3《学习有方法》第3课时（课件）-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“学习有方法”主题，以“我和时间交朋友”为主线，通过儿歌导入、情境辨析、案例对比和实践任务层层推进，构建起从认识时间到合理安排生活的认知支架，帮助学生在真实问题中理解时间管理的意义。 其亮点在于融合政治认同、道德修养与责任意识三大核心素养，突出“珍惜时间就是珍惜生命”的价值导向，如用鲁迅勤勉故事强化家国情怀，以丽丽作业效率提升案例体现个人成长与责任担当。教学设计注重生活化情境与可视化工具（如四象限法表格、周末时间表），引导学生自主规划，培养良好习惯。既助力学生形成科学的时间观念和自律品质，也为教师提供可操作、可迁移的教学范式。

我和时间交朋友 　　我的名字就藏在谜语 里哦！小朋友们，你猜到 我是谁了吗？ 小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息。 蹄声哒哒似战鼓， 提醒人们争朝夕。 4 长时间打游戏 ① 　　这些小朋友能和“小时钟”交上朋友吗？为什么？ 5 看电视时间过长 ② 　　这些小朋友能和“小时钟”交上朋友吗？为什么？ 6 不按时睡觉 ③ 　　这些小朋友能和“小时钟”交上朋友吗？为什么？ 7 　　“小时钟” 愿意和她交朋友吗？ 做事不专心、拖拖拉拉 　　丽丽上三年级了，做作业 时，总是一会儿吃零食，一会 儿看电视，一会儿玩玩具，每 次做作业需要两个多小时。 “课后作业用时”统计图 30 分钟 40 分钟 50 分钟 60 分钟 90 分钟 5 3 9 13 15 16 14 12 10 8 6 4 2 0 9 “课后作业用时”统计图 30 分钟 40 分钟 50 分钟 60 分钟 90 分钟 5 3 9 13 15 16 14 12 10 8 6 4 2 0 　　丽丽的秘诀是什么呢？ 　　最近的丽丽有了大变化。昨 天，丽丽只用了三十分钟，就完 成了作业。忍不住要给丽丽送上 一个大拇指！ 11 　　星期天，妈妈给丽丽讲了合理 利用时间、提高效率的方法。丽丽 那天只用了三十分钟就完成了作业， 妈妈夸奖丽丽做得又快又正确，丽 丽特别开心。 哈哈！写完啦！ 12 30 分钟 40 分钟 50 分钟 60 分钟 90 分钟 5 3 9 13 15 16 14 12 10 8 6 4 2 0 “课后作业用时”统计图 　　小朋友们，你们 都好棒呀，也给你们 送上大拇指。 长时间打游戏 看电视时间过长 不按时睡觉 ① ② ③ 有节制地玩 控制看电视的时间 早睡早起 14 　　鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。他一生 著译许多文学作品，给后人留下了一份宝贵的文化遗 产。这与他善于利用时间、勤勉刻苦密不可分。有人 曾当面问过他，为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取 “愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙，只有 更加勤勉、抓紧时间，才能做好学问、干好事情。他 认为，一个人节省时间，就等于延长生命。 　　古今中外，讲究效率、珍惜时间的名人还有很多。请你结合课前调 查，分享交流！ 重要且紧急 立即行动 紧急但不重要 不一定要自己完成 重要但不紧急 合理规划，按时完成 既不重要也不紧急 可以放弃 四象限法 重要 不重要 紧急 不紧急 17 　　四象限法小游戏 重要 不重要 紧急 不紧急 活动要求 　　通过四人小组合作的方式，根 据“四象限”法则，对放学回家后 的这六件事进行分类排序吧！ 写作业 整理书包 看球赛直播 锻炼身体 吃零食 看电视 18 做好每天必须做的事 当日事当日毕 早睡早起 做事有计划 做事有效率 …… 　　合理利用时间的方法 19 　　周末生活巧安排 　　整理房间、户外运动、做作业、超市购物、看电视、读课外书…… 时间 内容 8:00—8:20 整理房间 8:30—9:00 课外阅读 10:00—11:00 美术兴趣班 12:00—13:00 午睡 13:30—14:30 做作业 《周末生活巧安排》 时间 内容 7:00—7:30 课外阅读 8:00—8:30 看电视 9:00—10:00 公园运动 10:30—11:30 做作业 13:00—14:00 超市购物 16:00 去外公家 《周末生活巧安排》 20 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红·写怀》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》 21 《国庆长假时间表》 　班级： 　　　姓名： 时间段 要做的事 计划用时 实际用时 自我评价 　　国庆长假即将来临，结合课堂的收获，做一份《国庆长假时间表》。 22 $