车车灯发出的光线可以看作()。 A.直线 B.射线 C,线段 D.曲线 2.用一个10倍的放大镜去看一个15°的角，看到的角的度数是( )。 A.109 B.15° C.25° D.150° 3.课堂上，万老师要求同学们画出一个120°的角，下面的画法正确的是()。 B D 4.【浙江台州真题】如图，∠1的度数最接近( )。 A.45° B.60° C.75 D.90° 5.依依做作业时，钟面上的时针在7和8之间，分针刚好指向3。她完成作业 12 10 时，分针刚好走了一个平角。依依是在( )完成作业的。 -9 依依 A.7:30 B.8:15 C.8:45 D.7:45 四、细心计算。（共30分） 1.直接写出得数。(8分) 39÷3= 42×10= 480÷6= 27X50= 4×25= 180÷2= 13×4= 10-3.6= 2.列竖式计算下面各题，带￥的要验算。（13分) 71×29= 832÷4= ￥609÷7= 人人 3.计算下面各题。(9分) 115×6÷5 58×(18+36) (325十130)÷7 五、动手实践。（共24分） 1.按要求画图，再回答问题。(6分) (1)画出直线AB。 c (2)画出射线CB。 (3)画出线段AC。 A B 画好的图形中有( )条直线，()条射线，( )条线段。 2.量出下面每组中的两个角的度数，并比较它们的大小。(6分) 3.画出下面的角。(6分) 40° 105° 160° 4.拼一拼，写出下面图中角的度数。(6分) 六、活学活用。（共13分） 1.击剑是一项历史悠久的体育运动。依依在看一场击剑比赛录像时，观察到运动员击剑时形成了如下 的图形。(8分) (1)如果∠1=45°，求∠2、∠3和∠4的度数。(6分) (2)观察第(1)题的结果知：∠()=∠( ),∠( )=∠( )。(2分) 2.龙一鸣和壮壮在玩拼三角尺的游戏，他们把3把三角尺拼在一起（如下图），算一算，∠1是多少度？ (5分) 霹 B素养提升(20分) 1.你能想办法知道下面两个角的度数吗？(10分) 2.将两张长方形纸按如图所示的方式摆放。图中的∠1和∠2相等吗？说说你的理由。(10分) 视频讲解 人人6人黄网小状 述标卷 四年级数学上（R)⑤ 解析：(1)要组成所有的0都不读的七位数，则只要0 附录参考答案 在个级或万级的末尾即可，如3330000、3303000。 (2)要组成只读出一个0的七位数，则至少有一个0 评价标准（参考)： 不在个级或万级的末尾，如3033000、3000033。 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 (3)要组成读出两个0的七位数，则至少有两个0不 合格70分>C≥60分 不合格D<60分 在个级或万级的末尾，如3030003、3000303。(4)要 第一单元学习质量评价 组成近似数是300万的七位数，则这个七位数的百万 A素养测评 位、十万位、万位上的数字分别是3、0、0即可，如 一、1.万九 3000033、3000303。本大题答案均不唯一。 2.十万10 2.606060606 3.30003000三千万三千 解析：一个九位数由五个6和四个0组成，万位上是 4.十十亿百万7百万 6,且四个0都要读出来，所以这4个0的位置只能在 5.一百五十九万三千159万108610000000 万级和个级的中间或首位，且由不是0的数隔开，符 合要求的数是606060606. 10861000万 6.<> 第二单元学习质量评价 7.55(答案不唯一) A素养测评 二、1./2./3.×4.×5./ 一、1.平方千米公顷 三、1.C2.A3.D4.D5.D 2.1001千米km2 四、1.6901000440441010.34.216 3.(1)公顷(2)平方米(3)公顷(4)平方千米 4.7000080080000006140014 2.93029022621794120…2103…3 5.<<<> 竖式及验算略 6.330033 五、1.略 7.900009000000 2.(按行填)790007900080000；184600185000 8.50 180000 二、1./2.×3.×4.×5.× 3.9876987659876543 三、1.D2.B3.A4.C5.B 六、1.(1)968210873(2)1075000 四、1.70020006300904.82.53060 (3)3个万3个百 2.630704329365…3141…364 (4)734321<820000<9600001075000 竖式及验算略 2.36100-21200=14900(万平方千米) 五、1. (答案不唯一) 36100+14900=51000(万平方千米) 200米 50米 51000万平方千米≈5亿平方千米 2.上海市天津市北京市重庆市 3.因为100张A4纸摞起来的高度大约是1厘米， 六、1.3×4=12（平方千米）12平方千米=1200公顷 1亿里有1000000个100，所以1亿张纸摞起来的 2.2公顷=20000平方米20000÷5=4000（棵） 高度大约是1000000厘米，也就是10000米。 3.2000×50=100000(平方米) B素养提升 100000平方米=10公顷 1.(1)3330000 3303000(答案不唯一) 4.300×200=60000(平方米) (2)30330003000033(答案不唯一) 60000平方米=6公顷 (3)30300033000303(答案不唯一) 7200×6=43200(千克)42吨=42000千克 (4)3000033 3000303(答案不唯一) 43200>42000能。 人人3刻 5.1200÷4=300(米) 六、1.(1)∠3=180°-45°=135° 300×300=90000(平方米) ∠2=180°-135°=45° 90000平方米=9公顷234÷9=26（吨） ∠4=180°-45°=1359 B素养提升 (2)1234 1.20×16-10×9=230(平方米) 2.∠1=360°-90°-90°-30°=150° 解析：如图，连接EH,要求的图形 B素养提升 的面积=大长方形ABCD的面积 1.270°300 一小长方形EFGH的面积。大长 解析：如图①，∠1和∠2拼成了一个周角，测量得 方形ABCD的面积是20×16= ∠1=90°，所以∠2=360°一90°=270°；如图②，∠3 320(平方米)，小长方形EFGH的面积是10X9= 和∠4拼成了一个周角，测量得∠3=60°，所以∠4= 90(平方米)，所以要求的图形的面积是320一90= 360°-60°=300°。 230(平方米)。 2.面积是1公顷的正方形的边 100米 长是100米。 3 100米 100+100=200(米) 图① 图② 100米 200×200=40000(平方米) 100米 2.∠1=∠2。理由：如图①，因为∠1十∠3=90°，∠2+ 40000平方米=4公顷 ∠3=90°，所以∠1=∠2；如图②，因为∠1+∠4= 4一1=3（公顷） 180°，∠2+∠4=180°，所以∠1=∠2。 解析：如上图，面积是1公顷的正方形的边长是100米， 把它的边长增加100米得到一个大正方形，则大正 方形的边长是100+100=200（米），所以大正方形的 面积是200×200=40000（平方米），40000平方米= 4公顷，面积增加了4一1=3（公顷）。 第三单元学习质量评价 图① 图② A素养测评 第四单元学习质量评价 一、1.①⑤④②⑥ A素养测评 2.射线∠量角器 一、1.17×42 3.锐平钝周 2.61802400 4.2560 3.四4 5.512 4.=<=<>= 6.30°50°60 5.8千米/秒480速度×时间=路程 二、1.×2.×3.×4.×5./ 6.96006160 三、1.B2.B3.D4.C5.D 7.43 四、1.1342080135010090526.4 二、1.×2./3./4./5.√ 2.205920887竖式及验算略 三、1.A2.A3.C4.B5.B 3.138313265 四、1.96054077001200024009600840 五、1.画图略163 24000 2.30°<120°115°<130° 2.4628977634560255153800016560 3.略 竖式略 4.105°120°75° 3.28757772340