3《学习有方法》第1课时（课件）-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦三年级上册“学习有方法”主题，核心围绕“爱思考、会钻研、善合作”三大学习方法，通过“初识伙伴”引入内涵，以24点游戏、预习步骤、魔方任务单等为支架，串联课内方法（如专心听讲、合作讨论）与课外应用（如查资料、调查研究），构建从认知到实践的学习脉络。 其亮点是以学生生活案例为载体，结合游戏化任务（24点挑战）、合作探究（魔方任务单）和过程性评价（评价单），培养健全人格（独立思考、理性表达）与道德修养（友爱互助）。学科特色是将方法具象化，如“会钻研”分解为课前预习等步骤，儿歌小结强化记忆。学生能掌握实用学习方法，教师可直接使用活动设计提升教学效率。

掌握方法很重要 　　初识伙伴　明内涵 会钻研 善合作 爱思考 　　大家好，同学们都叫我“爱 思考”，我喜欢动脑，从小养成 了独立思考的好习惯，比如我喜 欢静静地看书，思考书中的故事，这能让我感到非常放松。我还喜 欢挑战数学难题，这让我在学习 上不断进步。 喜欢独立思考。 　　自己挑战数学难题。 　　看书专心，思考书中的故事。 　　你们有独立思考的经历吗？ 　　昨天，我有一道题不会做，我没有马上问别人，自己思考了一会就想出来了。 　　你们有独立思考的经历吗？ 　　在科学课做实验时，我第一次失败了， 经过我的观察后，发现是放材料的顺序错了，第二次我就成功了。 “独立思考”大挑战 ——24 点游戏规则 “独立思考” 　　使用加、减、乘、除及括号，将 3，8，8，9 四个数组合成结果为 24 的算式，每个数字必须且只能用一次。 爱思考 我用了减法和乘法。 (9－8)×8×3=24 我用了乘法、除法和减法。 3×(9－8÷8)=24 会钻研 301 班 　　聚焦课堂　有方法 　　课前，预习新课，钻研问题。 　　课上，专心听讲，钻研答案，积极举手。 　课后，钻研复习，温故而知新。 　　在你身边，有这样会钻研的小伙伴吗？ 　　我的同桌是一个爱钻研的人，尤其是数学课，他听课专心，积极回答问题。 　　我的好朋友爱研究课后的拓展题，她一定要自己解出来才肯罢休。 　　语文课代表的书上有很多笔记，他告诉我他会提前预习，做一些笔记，把不懂的问题写下来。 　　我喜欢与同学们共同学习，大家一起讨论。 　　对于他的说法，当我有不同的意见时，我要礼貌表达。 …… 　　听了他们的发言，我有了很多灵感，真有收获。 善合作 一起讨论。 礼貌地指出问题。 认真倾听。 合作讨论 　　1. 讨论学习任务单。 　　2. 组内选出代表，汇报组内的所有学习成果。 学习任务单：探寻魔方的“前世今生” 班级：　　　　　　　姓名：　　　 　　任务一：你对魔方哪一个方面感兴趣？请打勾。 　　□历史　　□种类　　□玩法　　□其他 　　任务二：请记录你感兴趣的内容。 ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 　　课外学习　也有法 为了完成学习任务单，课前，你用了什么学习方法？和同桌说一说，完成 评价单。 《学习有方法》（第 1 课时）评价单 评价内容 评价准则 评价序列 评价等第 评价结果 认识、掌握的课内外学习方。 会思考， 爱分享。 认识了三种课内外学习的方法。 ☆ 我掌握了（　）种课内外学习方法，得到了（　）颗星。 同桌为我打（　）颗星。 认识了四种课内外学习的方法。 ☆☆ 认识了五种课内外学习的方法，并且能够掌握适合自己的学习方法。 ☆☆☆ 整理记录 查资料 调查研究 　　我用了一种方法， 上网查资料。刚刚和 同桌讨论时学会了两 种办法，分别是采访 和记录。 　　我用了两种方法。我还采访了我的姐姐，她教我怎么玩，她还上网找了视频，我们一起学习玩法。讨论时还知道了，她在课外也运用了合作讨论的方法，一边找资料一边讨论，所以是一共掌握了三种方法。我得到了三颗星，同桌也为我打三颗星。 　　课外学习　也有法 　　这些课外学习方法你平时用过吗？ 《学习有方法》（第 1 课时）评价单 评价内容 评价标准 评价序列 评价等第 评价结果 认识、掌握的课内外学习方。 会思考， 爱分享。 认识了三种课内外学习的方法。 ☆ 我掌握了（　）种课内外学习方法，得到了（　）颗星。 同桌为我打（　）颗星。 认识了四种课内外学习的方法。 ☆☆ 认识了五种课内外学习的方法，并且能够掌握适合自己的学习方法。 ☆☆☆ 整理记录 查资料 调查研究 多角度 思考问题 　　预习语文时，我 经常会上网查找资料，了解文章的作者信息。这样在课堂上我就能 积极举手发言。 　　科学老师给我们 布置了种植作业，我 种了小葱，每天都会 记录小葱的成长情况。 　　暑假时，为了完成社会实践作业，我们选择完成探究家乡的文化。我采 访了博物馆的工作人员，了解了灯彩的种类，妈妈还教我从不同角度思考问题。除了灯彩的种类，我还探究了它的制作工艺、历史故事等。这让我的社会实践作业拿了一等奖。 　　学习有方法 预习 复习 认真听 专心记 爱思考 多发言 查资料 多调查 合作讨论 多角度思考 儿歌 认真听，专心记， 预习复习别忘记， 爱思考，多钻研， 合作讨论解难题， 掌握方法很重要！ 　　这么多方法，遇到具体情况时该用哪一种呢？请你运用在本节课中学到的学习方法，在今后的生活中主动解决自己的难题，掌握适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。 $