2026届高三生物一轮复习课件：减数分裂与受精作用

专题8 减数分裂与受精作用 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 情景1：果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。如图是雌雄果蝇的体细胞和配子的染色体示意图。 【思考】配子的染色体和体细胞的染色体数目 相同吗，为什么? 【思考】配子的染色体只有体细胞的染色体的 一半，那么后代染色体的数目也只有 亲代的一半吗，为什么？ 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点一 减数分裂 1、概念：进行有性生殖的生物，原始生殖细胞的染色体复制一次，连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【思考】原始生殖细胞只能进行减数分裂吗？ 【思考】经过减数分裂，最后会形成多少个成熟生殖细胞？ 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点一 减数分裂 2、精子的形成过程： 间期：与有丝分裂相同 减数分裂Ⅰ 同源染色体联会，形成四分体 四分体中的非姐妹染色单体可发生交叉互换 同源染色体成对排列在赤道板两侧 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 前期 中期： 后期 精原细胞 初级精母细胞 注：自由组合属于基因重组 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方，叫做同源染色体。 【思考】同源染色体形状和大小都相同吗？ 同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。 注：交叉互换属于基因重组 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点一 减数分裂 2、精子的形成过程： 间期（精原细胞） ↓ 减数分裂Ⅰ（初级精母细胞） ↓ 减数分裂Ⅱ（除无同源染色体外，与有丝分裂相同） ↓ 精细胞 精子 次级精母细胞 变形 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点一 减数分裂 3、卵细胞的形成过程： 与精子形成过程的区别： ①不均等分裂 ②只形成一个卵细胞 ③不需要变形 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 辨一辨：下列细胞的名称分别是 初级卵母细胞 次级卵母细胞 初级精母细胞 次级精母细胞或 极体（易错点） 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点一 减数分裂 4、减数分裂过程中物质的变化： 注：①减数分裂Ⅰ后期着丝粒不分裂 ②减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ ③减数分裂染色体数目不会出现4n，染色体数目为4n的是有丝分裂后末期 变化的时期与原因： ①DNA复制 ： DNA加倍，染色体不变 ②着丝粒分裂： DNA不变，染色体加倍 ③细胞一分为二：均减半 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点一 减数分裂 4、减数分裂过程中物质的变化： G1 S G2、Ⅰ、Ⅱ前中 Ⅱ后末 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 1．（江西卷）与减数分裂相关的某些基因发生突变，会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。依据下表中各基因突变后引起的效应，判断它们影响减数分裂的先后顺序是 A．M-P-O-W B．M-P-W-O C．P-M-O-W D．P-M-W-O 同步训练 B 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 2．（云南卷）某二倍体动物（2n=4）的基因型为GgFf，等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上，在不考虑基因突变的情况下，下列细胞分裂示意图中不可能出现的是 B 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 A a B b 精原细胞 A A a a B B b b 复制 初级精母细胞 A A a a B B b b A A a a B B b b 自由组合 或 A A B B a a b b 次级精母细胞 A B A B a b a b AB AB ab ab A A B B a a b b A a B b A B a b Ab Ab aB aB 注：未发生交叉互换时，一个精原细胞通过减数分裂能形成4个（2种）精子。如果是卵原细胞呢？ 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 A A a a B B b b 交叉互换 AB aB Ab ab B B b b A a A a B B A a b b A a A B B a b a b A 注：发生交叉互换时，一个精原细胞通过减数分裂能形成4个（4种）精子。如果是卵原细胞呢？ 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 3．（福建卷）从基因型为AaBb的母羊输卵管中采集卵子进行体外受精，被激活的卵子排出的第二极体的基因组成是aB，则该卵子及其对应的初级卵母细胞的基因组成分别是 A.AAbb AAaaBBbb B.aaBB AaBb C.aaBB AAaaBBbb D.AAbb AaBb C 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 4．雌性蝗虫体细胞中染色体有24条（22+XX）；雄性蝗虫体细胞中染色体有23条（22+X），不含Y染色体。不考虑其他变异，下列叙述正确的是 A．蝗虫的初级精母细胞前期含有12个四分体 B．蝗虫的次级精母细胞前期含有2条X染色体 C．蝗虫的次级卵母细胞后期含有2条X染色体 D．雌性蝗虫的数量远多于雄性蝗虫 C 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点二 减数分裂与有丝分裂的比较 1、图像辨析（三看识别法） 一看时期（乱—前期，中—中期，分—后期） 二看有无同源染色体（无—减数分裂Ⅱ，有—有丝分裂或减数分裂Ⅰ） 三看有无染色体的特殊行为（无—有丝分裂，有—减数分裂Ⅰ） Ⅰ前中期：联会形成四分体 Ⅰ后期： 着丝粒不分裂 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 辨一辨：下列细胞分别处于什么时期 前期（乱） 中期（中） 后期（分） Ⅱ前 Ⅰ前 有前 Ⅱ中 Ⅰ中 有中 Ⅱ后 Ⅰ后 有后 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点二 减数分裂与有丝分裂的比较 2、基因突变与基因重组（交叉互换、自由组合） A A a a B B b b A A A a B B b b A a A a B B b b 基因突变 基因重组 （交叉互换） 【思考】图示细胞分别发生了哪种变异？ 基因突变或基因重组 基因突变 （易错点） 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 1．（广东卷）某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见 A．细胞质分离 B．等位基因分离 C．同源染色体分离 D．姐妹染色单体分离 D 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 2．（北京卷）水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是 A．染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B．同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C．有丝分裂前的间期进行DNA复制 D．有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 B 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 3．（上海卷）下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞 C 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 考点三 受精作用 1、概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 2、过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。 与此同时，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应， 以阻止其他精子进入。精子的头部进入卵细胞后不久， 精子的细胞核就与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。 3、结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。（注：一半的核DNA√；一半的遗传物质或一半的DNA×） 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 1．下图是某生物进行有性生殖的过程，下列叙述正确的是 A．受精卵中的遗传物质由精子和卵细胞各提供一半 B．精子和卵细胞在受精时的随机结合导致基因重组 C．精子与卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关 D．精子和卵细胞是未分化的细胞，具有较高的全能性 C 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 2．下图为人类卵细胞及早期胚胎的形成过程（2n表示染色体数目）。下列说法错误的是    A．细胞Ⅲ中含有同源染色体 B．细胞Ⅳ的卵裂方式是有丝分裂 C．次级卵母细胞的形成与激素调节有关 D．卵巢中会出现染色体数目为4n的细胞 A 同步训练 一 轮 专 题 复 习 一轮专题复习 $